Universidad de PiuraFacultad de IngenieríaFísica General II

1. Profesor(M. Sc. Rodolfo Rodríguez). Oficina: L11, Laboratorio de Física General. (Edifico IME).

2. Objetivos

Segunda parte: Ondas y SonidoConocer el origen y las propiedades de las ondas, útiles para: (1) entender la propagación de la energía y (2) explicar la ocurrencia de fenómenos ondulatorios y acústicos y el funcionamiento de algunos dispositivos (radio y TV).Cursos superiores relacionados: Análisis Matemático III, Electromagnetismo y Circuitos Eléctricos.

Tercera parte: Luz y ÓpticaConocer la naturaleza de la luz y saber conceptos ópticos para: (1) explicar la ocurrencia de fenómenos que nos impresionan (Arco Iris, etc.) y (2) saber el principio de algunos dispositivos ópticos (Fibra Óptica, Lupa, microscopio, etc.).

3. Metodología

Dictado de los temas en claseEl alumno vendrá a las clases habiendo estudiado algo los temas con el propósito de aclarar conceptos y profundizar en los temas.Metodología de desarrollo de los temas:

Principios TeóricosAplicación de la Teoría (casos y ejemplos)Desarrollo de ejemplos y Problemas.(Cuando no se desarrollen ejemplos o problemas el alumno debe procurar resolver ejercicios por su cuenta).

Algún material del curso se pondrá en la Web del curso (Soluciones, Ejercicios, Avisos, etc.).Asistencia:

Es ObligatoriaSe tomará lista a la primera hora de clase y las faltas valdrán el doble.

4. Evaluacióno Prácticaso Trabajoso Exámeneso Laboratorioso Otros: Iniciativa propia (autodidacta), asistencia

5. Rol de practicas y exámenes (2006I)(Ver programa 2006I)

6. Bibliografía (Ver programa 2006I)

7. Contenido con referencias (Ver programa2006I)

8. Laboratorios.

Llevarán laboratorios aquellos alumnos que llevan el curso por primera vez. Esto por limitación de equipo y de horario. Los laboratorios son acerca de temas explicados en clase.Oportunamente se les dará a conocer el horario, temas y grupos de alumnos. Los laboratorios se desarrollaran durante aquellas semanas que no hay practicas.Deben alquilar o comprar, en el banco del libro, el libro de Laboratorios de Física General II.La realización de laboratorios es obligatoria. Los alumnos deben estar pendientes de su horario de laboratorio. No se aceptaran cambios de turno.

9. Recomendaciones.

El curso de Física General II es muy extenso y se debe poner el mayor empeño en atender la clase, pedir aclarar dudas e investigar sobre temas del curso.Accesar frecuentemente a la página Web del curso.

En las clases:No llegar tarde. Después del inicio de las clases tendrán solo 5 minutos para entrar. Ser puntual al reingresar a clase en el cambio de hora.Apagar los teléfonos celulares. El profesor suspenderá la clase al timbrado de un celular.Guardar silencio y estar atentos a la explicación del profesor. No distraer a sus compañerosProcurar sentarse en los primeros asientos.Venir adecuadamente vestido

En las prácticas:Llegar temprano. No usar correctorNo hacer preguntas absurdas. El profesor solo atenderá tres consultas por alumno.El profesor contestará las preguntas de los alumnos en la medida que este demuestre que ha estudiado para la práctica.Hay alumnos que pretender que el profesor este todo el tiempo en su aula.

En los laboratoriosLa realización de laboratorios es obligatoria. Los alumnos deben estar pendientes de su horario de laboratorio. No se aceptaran cambios de turno.

