Feina d’estiu 3erESO · Feinad’estiu. 3r ESO. Curs 2014-2015 3.Marca en el quadre següent a quin sector correspon cada activitat Activitat Sector primari Sector secundari Sector

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament

Institut La Serreta

DEURES D’ESTIU

Matèria: Ciències Socials

Departament: Socials

Codi reg_ils_prc03.3_05_v1.0 Data 19/05/15 Arxiu rprc03.3_05_v1.0_deures d’estiu

Grup : 3r ESO Professora : Maribel Trigo Data: 26/06/15

Alumne/a : Curs : 2014/2015

Feina d’estiu 3erESO

Ciències Socials.

Curs 2014/2015

INS La Serreta Professora: Maribel Trigo

Feina d’estiu.3r ESO. Curs 2014-15

ÍNDEX

0. COM HAS DE FER EL DOSSIER (INSTRUCCIONS)

I. DOSSIER DE MAPES MAPAFÍSIC I POLÍTIC D’AMÈRICA MAPAFÍSIC I POLÍTIC D’ ÀFRICA MAPAFÍSIC I POLÍTIC D’ÀSIA MAPA FÍSIC I POLÍITC D’EUROPA MAPA FÍSIC I POLÍITC D’ESPANYA MAPA FÍSIC I POLÍITC DE CATALUNYA

II. COORDENADES GEOGRÀFIQUES III. EL MEDI NATURAL I LES ACTIVITATS HUMANES IV. LA CIUTAT V. EL SECTOR PRIMARI VI. EL SECTOR SECUNDARI VII. EL SECTOR TERCIARI VIII. UN MÓN GLOBALITZAT IX. L’ORGANITZACIÓ POLÍTICA DEL TERRITORI X. LA UNIÓ EUROPEA

0. COM HAS DE FER EL DOSSIER ( ÍNST

ES MOLT IMPORTANT QUE LLEGEIXI

• Per poder recuperar la ma

dossier de feina, que constitui

• El dossier ha d’estar complert i ben fet

• H a de fer-se a mà.

• Com que és un arxiu PDF,

fulls. Has de copiar els enunciats

• La feina es pot fer amb l ’a

atles i diccionaris.

• La data de lliurament del d

Socials del mes de setemb

• La feina té dues parts: dossier de mapes i dossier de o Mapes: has de fer tots els mapes amb les localitzacion

que tens al dossier o mapes que pots comprar a la llibreria. (no pots lliurar els mapes que hclasse; has de fer tots els A l’examen només sortiran

o Teoria: Has de fer tots els exercicis

Els alumnes que només han de fer mapes o només teoria han de seguir aquestes instruccions mapes o per la teoria. L’examen també serà igual.

Feina d’estiu.

TRUCCIONS)

ES MOLT IMPORTANT QUE LLEGEIXIS ATENTAMENT LES INSTRUCCIONS PER A FER EL DOSSIER !!!!

atèria de Ciències Socials no aprovada és impresc

tituirà el 50% de la nota del setembre, i fer l’examen (l’altre 50%).

El dossier ha d’estar complert i ben fet (continguts ben elaborats, bona presentació i correcta ortografia)

, no ho pots modificar; No cal que ho imprimeixes.

copiar els enunciats de tots els exercicis.

b l ’ajuda del llibre de text de socials, d’Internet i...la

dossier és el mateix dia de l’examen de recuperac

bre. Si no lliures el dossier no podràs fer l’examen.

La feina té dues parts: dossier de mapes i dossier de teoria. has de fer tots els mapes amb les localitzacions que tens a la taula. Pots fer servir e

mapes que pots comprar a la llibreria. (no pots lliurar els mapes que hclasse; has de fer tots els mapes una altra vegada).

sortiran Espanya, Catalunya i Europa físiques i polítiquesHas de fer tots els exercicis. L’examen serà d’aquests exercicis.

Els alumnes que només han de fer mapes o només teoria han de seguir aquestes instruccions mapes o per la teoria. L’examen també serà igual.

