FEBRERO 16

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TRABAJO Y COMPROMISO

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  • Medidas estandarizadas

    Las unidades de medida estandarizadas son aquellas que estn establecidas para realizar

    mediciones precisas; el metro, la regla son ejemplos de unidades de longitud.

    Si se utiliza una regla para medir el ancho y el largo de un determinado libro, todos deben de

    obtener el mismo resultado.

    Ejemplo: Al medir el mdulo nivelatorio con la regla se obtiene que mide 21cm de ancho y

    27cm de largo. Estos valores no deben variar.

    Medidas no estandarizadas

    Las unidades de medida no estandarizadas son aquellas en donde utilizamos partes del cuerpo

    u objetos caractersticos para medir; los pulgares (pulgadas), la mano (cuarta), los pies, los

    pasos dados, la taza, lpices, clips, etc.

    Ejemplo: Si medimos el tablero con la mano se obtienen diferentes valores, ya que el tamao

    de la mano vara (unos estudiantes tienen la mano ms grande que otros).

    Con la mano de la profesora se obtienen los siguientes valores 11 cuartas de ancho y 7 cuartas

    de largo.

    Este valor puede cambiar si lo realiza otra persona que tenga una mano ms pequea o ms

    grande.

    VIDEO EXPLICATIVO: https://www.youtube.com/watch?v=4rkNwGc6Zjs

    Trabajo en pgina 79

    CANCIN: Ama la tierra en que naciste y respondo los interrogantes https://www.youtube.com/watch?v=CiX4gjzv2k0

    TEXTO: Es todo aquello que podamos leer, interpretar, comprender y analizar; todo aquello

    que tenga una intencin comunicativa es considerado un texto. Un programa de televisin,

    una pelcula, una cancin, un cuento, una obra de teatro, una seal de trnsito y un aviso

    publicitario, son algunos de los textos que encuentras a tu alrededor.

    Trabajo en pgina 81. Actividad individual.

    FRASE: Saber leer bien es fundamental para entender nuestro entorno.

    El tangram: Arma el tangram entregado, coloralo y pgalo en el cuaderno.