9
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN CURSO: MANAGEMENT BY RESULTS PLAN DE EJECUCIÓN ESTRATÉGICO “Empresa _______________” Autores: 1. 2. 3. 4. Asesor: Mg. Omar Maguiña Rivero Trujillo - Perú (Año – Semestre)

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA … · NOTA: La “Guía para análisis de la realidad problemática” adjunta puede emplearse para recabar información. 2. Propósito

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA … · NOTA: La “Guía para análisis de la realidad problemática” adjunta puede emplearse para recabar información. 2. Propósito

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

CURSO: MANAGEMENT BY RESULTS

PLAN DE EJECUCIÓN ESTRATÉGICO

“Empresa _______________”

Autores:

1.

2.

3.

4.

Asesor:

Mg. Omar Maguiña Rivero

Trujillo - Perú

(Año – Semestre)

Page 2: FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA … · NOTA: La “Guía para análisis de la realidad problemática” adjunta puede emplearse para recabar información. 2. Propósito

ESQUEMA DEL INFORME ACADÉMICO: PLAN DE EJECUCIÓN ESTRATÉGICO

Deberá ser elaborado por los estudiantes de la experiencia curricular de Management by Results,

de manera grupal (4 integrantes). Se presentarán avances al finalizar cada unidad de estudio,

según fechas alcanzadas. El informe en su totalidad será sustentado en la semana catorce.

Formato de presentación: Tamaño de papel: A 4 Tipo y tamaño de letra: Calibri 11 Interlineado: 1.5 Márgenes Superior: 2.5 cm Inferior: 3 cm Derecho: 2.5cm Izquierdo: 3 cm Número de páginas de todo el documento: En promedio 15 páginas

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME Carátula: Presenta el logotipo de la Universidad, el título del informe, nombres de los autores y asesor. El título debe dar a conocer el tema del Informe, el objeto y lugar de estudio, ser breve (un máximo de quince palabras) y formulado de manera clara y precisa. Índice: Indica los contenidos del informe académico.

I. Introducción: Se redacta en forma narrativa el tema a investigar, los principales conceptos, antecedentes y los objetivos de la investigación.

II. Desarrollo: Es el contenido de la investigación, donde se presenta la información sobre el tema investigado de manera coherente, de acuerdo a los objetivos planteados. El estudiante interpreta con sus propias palabras los resultados investigados.

III. Conclusiones: Son las ideas esenciales del informe, como resultado de la investigación, en respuesta a los objetivos planteados.

IV. Referencias Bibliográficas: Se debe colocar las referencias bibliográficas de toda consulta importante, libros o artículos de revistas científicas, sitios Web. Anexos: Se incluirán las evidencias consideradas en la investigación: fotos, mapas, figuras,

formatos, etc.

Page 3: FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA … · NOTA: La “Guía para análisis de la realidad problemática” adjunta puede emplearse para recabar información. 2. Propósito

Segunda Unidad (primera presentación)

I. Introducción: Se redacta en forma narrativa el tema a investigar, los principales

conceptos, antecedentes y los objetivos de la investigación.

II. Desarrollo del Plan de Ejecución Estratégico Empresa ___________

1. Identidad: En este punto se describe de manera general el tipo de empresa, historia y

además se describe a la organización en los siguientes aspectos.

Marketing

Innovación

Recursos humanos

Recursos financieros

Recursos físicos

Productividad

Responsabilidad social

Rentabilidad

Page 4: FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA … · NOTA: La “Guía para análisis de la realidad problemática” adjunta puede emplearse para recabar información. 2. Propósito

NOTA: La “Guía para análisis de la realidad problemática” adjunta puede emplearse para

recabar información.

2. Propósito o misión de la empresa: En este punto se inserta la misión de la empresa y se

añade de ser necesario la propuesta conforme al esquema sugerido por James Collins.

3. Intenciones de largo plazo (visión): En este punto se inserta la visión de la empresa y

se añade de ser necesario la propuesta conforme al esquema sugerido por James Collins.

4. Objetivos: En este punto se deben exponer los objetivos en las ocho áreas claves

(mínimo uno por cada área), los mismos que debe ser SMART (específicas, medibles,

alcanzables/alineados, relevantes a la misión y visón de la empresa, y relacionados en el

tiempo).