Feina d’estiu.3r ESO. Curs 2014-15

11

S ATENTAMENT LES INSTRUCCIONS PER A

cindible presentar aquests

, i fer l’examen (l’altre 50%).

presentació i correcta ortografia)

No cal que ho imprimeixes. Pots fer els exercicis en

a biblioteca, on hi trobaràs

eració de la matèria de Ciències

. Si no lliures el dossier no podràs fer l’examen.

s que tens a la taula. Pots fer servir els mapes mapes que pots comprar a la llibreria. (no pots lliurar els mapes que hem fet a

Espanya, Catalunya i Europa físiques i polítiques. . L’examen serà d’aquests exercicis.

Els alumnes que només han de fer mapes o només teoria han de seguir aquestes instruccions per als

Feinad’estiu. 3r ESO. Curs 2014-2015

I. DOSSIER DE MAPES: Situa els elements de la llista als mapes corresponents:

RELLEU OCEANSIMARS RIUS/LACS PENÍNSULES ILLES COSTES

AMÈRICADEL NORD, CENTRALI DELSUD

Gran Plana Nord- americana

Serralada dels Apalatxes

Muntanyes Rocalloses

Sierra Madre

Volcà

PopocatépetlSerralada

dels Andes Massís de

les Guaianes

Plana Amazònica

Altiplà Brasiler

Aconcagua

La Pampa

Patagònia

O. Glacial Àrtic

O. Glacial Antàrtic

O. Atlàntic

O. Pacífic

MarCarib

Mar de Bering

R. Mississipí

R. Missouri R.

Colorado R.

Grande

R. Orinoco

Amazones

R. de la Plata

Grans Llacs

LlacTiticaca

Alaska

Califòrnia

Florida

Yucatán

Labrador

Grenlàndia

Terranova

Bahames

Cuba

Jamaica

Hispaniola

Galápagos

Malvines

Golfd’Alaska

G. de California

Badia de Hudson

G. de Mèxic

G. de Panamà

Cap d’Hornos

ÀFRICA

Atles

Massís Etiòpic

Kilimanjaro

Desert de Kalahari

Desert delSàhara

Desert deNamíbia

O. Atlàntic

O. Índic

M. Roja

O. Glacial Antàrtic

R. Nil

R. Senegal

R. Níger

R Congo

R. Zambesi R.

Orange

LlacTxad Llac

Victòria

Llac

Aràbia

Somàlia

CapVerd

Madagascar

G. Guinea

G. d’ Aden

CapVerd

Cap de Bona Esperança

Tanganyika

Llac Malawi

ÀSIA

Mts. Zagros

Himàlaia

Altiplà d’Iran

Altiplà del Tibet

Everest

Altiplà de Sibèria

Mts. De Txerski

O. Glacial Àrtic

O. Índic

O-Pacífic

M. Caspi

M. d’Aral

M. d’Aràbia

M. delJapó M.

de Bering

R. Indus

R. Ganges

R. Mekong

R. Iang-Tse (Blau)

R. Huang He (Groc)

R. Amur

R. Lena

R. Obi

India

Malaia Indo

Xina Corea

Kamtxatka

Ceilan

Formosa

Arxipèlag Japonès

A. de Filipines

A. Indonèsia (Java, Sumatra, Borneo)

G. Pèrsic

G. d’Omar

G. de Bengala

G. de Siam

Estret de

MalacaEstret de

Corea Estretde

Bering


EUROPA

Urals

Balcans

Apenins

Alps

Massís Central

Pirineus Carpats

Serralada Escandinava

Muntanyes Grampianes

Oceà Atlàntic

Oceà GlacialÀrtic

MarBàltic Mar

delNord

MarBlanc

MarCantàbric

MarMediterrani

Mar Tirrè

MarAdriàtic

MarJònic

MarEgeu

MarNegre

MarCaspi

Mard’Azov

Tàmesi

Loira

Rin

Sena

Elba

Roine

Po

Danubi

Dnièster

Dnièper

Volga

PetxoraV

ístula

Don

Jutlàndia

Ibèrica

Itàlica

KolaBalcàn

ica Crimea

Islàndia

FaeroesS

hetland

Orcades

Gran Bretanya

Còrsega

Sicília

Irlanda

Creta

Balears

Xipre

Sardenya

Malta

Bòtnia

Biscaia

Lleó

Finlàndia

Estret de St. Jordi

Canal dela Mànega

Estret de Gibraltar

Estret de Bósfor

Estret dels Dardanels

ESPANYA FÍSICA. Situa en el mapa els següents elements de relleu:

