Facultad de Educación y Humanidades

PROGRAMAS ACADÉMICOS

Pregrado

Postgrado

INVESTIGACIÓN

Publicaciones

Proyectos

VINCULACIÓN CON EL MEDIO

Convenios

Formación Continua

Comunicación

GESTIÓN ORGANIZACIONAL

Administrativa

Financiera.

DESAFÍOS

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 2

Contenidos

0100200300400500600700800900

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010AGR 86 79 59 132 136 126 135

EDU 297 405 393 394 427 415 464

ING 630 609 587 692 767 805 856

MED 298 315 337 405 407 443 507

Evolución Matrículas primer año

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 3

Pregrado

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 4

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

Evolución de Matrículas Facultad de

Educación y Humanidades

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 5

Pregrado

Puntajes PSU Pedagogías

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 6

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 7

42 51 36

2

50 38 46 39

67 64

51

35 17

78

33 51

37

8 31

12

6 2

2

30 7

17

Evolución de Titulados y Graduados 2008-2010

2008 2009 2010

Pregrado: Titulados

Pregrado: Acreditación

Carrera Carreras

Innovadas

Acreditada Proceso de

Autoevaluación

Sin

Acreditación

Periodismo

Ped. en Educación Física,

deportes y Recreación

Ped. en Castellano y

Comunicación

Ped. en Historia,

Geografía y Educación

Cívica

Ped. en Matemáticas

Ped. en Ciencias mención

Biología, Química o Física.

Trabajo Social

Psicología

Sociología

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 8

Pregrado: Acreditación

Programa Acreditado Proceso

Autoevaluación

Programa

Nuevo

Proceso de

aprobación

Magíster en Cs. Sociales Aplicadas

Magíster en Psicología

Magíster en Educación con mención

en: Educación Ambiental, Evaluación

Educacional u Orientación

Educacional y Vocacional

Magíster en Ciencias de la

Comunicación

Doctorado en Ciencias de la Educación

Magíster en Gerencia Social

Magíster en Psicología Jurídica y

Forense

Magíster en Educación Física

Magíster en Psicología Comunitaria

Magíster en Terapia Familiar Sistémica

Doctorado en Psicología

Magíster en Estudios y Desarrollo de la

Familia

Doctorado en Cs. de la Comunicación

Publicaciones periódicas Libros

Revista Educación y Humanidades

(electrónica)

Serie de colecciones de la Facultad:

1. Educación 2. Ciencias Sociales 3. Humanidades

Revista de Investigación en Educación (Impresa)

Revista Lengua y Literatura Mapuche (Impresa)

Cuadernos de Comunicación (en versión electrónica)

Revista Perspectivas de la Comunicación

(electrónica)

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 10

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 11

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 12

Investigación: Publicaciones

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 13

2008 2009 2010

2

12

1

3

5

2

0

1 1

DIUFRO

FONDECYT

FONDEF

Investigación: Proyectos

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 14

Ciencias

Sociales

Educación Educación

Física

Lenguas,

Literatura y

Comunicación

Psicología Trabajo Social

DIUFRO 3 2 3 3 4

FONDECYT 2 1 1 5

FONDEF 1 1

3

2

3 3

4

2

1 1

5

1 1

Proyectos en Ejecución

Centros de Excelencia (en trámite)

Centro de Excelencia en Psicología económica y consumo (CEPEC)

Centro de Excelencia en Investigación y Desarrollo Educativo (CENIDE)

Centros de Investigación (en etapa de resolución)

Centro de Investigaciones Territoriales (CIT)

Centro de Investigación de la Inclusión Digital y de la Sociedad del

Conocimiento (CIISOC)

Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS)

Observatorio

Observatorio de género

15 Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades

BRASIL

Universidad de Sao Paulo

Centro Universitario Positivo

FINLANDIA

Universidad de Vassa

16 Cuenta Anual Facultad de Educación

y Humanidades

ESPAÑA

Universidad Complutense

Universidad de Sevilla

Universidad de Cádiz

Universidad Autónoma de Barcelona

Universidad de Valencia

FRANCIA

Instituto de Estudios Políticos Rennes

Universidad de París XII

PERU

Universidad Nacional de San Marcos

COLOMBIA

Universidad del Norte de Barranquilla

Universidad Konrad Lorenz

Universidad CES

ARGENTINA

Universidad Nacional de La Plata

Universidad Nacional de Quilmes

Universidad de San Luis

Universidad Nacional de Comahue

Universidad Nacional de Salta

Consorcio de Universidades Argentinas

MEXICO

Universidad de Yucatán

Universidad de Guadalajara CUBA

Centro de Investigación Juan Marinello

CANADA

Universidad de Queen’s

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 17

Región Metropolitana

Consejo Nacional de Televisión

Ministerio del Interior (Conace)

