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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
EXPRESION PLÁSTICA
1.1 Lenguaje Visual
1.2 Elementos de la forma
plástica
1.2.1 Elementos
Conceptuales
1.2.2 Elementos
Visuales
1.2.3 Elementos de Relación
1.2.4 Elementos Prácticos
1.3 TEXTURAS EN
LA FORMA PLASTICA
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Observar, percibir e interpretar imágenes siendo sensible a sus cualidades
plásticas y estéticas.
Expresarse mediante el empleo de las técnicas propias del lenguaje plástico y
visual.
Valorar la importancia del lenguaje visual gráfico – plástico como medio de
comunicación y expresión.
Planificar, individualmente y en grupo, las fases del proceso de creación y
realización de una obra.
Experimentar con los elementos del diseño para obtener sensaciones visuales
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
UNIDAD 1: EXPRESION PLÁSTICA
A.- CONCEPTO
Se entiende como expresión plástica a toda aquella manifestación de la mente y de la
inteligencia humana (no sometida a reglas concretas), que se expresa en forma subjetiva,
única e irreproducible de algo real o imaginario; por la cual se expresa la creatividad que
tiene como finalidad establecer una comunicación entre el artista y el observador,
intentando en la medida de lo posible, la transmisión de sentimientos y sensaciones.
ARTES PLASTICAS
Las artes plásticas son la presentación o representación de conceptos, emociones y
situaciones de carácter humano por medio de elementos materiales o virtuales que pueden
ser percibidos por los sentidos (especialmente el de la vista). Los factores principales en el
desarrollo de una obra artística son la materia, el espacio y el tiempo que, combinados,
presentan al espectador una situación de la cual él puede apropiarse e interpretar en su
propio contexto.
PINTURA
ESCULTURA
CERAMICA
GRABADO / TALLADO
ARQUITECTURA
FOTOGRAFIA
Manifestaciones artísticas de objetos tangibles
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
B.- CARACTERÍSTICAS
La plástica se encuentra en toda aquella manifestación de la actividad humana (no
sometida a reglas concretas) que se expresa en forma subjetiva, única e
irreproducible de algo real o imaginario.
La creatividad se expresa con la finalidad de establecer una comunicación entre el
artista y el observador, intentando en medida de lo posible, la transmisión de
sentimientos y sensaciones.
Las herramientas y categorías que conforman la estructura de la forma plástica,
son aplicables a cualquier tipo de actividad, logrando resultados llenos de
creatividad.
RECURSOS
- http://es.wikipedia.org/wiki/Artes_pl%C3%A1sticas
C.- DESARROLLO DE SUBTEMAS:
1.1 LENGUAJE VISUAL
CONCEPTOS
El lenguaje visual hace referencia al conjunto de imágenes visuales. Podríamos entender
por lenguaje visual, al conjunto de principios que rigen las imágenes y que pueden ser de
gran utilidad para quienes las producen. Es un sistema de comunicación que utiliza las
imágenes para transmitir los mensajes. Una imagen es la representación de una parte de la
realidad (concreta o abstracta). Son creadas por el artista.Los avances tecnológicos de los
medios de difusión y la creciente fascinación ante la transmisión icónica (Representación
gráfica esquemática utilizada para identificar funciones o programas) determinan que la
transmisión visual haya sido adoptada por nuestra sociedad como una solución universal,
eficaz e inmediata de comunicación.
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
En el lenguaje visual la imagen es un factor fundamental
¿Qué es una imagen?
Una imagen es la representación de la realidad (concreta o abstracta)
El lenguaje visual se expresa mediante imágenes
Las imágenes son una representación de la realidad.
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
LA IMAGEN Y LA ICONICIDAD
El grado de iconicidad es el grado que tiene parecido de una imagen a la realidad
Dependiendo del parecido se habla de iconicidad alta, media o baja
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
EXPRESION DE LAS IMAGENES
Una imagen puede tener diferentes lecturas según las características del emisor y el
receptor. Además el emisor condiciona el significado de una imagen, distinguiéndose
cuatro modos de expresión: realista, figurativo, abstracto.
