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Universidad de Quintana Roo Informe 2004 Extensión y vinculación 33 EXTENSIÓN Y VINCULACIÓN

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Las actividades de vinculación son parte del quehacer universitario y representan la forma en que la institución hace extensivos sus servicios y conocimientos hacia los distintos sectores de la sociedad. A lo largo del 2004 se realizaron distintos tipos de eventos, que van desde congresos, seminarios, y conferencias, (Cuadro 15).

Cuadro 15. Congresos, seminarios, diplomados y talleres realizadas por las divisiones académicas en 2004.

Actividad DCI DCSEA DEIH DDS Total

Congresos:

- Organizados 0 4 2 9 15

- Asistidos como ponente 17 5 25 36 83

Seminarios, diplomados y talleres:

- Organizados 12 3 11 - 26

- Asistidos como ponente 12 7 2 - 21 Fuente: UQROO. Informes de labores de las divisiones académicas. 2004

Con respecto a lo anterior, en materia de congreso la institución cumplió la meta planteada de asistir y presentar 78 ponencias, sin embargo, existen divisiones académicas que realizaron más de lo programado mientras otras no cumplieron la cantidad de congresos programados. El crecimiento con respecto al 2002, que fue de 43 ponencias, es clara muestra del rumbo correcto del plan de trabajo planteado.

En lo que respecta a seminarios, diplomados y talleres organizados las metas planteadas en el PAL 2004 se cumplieron en un 90%, mientras que las metas referidas a seminarios, diplomados y talleres asistidos como ponentes sólo se cumplieron en un 50%.

En los subsecuentes apartados se mencionarán los principales eventos realizados por tipo de sector con que se relacionan.

4.1. Convenios firmados

Una de las medidas en que una institución avanza hacia la consolidación de sus actividades de extensión y vinculación está representada por su capacidad de establecer convenios con instituciones gubernamentales, con empresas privadas, con organismos del sector educativo y social, y con otras instituciones de educación superior, tanto nacionales como extranjeras.

La Universidad año con año ha mejorado su presencia mediante la firma de convenios de colaboración académica y/o de prestación de servicios profesionales, que permitieron el establecimiento de mecanismos legales de cooperación que apoyaron los diferentes proyectos y actividades realizadas durante el 2004.

Se firmaron 45 nuevos convenios durante el 2004, con lo cual la institución llegó a un total de 162 convenios firmados, tanto nacionales como extranjeros (figura 22).

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Nacionales96%

Internacionales4%

Figura 22. Convenios nacionales e internacionales firmados durante el 2004.

Cabe mencionar que la cifra reportada en el informe 2003 incluyó la firma de contratos por servicios profesionales que depurados durante el 2004 no fueron de carácter de convenio, sino un contrato profesional. Con base en lo anterior, los convenios firmados durante el 2003 fueron de 23, con lo cual la cantidad firmada durante el 2004 representa casi el doble de lo realizado en el año anterior.

De los 162 convenios firmados, el 48% son para prestación de servicios, el 43% son de colaboración académica y/o investigación, y el restante 9% corresponde a otros tipos de convenios. El siguiente cuadro muestra la composición de los convenios firmados por la institución.

Cabe mencionar que un 6% de los convenció firmados son de tipo internacional, lo que da muestras de la creciente importancia que va alcanzando nuestra institución a nivel internacional.

Cuadro 16. Convenios vigentes en la Universidad de Quintana Roo, por finalidad del convenio. Convenios Para colaboración Para prestación de

servicios Otros Total

Firmados en 2004 24 7 12 43

Firmados en 2003 14 7 2 23

Otros años 24 62 0 86

Total Nacionales 62 76 14 152

Firmados en 2004 1 1 0 2

Firmados en 2003 0 0 0 0

Otros años 7 1 0 8

Total Internacionales 8 2 0 10

Total 70 78 14 162 Fuente: UQROO. Dirección Jurídica. Informe de labores. 2004

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Los dos importantes convenios internacionales firmados durante el 2004 son, el convenio con UQROO-Universia Santander México, con el cual profesores y alumnos de la Universidad de Quintana Roo recibirán los beneficios de programas de: movilidad estudiantil, residencias para profesores, cooperación académica, del Programa de Emprendedores, intercambio académico y de modernización tecnológica y otros servicios previstos en dicho convenio. El convenio del Sistema Arrecifal Mesoamericano-UQROO, con objeto de utilizar, enriquecer y socializar el conocimiento de los bancos de datos generado a la fecha de este proyecto internacional que aglutina a investigadores y técnicos de Belice, Guatemala, Honduras y México.

4.2. Vinculación al desarrollo estatal

La institución continuó durante el 2004 realizando importantes contribuciones al desarrollo estatal, además de los proyectos de investigación que genera y que impactan en este rubro.

A principios de febrero de 2004, la UQROO firmó un convenio con el presidente municipal de Isla Mujeres para generar una base de datos actualizada de los ocupantes y lotes colindantes de la zona costera de la isla y de la zona continental del municipio.

