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FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO
CENTRO LÚDICO INFANTIL EN EL SECTOR DE LA MARISCAL
AUTORA
Maria Alejandra Cruz Sánchez
2017
AÑO
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO
CENTRO LÚDICO INFANTIL EN EL SECTOR DE LA MARISCAL
Trabajo de Titulación presentado en conformidad con los requisitos establecidos para optar por el título de Arquitecto
Profesor guía
Ms. Juan Patricio Toledo Hidalgo
Autora
Maria Alejandra Cruz Sánchez
Año
2017
DECLARACIÓN DEL PROFESOR GUÍA
“Declaro haber dirigido este trabajo a través de reuniones periódicas con el estudiante, orientando sus conocimientos y competencias para un eficiente desarrollo del tema escogido y dando
cumplimiento a todas las disposiciones vigentes que regulan los Trabajos de Titulación”
Juan Patricio Toledo Hidalgo
Máster Gobierno de la Ciudad
C.I.: 1711390789
DECLARACIÓN DEL PROFESOR CORRECTOR
“Declaro haber revisado este trabajo, dando cumplimiento a todas las disposiciones vigentes que regulan los Trabajos de Titulación”
Adrián Andrés Ortiz Muela
Máster en Planificación Territorial y Gestión Ambiental
C.I.: 1712684743
DECLARACIÓN DE AUTORÍA DEL ESTUDIANTE
“Declaro que este trabajo es original, de mi autoría, que se han citado las fuentes correspondientes y que en su ejecución se respetaron las disposiciones legales que protegen los derechos
de autor vigentes”
Maria Alejandra Cruz Sánchez
C.I.:1722904933
AGRADECIMIENTOS
Quiero agradecer primeramente a Dios,
por guiarme a lo largo de mi vida. A mis
padres que siempre han estado para mi
respaldándome y dándome ánimos y
sobre todo quienes han sido mi soporte
diario y mis ganas de querer ser mejor.
A mi novio que con su ayuda constante
me ha hecho crecer profesionalmen-
te y me ha enseñado a no rendrime. A
mis hermanas que han estado conmigo
apoyándome a cada momento. A mi fa-
milia que siempre ha creído en mí y en
lo que puedo llegar a ser. Y finalmente
a mi tutor, quien me ha guiado a lo largo
de este proceso de tesis.
DEDICATORIA
Dedico este trabajo principalmente a
mis padres quienes son mi motor diario
y mis fuerzas para alcanzar todas mis
metas trazadas en la vida y quienes me
han enseñado todo lo que se y lo que
soy. Que siempre se sientan orgullosos
de mí y sean parte de mis futuros lo-
gros. A mis amigos que supieron brin-
darme su apoyo y amistad sincera. Y
finalmente a la Facultad de Arquitectura
la cual busca inculcar en los estudiantes
mayores conocimientos y aprendizajes.
RESUMEN
La Zona de Estudio se encuentra ubicada en la Administración Zonal La Mariscal del Distrito Metropolitano de Quito. En el cual se realizará un plan de ordenamiento urbano que responda a
las problemáticas del territorio, pensando en el futuro desarrollo del sector y en un crecimiento ordenado. Después del diagnóstico realizado en la zona de estudio se consideró conveniente
proponer cuatro ejes temáticos para un mejor análisis que son: morfología, movilidad, espacio público y equipamientos, los cuales se relacionarán entre sí para tener un master plan que funcione
perfectamente. El Plan de Ordenamiento Urbano tiene como objetivo principal crear un trazado continuo, restablecer el porcentaje de uso residencial e incrementar el volumen en altura, lograr
un sistema integrado de movilidad, generar espacios públicos y recreativos y finalmente crear equipamientos que abastezcan la demanda de población proyectada para el 2040.
El Centro Lúdico Infantil nace como una necesidad para responder a la falta de equipamientos de bienestar social enfocado a niños de entre uno a seis años. El proyecto se ubica en la calle
Juan León Mera y Jerónimo Carrión, en el eje de educación infantil, relacionándose con su entorno y generando un circuito urbano por medio del Parque Recreativo de la Veintimilla que remata
en el equipamiento. El proyecto cuenta con un diseño urbano y arquitectónico el cual brinda espacios de aprendizaje lúdico y experiencial para el desarrollo de los niños y su interacción con la
naturaleza.
