FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA

TEMA:

NIVELES DE ANSIEDAD EN LA ETAPA PRE-

COMPETITIVA Y COMPETITIVA RELACIONADAS CON EL

RENDIMINETO DEPORTIVO.

(Estudio correlacional realizado en primer Semestre año

2007, con atletas masculinos de 15-17 años de

Baloncesto de la Liga CODICADER de El Salvador)

TRABAJO DE DE INVESTIGACION PARA OPTAR AL TITULO DE

LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

ELABORADO POR:

Pablo Humberto Gavidia Pineda (GP100601)

San Salvador, El Salvador, Centro América

ii

UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA

FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

AUTORIDADES UNIVERSITARIAS:

ING. MARIO ANTONIO RUIZ

RECTOR

DRA. LETICIA ANDINO DE RIVERA

VICE-RECTORA

LICDA. TERESA DE JESÚS GONZÁLEZ DE MENDOZA

SECRETARIA GENERAL

LIC. EDGAR ARMANDO JIMÉNEZ YÁNEZ

DECANO DE FACULTAD

LIC. MARIO CASTRO

DIRECTOR DE LA ESCUELA DE PSICOLOGÍA

iii

LIC. CARLOS CORNEJO

ASESOR

JURADO EXAMINADOR

LIC. RENÉ ELGAR MEJÍA

PRESIDENTE

LIC. CARLOS ADALBERTO PAZ HENRÍQUEZ

VOCAL

LIC. RAFAEL ANTONIO ABARCA

VOCAL

SAN SALVADOR, OCTUBRE DE 2007.

iv

v

AGRADECIMIENTOS

A Dios, por la constante fe depositada en El, por concederme la

oportunidad de vivir y darme la fuerza necesaria para seguir adelante en los

momentos difíciles. Gracias Señor por hoy disfrutar este triunfo profesional que

estoy consciente que viene de ti.

A mis padres Carlos Alfredo Gavidia y Josefa Consuelo Pineda de

Gavidia (de grata recordación), por haberme inculcado, el espíritu de superación.

A mi esposa Martha Elilzabeth y a mis hijas Andrea, Rocío y Alejandra por

su paciencia y comprensión en los momentos difíciles, por su cariño y apoyo aún

en los momentos de incomodidad y ser ustedes la fuente de inspiración y

motivación para seguir adelante. Gracias querida familia.

A mi asesor de tesis Carlos Cornejo por haberme brindado sus

conocimientos, experiencia y guiado en forma acertada en todo el desarrollo de mi

tesis.

Al Ing. Mauricio Arturo López por su invaluable e incondicional apoyo en

el desarrollo del trabajo de investigación.

A Oscar Mauricio Bello Quezada por el incalculable apoyo en la

realización de mi tesis.

Finalmente, es difícil mencionar los nombres de todos y cada una de las

personas que de una u otra manera me brindaron su apoyo y estuvieron

pendientes de todo este proceso. Vaya este último reconocimiento pero no menos

importante a todos ellos.

PABLO HUMBERTO GAVIDIA PINEDA

vi

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1. 1 Descripción del problema 1