En los reclamosTodos los reclamos serán por escrito.Usar una hoja de papel DINA4 completa para reclamar.El alumno debe exponer argumentos que sean netamente de la práctica.La devolución de los reclamos será por ventanilla

Importancia del curso de Física General II

El curso de Física General II permitirá al alumno de la Facultad de Ingeniería:

Primera Parte: TermodinámicaConocer los conceptos básicos de la Termodinámica que son (1) base de cursos superiores de ingeniería tales Termodinámica y motores de combustión, (2) útiles para comprender la transformación y usos de los diferentes tipos de energía y (3) explicar algunos fenómenos atmosféricos

Segunda parte: Teoría de Ondas (Sonido)Conocer el origen y las propiedades de las ondas útiles para (1) entender la propagación de la energía y (2) explicar la ocurrencia de fenómenos ondulatorios (sonido) y el funcionamiento de algunos dispositivos (radio y TV)Cursos superiores relacionados: Análisis Matemático III, Electromagnetismo y Circuitos Eléctricos.

Tercera parte: Óptica (Luz)Saber conceptos ópticos para explicar la ocurrencia de fenómenos que nos impresionan y saber el principio de algunos dispositivos (Fibra Óptica, Lupa, microscopio)

Se estima que el alumno domina Física I (Sistemas de Unidades, conversión de unidades, etc.)

Universidad de PiuraFacultad de IngenieríaFísica General II

Introducción

Definición de FísicaCiencia que estudia las leyes que determinan la estructura del universo con referencia a la materia y la energía de la que esta constituido. No se ocupa de los cambios químicos sino de las fuerzas que existen entre los objetos y las interrelaciones entre la materia y la energía (Diccionario de Física).

Temas vistos en el curso de Física General I (F1): Mecánica (Estática y Dinámica). Dinámica: Estudia el movimiento sin considerar las causas que lo originan.Los agentes que aplican las fuerzas deben poseer energía. Es decir, capacidad de aplicar una fuerza por un determinado tiempo o a lo largo de una determinada distancia.

Casi todas las actividades humanas y productivas para llevarse a cabo requieren de Energía. Todos los fenómenos y procesos físicos ocurren debido a causa a la presencia o transformación de algún tipo de energía.Es por ello que se hace necesario conocer las propiedades y aplicaciones de estos tipos de Energía.

Energía

Es la medida de la capacidad de un sistema para realizar trabajo. [Joule]

Tipos de Energía1. Energía Potencial: Energía almacenada en un cuerpo o sistema como

consecuencia de su posición, forma o estado.1. Energía Potencial (Gravitatoria y Elástica)2. Energía Térmica (en sistemas que generan o pierden calor).

Energía Geotérmica (Volcanes)3. Energía Química (se generan en las reacciones químicas).4. Energía Atómica y nuclear5. Energía Solar (proveniente del sol).6. Energía Eléctrica (en sistemas eléctricos por movimiento de electrones).

2. Energía Cinética: Energía que tiene un cuerpo o sistema como consecuencia de su movimiento Energía Cinética (en sistemas que tienen movimiento).

Energía Eólica (Obtenida aprovechando la fuerza de los vientos) Energía Eólica Energía de las Mareas y Olas

La energía puede pasar de un tipo a otro mediante un sistema de transformación.

“La energía no se crea ni se destruye solo se transforma”

Ejemplos de transformación de la Energía.

1) Un vehículo (motocicleta, automóvil, etc.).

Combustible Motor Movimiento

E Química E Calorifica E Mecamica

( . ) ( . ) ( . )

2) Un frigorífico o congeladora.

Corriete Electrica Bomba Movimieto Calor

E Electrica E Mecamica E Calorifica

:

( . ) ( . ) ( . )

3) Cocina eléctrica.

Corriete Electrica Calor

E Electrica E Calorifica

( . ) ( . )

4. Cocina a Gas (Energía Química Energía Térmica)5. Celdas Solares (Energía Solar Energía Eléctrica)6. Molino de Viento (Energía Eólica Energía Mecánica)7. Hidroeléctrica8. Persona

El tipo de Energía Térmica es empleada en muchos sistemas para generar otros tipos de Energía y para ser utilizada en diversas aplicaciones (Hornos, calefactores, Cocinas, etc.)Nos concentraremos por tanto en el estudio de la Energía Térmica.