ABSTRACT
The Study Zone is located in the Zonal Administration of “La Mariscal” of the Metropolitan District of Quito. In which we will made an urban planning that responds to the problems of the territory,
thinking about the future development of the sector and an orderly growth. After the diagnosis made in the study area it was consider convenient to propose four thematic axes for a better analysis
that are the following: morphology, mobility, public space and equipment, which will relate to each other to have a master plan that works perfectly. The Urban Plan has as main objective to create
a continuous trace, to restore the percentage of residential use and to increase the volume in height, to achieve an integrated system of mobility, to generate public and recreational spaces and
finally to create equipment that supply the demand of projected population by 2040.
The Children’s Play Center is born as a necessity to respond to the lack of social welfare facilities focused on children between one and six years old. The project is located in Juan León Mera
and Jerónimo Carrión streets, in the axis of early childhood education, relating to its surroundings and generating an urban circuit through the Recreational Park of la Veintimilla that finishes in
the proposed equipment. The project has an urban and architectural design, which provides spaces for learning and experiential learning for the development of children and their interaction with
nature.
ÍNDICE
1. CAPÍTULO I. Antecedentes…………………………………………………………………………………………………………………….…………..............................................................01
1.1 Introducción……………………………………………………………………………………………………………….......................................................................…................................................01
1.2 Fundamentos y justificación……...……………………………………………...………………………..……………......................................................................................................................03
1.2.1 Datos Poblacionales…………….……………………………………………………………………..…………...….........................................................................................................04
1.2.2 Centros Infantiles en la Mariscal…………….………………………………………………………………….........................................................................................................…….04
1.3 Objetivos Generales…….…………………………………………………………………………………………………......................................................................................................................06
1.4 Objetivos Específicos …….………………………………………………………………………………………………......................................................................................................................06
1.5 Alcances y delimitación……………………………………………………………………………………………....................................................................................................................…........06
1.6 Metodología………………………………………………………………..………………………………....................................................................................................................…………….…....06
1.7 Situación en el campo investigativo…………………………………….……………....................................................................................................................………………………………...06
1.8 Cronograma de actividades………………………………………..…………………...................................................................................................................………………………….…….....09
2. CAPÍTULO II. Análisis……………………………………………..…………………………………………………………………………………….........................................................................09
2.1 Introducción al capítulo………………………………………………………………………………………………....................................................................................................................…...10
2.2 Antecedentes históricos………………………………………………………...……………………………………..........................................................................................................................10
2.2.1 Juegos Infantiles Primeras civilizaciones IV milenio a.C.…………………………………………...........................................................................................................…………....10
2.2.2 Juegos Infantiles Edad Media (V - XV).…………………………….….…….………….……………...........................................................................................................................11 2.2.3 Juegos Infantiles Renacimiento (XV - XVI)…………………………..…………………………..……........................................................................................................…....……..11 2.2.4 Juegos Infantiles y la Escuela Nueva en la Edad Moderna (Siglo XIX)…………………….……….........................................................................................................……........11
2.2.5 Hospicios - Inglaterra 1830…………………………………………………………………….......................................................................................................................................12
2.2.6 Escuela Materna en la Modernidad (Siglo XX)…………..………………………………….……………................................................................................................................………..12
2.2.7 Primer Jardín de Infancia - Alemania 1840……………………........………………………………………...................................................................................................................……13
2.2.8 Primera Escuela infantil - Italia 1945…………………………….......................……...................................................................................................................………………..…………..13
2.2.9 Unidad Educativa del milenio - Ecuador 2005……………………................……………................................................................................................................…………………….…14
2.2.10 Centros Infantiles del Buen vivir - Ecuador 2011…………………………….....………………………......................................................................................................................…..14
2.3 Parámetros teóricos de análisis……………………………………………………………………………....................................................................................................................…….........17
2.3.1 Parámetros urbanos………………………………………………………………………………........................................................................................................……………….....17
2.3.2 Parámetros Arquitectónicos…………………………………………………………….…………........................................................................................................………………....19
2.3.2.1 Formales…………………………………………………………………………………………………..............................................................................................................19
2.3.2.2 Funcionales………………………………………………………..……………..............................................................................................................................................21
2.3.2.3 Parámetros Regulatorios / Normativa……………….................................………..…………........................................................................................................…….….22
2.3.3 Parámetros de asesorías……………………………………………………………………..........................................................................................................................................25
2.3.3.1 Tecnológicos………………………………………………………………………………………….........................................................................................................……...25
2.3.3.2 Sustentabilidad y Medioambientales…………………………………………….………………..............................................................................................................…...25