Mars I oceans:

• Oceà Atlàntic, Mar Cantàbric, Mar Mediterrani, Mar Menor

Caps i golfs:

• GolfdeBiscaia,CapdeMatxitxako,CapdePeñas,CapOrtegal,CapdeFinisterre,CapdeSaoVicente,GolfdeCadis, Punta de Tarifa, Estret de Gibraltar, Cap de Gata, Cap de Palos, Cap de la Nau, Golf de Lleó, Delta de l’Ebre, Cap de Roses.

Unitats de relleu:

• Serralada Cantàbrica, Pirineus, Serralada Ibèrica, Sistema Central, Meseta Septentrional, Meseta Meridional, Monts de Toledo, Sierra Morena, Serralada Sub-Bètica, Serralada Penibètica, Depressió de l’Ebre, Depressió del Guadalquivir

Rius:

• Miño, Duero, Tajo, Guadiana, Guadalquivir, Segura, Xúquer,Túria, Ebre, Ter, Llobregat

Illes:

• Balears:Mallorca, Menorca, Eivissa, Formentera i Cabrera • Canàries:Tenerife, La Palma, Gomera, Hierro, Gran Canaria, Fuerteventura, Lanzarote

CATALUNYA FÍSICA Unitats de relleu:

• Pirineus: Serra del Cadí, Vall d’Aran, Pica d’Estats, Puigmal

• Serralada Transversal

• Serralada Litoral: Les gavarres, Montnegre, Collserola, Massís del Garraf, Montsià

• Serralada Prelitoral: Montseny, Sant Llorens, Montserrat, Muntanyes de Prades, Montsant, Els Ports

• Depressió Central


Rius:

• Muga, Fluvià, Ter, Tordera, Besòs, Ripoll, Llobregat, Gaià, Francolí, Ebre (Segre, Noguera Pallaresa, Noguera Ribagorçana).

Costes:

• Mar Mediterrània, Delta de l’Ebre, Cap de Tortosa, Cap de Salou, Cap de Begur, Cap de Creus, Golf de Sant Jordi, Golf de

Roses, Illes Medes.

MAPES POLÍTIQUES: ESPANYA: Comunitats Autònomes i províncies. Catalunya: Comarques i capitals Europa, Àsia, Àfrica i Amèrica: Estats i capitals







MAPA FÍSIC DE CATALUNYA


MAPA POLÍTIC D’AMÈRICA


MAPA POLÍTIC D’ÀSIA


MAPA POLÍTIC D’ÀFRICA


MAPA POLÍTIC D’EUROPA


ESPANYA I CATALUNYA POLÍTIQUES


II. COORDENADES GEOGRÀFIQUES

1.Escriu el nom dels continents i dels oceans.

2.A la següent il·lustració identifica:

-un paral·lel

-un meridià

-el Cercle Polar Àrtic

-el Cercle Polar Antàrtic

- Equador

-Meridià de Greenwich


3.Situa les lletres a les seves coordenades corresponents:

A:20ºN60ºE C:50ºS10ºE

B:70ºN160ºO D:10ºS,10ºO

III. EL MEDI NATURAL I ACTIVITAS HUMANES

1.EL MEDI NATURAL I LES ACTIVITATS HUMANES

1.Recursos naturals. Omple la taula amb l’ajuda del llibre de text:

RENOVABLES NO RENOVABLES


2.Completa el quadre amb els avantatges i inconvenients de cada una de les energies següents

AVANTATGES INCONVENIENTS

PETROLI

RADIACIÓ SOLAR

GAS NATURAL

COMBUSTIBLES NUCLEARS

3. Completa la taula sobre els problemes mediambientals.

PROBLEMES CAUSES CONSEQÜÈNCIES

4.Observa les fotografies i escriu a quin tipus de paisatge pertanyen

1:

2:

3:

4:


IV. LA CIUTAT

1. Amb l’ajut d’un ATLES, situa en eL planisferi polític mut les poblacions següents, les quals corresponen a algunes de les

ciutats més poblades del món: Lagos, Tòquio, Sao Paulo, Buenos Aires, el Caire, Bombai, Calcuta, Moscou, Nova York,

Londres, París, Xangai, Dacca, Ciutat de Mèxic, Los Angeles,Osaka, Nova Delhi, Karachi, Rio de Janeiro i Jakarta.