Con respecto al mercado forestal internacional, en la actualidad se orienta ahora hacia productos de mejor calidad, hacia un mercado que está otorgándoles mayor valor agregado a los productos forestales de maderas tropicales y que China se presenta ahora como el importador de madera más importante, en tanto que las zonas de bosque en el mundo están paulatinamente volviendo a la propiedad comunal, en este sentido la investigadora Augusta Molnar, de la organización Forest Trends, impartió el Taller de Discusión y análisis de oportunidades y barreras de mercado para productos forestales tropicales, bajo el auspicio de la Universidad de Quintana Roo, la Fundación Ford, la Comisión Nacional Forestal y la organización no gubernamental Forest Trenes.

La UQROO recibió un reconocimiento de los miembros de la Comisión de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la LIX Legislatura de la Cámara de Diputados para el trabajo de la Universidad de Quintana Roo en materia de ordenamiento territorial, durante una reunión celebrada en la sala de rectores para la presentación del Modelo de desarrollo para la región del sistema lagunar de Bacalar.

Además, la Universidad de Quintana Roo inició en el mes de marzo la etapa de concertación para la Actualización del Programa de Manejo de la Zona sujeta a Conservación Ecológica Santuario del Manatí, Bahía de Chetumal, con la presencia de representantes ejidales de Calderitas, Laguna Guerreo, Luis Echeverría, Raudales, Ejido La Península, Calderas de Barlovento y el Ejido Tollocan, además de algunos representantes de la Procuraduría Agraria, y los responsables de la Universidad de Quintana Roo. La reunión de trabajo fue organizada por el Centro de Manejo integrado de Recursos Naturales instancia a la que se le encargó esta propuesta del Gobierno del Estado para esta actualización del Plan de manejo.

Por otra parte, el Centro de Información Geográfica de la Universidad impartió un curso de tres días a inicios de septiembre a catorce técnicos del Sistema Arrecifal Mesoamericano (SAM) y que radican en Guatemala, Honduras, Belice y nuestro país. Éste es parte de un Sistema Regional de Información Ambiental cuyo objetivo es contar con una amplia base de datos de los ecosistemas que se encuentran en la periferia de la gran cadena arrecifal que da vida al SAM. El curso se efectuó en el Centro de Capacitación Geospacial de la Universidad de Quintana Roo y esta a cargo de personal del CIG que dirige el Maestro en Ciencias Antonio Iturbe Posadas.

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Otra de las importantes acciones que contribuyeron al desarrollo estatal fue el Taller de Manejo Costero, impartido por el consultor ecuatoriano Emilio Ochoa Moreno y la experta Pam Rubinoff, del Centro de Manejo Costero de la Universidad de Rhode Island, en el que participaron investigadores y técnicos de las unidades de Chetumal y Cozumel, especializados en estudios y planes para las costas del Estado. En dicho taller se hizo un amplio diagnóstico del entorno de la Universidad de Quintana Roo, los mercados de trabajo, las condiciones sociales y las estrategias que debe seguir un equipo de universitarios cuya experiencia, capacidad y fortaleza descansa en el trabajo en equipo.

4.3. Vinculación con el sector empresarial

En el mes de marzo, se realizó la primera feria Innovataco en la UQROO y fue inaugurada por el Secretario de Desarrollo Económico del Gobierno del Estado, Luis García Silva quién mencionó que el gobierno está en la mejor disposición de apoyar la iniciativa de los jóvenes emprendedores con asesoría en el Centro de Emprendedores de la Cámara de Comercio al tiempo que mencionó su satisfacción por este evento que pone en juego la creatividad y la inventiva de los estudiantes para contribuir a la ciudad capital en esta etapa de cambio. El objetivo fue proponer diferentes ideas para que puedan ser retomadas por las cámaras empresariales y destinarse a los empresarios chetumaleños.

Durante el mes de abril, el Presidente de la Cámara Nacional de la Industria de la Transformación, Delegación Chetumal, José Ángulo Oliva y el Rector de la Universidad, Francisco Javier Rosado May firmaron un convenio mediante el cual la primera institución fungirá como referencia para las estancias profesionales de los estudiantes de Ingeniería en Sistemas de Energía e Ingeniería Ambiental en empresas afiliadas a dicha cámara. Las ventajas de este vínculo es la importancia que para los empresarios de la localidad tiene la formación de buenos profesionales de la ingeniería y que les permitirá el contar con elementos capacitados en tareas vitales para la pequeña y mediana industria.

En coordinación con las instituciones como el Instituto tecnológico Agropecuario, el Instituto Tecnológico de Chetumal y el Colegio de la Frontera Sur se trabaja conjuntamente con los productores para apoyar tareas de comercialización, producción y mejoramiento de cada actividad. El Rector Francisco Javier Rosado May, dijo a los productores de agropecuarios, forestales y pesqueros de la entidad en la reunión celebrada en la UQROO que en atención al Acuerdo 286 de la Secretaría de Educación Pública, la institución junto otras IES de la entidad conformará el Sistema Estatal de Capacitación y Certificación de Conocimientos y habilidades para el sector; con lo anterior, se podrá certificar las habilidades y conocimientos de los productores. De esta manera, los productores derivados de estas actividades que acepten someterse a una evaluación podrán acceder a un documento acreditador de habilidades que le dará mayor fortaleza en el mercado de sus productos.

