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Universidad Nacional Autnoma de MxicoFacultad de Qumica

Relaciones Humanas

Tema: Liderazgo, Teoras y Estilos

Integrantes: Guerrero Robledo DianaHernndez Hernndez Mara Elena Hernndez Ruiz Jazmn Oraa Valenzuela RosauraPrez Valdez Jessica AlexandraRomero Coln Fernanda

Concepto:

El conjunto dehabilidades gerenciales o directivasque un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en ungrupode personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos.

La capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo.

En laadministracin de empresas el liderazgo es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea ste personal, gerencial o institucional.

Estilos

Liderazgo Orientado a las PersonasEste tipo de lder se preocupa por sus subordinados, les ofrece su apoyo y colabora en su desarrollo

Liderazgo NaturalEsta clase de lderes nacieron con ese magnetismo que hace que los dems lo sigan aun con todos sus errores.Lder es el campesino que tiene las ms brillantes ideas para su comunidad.

Lder es la madre de familia que tiene la capacidad de guiar a sus hijos en el transcurso de sus vidas. Liderazgo Orientado a las TareasSe focalizan solo en que el trabajo se haya cumplido. Estos lderes son muy buenos para definir el trabajo y los roles necesario Pero no tienden a pensar mucho en el bienestar de sus equipos, as que tienen problemas para motivar y retener a sus colaboradores.

Liderazgo TransaccionalEl lder transaccional reconoce las necesidades y los deseos de los seguidores y, despus, explica con claridad como podrn satisfacer esas necesidades y deseos, a cambio de que cumplan los objetivos especificados para que realicen ciertas tareas

Liderazgo TransformacionalEjerce una profunda influencia positiva en el esfuerzo que realizan los subordinados y en la satisfaccin que derivan de su trabajo. Igualmente, los convence para que no se detengan en sus meros intereses personales, sino que busquen el bien de su equipo o de su organizacin

Lder AutocrticoEtimologa. Autocracia: Autos(uno mismo) ykratos(gobierno o poder), por lo tanto autcrata es aqul que gobierna por si mismo

CaractersticasCentraliza el poderControla a los empleadosImparte ordenes sin pedir opinionesLimita la participacin de los empleados Distanciado del grupo

Lder DemocrticoDelega responsabilidadesRetroalimentacin entre lder y empleadosFomenta la participacin Dispone los pasos a seguir, tomando en cuenta las opiniones de sus subordinadosConfianza en sus empleadosAutocracia & Democracia

Lder Laissez - FaireEtimologa. Liberal: se derivan del latn liberalis y sta, a su vez, de liber, libre, lo que no est preso ni oprimido ni esclavizado.Deja en sus empleados total libertad para tomar decisionesControlResponsabilidadMotivacinCaractersticasDelega responsabilidad y funciones a sus empleados Proporciona los materiales necesarios y contesta las preguntas Sigue la frase djalo ser

Lder CarismticoEtimologa: Proviene del griegocharisfavor, regalo, encanto Inspiran entusiasmo Creen ms en si mismos que en los dems Constantemente motivan a sus subordinadosTransmite confianza y respetoFijan metas y objetivos personales, contagian a los dems para lograrlos

16Lder BurocrticoEtimologa: Buro (oficina), cracia (poder)

Eficacia Siguen las reglas rigurosamente, todo posee un orden inalterablePrecisin Sistema de trabajo rgido e inflexible Es apropiado cuando existe algn riesgo de seguridadEl gobierno de las normas y procedimientos

Aspecto negativo: Da ms importancia a los objetivos formales que a los reales

Ejemplos

Teoras

El socilogo Douglas McGregor (1906-1964) postul dos teoras contrapuestas en su libro El lado humano de la empresa (1960).Teora XLa cual a una persona media no le gusta el trabajo por naturaleza y trata de evitarlo. A laspersonas les gusta ser dirigidas, puesto que as evitan cualquierresponsabilidad; no albergan ambicin alguna, slo desean seguridad.

El ser humano ordinario siente una repugnancia intrnseca hacia el trabajo y lo evitar siempre que pueda.

Debido a esta tendencia humana al regir el trabajo la mayor parte de las personas tiene que ser obligadas a trabajar por la fuerza, controladas, dirigidas y amenazadas con castigos para que desarrollen el esfuerzo adecuado a la realizacin de los objetivos de la organizacin.

El ser humano comn prefiere que lo dirijan quiere soslayar responsabilidades, tiene relativamente poca ambicin y desea ms que nada su seguridad.Las premisas de la teora son:

Teora Y Los directivos de la Teora Y consideran que sus subordinados encuentran en su empleo una fuente de satisfaccin y que se esforzarn siempre por lograr los mejores resultados para la organizacin,

Siendo as, las empresas deben liberar las aptitudes de sus trabajadores en favor de dichos resultados.