1. 2 Enunciado del problema 4

1. 3 Justificación del problema 4

1.4 Delimitación de la investigación 5

1.4.1 Alcances

1.4.2Limitaciones

1. 5 Formulación de objetivos 7

1.5.1 Objetivo general

1.5.2 Objetivos específicos

CAPITULO II MARCO TEÓRICO

2.1 Antecedentes de la ansiedad 8

2.1.1 Definición de Ansiedad 11

2.1.2 Teorías Sobre Ansiedad 12

2.1.3 Clasificación de Ansiedad 14

2.1.4 Ansiedad Rasgo-Estado 14

2.1.5 Dimensiones de la Ansiedad 15

2.1.6 Función Adaptativa de la Ansiedad 16

2.2 Antecedentes sobre Rendimiento Deportivo 17

2.2.1 Definición de Rendimiento Deportivo 19

2.2.2 Factores que Influyen en el Rendimiento Deportivo 20

2.2.3 Metas del Rendimiento Deportivo 27

2.3 Antecedentes sobre Baloncesto 29

2.4 Reglas de Juego Modernas 37

2.5 Posiciones de un equipo de Baloncesto 38

2.6 Baloncesto en El Salvador 40

2.7 Historia de la Psicología del Deporte en el Mundo 41

2.8 Funciones del Psicólogo Deportivo 45

2.9 Marco Teórico Conceptual 51

vii

CAPITULO III

FORMULACION DE HIPOTESIS

3.1 Hipótesis General 55

3.2 Hipótesis Específicas 56

3.3 Operacionalización de Hipótesis 58

CAPITULO IV

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

4.1 Tipo de Investigación 64

4.2 Población y Muestra 66

4.3 Técnicas e Instrumento 68

4.4 Procedimiento 70

4.5 Diseño Estadístico 71

CAPITULO V

ANALISIS ESTADISTICO E INTERPRETACION DE RESULTADOS

5.1 Análisis estadístico e Interpretación de resultados 72

5.2 Análisis e Interpretación de Hipótesis 80

CAPITULO VI

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

6.1 Conclusiones 89

6.2 Recomendaciones 92

Bibliografía 93

Anexos 95

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RESUMEN

En El Salvador la psicología deportiva es una área poca desarrollada y al

mismo tiempo investigada, por consiguiente el presente trabajo de investigación

tiene como propósito servir de apoyo y base, para iniciar el soporte científico a

entrenadores y atletas de alto rendimiento deportivo, para que en un futuro muy

cercano se apoyen de la figura del Psicólogo deportivo, para enfrentar las

diferentes competencias nacionales e internacionales de manera eficiente.

También para que los atletas aprendan a manejar técnicas que les

permitan disminuir los efectos que la ansiedad pueda causar en las etapas de pre-

competencia y competencia y de esta manera eleven su rendimiento deportivo en

beneficio de él país.

Este trabajo muestra los niveles que la ansiedad tiene en la etapa de

Precompetencia y competencia y como estas influyen en su rendimiento

deportivo, teniendo como resultados baja motivación para enfrentar las

competencias siguientes.

El trabajo se divide en las siguientes partes:

Capitulo I contiene el planteamiento del problema, (relación entre la

ansiedad Estado - Rasgo en la etapa pre-Competitiva y competitiva con el

rendimiento deportivo de los atletas masculinos de 15-17 años de

Baloncesto de la liga CODICADER de El Salvador.

Aquí se plasman las consideraciones y aspectos concretos sobre el

problema especifico a estudiar.

Situación problemática, enunciado del problema, justificación, objetivos

tanto general como específicos, alcances y limitaciones de la investigación.

ix

Capitulo II contiene Marco teórico, este capítulo posee la sustentación

científica, que nos servirá de parámetro para poder comprobar las hipótesis

planteadas. El marco teórico es la parte de la investigación que nos permite

evidenciar el dominio, que se posee sobre los aspectos académicos científicos del

tema y el problema a investigar, aquí se hace mención histórica sobre las

hipótesis de investigación.

Capitulo III contiene el sistema de hipótesis basadas en los objetivos

planteados en el. Capítulo I. En esta parte se define a través de la matriz las

variables sujetas de estudio VI: ansiedad Estado -Rasgo y VD: Rendimiento

Deportivo, los indicadores y las definiciones conceptuales y operacionales de las

variables, así como los indicadores y sub Indicadores y las preguntas.

Capítulo IV Se plantea la metodología de la investigación. Para este caso

el tipo de estudio utilizado en la investigación es el correlacional explicativo, ya

que en algunas medidas el saber que dos conceptos o variables están

relacionados se aporta cierta información explicativa.

Se trabaja también con la población y muestra, la población o universo con

la que se va a trabajar en este caso con 48 atletas de baloncesto de los cuatro

equipos clasificados en el último torneo de la liga Codicader de baloncesto

masculina cuyas edades comprenden 15-17 años. Se describen las técnicas e

instrumentos a utilizar para recolección de datos, al mismo tiempo se describe los

instrumentos a utilizar, en este caso en particular se utilizara el Inventario de

Ansiedad Estado-Rasgo (State-Trait Anxiety Inventory STAI). Se utilizó una guía

de observación para medir el rendimiento deportivo de los atletas.

Se describe el diseño estadístico a utilizar, el cual es el coeficiente “r” de

correlación producto momento de K. Pearson.

CAPITULO V. Se muestra un análisis e interpretación de resultados.

x

CAPITULO VI. Por último se presentan algunas Conclusiones y

recomendaciones; se analizan y se sintetizan los resultados obtenidos, con el

propósito de hacer algunas recomendaciones a las instituciones educativas

involucrados en la investigación, así como entrenadores, en instituciones

deportivas como Instituto Nacional de los Deportes de El Salvador INDES, Comité

Olímpico Nacional, COES, Federación Salvadoreña de Baloncesto, FESABAL.

xi

INTRODUCCION

En El Salvador la psicología deportiva es una área poca desarrollada y al

mismo tiempo investigada, por consiguiente el presente trabajo de investigación

tiene como propósito servir de apoyo y base, para iniciar el soporte científico a

entrenadores y atletas de alto rendimiento deportivo, para que en un futuro muy

cercano se apoyen de la figura del Psicólogo deportivo, para enfrentar las

diferentes competencias nacionales e internacionales de manera eficiente.