Para impulsar la creación de agro negocios y empresas de base tecnológica, el Centro Emprendedor de Negocios de la Universidad de Quintana Roo, con el apoyo de la Secretaría de Economía del Gobierno del Estado y el Gobierno Federal a través de la Secretaría de Economía, presentó en octubre de 2004 el proyecto de Incubadora de Empresas en una reunión efectuada en el Bufete Jurídico. Para beneficio de comunidades asentadas en los municipios de la Zona Maya y Othón P. Blanco, esta iniciativa descansa en una de las líneas del Plan Estratégico de Desarrollo del Gobierno del Estado (2000-2025) y en una iniciativa de la Secretaría de Economía para la generación de empleos a partir de empresas de base tecnológica atendiendo la vocación de la región.

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El Centro Emprendedor de Negocios se ha dedicado hacia la vinculación con el sector empresarial, sus eventos son de suma importancia institucional en dicho rubro.

Cuadro 17. Principales proyectos realizados en el Centro Emprendedor de Negocios durante 2004.

Actividad Objetivo Beneficiarios

Programa Institucional de Jóvenes Emprendedores

Fomentar entre los estudiantes la cultura emprendedora que los impulse a la creación de empresas, aplicando a sus proyectos los conocimientos adquiridos para realizarse profesionalmente.

Estudiantes de la Unidad

Asesoría Técnica y Preincubación de empresas

Ofrecer a la comunidad servicios de asesoría básica y especializada que garantice el éxito del negocio, esto a través de la participación de los estudiantes universitarios.

Público en general

Propuesta de mercadeo para operaciones turísticas comunitarias de la zona maya

Apoyar a las cooperativas en la ampliación y mejoramiento de su oferta turística

Grupos comunitarios de la Zona Maya

Encuestas SEDETUR Aplicación y análisis de encuestas de satisfacción del turista nacional y extranjero SEDETUR

Creación, implantación y operación de una Incubadora de Empresas de Tecnología Intermedia en Quintana Roo (Modelo del IPN)

Impulsar los negocios de nueva creación mediante un mecanismo de incubación que disminuya el riesgo y los costos al inicio de la puesta en marcha.

Empresarios

Consolidación de la vinculación Universidad-Sectores Productivos

Fortalecer la vinculación de la universidad con los sectores productivos, mediante la participación en comités y reuniones con entidades de fomento económico.

Empresarios y público en general

Fuente: UQROO. DCSEA, División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas, Informe 2004.

Adicional a lo anterior, el Centro Emprendedor de Negocios ofreció 800 horas de asesoría para la elaboración de planes de negocios y se brindó tres consultorías a empresas con lo cual se obtuvo el distintivo M, otorgado por brindar servicios de capacitación, asesoría y consultoría que promueven la eficiencia, incrementan la competitividad, mejoran la calidad de los servicios y elevan la rentabilidad de las micro, pequeña y mediana empresa (MPyMEs).

Entre otras actividades, el CEN participó en la Exposición de proyectos en la Semana PYME Nacional, la participación como expositor de proyectos en el Foro PYME estatal KAPTA y la feria universitaria del emprendedor.

4.4. Vinculación con el sector educativo

En materia de vinculación con el sector educativo la institución realizó 28 eventos que le permitieron realzar su importancia a nivel estatal, regional, nacional e internacional (Cuadro 18).

Cuadro 18. Eventos realizados por la UQROO para vinculación con el sector educativo, en 2004

Tipo de evento Cantidad

Conferencias 12

Congresos 6

Convenios 3

Diplomados 1

Rallys universitarios 1

Jornadas académicas 2

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Tipo de evento Cantidad

Seminarios 1

Talleres 2

Total 28 Fuente: UQROO. Informes de las divisiones y direcciones administrativas. 2004

Entre una de las conferencias de mayor realce, el doctor en geografía Javier Delgadillo Macías, profesor investigador del Centro Regional de Información Multidisciplinaria, de la Universidad Nacional Autónoma de México, ofreció una interesante plática sobre el tema del desarrollo regional, en la sala de rectores de esta casa de estudios en el mes de febrero, invitado por la División de Ciencias e Ingeniería a cargo de la maestra Lourdes Castillo Villanueva y a la que asistieron una docena de profesores del área y de otras divisiones académicas, alumnos y técnicos del Centro de Información Geográfica.

Como parte del Seminario de Derecho Comparado Notarial, realizado del 13 al 14 de febrero de 2004 en la ciudad de Cancún, auspiciado por la Mesa de Educación y la de Asuntos Legales del Acuerdo de Gobernadores del Golfo, el doctor Christopher Williams, profesor de la Universidad Estatal de Lousiana, (LSU) ofreció a estudiantes de la licenciatura en Derecho una charla sobre los sistemas jurídicos anglosajón y europeo que conviven en esa entidad de la Unión Americana.