Las premisas que fundamentan la Teora Y son:El desarrollo del esfuerzo fsico y mental en el trabajo es tan natural como el juego o el descanso. Al ser humano comn no le disgusta esencialmente trabajar.El control externo y la amenaza de castigo no son los nicos medios de encauzar el esfuerzo humano hacia los objetivos de la organizacin, el hombre debe dirigirse y controlarse a s mismo en servicio de los objetivos a cuya realizacin se compromete.Se compromete a la realizacin de los objetivos de la empresa por las compensaciones asociadas con su logro.El ser humano ordinario se habita a buscar responsabilidades. La falta de ambicin y la insistencia en la seguridad son, generalmente, consecuencias de la misma experiencia y no caractersticas esencialmente humanas.La capacidad de desarrollar en grado relativamente alto la imaginacin, el ingenio y la capacidad creadora para resolver los problemas de la organizacin, es caracterstica de grandes sectores de lapoblacin.En las condiciones actuales de la vida industrial las potencialidades intelectuales del ser humano estn siendo utilizadas slo en parte.

Grid administrativo Robert R. Blake y Jane Srygley Mouton desarrollaron una forma bastante objetiva de representar grficamente el punto de vista bidimensional de los estilos de Liderazgo.

El GRID administrativo fue creado a partir de las conclusiones obtenidas en los estudios anteriores, basndose en los estilos de "preocupacin por la gente" y "preocupacin por la produccin", que en esencia representan las dimensiones de "consideracin" y "estructura inicial de Ohio State University, o las dimensiones de "orientacinhacia el empleado" y "orientacin a la produccin" de la Universidad de Michigan.

El GRID muestra cinco de las muchas teoras o estilos posibles de liderazgo o supervisin con mayor claridad, y son las que aparecen en el centro y en las cuatro esquinas de la matriz.

Estilos gerenciales segn Likert

Sistema explotador autoritarioLos gerentes toman todas las decisiones relacionadas con el trabajo y ordenan a sus subordinados realizarlas. Ellos establecen rigurosamente las normas y mtodos de desempeo

Sistema benevolente autoritarioDan rdenes, pero los subordinados tienen cierta libertad para comentarlas. Tambin se les deja flexibilidad para que cumplan sus obligaciones, pero con lmites.

Sistema consultativoFijan metas y dan rdenes generales luego de discutirlas con sus subordinados. Los subordinados pueden tomar sus propias decisiones sobre la manera de realizar sus tareas, Los gerentes de ms alto nivel slo se ocupan de las decisiones ms importantes.

Sistema participativoIdeal de Likert Se buscar la organizacin.Si los gerentes llegan formalmente a una decisin despus de incorporar las sugerencias y opiniones de otros miembros del grupo. Para motivar a los subordinados, puede darse a los empleados la sensacin de autoestima y de importancia personal.

Intercambio de GraenLos lderes desarrollan relaciones nicas de persona a persona con cada uno de los individuos que tiene a su cargo.

Contingencia esAlgo incierto o eventual que puede suceder o no dependiendo de las circunstancias.

Teora De La ContingenciaNo se alcanza la eficacia organizacional siguiendo un nico y exclusivo modelo organizacional.No hay una forma nica y mejor para organizar en el sentido de alcanzar los objetivos de las organizaciones dentro de un ambiente variado.

Enfoque contingencialHay una relacin funcional entre las condiciones del ambiente y las tcnicas administrativas apropiadas para el alcance eficaz de los objetivos de la organizacin.

*Modelo Camino-Meta

Es un modelo que se inspira en los estudios de la Universidad del Estado de Ohio referentes a la consideracin e iniciacin del liderazgo.

Establece que la misin del lder consiste en ayudar a sus subordinados a alcanzar sus metas y proporcionarle suficiente direccin y apoyo para garantizar que las metas sean compatibles con los objetivos de la organizacin o grupo.

Se centra en como los lderes podran influir en la motivacin al mejorar la disponibilidad y atractivo de los premios y al fortalecer las expectativas que el esfuerzo puede desembocar en el desempeo y este a su vez en premios.

*Modelo Camino-Meta

Caractersticas de la Tarea:

Teora Camino-Meta

Caractersticas de los Subordinados

*Si es clara por su naturaleza, efectos de planeacin, organizacin y control; es posible que la direccin personal del lder sea considerada como imposicin. *Si no esta estructurada, una mayor direccin o apoyo en la obtencin de mas autodireccin pueden ser considerados como tiles y satisfactorios *Internos: Los que piensan que son agentes forjadores de su propio destino.*Externos: Los que piensan que el azar y otros factores externos a ellos son los principales causantes de lo que les sucede

Teora de Liderazgo Situacional:

Surge a partir del estudio de la conducta de los lideres en situaciones muy diversas.Se basa en dos variables, dos dimensiones criticas del comportamiento del lder: Cantidad de Direccin y Cantidad de Apoyo Socioemocional.Es una teora de contingencia que hace nfasis en los subordinados. Se manifiesta la convivencia de que los lideres modifiquen su preferencia por una u otra conducta a fin de adaptar su liderazgo a la situacin, solo que en este se aada la dimensin de la madurez de los subordinados a la situacin del liderazgo.