2.3.3.3 Estructurales………………………………………………………….……………………………….......................................................................................................……...29
2.4 Análisis de referentes……………………………………………………………………………………………............................................................................................................................…31
2.4.1 Análisis individual de casos………………………………………………………………………………........................................................................................................….….…...31
2.4.1.1 Superkilen, 2012……………………………………………………………………………………........................................................................................................…...….31
2.4.1.2 Un Patio en el Cielo, 2012……………………………………………………………………........................................................................................................….………...32
2.4.1.3 Jardín de Infancia Clover House, 2016………………………………………………………........................................................................................................…………...33
2.4.1.4 Plaza Ecópolis, 2009-2010………………………………………………….…….…………………….........................................................................................................…34
2.4.1.5 Farming Kindergarten……………………………………………………………………………….........................................................................................................…..….35
2.4.1.6 Jardín Infantil Pewen…………………………………..………………………………………….........................................................................................................………..36
2.4.2 Análisis comparativo de casos……………………………………………….…..……………….…………............................................................................................................37
2.5 Análisis del sitio actual y su entorno urbano…………………………………………….……................…….………...................................................................................................….…...39
2.5.1 Ubicación del área…………………………………………………………………………….........................................................................................................…………………......39
2.5.2 Análisis morfológico - urbano……………………………..………………….……………….…….….…......................................................................................................................40
2.5.2.1 Trazado………………………………………………………………………………………………........................................................................................................…........40
2.5.2.2 Uso de suelo………………….....…………………….……….…………..….…......….…….…........................................................................................................….............41
2.5.2.3 Volumen edificado.…………………………...….………….…….........................................................................................................…....................................................42
2.5.2.4 Altura de edificación............................................………………………………………..........................................................................................................….….............43
2.5.3 Análisis de la estructura urbana…………………………………………...………….…….….…................................................................................................................................44
2.5.3.1 Medio físico……………………………………………...…………………….………………………….............................................................................................................44
2.5.4 Análisis de movilidad y accesibilidad…………………...…………………….…………………………………............................................................................................................45
2.5.4.1 Flujos vehiculares……………………………………...……………………………………………………………..................................................................................45
2.5.4.2 Transporte…………………………...…………………….………………….……………………..........................................................................................................46
2.5.5 Equipamientos………………………...…………………….………………….…………….….....................................................................................................................................47
2.5.6 Espacio público………………………...…………………….………………….…………….……………………….......................................................................................................48
2.6 Conclusiones Fase Analítica………………………….…………………….….………….…….….…..........................................................................................................................................49
3. CAPÍTULO III. Conceptualización…………………………………………………………………………………………………………..............................................................……….…….50
3.1 Introducción al capítulo…………………..……..…….…..………..……………..……..…….…...….……………....................................................................................................................…...50
3.1.1 Marco teórico…………...…………………….………………….………………………..….…….…….…..……............................................................................................................50
3.1.2 Concepto………...…………………….………………….…………………….....….…….…………………........................................................................................................……....52
3.2 Aplicación de parámetros conceptuales al caso de estudio (estrategias de diseño)….……....................................................................................................................................53
3.2.1 Urbanos………...…………………….………………….………………….……….…………………………….........................................................................................................…..53
3.2.2 Arquitectónicos.…………………….………………….………………….………….………………………….........................................................................................................…....53
3.2.3 Asesorías………..………….………………….………………….……….………….…….….…………………..........................................................................................................….55
3.3 Definición del programa arquitectónico……….………………….…………...........................................................................................................................................................................56
3.3.1 Organigramas……….………………….……………………….……….………….…….….….....................................................................................................................................56
3.3.2 Zonificación……………….………………….……….…………………………….....………………........................................................................................................…………..…..57
3.3.3 Programa arquitectónico……………….………………….……….……………………………....……........................................................................................................…………...58
3.4 Conclusiones Fase conceptual……………….………………….……….………….……………….............................................................................................................................................59
4.CAPÍTULO IV. Propuesta………………………………………………………………………………………………………………………..................................................................……….....60
4.1 Introducción al capítulo…………………..……..…….…..………..……..…….…...….…..….……………………..........................................................................................................................61
4.2 Determinación de estrategias volumétricas aplicadas desde la fase conceptual…..………….................................................................................................................................61
4.2.1 Partido Urbano……………………………………………………………………………………………………..........................................................................................................................61