Como parte del esquema de socialización de las ventajas de contar con una institución certificada bajo un esquema de sistemas de gestión de la calidad, en el mes de mayo, el Doctor Raúl Godoy Montañés, Rector de la UADY, impartió una conferencia denominada la Evaluación Externa como Eje de la Planeación Institucional para reseñar la experiencia desarrollada por la Universidad Autónoma de Yucatán, en sus 14 facultades y profesores de 72 programas académicos en el proceso de transformación que ha llevado a la Universidad Autónoma de Yucatán a un liderazgo en la certificación de carreras y en la evaluación de los Comités Interinstitucionales de Evaluación de la Educación Superior en el Sureste del país. Así también, bajo este marco, en el mes de septiembre el conferencista Cristian Eduardo Leriche Guzmán, Secretario de Unidad en la Universidad Autónoma Metropolitana Azcapotzalco dictó una conferencia a profesores, alumnos de ingeniería y trabajadores de la administración. La conferencia organizada por la División de Ciencias e Ingeniería de la Universidad tuvo como objetivo contribuir en el proceso de transformación de la Universidad de Quintana Roo.

Siguiendo esta temática, en el mes de octubre fue invitado por la División de Ciencias e Ingeniería de la Universidad, el Doctor Rafael Tristá Pérez, Subdirector del Centro de Perfeccionamiento de la Educación de la Universidad de La Habana para ofrecer a un público heterogéneo la conferencia Gestión de la Calidad en la Educación.

El Centro de Información Geográfica de la Universidad de Quintana Roo, concluyó el 6 de julio de 2004, con éxito el Diplomado en Sistemas de Información Geográfica, impartido en la ciudad de Tlaxcala en coordinación con el Colegio de Tlaxcala y en la que finalizaron el curso 18 profesionales provenientes de diversas instituciones de aquella entidad del centro del país. Los participantes en el diplomado que se impartió por cuarta ocasión en Tlaxcala, trabajan en instancias gubernamentales estatales, federales y del propio Colegio de Tlaxcala

La Unidad de Apoyo Académico para estudiantes Indígenas de la Universidad de Quintana Roo, llevó a cabo en el mes de mayo, el Taller para la Formación de Tutores para Alumnos Indígenas, dirigido a los académicos

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de la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas, el área de Tutorías de la Dirección de Bienestar Estudiantil y quienes trabajan en este proyecto financiado por la Fundación Ford, a través de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior- ANUIES-., con la participación de 20 profesores y dos alumnos del referido proyecto

En materia de congresos, el XIV Congreso de Estudiantes en Ciencias Antropológicas, con el tema “El Quehacer del Antropólogo en el siglo XXI”, se efectuó del 16 al 22 de agosto, con mesas de trabajo de estudiantes y conferencias magistrales por personalidades del medio antropológico. Se tuvo la asistencia de 350 o más estudiantes de: La Universidad Autónoma de San Luis Potosí, La Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, La Escuela Nacional de Antropología e Historia, La Universidad Autónoma de Estado de México, La Universidad Autónoma de Yucatán, La Universidad Autónoma de Chiapas, La Universidad Autónoma de Puebla, La Universidad Autónoma de Querétaro y de nuestra Universidad de Quintana Roo.

En este mismo rubro, se realizó en el mes de octubre el Quinto Congreso de Estudiantes que llevó por titulo: Quintana Roo, Convergencias y Divergencias en su desarrollo. Ente los ponentes estuvieron el gerente de la Cámara de Comercio y Servicios Turísticos de la ciudad Capital, el Señor Fernando González Tamayo y el Licenciado Rafael Dircio López, consejero de CRECE. También la excampeona nacional de estos encuentros de estudiantes de economía y actual Profesora de la Universidad Ana Georgina Pulido Carrillo y otros profesores universitarios, como el MC Luis Fernando Cabrera Castellanos. Así también, se dieron talleres para la presentación de trabajos de concurso de los estudiantes de Noveno Semestre de Economía y Finanzas que sirvieron para seleccionar los trabajos a enviar al concurso nacional de Economía.

Uno de los importantes congreso realizados fue la realización de la XI reunión ordinaria de la Red de Bibliotecas de la Región Sur Sureste de la ANUIES (REBIS) , en donde participaron más de 15 personas representantes de las principales bibliotecas universitarias de las Instituciones de Enseñanza Superior de la Region sur Sureste. Dicho evento fue realizado en la biblioteca Sara María Rivero de Novelo de la Unidad Académica Cozumel de la Universidad de Quintana Roo. El objetivo de este congreso fue el análisis y avances en los procesos de modernización y transformación de los centros bibliotecarios en esta región del país.

Así también, con una participación récord de más de 180 asistentes, en noviembre se realizó la XII Reunión Anual de la Asociación Mexicana para la Educación Internacional (AMPEI), bajo el lema “Competencias y habilidades en el Siglo XXI: Innovaciones en Currícula, Enseñanza e Investigación”, donde la Universidad de Quintana Roo, y en específico la Unidad Académica Cozumel, fungió como institución sede. En los 3 días que duró el evento, los asistentes participaron en más de 60 conferencias, algunas de ellas magistrales, como la del Dr. Julian M. Erarls, director del Centro Glenn de Investigación de la NASA, quien fue el conferencista inicial de este evento.

En el mismo mes, se celebró la Sexta Reunión Regional de la Red de Seguridad en Cómputo, con participantes de instituciones educativas (universidades e institutos tecnológicos) que pertenecen al Consejo Regional Sur Sureste de la ANUIES, y que tuvo por objetivo analizar y aprobar un documento sobre tecnologías de la información y aprobar un plan para el 2005 referente para las IES de la región para el desarrollo tecnológico en cómputo universitario. La reunión de dos días tuvo en su programa la participación de proveedores de equipos, de software, de equipos para redes y en general para los servicios que prestan

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estas áreas. También algunas instituciones presentaron innovaciones en materia de seguridad para las redes internas.