2.Completa la taula següent sobre les diferències que hi ha entre el món rural i el món urbà.

Característiques MÓN RURAL MÓN URBÀ

Activitats econòmiques Gran part de la població treballa en Activitats del sector primari

Presència del medi ambient Gairebé no hi ha presència de natura. La vegetació sol ser introduïda mitjançant tècniques de jardineria

Relacions socials Les relacions socials acostumen a ser

directes perquè gairebé tothom es coneix. Sol existir un fort sentiment de comunitat i els àmbits de relació són bastant reduïts

Densitat de població La densitat de població acostuma a Ser elevat o molt elevada


3. Assenyala quins d’aquets factors poden servir per definir el concepte de ciutat. Després defineix “ciutat”

1) el nombre total d'habitants. 2) la taxa de mortalitat. 3) les activitats econòmiques que s'hi fan principalment. 4) el nivell de riquesa. 5) La dispersió de la població 6) La concentració de la població

Ciutat:

4. Explica quines són les àrees urbanes més importants de les ciutats i la funció o funcions que s’hi

desenvolupen de manera predominant

5. Defineix i posa exemples

Xarxa urbana Àrea metropolitana Conurbació

6. Omple la taula

Els problemes de la ciutat


V. EL SECTOR PRIMARI

1.Escriu en les caselles les paraules definides. Després, trasllada cada lletra al lloc corresponent de la graella i podràs llegir-hi

la definició del terme“economia”:

2.Classifica cadascun d’aquests elements, activitats o professions segons el sector de producció al qual pertanyen:

fusta–ramat de bens–conreu de cereals–fàbrica de conserves–fàbrica tèxtil- botiga de joguines–fàbrica de mobles–

taller de fusteria–taxista–servei de bombers -caixer d’un supermercat–pesca–centre d’atenció sanitària–fàbrica

d’embotits–pagès

SECTORPRIMARI SECTORSECUNDARI SECTORTERCIARI


3.Marca en el quadre següent a quin sector correspon cada activitat

Activitat Sector primari Sector secundari Sector terciari

Agricultura

Indústria

Turisme

Bancs

Pesca

Mineria

Funcionaris

Construcció

Transports

Advocats

4.Uneix cada concepte amb la seva definició

5.Observa les imatges Ai B i comenta de quin tipus d’activitats agropecuàries es tracta:

• Activitats agropecuàries de subsistència o orientades al mercat

• Activitats agropecuàries intensives o extensives

A B


6. Fes una descripció de la fotografia 1 i de la fotografia 2 a partir dels elements del paisatge agrari següents:

• Openfield o bocage

• Conreu herbaci o llenyós

• Conreu de secà o de regadiu

• Hàbitat rural de forma dispersa o concentrada

VI. EL SECTOR SECUNDARI

1.Relaciona


2.Selecciona quatre marques de roba i calçat més utilitzats pels companys i omple la taula.

Marca Països on es fabrica el producte País d’origen de l’empresa 1. 2. 3. 4.

3.Llegeix el text i marca amb una X les afirmacions correctes.

4. Què és la deslocalització industrial? Explica les seves causes

VII. EL SECTOR TERCIARI

1. Defineix i posa exemples:

Infraestructura de transport: Mitjans de transport

2. Completa cada una de les definicions amb un dels conceptes següents: Societat postindustrial, Estat del

benestar, balança comercial, Borsa, Organització Mundial del Comerç (OMC)

- La..........................................és un mercat on es compren i es venen accions d’empreses.

- L’ ............................................. vol aconseguir que tota la població tingui accés als serveis

socials


- L’............................................. regula i impulsa el comerç mundial

- La………………………….. es caracteritza per tenir una economia on predomina el sector terciari

- La…………………………… és la diferència entre els productes que un pais ven a l’exterior i els que

compra a altres països.