Tanto el diseño como el diseñador deben ser prácticos. Pero antes de que esté preparado
para enfrentarse con problemas prácticos, el diseñador debe dominar el lenguaje visual.
Dentro de la organización visual, existen: principios, reglas.
Un diseñador puede trabajar sin un conocimiento consciente de ninguno de tales
principios, reglas o conceptos, porque su gusto personal y su sensibilidad a las relaciones
visuales son mucho más importantes, pero una prolija comprensión de ellos habrá de
aumentar en forma definida su capacidad para la organización visual.
TIPOS DE EXPRESIÓN
ESTILO REALISTA: Es la representación fiel de la realidad.
ESTILO FIGURATIVO: Representa formas basadas en la realidad pero
interpretadas con un estilo libre. Los espacios, las formas, los colores y las
proporciones son alteradas pero aún reconocibles. El autor interpreta la realidad
para expresar ideas y sentimientos.
ESTILO ABSTRACTO: ya no representa formas inspiradas directamente en la
realidad. Son formas y estructuras nuevas creadas por el propio autor que expresan
un mundo particular. Debido a sus características el estilo abstracto suele limitarse
a la expresión artística: pintura y escultura principalmente.
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
1.2 ELEMENTOS DE LA FORMA PLÁSTICA
Lacreatividad está presente a cada segundo de nuestra vida, creamos y diseñamos nuestras
actividades diarias, espacios interiores, viviendas grandes parques y jardines, etc.
Para comenzar a hacerlo de una manera correcta y productiva existe una lista de
elementos del diseño, los mismos que están muy relacionados entre sí y no pueden ser
fácilmente separados en nuestra experiencia visual general.
Tomados por separado, pueden parecer bastante abstractos, pero reunidos determinan la
apariencia definitiva y el contenido de un diseño.
Los diseñadores pueden manipular los elementos siempre que tengan conocimiento de ellos
y de lo que en sí representan, ya que en el ámbito del diseño es muy importante el factor
psicológico para conseguir el propósito que se busca: Informar y Persuadir. Por tanto,
hay que tener en cuenta lo que puede llegar a expresar o transmitir un color, una forma, un
tamaño, una imagen o una disposición determinada de los elementos que debemos
incluir..., ya que ello determinará nuestra comunicación. Ambos casos, se consiguen por
medio de la atracción, motivación o interés.
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
ELEMENTOS CONCEPTUALES
Estos elementos conceptuales no son visibles. No existen de hecho, sino que parecen estar
presentes.
PUNTO
Se define como la unidad mínima de expresión gráfico-plástica
Indica posición
No tiene largo ni ancho
No ocupa una zona en el espacio
Es el principio y fin de una línea, y es donde las líneas se cruzan.
CONCEPTUALES
• Punto
• Linea
• Plano
• Volumen
VISUALES
• Forma
• Medida
• Color
• Textura
DE RELACION
• Dirección
• Posición
• Expacio
• Gravedad
PRACTICOS
• Representación
• Significado
• Función
ELEMENTOS DE LA FORMA PLASTICA
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
LÍNEA
Una línea es definida como una marca con longitud y dirección, creada mediante un
punto que se mueve a lo largo de una superficie. Una línea puede variar en longitud,
ancho, dirección, curvatura y color. La línea puede ser de dos dimensiones (una línea
de lápiz sobre papel), o tres dimensiones implícitas.
Tiene posición y dirección
Tiene forma, grosor, textura
Crea sensaciones de profundidad, equilibrio, fuerza, suavidad, etc.
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
PLANO
El recorrido de una línea en movimiento (en una dirección distinta a la suya
intrínseca) se convierte en plano.
Un plano tiene largo y ancho, pero NO grosor
Tiene posición y dirección.