Uno de los eventos de suma importancia para el sector educativo fue la realización de la XV Asamblea de la Asociación Mexicana de Órganos de Control y Vigilancia en las Instituciones de Educación Superior (AMOCVIES), celebrado con la presencia de más de cuarenta contralores, auditores y representantes de órganos de control de las universidades e instituciones de educación superior de la República. Las mesas de trabajo y las conferencias magistrales tuvieron por objeto realizar un análisis de los alcances y formas de operación del Convenio con la Auditoria Superior de la Federación, que tiene por objetivo hacer comunes a todas las IES del país los alcances y posibilidades que faciliten la toma de decisiones para una óptima fiscalización en las universidades públicas del país e instituciones afines.

4.5. Vinculación con el sector social

En el mes de mayo se realizó una campaña por medio de los estudiantes becarios de PRONABES y del Patronato Universitario en sus respectivas colonias donde hicieron labor para la limpieza de cacharros, patios y agua estancada evitando el surgimiento de vectores transmisores del dengue. El programa se denominó campaña para la Prevención del dengue y fue coordinada directamente por la Secretaría de Salud cuyas autoridades estuvieron presentes en el inicio de dicho programa.

Adicional a este programa, la institución mediante la coordinación del Área de Servicio Social de la Dirección de Bienestar Estudiantil brindó diversos apoyos a la sociedad, entre los que se destacan: colectas anuales de la Cruz Roja, acopio de víveres y ropa para los diferentes casos de desastre ocurridos en el país, entre otros.

Por mencionar los más trascendentales están: apoyo al Teletón, campaña “dona un libro”, programa de nivelación de los adultos en educación secundaria y a niños en educación primaria y educación especial, campaña “juguetón”, y la realización de encuestas socioeconómicas para determinar las necesidades y expectativas de la población de las colonias aledañas a la Universidad. En una primera fase la mayoría de estos programas tiene por objetivo beneficiar directamente a los pobladores de las colonias aledañas a la institución. En total se han impulsado 14 programas de vinculación de la universidad con los habitantes de colonias cercanas a la institución. y posgrado, de los cuales 17 se imparten en la Unidad Chetumal y los restantes 11 en la Unidad Cozumel.

Con la presencia de especialistas de diferentes partes del mundo, en el mes de febrero se realizó la 12va. Conferencia Internacional de la Sociedad de Ecología Humana (SHE, por sus siglas en inglés) la que fue inaugurada con la presencia del presidente de este organismo, doctor Jonathan Taylor y representantes del Gobierno del Estado y del Gobierno Municipal, la cual tiene como línea central de esta conferencia el turismo, los viajes y el transporte, desde el punto de vista de la ecología humana.

El Secretario General de la Universidad, el Maestro en Ciencias Ildefonso Palemón Hernández Silva, inauguró en el mes de marzo, la Semana de los Derechos Humanos en un evento realizado en la Sala de Rectores de la Universidad ante el Presidente de la Comisión de los Derechos Humanos del Estado de Quintana Roo, Gaspar Armando García Torres , el Jefe del Departamento de Estudios Internacionales, José Arroyo Campohermoso y el enviado de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos, Eduardo Alejandro López Sánchez.

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En el mes de abril, bomberos franceses impartieron un curso al cuerpo municipal de bomberos, policías preventivos, judiciales, paramédicos de la benemérita Cruz Roja y otros cuerpos de seguridad en el estado, en instalaciones de esta Universidad de Quintana Roo. El alcalde Eduardo Espinosa Abuxapqui inauguró este curso durante una breve ceremonia de apertura que tuvo lugar en el auditorio ante los participantes, ponentes e invitados de este evento organizado por el Ayuntamiento de la Ciudad.

En mayo de 2004, Jorge Castañeda se entrevistó con estudiantes y profesores de la Universidad como parte de su visita a la institución que incluyó una conferencia de prensa ante medios locales y regionales, una comida con miembros de la comunidad universitaria y encuentros con autoridades del Gobierno del Estado, además de una plática con empresarios de Chetumal.

Invitado por el Colegio de Académicos en el mes de agosto, Felipe Calderón Hinojosa, precandidato del PAN a la presidencia de la República, y presidente de la Fundación para el Desarrollo Humano Sustentable, sostuvo una larga charla e intercambio de puntos de vista con profesores, estudiantes y trabajadores de la Universidad de Quintana Roo, en el auditorio Yuri Knorosov, con el tema “Una visión de las reformas estructurales del país”. Estuvo acompañado en el presidium por el senador de la República Wadi Amar, el diputado federal Francisco López Mena, y el presidente del Colegio de Académicos, ingeniero Luis Felipe Medina Leyva, el doctor Francisco Rosado May, rector de la UQROO.

Con un reconocimiento, por parte de Carlos Bazán Castro titular del ITAIP, a la labor de la Universidad de Quintana Roo como institución impulsora de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Quintana Roo, se realizó a mediados de septiembre la Primera Jornada de Divulgación y Transparencia de la Información en el Auditorio Universitario, ante la presencia de estudiantes, profesores y trabajadores de la institución encabezados por el Rector Francisco Rosado May.

