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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL MANABLANCA FACATATIVÁ El desarrollo de procesos de pensamiento para la interpretación y transformación de la realidad Asignatura: matemáticas Nombre del estudiante ______________________ Grado: segundo Tema; Actividades con la moneda colombiana Fecha: semana 19 al 29 de octubre 2021

Fecha: semana 19 29 2021

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL MANABLANCA

FACATATIVÁ El desarrollo de procesos de pensamiento para la interpretación y transformación de la

realidad

Asignatura: matemáticas Nombre del estudiante ______________________ Grado: segundo

Tema; Actividades con la moneda colombiana

Fecha: semana 19 al 29 de octubre 2021

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL MANABLANCA

FACATATIVÁ

El desarrollo de procesos de pensamiento para la interpretación y transformación de la realidad

Asignatura: español Nombre del estudiante ______________________

Grado: segundo

Tema ; Comprensión lectora.

Fecha : semana del 19 al 29 octubre 2021

1- LEER EL TEXTO

EL LUGAR DONDE VIVO

El lugar donde vivo se llama Facatativá.

Facatativá es un municipio del departamento de Cundinamarca.

El municipio de Facatativá fue fundado el 3 de julio de 1.600 por Diego

Gómez de Mena.

Facatativá en lengua chibcha significa” Cercado fuerte al final de la

llanura”.

Cerca de Facatativá están los municipios de: Sasaima, La Vega, San

Francisco, Zipacón, Bojacá, Madrid, El Rosal, Anolaima, Albán.

Facatativá se encuentra a 36 Km de Bogotá, cerca de la carretera que

conduce a Medellín. Posee especies tanto de flora como de fauna ya extintas en otros lugares

del Altiplano Cundiboyacense. Alberga a su vez el Parque Arqueológico de

Facatativá.

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ACTIVIDAD.

2- Escribe los lugares que conoces de Facatativá.

*

*

*

*

3- Facatativá tiene una bandera, sabes cuáles son sus colores, dibújala.

4-Cuando viajas a Facatativá que medios utilizas? Colorea.

5-Dibuja algunos plantas y animales que has visto en Facatativá.

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6- Lugares emblemáticos de Facatativá. ¿Los conoces? Escribe sus nombres.

-

7- Identifica el escudo de Facatativá.

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8- Facatativa está integrada por 14 veredas y el sector urbano. Las veredas son Corito, Cuatro

Esquinas de Bermeo, El Corzo, La Selva, La Tribuna, Los Manzanos, Mancilla, Moyano, Paso Ancho,

Prado, Pueblo Viejo, San Rafael, Tierra Grata y Tierra Morada.

Lee y escribe las veredas que forman el municipio de Facatativa.

*

*

*

*

*

9-- En Facatativá el gobierno está encabezado por el alcalde y 17 concejales.

Estos 18 miembros son elegidos democráticamente por un periodo de cuatro

años. A estos se suma que, cada barrio y vereda tiene derecho a escoger

una junta de acción comunal de manera popular por un periodo de dos años.

Escribe el nombre del alcalde de Facatativá: ____________________________________

10-Lee y copia en tu cuaderno.

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Lee y copia en tu cuaderno, completa las frases:

Cuando llega el invierno, en Facatativá hay truenos y se forman muchos trancones.

Las personas llegan tarde al trabajo, y los pajaritos ya no trinan, los niños no sacan sus

triciclos ni sus trompos, y las personas no trotan, ni hay entrenamiento en los parques,

porque llueve mucho.

a- En invierno se forman muchos________________

b- Los niños no sacan sus______________ ni sus ______________

c- Los pajaritos no _______________

d- Las persona no___________________

12-Une con líneas de color las palabras que contengan la misma combinación.

° Tractor ° Triciclo

° Trigo ° Trucha

° Treinta ° Travieso

° Metro ° Trompeta

° Truco ° Tres

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13- Palabras que tiene significado contrario. Leer y copiar.

Subir bajar

Mojado seco

Alegre triste

Gordo flaco

Lleno vacío

Dia noche

Lento rápido

14- Leer y copiar en el cuaderno el trabalenguas.

Por el Atlántico un transatlántico lleva un atleta de Mazatlán.

De Mazatlán lleva un atleta en transatlántico por el Atlántico.

Si en transatlántico ese atleta viajara, en transatlántico el Atlántico cruzaría.

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15- Lee el siguiente texto.

EL CABALLO Y EL ASNO

Un hombre tenía un caballo y un asno.

Un día mientras ambos iban camino a la ciudad, el asno se sintió cansado y le dijo al

caballo:

_ Ayúdame a llevar una parte de mi carga. Me siento muy mal.

El caballo se hizo el sordo y no dijo nada.

El asno agotado y enfermo murió allí mismo. Ante lo sucedido, el dueño decidió echa toda

la carga encima del caballo, incluso la piel del animal muerto. Y el caballo suspirando dijo:

¡Qué mala suerte la mía! Por no haber querido colaborarle al asno a llevando una

pequeña parte de su carga, ahora tengo que llevar todo, incluso hasta la piel de ese

animal. (ESOPO)

LEER, COPIAR Y CONTESTAR EN EL CUADERNO.

1- Escribe y dibuja los personajes que participan en el relato.

2- Colorea el lugar donde suceden los hechos en el relato.

3-Escribe los momentos del relato.

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Como comienza la Narración. INICIO

Qué problema enfrenta el asno. NUDO

Como termina la Narración. FINAL

4-Elije el mensaje que deja el relato:

El egoísta y el perezoso trabajan doble.

Es mejor no ayudar a nadie.

Los débiles siempre pierden.

5-La FABULA es una clase de narración donde sus personajes casi siempre son animales,

con comportamientos y sentimientos propios de las personas.

Tiene como propósito dejar una enseñanza o moraleja, que se encuentra siempre al final

del relato.

6- Busca una fábula corta, léela y completa el cuadro:

*TITULO *PERSONAJES *LUGAR *INICIO *NUDO *FINAL *ENSEÑANZA

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