Marketing

Innovación

Recursos humanos

Recursos financieros

Recursos físicos

Productividad

Responsabilidad social

Rentabilidad

5. Estrategias: En este punto se deben presentar las estrategias a llevar a cabo para alcanzar

los objetivos trazados. Se puede presentar cualquier técnica conocida (Genéricas, FODA,

Miles y Snow, Matriz Ansoff, Matriz BCG, Cadena de Valor, etc.)

6. Métricas: (Cuadro de mando integral) En este punto deben presentarse las métricas que

medirán el avance de los objetivos (solo se indica cómo se medirá, no se incluye cálculos

reales). Es decir, con estas métricas sabremos si las estrategias están dando resultados.

Page 5: FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA … · NOTA: La “Guía para análisis de la realidad problemática” adjunta puede emplearse para recabar información. 2. Propósito

Perspectivas del Balanced Scorecard Modelo de Peter Drucker

Financiera Rentabilidad

Recursos financieros

Clientes Marketing

Procesos Internos Productividad

Recursos físicos

Responsabilidad social

Aprendizaje e Innovación Recursos humanos

Innovación

7. Cultura organizacional actual y recomendada: Aquí se inserta la cultura

organizacional actual y sobre todo la cultura organizacional recomendada conforme la

naturaleza de las actividades y el valor estratégico que provee la empresa.

Para diagnosticar la cultura organizacional puede emplearse “The Organizational Culture

Assessment Instrument—Current Profile” de Kim S. Cameron y Robert E. Quinn (2006)

Diagnosing and changing organizational. La encuesta se encuentra en la página 26 y la

interpretación de los resultados en la página 64.

Otra opción es emplear el “Core Culture Questionnaire” de Schneider W. (1994). The

Reengineering Alternative: A plan for making your current culture work. U.S.A.: McGraw

Hill, la cual se encuentra en archivo adjunto.

Core Culture Questionnaire -

William E. Schneider

The Organizational Culture

Assessment Instrument—

Current Profile” - Kim S.

Cameron y Robert E. Quinn

The culture emerge from:

Control Hierarchy Military organizations

Competence Market Educational organizations

Collaboration Clan Family

Cultivation Adhocracy Religious organizations

Debe incluirse algunas recomendaciones para el cambio cultural propuesto.

Tercera Unidad (presentación final y sustentación)

8. Estructura: En este punto se indica las acciones a tomar en la estructura de la empresa

para apoyar a las estrategias. Las acciones propuestas pueden ser en definiciones formales

de autoridad, trabajo individual, relaciones de reportes, flujos de información, modelos de

interacción, evaluación de desempeño de los trabajadores o sistema de incentivos.

Page 6: FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA … · NOTA: La “Guía para análisis de la realidad problemática” adjunta puede emplearse para recabar información. 2. Propósito

9. Portafolio: (Recursos asignados a cada proyecto en términos de personal, financieros y

materiales)

Recursos

Financieros

estimados

Número de

personas

asignadas al

proyecto

Tiempo asignado

al proyecto

Principales

recursos

físicos

Proyecto

Marketing: A

Proyecto

Innovación: B

Proyecto

Recursos

Humanos: C

Proyecto

Recursos

Financieros: D

Proyecto

Recursos

físicos: E

Proyecto de

Productividad:

F

Proyecto de

Responsabilidad

Social: G

10. Programas y proyectos: Se debe escoger un proyecto para ejecutar una de las

estrategias esbozadas anteriormente. Se debe incluir los formatos de iniciación, ámbito,

programación, cronograma y análisis de riesgos. Se adjunta formatos modelo:

Page 7: FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA … · NOTA: La “Guía para análisis de la realidad problemática” adjunta puede emplearse para recabar información. 2. Propósito
Page 8: FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA … · NOTA: La “Guía para análisis de la realidad problemática” adjunta puede emplearse para recabar información. 2. Propósito

Total days: 63

Page 9: FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA … · NOTA: La “Guía para análisis de la realidad problemática” adjunta puede emplearse para recabar información. 2. Propósito

III. Conclusiones

IV. Referencias Bibliográficas

Anexos:

Fecha límite de presentación: Sesión número 14 vía e-mail a: [email protected]