Teora de Liderazgo Situacional:

*S1 es un rea de un alto grado de comportamiento centrado en la tarea, como dar instrucciones concretas del trabajo.

*S2 es el rea que corresponde a las personas con una madurez baja tendiendo a alta, personas que no pueden pero quieren M2 asumir la responsabilidad.

*S3 es el rea de La participacin donde existen un comportamiento poco orientado a la tarea y a las relaciones, es adecuado para aquellos que pueden pero no quieren M3 asumir su responsabilidad

*S4 es el rea La delegacin, o conducta poco orientada a la tarea y a las relaciones, es apropiada para aquellos que pueden y quieren asumir la responsabilidad. Modelo Normativo:

Relaciona el comportamiento y la participacin del liderazgo en la toma de decisiones, es decir, proporcionaba una serie de reglas que decan respetarse para determinar la cantidad de participacin deseable en la toma de decisiones,

Especifica cuales son los resultados deseados y entonces indica que acciones se deben emprender para alcanzarlos, es decir, nos permite entender que debe estar presente en el equipo de tal forma que se consigan buenos resultados.

De este modelo destacan cinco estilos de liderazgo:

Autcrata A1Autcrata A2Consultiva C1Consultiva C2De Gripo G2

Modelo Transformacional:

Pretende un tipo de lder que ofrece extraordinaria motivacin al apelas a los ideales y valores morales de sus subordinados e inspirarlos a adoptar nuevas maneras de pensar en los problemas.

La influencia de las lideres que recaen es este modelo, reside en su capacidad para inspirar a los dems con sus palabras visiones y actos.

Los factores de un lder de este tipo son:

*Influencia Idealizada (Lder Carismtico) *Consideracin Individualizada*Estimulacin Intelectual*Liderazgo Inspiracional

Grandes Lideres en el mundolderes potenciales del maana

Lideres en el mundoLa denominacin de lderes del maana se refiere a gente con potencial de convertirse en lder integral y completo, pero que requiere de un largo proceso de desarrollo para alcanzar el nivel de efectividad esperado entre posiciones de liderazgo mundial.El estudio de SHL incluye una lista de los pases que con mayor porcentaje de lderes efectivos, y otra con aquellos que ve ms propensos a desarrollar lderes dentro de los prximos tres a cinco aos. De acuerdo con el Informe de Talento 2012 de SHL, publicado en la revista Forbes.Se utilizo1.05 millones de clientes que recab entre el 2006 y el 2011. Elestudio se enfoc en las siguientes reas:

1.Tener iniciativa y capacidad de decisin 2. Cooperar3. Interactuar con el otro4. Analizar e interpretar datos5. Crear y conceptualizar ideas6. Organizar y ejecutar planes7. Adaptarse8. Hacer que las cosas sucedan.Primera lista de lideresPAIS% POBLACIONPERSONASHong Kong14%7142892.857Alemania13.40%7462723.881Reino Unido10.30%9708786.408Australia10%10000050EE.UU9.90%10101060.61Otros42%2380964.286total 100%1000005Lideres del maanaPas con mas lideresPAIS% POBLACIONMxico53.90%Turqua49.50%Egipto44.10%Suiza43.40%Brasil41.80%India41.30%Italia41.20%EE.UU41.00%Alemania40.10%Holanda39.90%Mxico con mayor potencialMxico se ubica en el 1 lugar de las naciones con potencial para generar ms lderes del maana.Ya que de su poblacin tiene conductas clave y habilidades en su fuerza laboral asociadas a posiciones de liderazgo, asegura la firma britnica SHL, lder en la industria de evaluacin de talento.Grandes lideres mundialesLIDERPAISAOScrates Grecia470 a.C-399 a.CAlejandro MagnoMacedonia356 a.C 323 a.CJulio CesarRoma100 a.C -44 a.CJess de Nazaret BelnSiglo IJuana de ArcoFrancia1412-1431

Grandes lideres mundialesLIDERPAISAOLeonardo da VinciRep. De Florencia1452-1519William ShakespeareReino Unido1564-1616Sor Juana Ins de la CruzEspaa1651-1695Simn BolvarVenezuela1783-1830Napolen BonaparteFrancia1804-1821

Grandes lideres mundialesLIDERPAISAOSigmund FreudRep. Checa1856-1939Mahatma GandhiIndia1869-1948Benito MussoliniItalia1883-1945Adolf HitlerImperio Austrohngaro1889-1945Mara Teresa de CalcutaMacedonia1910-1997

Grandes lideres mundialesLIDERPAISAONelson MandelaSudfrica1918- a la fechaJuan Pablo IIPolonia1920-2005Ernesto Che GuevaraArgentina1928-1967Martin Luther KingEE.UU1929-1968Aung San Suu KyBirmania1945- a la fecha

53Gracias por su atencin