4.2.2 Partido Arquitectónico………………………………………………………………………………………………......................................................................................................................62
4.3 Alternativas de plan masa……..……..…….…..………..……..…….…...….…..….….……..…….…...………....................................................................................................................…….63
4.4 Selección de alternativas de plan masa en base a parámetros de calificación……..……..……....................................................................................................................…....…63
4.5 Desarrollo del proyecto….…..…..….…....…..…..……………………...…….…...…............…...................................................................................................................…….…....................64
4.5.1 Desarrollo de parámetros urbanos....................................................................................................................................................................................................................................64
4.5.1.1 Implantación y su relación con el entorno...........................................................................................................................................................................................................64
5. Conclusiones ...................................….…..…..….…....…..…..……………………...…….…...…............…...................................................................................................................…….….65
REFERENCIAS….…..…..….…....…..…..…………..……..…….…...….…..…….…...…........….........................................................................................................................................................66
ÍNDICE DE PLANOS1. Implantación general........................................……..……..…….…..………..……..…….…...….…..….….……..…….…...….…..….….…....…..…..…..........…................................................ARQ-01
2. Implantación técnica…..…….…..………..……..…….…...….…..….….……..…….…...….…..….……..…….…...….…..…..….…....…..…..…..........…..............................................................ARQ-02
3. Espacio público.…....…..…..…………..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............…...........................….......................................................................................................ARQ-03
4. Movilidad y accesibilidad....…..…..…………..……..…….…...….…..…….…...…........…….......................................................................................................................................................ARQ-04
5. Relación con el paisaje Urbano .............……..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............….............................….…….…...........….…….......…............................................ARQ-05
6. Planta técnica de parque y estacionamiento……..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............…..........................….…….…...........….…….......….........................................ARQ-06
7. Planta arquitectónica (Nivel -4.20)....……..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............…..........................….…….…...........….…….......…....................................................ARQ-07
8. Planta arquitectónica (Nivel 0.00)............................……..……..…….…...….…….…...…........…….…...…............….............................….…….…...........….…….......…...............................ARQ-08
9. Planta arquitectónica (Nivel +3.00)…..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............….............................….…….…...........….…….......….......................................................ARQ-09
10. Planta arquitectónica (Nivel +6.00)...……..……..…….…...….…..…….…...…...…….…...…............….............................….…….…...........….…….......…....................................................ARQ-10
11. Planta arquitectónica (Nivel +9.00)……..……..…….…...….…..…….…...…...........…...…............….............................….…….…...........….…….......….......................................................ARQ-11
12. Planta de Cubiertas…..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...….......….............................….…….…...........….…….......…..................................................................................ARQ-12
13. Fachada frontal……..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............…........................….…….…...........….…….......….....................................................................................ARQ-13
14. Fachada posterior……..……..…….…...….…..…….…...…........…......…............….............................….…….…...........….…….......….................................................................................ARQ-14
15. Fachada lateral derecha……..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...….......................................….…….…...........….…….......…........................................................................ARQ-15
16. Fachada lateral izquierda…..……..…….…...….…..…….…...…......….…...…............….............................….…….…...........….…….......…..........................................................................ARQ-16
17. Corte A - A´……..……....…...….…..…….…...…........…….…...…............…...............................................….…….…...........….…….......…..........................................................................ARQ-17
18. Corte B - B´……..……..…….…...….….….…...…..........................…….…...…............….............................….…….…...........….…….......….........................................................................ARQ-18
19. Corte C - C´..................……..……..……..….…..…….…...…........…….…...…............….............................….…….…...........….…….......….........................................................................ARQ-19
20. Corte D - D´……..……..…….…..…..…….…...…........…….…...…............….............................….......................…….…...........….…….......….....................................................................ARQ-20
21. Corte E - E´...........................……..……....…...….…..…….…...…........…….…...…............….............................….…….…...........….…….......….................................................................ARQ-21
22. Vista general.....................……..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............….............................….…….…...........….…….......…...............................................................ARQ-22
23. Vista exterior..............……..……..…….…........…….…...…........…….…...…............….............................….…….…...........….…….......…...........................................................................ARQ-23
24. Vista plaza interior...........…..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............….............................….…….…...........….…….......…....................................................................ARQ-24
25. Vista interior gimnasio....................…….….......…….…...…........…….…....….............................….…….…...........….…….......…........................................................................................ARQ-25
26. Vista interior sala de sentidos……...….…..…….…...…........…...…............….................…....................................................................................................................................................ARQ-26