El 5 de octubre se inauguró la Segunda Semana de los Derechos Humanos, evento organizado por la Comisión Estatal de los derechos Humanos en el Estado de Quintana Roo y la Universidad. Acompañado de Directores de División, del Presidente de la Comisión Estatal y del ponente del día, el Rector celebró esta actividad importante para la formación de los estudiantes.

Uno de los eventos trascendentales fueron las XIV Jornadas Lascasianas Internacionales, que reunieron a especialistas de Centroamérica y el Caribe, y se llevó a cabo en el mes de noviembre del 2004, en el campus Chetumal de la UQROO. Las Jornadas Lascasianas se enfocaron al análisis del Convenio 169 de la OIT, convenio que hasta el momento es el único instrumento regulador internacional que otorga a los pueblos indígenas el derecho internacionalmente validado a un territorio propio, a su cultura e idioma, y que compromete a los gobiernos firmantes a respetar unos estándares mínimos en la ejecución de sus derechos.

El bufete jurídico continúa desarrollando su doble función de orientación legal y asesoría jurídica mediante la vinculación con sector social y la practica de los estudiantes de derecho.

El bufete jurídico atendió preponderantemente a la población de escasos recursos económicos principalmente en la materia familiar. El impacto de esta labor fue la atención de 1,323 consultorías en materia legal.

Adicional a lo anterior, el bufete jurídico dio seguimiento a 357 casos judiciales y concluyó 209 expedientes, preponderantemente de asuntos relacionados con divorcios y pensiones alimenticias.

En otros asuntos, como una estrategia de difusión del bufete se elaboraron 500 trípticos de diversos juicios para dar a conocer la oferta de servicios del Bufete.

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4.6. Difusión de la cultura

Uno de los principales eventos para la difusión de la cultura fue la conmemoración del Día Mundial del Teatro, donde un grupo de estudiantes que participan en la actividad curricular de Teatro Universitario en esta casa de Estudios presentó en marzo dos puestas en escenas; la primera una monologo escrito y actuado por el alumno Nelson Ismael Uc Martínez Titulado Soledad, y la segunda, una variación de El Tercer Fausto, de Salvador Novo.

Otro de los eventos realizados para difundir la cultura fue la segunda jornada de lengua y cultura que se desarrolló del 22 al 24 de noviembre, en el Auditorio universitario, donde se presentaron ponencias lingüísticas, venta de libros, cine, música y una muestra gastronómica. También se premió a los alumnos que se destacaron por su participación en el concurso de periódicos murales. Cada uno mostró datos históricos y culturales de regiones como, Francia, Mónaco, Canadá, Suiza, Bélgica y demás países.

Otro evento que difundió una tradición mexicana fue la celebración del Día de Muertos y ofrendas, en el que hubo concursos de calaveras en verso, altares y ofrendas, y fue organizado por la Dirección de Bienestar Estudiantil, a través del Área de Cultura de la Universidad de Quintana Roo. Lo importante de organizar eventos de este tipo es que permite que los jóvenes se agrupen en torno a una celebración tradicional que tiene sus raíces en la historia de los pueblos mesoamericanos.

Otro de los eventos importantes fue la celebración del primer aniversario del “El Árbol”, un espacio de recreación lúdica, convivencia y cultura en la que tomaron parte diferentes organizaciones y promotores culturales. Entre las actividades que se realizan los fines de semana en este lugar podemos encontrar: ajedrez, pintura, juegos, lotería educativa, teatro, cuento, lectura, participación de actores, danzantes y muchas personas que colaboran de otras formas. Este espacio ha ido creciendo para convertirse ahora en un espacio de encuentro, principalmente de niños y padres de familia que tienen aquí un área bajo la sombra frondosa y amplia zona de jardín.

Por otra parte, la Secretaría General, mediante su departamento de vinculación ha desarrollado un conjunto de acciones en apoyo al cumplimiento de los objetivos institucionales. El proyecto de difusión cultural se formuló para contribuir a la difusión de valores estéticos, informativos y apreciación del arte en diversas manifestaciones.

El proyecto estuvo formulado de tal forma que en el centro de ello se encuentra la gestión cultural como parte central. De las metas cumplidas en el periodo destacan la cobertura informativa y de difusión interna de las actividades de las divisiones académicas, la Dirección de Bienestar estudiantil y la propia Secretaría General de la Universidad. En este trabajo se encuentran los festivales, la operación del cine club, de encuentros de artistas, conciertos etc.

De manera especial, el proyecto ha atendido la elaboración y difusión del programa del Trece Aniversario de la Universidad, donde la mayoría de las actividades fueron conferencias, apertura de talleres, cursos y otras actividades programadas por las divisiones académicas. El trabajo de gestión cultural básicamente consistió en diseño de materiales, acopio de información para elaborar el programa y difusión del mismo programa a través de medios masivos, la página de internet y posters pegados en mamparas de la Universidad, unidad Chetumal.

En mayo correspondió al Departamento de Vinculación, a través de Difusión Cultural, organizar dentro del Programa de Aniversario, un Concierto de Gala con el Trío Minueto de la Ciudad de Cancún, dos

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conferencias del escritor Cuauhtémoc Anda Gutiérrez y una conferencia magistral del exgobernador Miguel Borge Martín.