Ministerio de Educación

Instituto de Comunicación e Imagen

Universidad de Chile

PRODEMU

Pontificia Universidad Catolica de

Valparaíso

Municipalidad de Chonchi

Municipalidad de Puqueldón

Convenios con 21 establecimientos

Educacionales

Municipalidad de Temuco

Municipalidad de Padre Las Casas

SENAME

Servicio de Salud Araucanía Sur

Ministerio de Justicia

CONADI

SERNAC

ARCHI

Universidad Adventista de Chile

Convenios Nacionales y Regionales

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 18

19 Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades

ESTADOS UNIDOS

Dr. Fernando Leiva Letelier, de la University at Albany Dra. Gaye Tuchman, Universidad de Conneticut

INGLATERRA Dr. Charles Jones, universidad de Cambridge

FRANCIA Dra. Valérie Bonnet de la Universidad de Toulouse 3

ESPAÑA Dr. Manuel Vazquez Medel, Universidad de Sevilla Dr. Victor Marí Saéz, Universidad de Cádiz Dr. Miguel Vazquez Liñan, Universidad de Sevilla Dr. Tomás Rodríguez Villasante, Universidad Complutense

de Madrid Dr. José Calvo, Universidad de Malaga

MEXICO Dra. Yessica Martínez Soto, Universidad Autónoma de Baja California Dra. Isabel Reyes Lagunes, Universidad Autónoma de México

COLOMBIA Dr. José Amar Amar, Universidad del Norte Barranquilla Dr. Raimundo Abello, Universidad del Norte Barranquilla

ARGENTINA Dra. Paula Pogré

CHILE Sra. María del Rosario Salamanca, Defensoría Penal Pública Dr. Claudio Avendaño, Universidad Diego Portales Sr. Leonel Lienlaf, Poeta Mapuche Sr. Mauricio Salgado, Sociologo Sra. Carolina Toha, Presidenta del PPD Sr. Jaime Quintana, Senador de la República

Dra. Beatrice Avalos, Universidad de Chile Dr. Cristian Cox, PUC Sra. Ivonne Coñuecar, Periodista y Escritora Sr. Francisco Marín, Dirigente sindical (ciclo de conferencias Historia) Dra. María Emilia Tijoux, Universidad de Chile Sr. Iván Vergara, Director de Educación Sernac

Sr. Arturo Araya Rodríguez, Director Regional Sernac Sra. Mónica González, Periodista Premio internacional UNESCO

El Consejo de Facultad aprobó la inclusión explícita de las Ciencias Sociales en el

nombre de la Facultad, quedando como: “FACULTAD DE EDUCACION, CIENCIAS

SOCIALES Y HUMANIDADES”

Diseño e Implementación de mecanismos de seguimiento de los procesos de innovación

curricular

Conformación de la estructura orgánica y funcionamiento de la Escuela de Pedagogía

Actualización del diagnóstico de Postgrado e Investigación 2000-2010

Listado de Revistas indexadas en áreas afines al quehacer de la Facultad

Definición de criterios para la asignación de ayudas económicas dentro de la Facultad

(análisis de impacto de salidas a congresos en publicaciones indexadas)

Protocolo de publicaciones para la Facultad

Nueva configuración y funcionalidad del comité de ética de la Facultad

Análisis transversal de los informes de autoevaluación de programas de pregrado y

postgrado para la planificación estratégica.

20

Cuenta Anual Facultad de Educación y

Humanidades

Se inició la construcción del Hábitat Pedagógico

Se comprometió recursos para el equipamiento del laboratorio de geografía, con

recursos propios, gestionados por la Facultad

Se realizó la remodelación de la Clínica Psicológica, con recursos compartidos

Se instaló finalmente el ascensor en el edificio Irma Salas.

Se solicitó apoyo para la habilitación y equipamiento del laboratorio de medios

audiovisuales, con recursos centrales

Página Web http://educacionyhumanidades.ufro.cl

Evaluación satisfacción de usuarios con la innovación curricular de carreras de

pregrado

Alineamiento de reglamentos de programas de Postgrado con el nuevo reglamento

general de la Universidad.

Estudio de necesidades de apoyo para publicación de académicos.