Está limitado por líneas
Define los límites extremos de un volumen.
Desde el punto de vista plástico, puede considerarse de dos formas:
- El plano como soporte de la futura composición, que puede ser una tela, una
cartulina, una pared...
- El plano como elemento activo de la composición dentro del plano soporte. Puesto
que el plano soporte carece de expresión, debemos activarlo a través de ciertos
elementos, como por ejemplo, las figuras planas. Una línea, una curva o un cambio
de color indican, dentro del plano soporte, cuál es el plano de la composición.
Las capacidades de expresión visual de un plano, sin ser tan grandes como la recta, son
extraordinarias.
Composición con superficies – PietMondrian
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
VOLUMEN
Es el recorrido de un plano en movimiento ( en una dirección distinta a la suya
intrínseca)
Tiene una posición en el espacio y está limitado por planos
Es un diseño bi-dimensional, el volumen es ilusorio.
VISTA VOLUMETRICA
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
ELEMENTOS VISUALES
Cuando dibujamos un objeto en un papel, empleamos una línea visible para representar
una línea conceptual. La línea visible tiene largo y ancho. Su color y su textura quedan
determinados por los materiales que usamos y por la forma en que los usamos. Así cuando
los elementos conceptuales se hacen visibles, tienen forma, medida, color y textura. Los
elementos visuales forman la parte más prominente de un diseño, porque son los que
realmente vemos.
FORMA
Unafigura plana o una forma es creada cuando líneas actuales o implícitas se encuentran
alrededor de un espacio. Un cambio en el color o el sombreado puede definir una forma.
Las formas pueden ser clasificadas en varios tipos: geométricas (cuadrado, triángulo,
círculo) y orgánicas (irregulares en contorno).
FORMAS ORGANICAS
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
Formas geométricas básicas
Estas tres formas: círculo, cuadrado y triángulo equilátero, se consideran las formas
básicas ya que nacen de formas distintas, y se comportan de manera distinta.
Combinándolas se puede lograr nuevas formas y efectos espaciales.
TAMAÑO
Este se refiere a las variaciones de las proporciones de los objetos, líneas o formas. Hay
una variación de tamaño en objetos ya sean reales o imaginarios.
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
COLOR
El color es el carácter percibido de una superficie de acuerdo con la longitud de onda o la
luz reflejada desde esta. El Color posee tres dimensiones: TINTE (otra palabra para color,
indicada por su nombre así como rojo o amarillo), VALOR (su luminosidad u oscuridad),
INTENSIDAD (su brillo u opacidad).
Una forma se distingue de sus cercanías por medio del color
TEXTURA (visual)
La textura es la forma como se siente la superficie (textura actual) o como puede ser
observada (textura implícita). Las Texturas son descritas con palabras como áspero,
sedoso o rugoso.
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
ELEMENTOS DE RELACION
Este grupo de elementos gobierna la ubicación de las formas de un diseño.
La función de los elementos de relación es determinar la posición y la conexión que existe
entre las diferentes formas que intervienen en un diseño. Estos elementos de relación no
siempre pueden ser ubicados a simple vista. Por ejemplo la posición y la dirección no son
observadas a simple vista sin tener en cuenta el diseño en su conjunto. Sin embargo hay
otros que si pueden ser percibidos y sentidos, como el espacio y la gravedad.
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
DIRECCIÓN
La dirección en las formas tienen que ver en tanto en cuanto está en relación con el
observador del diseño, también tiene influencia en este elemento el contenedor en el cual
se encuentra el diseño (marco) y con la existencia o no de formas cercanas.
POSICIÓN
La posición no es un valor absoluto, sino que entra como la relación del objeto con otros
elementos de diseño o bien con el contenedor (marco) en el cual se encuentra inserto.
ESPACIO
El espacio es inherente a la forma independientemente del tamaño de esta. Toda forma
ocupa un espacio. También el espacio aparte de ocupado puede estar vacío, puede ser liso
o tener una textura, para de esta forma dar la sensación de profundidad.