Adicional a lo anterior, la institución realizó 2 eventos deportivos, 3 exposiciones y 3 presentaciones de libros.

4.7. Comunicación social

Con este proyecto se han atendido las metas sobre redacción de información en formatos de boletines, guiones de radio y televisión. Igualmente se ha trabajado la toma, edición y publicación de fotografías en el portal universitario y en los órganos impresos como Comunidad y la Gaceta. Este trabajo tiene en la Unidad Cozumel una parte importante en el área de Difusión y Vinculación.

Etapas interesantes en cuanto a la cobertura informativa de la Unidad Chetumal de este primer cuatrimestre son: el Informe del Rector en febrero de 2004, el trabajo del Consejo Universitario, la Junta Directiva, el proyecto de Admisiones 2004 y las actividades de la Rectoría en cuanto a las actividades públicas que implican una relación con la docencia, la investigación y la extensión de la cultura y los servicios.

De manera resumida se puede decir que en 2004 se enviaron unos 100 boletines de prensa con respaldo en la página web, se registraron un promedio de 1750 fotografía digitales para alimentar la página de la Universidad y para medios impresos propios y masivos. En el mismo periodo se hizo una selección de archivos de imágenes de 2003, en apoyo a la Dirección de Planeación que ilustró el informe del Rector.

El trabajo de prensa y relaciones públicas con editores, corresponsales, reporteros, y, en general con trabajadores de medios de comunicación ha sido permanente a lo largo del año. En apoyo a la Rectoría, a la Secretaría General, a la Coordinación de la Unidad Cozumel y la estructura administrativa y docente este trabajo es continuo y sus acciones son diversas.

Este año se inicio un Taller de Interno de Comunicación Social, encaminado a lograr en 2005 un Sistema Institucional de Comunicación e Información en apoyo al logro del Sistema Institucional de Gestión de la Calidad. Este año esperamos ver consolidadas las primeras acciones de capacitación para la alta dirección y mandos medios.

En mayo inició transmisiones la Radio Internet de la Universidad de Quintana Roo; es importante señalar que esta aportación es resultado del trabajo colegiado en la Secretaría General y apoyada por los titulares de los departamentos de Cómputo, Biblioteca e Innovación Educativa. El proyecto tiene como objetivos de mediano plazo instalar formalmente la estación de Radio de la Universidad de Quintana Roo. La etapa de prueba a través de la red, inició oficialmente el 17 de mayo, previo a la conferencia magistral del Doctor Miguel Borge Martín en el Programa del trece Aniversario. La señal de radio se encuentra en la red interna y se trabaja con estudiantes inscritos en el taller de Introducción a la Producción Radiofónica. La dirección actual en la red interna es http//:radio.uqroo.mx:8000 y se han incorporado en los últimos días, mensajes en apoyo a la difusión del Sistema de Gestión para la Calidad y, específicamente a la certificación ISO 9001-2000.

Radio Internet es apoyada por el Departamento de Cómputo con el trabajo de Luis Miss y se ha contratado por honorarios profesionales al productor Luis Espadas García para asuntos de capacitación.

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4.8. Labor editorial

Respecto a la labor editorial, y en especial a los libros, si bien es cierto que la Universidad ha tenido una productividad muy importante, también es cierto que hemos descuidado bastante la publicación de libros de texto que sirvan para los cursos que toman nuestros estudiantes. La publicación de libros de texto también permite llevar a cabo educación a distancia

Sin embargo, además de los libros, están las publicaciones en revistas, las publicaciones de capítulos de libros, las guías metodológicas y las publicaciones de artículos en extenso en las memorias de congreso (Cuadro 19).

Cuadro 19. Labor editorial realizada por las divisiones académicas en 2004.

Actividad DCI DCSEA DEIH DDS Total

Artículos publicados: 47 4 13 8 72

* En revistas nacionales 13 2 8 3 26

- Con arbitraje 7 0 2 1 10

- Indexadas 0 0 0 0 0

- Como resultado de un proyecto 12 2 3 0 17

* En revistas internacionales 3 0 0 0 3

- Con arbitraje 5 0 0 2 7

- Indexadas 2 0 0 0 2

- Como resultado de un proyecto 5 0 0 2 7

Libros:

* Publicados - - - - 8

* En imprenta 2 2 0 0 4

Capítulos de libros:

* Publicados 1 0 8 0 9

* En imprenta 1 0 0 0 1

Otros:

*Guías metodológicas publicadas: 1 0 0 0 1

*Artículos en extenso publicados en memorias de congresos

16 1 0 0 17

Fuente: UQROO. Informes de labores de las divisiones académicas. 2004

Mientras que en el año 2002 se publicaron 19 títulos de libros, en el 2004 sólo se publicaron 8 títulos y se tienen 4 en imprenta. Es importante señalar que los mecanismos para el impulso de la producción editorial se han impulsado y se espera que en el próximo año se incremente la productividad de los profesores de tiempo completo, ya que los artículos publicados, los libros y capítulos de libros son esenciales para garantizar la obtención del perfil PROMEP de la planta académica. Respecto a estos libros, si bien es cierto que la Universidad ha tenido una productividad muy importante, también es cierto que hemos descuidado bastante la

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publicación de libros de texto que sirvan para los cursos que toman nuestros estudiantes. La publicación de libros de texto también permite llevar a cabo educación a distancia

Con respecto a publicaciones en revistas arbitradas, los resultados nos indican que el porcentaje de publicaciones por profesor investigador de carrera es de 0.15 para el año 2004, mientras que para el año 2002 el valor fue de 0.06 publicaciones por profesor (Figura 23). A pesar del incremento citado no se pudo cumplir la meta de tener una publicación en revista arbitrada por profesor, aunque se dieron publicaciones en revistas de extensión de la misma institución.