27. Vista general parque lineal recreacional…….…...….…..….....…........…...…............….................…....................................................................................................................................ARQ-27
28. Vista zona recreacional.........…….…...….…....…...…........…...…............….................….....................................................................................................................................................ARQ-28
29. Vista zona de estancia …….…..…..…….…...…........…...…............….................…..............................................................................................................................................................ARQ-29
30. Axonometría Estructural…….…...….…..…….…...…........…...…............…...........….............................................................................................................................................................TEC-01
31. Plantas Estructurales……..……..…….…...….…..…….…...…......….…...…............….............................….…….…...........….…….......….............................................................................TEC-02
32. Plantas Estructurales..…….…...…........…...….......….............................….…….…...........….…….......…..............................................................................................................................TEC-03
33. Plantas Estructurales..…….…...…........…...….......................................….…….…...........….…….......…..............................................................................................................................TEC-04
34. Axonometría de Cimentación..…….…...….........…............….............................….…….…...........….…….......…..................................................................................................................TEC-05
35. Planta de Cimentación…….…...….…..…….…...…........…...…............…........................….…….…...........….…….......….....................................................................................................TEC-06
36. Detalles de cimentación…….…...….…..….....…........…...…............….............................….…….…...........….…….......…....................................................................................................TEC-07
37. Detalles de cimentación…….…...….…..…….…...…........…...…............…............….............................................................................................................................................................TEC-08
38. Detalles Sistemas Constructivos 3D……..……..…….…...….…..……...…........…….…...…............….............................….…….…...........….…….......….....................................................TEC-09
39. Detalles Sistemas Constructivos..…….…...…........….............…....................….…...........….…….......…..............................................................................................................................TEC-10
40. Detalles Puente de Circulación..…….…...…........…...….......................................….…….…...........….…….......…................................................................................................................TEC-11
41. Detalle Gradas de Emergencia 3D..…….…...…........…...…............….............................…...…........…….......…..................................................................................................................TEC-12
42. Detalles de Anclaje de Vidrio a losa en Fachadas…….…...….…..…….…......................….…….…...........….…….......….....................................................................................................TEC-13
43. Detalles Escaleras de Emergencia…….…...….…..…….…...…........…............….............................….…….…...........….…….......…...................................................................................TEC-14
44. Detalles Escalera de Emergencia…….…...….…..……..…........…...…............…...................................................................................................................................................................TEC-15
45. Tipología de baño a detalle……..……..…….…..…..…….…...…........…….…...…............….............................….…….…...........….…….......…....................................................................TEC-16
46. Ruta de evacuación..…….….........…...…............….............................….…….…...........….…….......….................................................................................................................................TEC-17
47. Ruta de evacuación..…….…...…........…...…......….............................….…….…...........….…….......….................................................................................................................................TEC-18
48. Ruta de evacuación..…….….........…...…............….............................….…….…...........….…….......….................................................................................................................................TEC-19
49. Datos Técnicos Ambientales…….…...….…….…...…........…...…....................................….…….…...........….…….......…....................................................................................................MED-01
50. Asoleamiento…….…...….…..…….…...…........…...…............….......................….…….…...........….…….......…...................................................................................................................MED-02
51. Irradiación y Sombras Proyectadas…….…...….…..…….…...…........…...….......….................…...........................................................................................................................................MED-03
52. Irradiación y Sombras Proyectadas……..……..…….…...…..…….…...…........…….…...…............….............................….…….…...........….…....................................................................MED-04
53. Radiación Acumulada.…….….........…...…............….............................….…….…...........….…….......…..............................................................................................................................MED-05
54. Ventilación..…….…...…........….............….............................….…….…...........….…….......…..............................................................................................................................................MED-06
55. Funcionamiento del proyecto frente al clima local...............................….…….…...........….…….......…................................................................................................................................MED-07
56. Detalles Auditorio…….…...….…..…….…........…...…............….............................….…….…...........….…….......….............................................................................................................MED-08
57. Detalles Auditorio…….…...….…..…….…...…........…............….............................….…….…...........….…….......….............................................................................................................MED-09
58. Detalle Recolección de Agua…….…...….…..…….…...…........…...….......................................….…….…...........….…….......…...........................................................................................MED-10