También para que los atletas aprendan a manejar técnicas que les

permitan disminuir los efectos que la ansiedad pueda causar en las etapas de pre-

competencia y competencia y de esta manera eleven su rendimiento deportivo en

beneficio de él país.

El propósito de este trabajo es mostrar los niveles que la ansiedad tiene en

la etapa de Precompetencia y competencia y como estas influyen en su

rendimiento deportivo, teniendo como resultados baja motivación para enfrentar

las competencias siguientes.

Para proporcionar una idea de la investigación, se ha desarrollado el

siguiente esquema de trabajo:

Capitulo I contiene el planteamiento del problema, (relación entre la

ansiedad Estado - Rasgo en la etapa pre-Competitiva y competitiva con el

rendimiento deportivo de los atletas masculinos de 15-17 años de

Baloncesto de la liga CODICADER de El Salvador.

Aquí se plasman las consideraciones y aspectos concretos sobre el

problema especifico a estudiar y contiene los siguientes apartados:

Situación problemática, enunciado del problema, justificación, objetivos

tanto general como específicos, alcances y limitaciones de la investigación.

xii

Capitulo II contiene Marco teórico, este capítulo posee la sustentación

científica, que nos servirá de parámetro para poder comprobar las hipótesis

planteadas. El marco teórico es la parte de la investigación que nos permite

evidenciar el dominio, que se posee sobre los aspectos académicos científicos del

tema y el problema a investigar, aquí se hace mención histórica sobre las

hipótesis de investigación, el marco teórico posee seis funciones importantes

sobre la investigación. Ayuda a prevenir errores, orienta como habrá de realizarse

la investigación, sirve de guía, provee un marco de referencia. Se hace énfasis en

la hipótesis de estudio en este caso la ansiedad en la etapa competitiva y como

esta afecta el rendimiento de los atletas masculinos de 15-17 años de

baloncesto de la liga CODICADER de El Salvador.

Capitulo III contiene el sistema de hipótesis basadas en los objetivos

planteados en el. Capítulo I. al objetivo general le corresponde la hipótesis

general y a cada objetivo específico planteado le corresponde una hipótesis

específica, se plantea como se van a operacionalizar las hipótesis a través de la

matriz de congruencia. En esta parte se define a través de la matriz las variables

sujetas de estudio VI: ansiedad Estado -Rasgo y VD: Rendimiento Deportivo, los

indicadores y las definiciones conceptuales y operacionales de las variables, así

como los indicadores y sub Indicadores y las preguntas.

Capítulo IV Se plantea la metodología de la investigación, en ella se

establece el tipo de estudio, Para este caso el tipo de estudio utilizado en la

investigación es el correlacional explicativo, ya que en algunas medidas el saber

que dos conceptos o variables están relacionados se aporta cierta información

explicativa.

En el caso de la presente investigación se ha buscado determinar y

explicar si existe relación entre la variable independiente “ansiedad” y la variable

dependiente “rendimiento deportivo” de los atletas de alto nivel de baloncesto del

área metropolitana de San Salvador durante el primer Semestre del año 2007.

xiii

Se trabaja también con la población y muestra, la población o universo con

la que se va a trabajar en este caso con 48 atletas de baloncesto de los cuatro

equipos clasificados en el último torneo de la liga Codicader de baloncesto

masculina cuyas edades comprenden 15-17 años. La formulas para calcular la

muestra. Se describen las técnicas e instrumentos a utilizar para recolección de

datos, al mismo tiempo se describe los instrumentos a utilizar, en este caso en

particular se utilizara el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo (State-Trait Anxiety

Inventory STAI), y una Se utilizó una guía de observación para medir el

rendimiento deportivo de los atletas.

Se describe el diseño estadístico a utilizar, el cual es el coeficiente “r” de

correlación producto momento de K. Pearson.

CAPITULO V. Análisis e interpretación de resultados; aquí se explica la

forma en que se trabajaron los datos, se explica con tablas y gráficos las

correlaciones y significados de las variables, las cuales se analizan e interpretan.

CAPITULO VI. Conclusiones y recomendaciones; se analizan y se

sintetizan los resultados obtenidos, con el propósito de hacer algunas

recomendaciones a las instituciones educativas involucrados en la investigación,

así como entrenadores, en instituciones deportivas como Instituto Nacional de los

Deportes de El Salvador INDES, Comité Olímpico Nacional, COES, Federación

Salvadoreña de Baloncesto, FESABAL.