FAMILIAS CON AMBIENTE

NEGATIVO

Mónica Hernández Zepeda

Jesica Muñoz González

Luis Ángel Parra Cisneros

DEFINICIONES

Familia

Ámbito

Violencia

FAMILIA

Una institución social que permite un

correcto desarrollo personal.

•Rol del padre responsable:

•guiar y educar con autoridad y cariño a sus

hijos, buscando que lleguen a convertirse en adultos

autosuficientes, libres y responsables.

•brindarles una presencia atenta que les permita a la

vez ser un modelo de comportamiento.

Rol del adolescente. Lucha, tolerancia, búsqueda y

comprensión.

VIOLENCIA

El uso injusto de la fuerza –física, psicológica y

moral- con miras a privar a una persona de un

bien al que tiene derecho (en primer lugar el bien

de la vida y la salud, el bien de la libertad) o con

miras también a impedir una acción libre a la que

el hombre tiene derecho u obligarle a hacer lo

contrario a su libre voluntad, a sus ideales, a sus

intereses.

Efectos de un ambiente hostil y negativo

dentro de una organización:

• Falta de respeto (las personas podrán

llegar a tal punto de humillar a los demás)

• Los empleados suelen esforzarse

menos

• El trabajo del empleado es de menor

calidad

• División de las personas

TIPOS DE FAMILIAS

Composición

ExtensaPadre

(soltero) o Madre

(soltera) con hijos.

Compuesta

De Tres Generaciones

Con Segundo Trabajo

Adulto Mayor

Monoparental

Familia de Adulto Mayo

Pax de Deu

Arcaica

Moderna

Desarrollo

Rural UrbanaLugar de

residencia

Función

Acordeón

Cambiantes

Reconstituidas

Con un fantasma

Con adolescentes

Psicosomáticas

Integración

Desintegración

Integrada

Semi-integrad

a

FACTORES

INTERNOS

Clima familiar negativo

Uso de drogas

Estilos educativos

inadecuados

Falta de comunicación

Conflicto familiar

excesivo

EXTERNOS

Autoritarismo

Aceleración de cambios sociales

InterculturalidadDisparidad en

edades

Realismo-Idealismo

CONSECUENCIAS

FAIMLIA-CONTEXTO ESCOLAR

Adicciones

Bajo autoestima

Rendimiento escolar

Deserción

Depresión

Agresividad

Perdida de autoridad

Abandono de hogar

ESTADISTICAS

ENCUESTAS DE JO VENES DE 12-29 EN MÉXICO EN EL AÑO

2000 A 100 JOVENES

0

10

20

30

40

50

60

Vive con:

0 10 20 30 40 50

Que me apoyan y son solidarios

Que son muy divertidos

Que son responsables y trabajadores

Que son muy cariñosos

Que me quieren mucho

Que respetan mis decisiones

Otra

Actitudes que más les gsuta a los jóvenes de su familia

0

10

20

30

40

50

60

Menos de 12 años

De 12 a 14 años

De 15 a 19 años

De 20 a 24 años

De 25 a 29 años

Edad a la que los jóvenes dejaron de estudiar

Motios por los que los jóvenes ya no estudian

No tenían recursos

Acabé mis estudios

Ya no me gustaba estudiar

Tenía que trabajar

Me casé

Otra

05

1015202530354045

Con quien pasan más frecuentemente su tiempo libre

POSIBLES SOLUCIONES

* Proporcionar la educación .

* Brindar un mismo marco de

referencia.

* Promover actividades .

* Debemos ser guías.