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
GRAVEDAD
La gravedad no es una forma que se pueda medir objetivamente, ya que es un concepto
psicológico. Es el observador del diseño el que otorga características de peso, estabilidad
a los grupos de formas o formas que componen el diseño.
ELEMENTOS PRÁCTICOS
Los elementos prácticos subyacen en el contenido y el alcance de un diseño.
REPRESENTACIÓN
Es cuando una forma derivada de la naturaleza o de algo hecho por el ser humano, es
representativa.
Ej: Paloma de la paz de Picasso a partir de la figura del ave.
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
SIGNIFICADO
Los elementos que transmiten un mensaje, y son identificados por las personas para tomar
una acción.Se puede observar claramente en los logotipos de marcas o empresas y en
señales.
FUNCIÓN
Se refiere a que el elemento o diseño tenga una función específica que pueda entenderse
fácilmente.
RECURSOS.-
- http://www.slideshare.net/pmuract/elementos-del-lenguaje-visual
- http://www.youtube.com/watch?v=RJV1nKnd9R8
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
1.3. TEXTURA DE LA FORMA PLASTICA
DEFINICION:
La textura es la apariencia de una superficie que como elemento plástico puede enriquecer
la expresividad de un plano o ser el elemento configurador de una composición; es una
manifestación superficial de la estructura de un cuerpo, perceptible por el tacto y por la
vista.
La expresividad de las texturas en el diseño
Las texturas se utilizan en el diseño con una función estética y un papel funcional.
En el aspecto funcional, el material y las texturas de cada objeto deben ser
adecuados a la función que tienen que desempeñar.
Las texturas están pensadas para resaltar la forma de los objetos y hacerlos
atractivos.
Sensaciones de Textura.-
Las texturas también producen emociones. Las comunes son: uniformidad, estatismo,
rugosidad, aspereza, etc. La textura de los objetos influye en los sentidos del ser humano y
crea una corriente de atracción o rechazo según sus características, y unas impresiones
visuales y táctiles de variados efectos. Una superficie de textura lisa y uniforme produce
una sensación visual estética, y una textura rugosa, irregular y de diferentes colores
produce mayor efecto de movimiento visual.
Emociones que producen en la persona.-
Nuestros cinco sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto) nos permiten tener experiencias
sensoriales. Estas experiencias proporcionan a la mente información acerca del mundo
exterior y la mente organiza esa información. Esa actividad por la cual la mente organiza
la información sensorial es la percepción. Algunos elementos artísticos sólo pueden ser
captados por la vista, por ejemplo: el color, la línea y las formas planas. Pero otros
pueden ser explorados por la vista y el tacto como sucede con la textura.
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
El módulo es la parte fundamental para el ordenamiento respectivo de una textura o
estructura.
TAMAÑO
Es lamagnitud de una forma. En la naturaleza existen formas de mayor y menor tamaño en
función de las condiciones en las que la materia se ha transformado y de la capacidad del
hombre para abarcarlas, cuya clasificación es la siguiente:
Clasificación de las texturas
a) macro tamaño
b) mayor tamaño
c) igual tamaño
d) menos tamaño
e) micro tamaño
PROPORCIÓN Es un reflejo de la realidad por el que se valora la relación cualitativa y cuantitativa de las
partes, de una forma en relación con el todo y de ella entre sí. Cuya clasificación es la
siguiente:
Clasificación.- En función de la forma
a) Proporción del todo con las partes
b) Proporción de las partes con el todo
c) Proporción de una forma con otra forma
d) Proporción de las partes entre sí.