59. Detalle Cubierta verde y Huertos…….…...….…..…….….........…...…............….............................….…….…...........….…….......….....................................................................................MED-11
60. Detalle Paisajismo…….…...….…..…….…...…........…...…............….............................….…….…...........….…….......….....................................................................................................MED-12
61. Detalle Paisajismo…….…...….…..…….…...…........…...…............….............................….…….…...........….…….......….....................................................................................................MED-13
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 1. Av 10 de Agosto y Patria. Años 1970-1980……..……..……..…….…...….…..….….…………….….......................................................................................................................................01
Figura 2. Ubicación zona de estudio…..…….…..………..……..…………………………....…..…..…..........…......................................................................................................................................01
Figura 3. Plan de Ordenamiento Urbano la Mariscal…....…..…..…...….............................................................….….........................................................................................................................02
Figura 4. Polígonos de Influencia y Equipamientos nuevos…....…..…..…………..……..…….…...….…..…….………………..............................................................................................................03
Figura 5. Equipamientos Propuestos....…..…..…………..……..…….…...….…..…….……………………………..................................................................................................................................03
Figura 6. Población total de la Mariscal....…..…..…………..……..…….…...….…..…….…...…………………......................................................................................................................................04
Figura 7. Población infantil la Mariscal por edades...…..…………..……..…….…...….…..…….…...…................................................................................................................................................04
Figura 8. Capacidad de usuarios…........…….…...…............….............................….…….…...........….…………………………….......................................................................................................04
Figura 9. Centros Infantiles actuales en la Mariscal…….…...….…..…….…...…........…….…...…............….......….............................................................................................................................04
Figura 10. Centro de Desarrollo Infantil CNT EP..….…..…….…...…........…….…...…............….........................................................................................................................................................05
Figura 11. Centro Infantil Bilingüe “Arco iris del saber”…………..…….…...….….…...…............…......................................................................................................................................................05
Figura 12. Centro Infantil Bilingüe “Arco iris del saber”…………..……..…….…...….…..…….…....…..................................................................................................................................................05
Figura 13. Centro Educativo Infantil Bilingüe “My Honey Kids”……..……..…….…...….…..…….….…...…............…..........................................................................................................................05
Figura 14. Centro Educativo Infantil Bilingüe “My Honey Kids”……..……..…….…...….…..…….…...…..............................................................................................................................................05
Figura 15. División barrial la Mariscal……..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............…...........................................................................................................................................07
Figura 16. Grecia antigua: la familia, base de la sociedad………...…….…...…........…….…...…............….........................................................................................................................................10
Figura 17. Edad Media: juegos y juguetes..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............…....................................................................................................................................................11
Figura 18. Juegos infantiles en el Renacimiento…………..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…...................................................................................................................................11
Figura 19. Escuela Nueva en la Edad Moderna…..……..…….….…...…........…….…...…............….....................................................................................................................................….……...11
Figura 20. Hospicios en Inglaterra.……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............…........................................................................................................................................................12
Figura 21. Funcionamiento Hospicios siglo XIX.…………..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…....................................................................................................................…………12
Figura 22. El juego en la modernidad…..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............…..............................................................................................................................................12
Figura 23. Funcionamiento Escuelas Maternales………..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............….....................................................................................................................13
Figura 24. Kingergarten Alemania..…..…..…………..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............…............................................................................................................................13
Figura 25. Funcionamiento Jardín de Infancia...…..…..…………..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…........................................................................................................................13
Figura 26. Metodología de Loris Malaguzzi..…..…………..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…...................................................................................................................................14
Figura 27. Funcionamiento metodología Reggio Emilia....…..…..…………..……..…….…...….…..…….…...…...................................................................................................................................14
Figura 28. Unidad Educativa del milenio....…..…..…………..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…...............................................................................................................................14
Figura 29. Centro Infantil del Buen Vivir..…………..……..…….…...….…..…….…...…........…….…...…............…..............................................................................................................................15