3. Completa la taula: Transport Avantatges Desavantatges Especialització

(distància/passatgers o mercaderies

4. Indica les causes que han fet del turisme una activitat de masses. Què és el turisme alternatiu. Posa exemples

VIII. UN MÓN GLOBALITZAT

1. Defineix globalització. Quins organitzacions han impulsat la globalització?

2. Escriu si les afirmacions següents són certes o falses. Les que són falses reescriu-les correctament

a) La globalització ha contribuït a reduir les desigualtats econòmiques entre països.

b) La deslocalització dels processos productius genera llocs de treball en els països desenvolupats

c) La globalització ha facilitat el contacte entre la població de tot el món.

3. Llegeix el text i respon les preguntes “ A Uganda es dediquen 3 dòlars diaris per persona a educació i salut, mentre que per pagar el deute extern se’n

dediquen 17. Els països pobres, en general, inverteixen avui en educació i sanitat un 60% menys que l’any 1970, ja que

han de dedicar moltes més diners a pagar el deute extern”


a) Per què hi ha països que tenen un deute extern tan elevat? b) Com afecta el deute extern al desenvolupament econòmic i social d’un país?

4. Observa la taula i respon les preguntes

IDH, 2013

País IDH Esperança de vida PIB/hab.

Noruega 0,955 81,3 48.698

Espanya 0,895 81,6 25.947

Angola 0,508 51,5 4.812

Zimbawe 0,397 50,7 424

a) Què és l’IDH? Qui l’elabora? Amb quines variables? b) Què és l’esperança de vida? c) Com a indicador socioeconòmic, quins avantatges té l’IDH sobre el PIB per habitant? d) Dels països de la taula quins són països desenvolupats i quins no desenvolupats? Per què? e) Assenyala alguns altres indicadors que s’utilitzen per conèixer el benestar d’un país.

IX. ORGANITZACIÓ DEL TERRITORI

1.Relaciona cada concepte amb una definició.

NACIÓ–ESTAT–COMARCA–MUNICIPI

a) Extensió de territori a la qual confereixen una certa unitat les relacions de veïnatge entre els llocs que la

formen, el record d’antigues demarcacions històriques (comtats, bisbats, etc.), les condicions físiques(relleu,hidrografia,etc.)i les relacions de mercat (existència de poblacions on es desplacen els habitants d’un territori per comprar i vendre).

b) Conjunt de persones i d’institucions que controlen, organitzen i satisfan una part de les necessitats comunes de tots els habitants d’un territori clarament delimitat per fronteres.

c) Grup de persones que ocupa un espai geogràfic delimitat, sigui gran o petit, que té un sentiment de pertinença estable a una comunitat, i es distingeix dels altres grups veïns d’una manera prou clara a través de diversos senyals d’identitat.

d) La primera cèl·lula territorial integrada per la població que hi viu i per una organització administrativa que l presta serveis.

2. Completa els buits amb la paraula correcta.


3.Completa el quadre amb les paraules adequades Controlar el poder executiu –jutges– aplicar les lleis– Senat– tribunals de justícia– ministeris– diputats–ministres i

president del govern– vetllar pel compliment de les lleis– Congrés dels Diputats

Poder Funcions Òrgans Responsables LEGISLATIU

EXECUTIU

JUDICIAL

4. Defineix: Comunitat Autònoma, província, comarca, municipi

5.Situa les Comunitats Autònomes de l’Estat espanyol.

6.Escriu el nom de les comarques catalanes.


X. LA UNIÓ EUROPEA

1.Dóna color al mapa següent:

2.Omple el quadre sobre les institucions de la Unió Europea.

Institucions Funcions Parlament Europeu

Consell de la Unió Europea

Comissió Europea

Tribunal de Comptes

3.Defineix:Unió Europea, Tractat deMaastricht, Fons de Cohesió, Comissió Europea

Documents

Feina d’estiu 3erESO · Feinad’estiu. 3r ESO. Curs 2014-2015 3.Marca en el quadre següent a quin sector correspon cada activitat Activitat Sector primari Sector secundari Sector