Implementación de Instrumentos de Evaluación Directiva en línea

21

Cuenta Anual Facultad de Educación y

Humanidades

22 Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 23

2,5

2,6

2,7

2,8

2,9

3,0

3,1

3,23,1

2,9 2,9

2,8

2,7

2,8

Evaluación según Ejes Estratégicos

Sustentabilidad

Programas

Académicos

Comunidad

Universitaria

Investigación,

Publicaciones e

Innovación

Vinculación e

interación con el

medio

Internacionalización

Ejes Estratégicos

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 24

20%

39%

41%

Grado Académico

DOCTOR MAGÍSTER TITULO PROFESIONAL

DOCTOR MAGÍSTER TITULO

PROFESIONAL

29 58 60

Gestión Organizacional:

Recursos Académicos

25 Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades

HRS. J/C M/J

50

3 7

17

55

13

CUERPO NO REG. CUERPO REG.

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 26

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 27

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 28

En el ámbito de Gestión y Planificación:

◦ Elaborar el Plan de Desarrollo Estratégico de la

Facultad y de los Departamentos para el período 2011-

2015

◦ Consolidar la autonomía académica y de gestión de

la Facultad

◦ Actualizar la información curricular de los académicos

de la Facultad

◦ Estudio de mercado de necesidades potenciales para

la formación continua

◦ Ordenar los procedimientos asociados a la creación y

ejecución de programas de especiales, mediante la

constitución de una Unidad Administrativa

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 29

Nuestros Desafíos

En el ámbito de Gestión y Planificación:

◦ Requerir a la Dirección de Extensión y Formación

continua mayor coordinación con los Departamentos

de nuestra Facultad

◦ Optimizar el sistema de asignación y seguimiento de

las ayudas económicas

◦ Apoyar a los académicos para la finalización del

perfeccionamiento de postgrado

◦ Informatizar algunos procedimientos internos de la

Facultad, como solicitudes

◦ Aumentar aún mas los niveles de participación,

representación e inclusión en la toma de decisiones

Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades 30

Nuestros Desafíos

En el ámbito de los Programas Académicos de Pregrado y

Postgrado:

◦ Facilitar la articulación entre el pregrado y el postgrado

◦ Apoyar la acreditación del cuerpo docente del postgrado

◦ Creación de nuevos programas de postgrado, según políticas institucionales vigentes

◦ Acreditar todos los programas de postgrado elegibles

◦ Acreditar todos los programas de pregrado elegibles

◦ Viabilidad de nuevos programas: Licenciatura en Geografía, Derecho, entre otros, según condiciones de posibilidad

◦ Atraer mayor “capital humano avanzado” hacia los

departamentos y centros de investigación de la Facultad

31 Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades

En el ámbito de la Investigación y Publicación:

◦ Promover una mayor participación en proyectos de

investigación (FONDECYT, FONDEF), con una estrategia de

apoyo.

◦ Fortalecer la productividad en ISI y SciELO

◦ Visibilizar y valorar la productividad en revistas especializadas

y reconocidas, que cuentan con otras indizaciones también

relevantes

◦ Visibilizar y valorar el trabajo de investigación en red

◦ Fortalecer las revistas de la Facultad

◦ Fortalecer las publicaciones de libros de la Facultad

◦ Promover la creación de nuevos centros de investigación y

fortalecer los grupos en desarrollo

◦ Crear núcleo de investigación en la Facultad

32 Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades

En el ámbito del mejoramiento de la infraestructura:

◦ Habilitar la Sala Ramón Morales Canales, para Videoconferencias

En el ámbito de la Vinculación con el medio:

◦ Proponer un plan de trabajo multidisciplinario en el medio local y

regional a través de vinculaciones con municipios y distintas

organizaciones

◦ Elaborar protocolos para la extensión cultural, la cooperación

internacional y la comunicación estratégica de la Facultad

◦ Realizar un seguimiento sistemático a los convenios asociados a la

Facultad

◦ Formalizar la incorporación de la Facultad en redes internacionales,

como AUIP, FLACSO, CLACSO, entre otras

33 Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades

"La clasificación es una condición del conocimiento, no el conocimiento

mismo, y el conocimiento vuelve a disolver la clasificación"

(M. Horkheimer y Th. Adorno)

“El progreso, en el seno de cada Facultad, de las disciplinas científicas,

corresponde a la sustitución de una necesidad social científicamente

arbitraria (un arbitrario cultural) por una necesidad científica socialmente

arbitraria. Aunque tiende a asignársele a la ciencia un reconocimiento

social y, por lo tanto, una eficacia social que van creciendo a medida que

los valores científicos son más ampliamente reconocidos (especialmente

bajo el efecto de los cambios tecnológicos y de la acción del sistema de

enseñanza), ella no puede recibir su fuerza social sino del exterior, en la

forma de una autoridad delegada que puede encontrar en la necesidad

científica, que ella funda socialmente, una legitimación de su arbitrariedad

social"

(P. Bourdieu)

34 Cuenta Anual Facultad de Educación y Humanidades