DIRECCIÓN Es la capacidad del hombre para orientarse, situarse y ordenar las formas pláticas hacia
puntos predeterminados, y se clasifican en:
Clasificación.- Por la situación del punto de origen y destino
a) De arriba hacia abajo
b) De abajo hacia arriba
c) De derecha a izquierda
d) De izquierda hacia la derecha
e) De atrás hacia delante
f) De adelante hacia atrás
g) Concéntrica
h) Excéntrica
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
Por los puntos cardinales:
a) Dirección norte
b) Dirección sur
c) Dirección este
d) Dirección oeste
Por la relación con otras direcciones:
a) Dirección vertical
b) Dirección horizontal
MOVIMIENTO.- Es la acción y sensación de cambio o desplazamiento en el
espacio y tiempo.
- Clasificación.- Por su forma:
- Movimiento uniforme.- es cuando se describe una trayectoria uniforme
y constante
- Movimiento variado.- Todo movimiento no uniforme se llama variado
- Movimiento pendular.- Es una forma de desplazamiento uniforme
armónico simple
- Movimiento rotatorio.- Cuando el movimiento no sigue ninguna
trayectoria (no se traslada), sino que gira sobre su eje
- Movimiento gravitatorio.- Cuando da la sensación de estar suspendido
en el espacio
RITMO.- Es el orden acompasado en la sucesión y organización de las formas.
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
EQUILIBRIO- Estado de compensación de las formas por las fuerzas que sobre
ellas se ejercen, ubicación o interés que sobre ellas pueda existir.
- Clasificación.- Por la situación del centro de gravedad y punto de apoyo
- Equilibrio estable.- El equilibrio es estable si el cuerpo, siendo apartado
de su posición de equilibrio, vuelve al puesto que antes tenía, por efecto
de la gravedad. En este caso el centro de gravedad está debajo del punto
de suspensión.
- Equilibrio inestable.- El equilibrio es inestable si el cuerpo, siendo
apartado de su posición de equilibrio, se aleja por efecto de la gravedad.
En este caso el centro de gravedad está más arriba del punto o eje de
suspensión.
- Equilibrio simétrico.- Se produce cuando al dividir una composición en
dos partes iguales, existe similar peso en ambos lados. No se encuentran
elementos que sobresalgan más que el resto en importancia y peso.
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
- Equilibrio asimétrico.- Un equilibrio es asimétrico cuando al dividir
una composición en dos partes iguales, no existen las mismas
dimensiones en tamaño, color, peso etc., pero existe un equilibrio entre
dos elementos.
- Equilibrio en reposo.-Se considera en reposo a un estado del
movimiento rectilíneo uniforme en el cual la velocidad es nula.
- Equilibrio en movimiento.- Consiste en apreciar los elementos,
perfectamente equilibrados, que por efecto de su ubicación y factores
atmosféricos, se suspenden en el espacio, con suaves vaivenes,
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Plástica Primero MATERIA: NIVEL:
SIMETRÍA.- Armonía de posición de las formas o sus partes con respecto a
centros, puntos, ejes o planos.
- Clasificación.- Puede ser:
a) Natural
b) Matemática.- a través de cálculos
c) Reflejada o axial
d) Rotatoria.- que gira sobre su eje
e) Desplazada.-desplazamiento secuencial repetitivo
f) Dilatada.- desplazamiento simétrico de la imagen de mayor a menor.
g) Radial.- desplazamiento continuo de menor a mayor a través de un radio
Mariposa isabelina
Esta mariposa de gran belleza es una de las más valiosas joyas de la fauna ibérica. Está
considerada como especie rara, muy escasa, y su hábitat está cada vez más limitado a las
montañas de la zona central y Pirineos en España y a los Alpes franceses.
- Simetría natural.- Si observamos a la naturaleza, gran arquitecta y diseñadora,
podremos observar muy pronto que uno de los elementos que más utiliza para crear
sus organismos, es la simetría, manifestándose ésta en casi todos los seres que existen
a lo largo y ancho de nuestro planeta.
- Simetría axial o reflejada.- Es el reflejo de la imagen, a través de: espejos, vidrios,
agua, etc.
- http://www.slideshare.net/luciaag/texturas3?from=ss_embed