Meta: 1 x PIC

Artículos arbitrados publicados por profesor

0.064

0.153

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

2002 2004

Artíc

ulos

19

8

0

5

10

15

20

25

2002 2004

Libr

os 43

83

0

20

40

60

80

100

2002 2004

Pone

ncia

s

Meta: 78

Libros publicados por UQROO

Ponencias en congresos

Figura 23. Comparativo 2002-2004 de la productividad de los profesores en materia de labor editorial.

Existe otro rubro que desafortunadamente no ha recibido su justo reconocimiento ante PROMEP (programa de mejoramiento del profesorado en universidades públicas), son los informes técnicos que se hacen al terminar los proyectos especiales tales como los ordenamientos ecológicos. Estos tipos de trabajos no solo son relevantes para el estado sino que también lo son para la formación de recursos humanos en las carreras afines a los proyectos. Por eso estamos haciendo las gestiones para que también sean reconocidos por PROMEP.

Con respecto a participaciones en reuniones académicas, se registran 83 artículos presentados en ponencias para el 2004, mientras que en el año 2002 fue de 43 participaciones. La meta establecida en el año 2004 fue de 78 participaciones.

Con base en lo anterior, se mantiene como política de la actual gestión Rectoral el impulso a revistas de divulgación/extensión por cada una de las Divisiones/Áreas de la Universidad. Esta herramienta, la revista, además de difundir los muchos conocimientos generados en la Universidad por sus académicos, estudiantes, y por qué no, administrativos, permite también establecer las bases para que en un futuro cercano hayan mas publicaciones en revistas internacionales indexadas.

Durante el 2004 la institución realizó importantes esfuerzos para aumentar las fuentes de difusión del conocimiento, con la apertura de de revistas en tres de las cuatro divisiones académicas, adicional a las revistas existentes en las demás áreas (Cuadro 20).

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Cuadro 20. Revistas de difusión que existen en la institución. Área Nombre de la revista

Comunidad UQROO Departamento de Vinculación

Gaceta Universitaria

División de Ciencias e Ingeniería Caos Conciencia

El Portal División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas Anuario de la DCSEA

Revista Mexicana del Caribe

Co/incidencias División de Estudios Internacionales y Humanidades

Anuario de la DEIH

Total 8

Fuente: UQROO. Informes de las divisiones académicas y de la Secretaría General. 2004.

En materia de reconocimientos a la labor editorial, la Medalla “Gonzalo Guerrero” creada por el cabildo de la Ciudad de Chetumal, fue concedida el 8 de octubre de 2004 en el parque de “Las Casitas”, al Maestro Javier España Novelo, quien se destacó por haber ganado, entre otras distinciones, El Premio Especial de literatura “Antonio Mediz Bolio”, otorgado por el Gobierno de Yucatán y el Instituto de Cultura del mismo Estado, por el poemario “Presencia de otra lluvia”, publicado en 1987 y el Premio Hispanoamericano de Poesía para Niños, otorgado por la Fundación para las Letras Mexicanas, por el libro “La suerte cambia la vida” 2004.

Otros reconocimientos obtenidos son el ingreso de 3 profesores al Sistema Nacional de Investigadores, mismo que exige una excelente producción académica y que obviamente se refleja en artículos publicados en revistas con arbitraje y libros publicados.

4.9. Principales logros y retos

Los principales logros obtenidos en la labor de extensión y vinculación son:

• Se duplicó la asistencia de profesores a congresos como ponentes.

• Se duplicó el número de convenios que fortalecen apoyan la vinculación universitaria.

• Incremento de la producción editorial de los profesores, logrando que 2 ingresaran al Sistema Nacional de Investigadores.

• Reconocimiento municipal, regional y nacional a un maestro universitario por su carrera editorial

• Realización de importantes apoyos al sector empresarial.

• Obtención del distintivo M por el CEN

• Permanencia de la vinculación de alto impacto con el sector social, educativo y con el desarrollo estatal.

• Se implementó un programa de comunicación social

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• Se implementó un programa de difusión cultural

• Se cuenta con revistas para difundir avances de investigación y temáticas particulares de cada división académica

Los principales retos a superar son:

• Mantener y ampliar el impacto de los programas de vinculación con los distintos sectores.

• Obtener publicaciones arbitradas y publicaciones indexadas como resultado de la producción de la planta docente.

• Demostrar consistentemente el alto impacto social del quehacer universitario en materia de vinculación y extensión.

• Incrementar la labor editorial institucional.

• Consolidar las revistas de difusión de la institución.