COLEGIO GABRIEL BETANCOURT MEJÍA “en busca de la excelencia con exigencia y compromiso”

ÁREAS DE MATEMÁTICAS, TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Sede B- Jornada Mañana

Firma del estudiante:_________________________ Firma del Acudiente:___________________________ Firma del Coevaluador:______________________ Firma del docente:______________________ Diligencie ésta ficha únicamente con esfero negro o azul, sin tachones, enmendaduras, residuos de corrector o borrador.

En Caso de que la nota definitiva del periodo sea inferior a 3.0 el estudiante tiene la posibilidad de realizar plan de mejoramiento. ¡Favor hacer firmar ésta ficha en su totalidad y pegarla en el cuaderno adelantado del área!

Nombre de coevaluador: _____________ _____________

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NOTA DEFINITIVA DEL PERIODO

FICHA DE AUTO Y CO EVALUACIÓN ESTUDIANTIL

Estudiante:________________________________________________ Grado:_____ Asignatura:______________ Docente_______________________________ Período:____________ Las estrategias de auto y co evaluación reglamentadas por el decreto 1290 de 2009 y el Sistema Institucional de Evaluación, proponen una evaluación integral en torno a la reflexión y mejoramiento del estudiante en aspectos académicos y axiológicos. Por lo tanto se requiere que al diligenciar ésta ficha, el estudiante haga una descripción fiel a la realidad de su desempeño durante el período, especifique detalladamente las dificultades que ha tenido para lograr un mejor nivel y proponga recomendaciones y compromisos que permitan evidenciar interés y adecuada disposición en su propia participación educativa y respectivo mejoramiento. Apreciado estudiante, lea atentamente y marque la opción que mejor describa su desempeño: 1. ¿Su asistencia a la asignatura o área en cuestión es puntual?

Nunca A veces Siempre 2. ¿Durante ésta clase, es encontrado en la puerta o por fuera del aula sin autorización

de su docente ? Nunca A veces Siempre

3. ¿Su cuaderno correspondiente a ésta asignatura? No existe Existe pero atrasado Está adelantado

4. ¿Al momento de hacer aseo y organizar el aula de clase, usted? No colabora Colabora si el docente

se lo indica Colabora sin que el

docente le indique 5. ¿Usted porta el uniforme de la institución?

Siempre y de acuerdo al manual de convivencia

A veces, aunque no como lo propone el manual

No, nunca lo usa

6. Cuándo se proponen tareas y actividades en esta asignatura/área usted? Siempre las hace y

entrega a tiempo Las hace pero entrega

después de la fecha Nunca las hace

7. ¿Una vez conoce las reglas de la clase, usted? Las respeta a

cabalidad Algunas veces las

infringe No las cumple pues no

está de acuerdo 8. ¿Disfuta de las redes sociales, juegos o música en clase?

Si, mientras trabaja en la actividad propuesta

Si, después de terminar el trabajo en clase sin ser revisado

Solamente si es autorizado por su docente

9. ¿Consume alimentos o bebidas en clase? Si, porque siente

hambre y calor Si, en el momento y

espacio del refrigerio No, dentro del aula

nunca 10. ¿Su mayor aporte al grupo de compañeros y docente en clase es?

Su participación e interés de aprender

Su colaboración para que todos puedan aprender

La diversión para no aburrirse

Teniendo en cuenta sus respuestas y la reflexión que debe estar asumiendo en éste proceso, señale los factores que le han impedido alcanzar un mejor rendimiento académico y convivencial (puede ser más de uno):

Pereza Irresponsabilidad Deshonestidad Envidia Indisciplina Desorganización Desobediencia Intolerancia Desinterés Distracción Descuido Indiferencia Agresividad Egoísmo Irrespeto Arrogancia

Autoevaluación: Por lo anterior la nota que cree merecer es:

Compromiso: (consciente de la necesidad de perfeccionar su actuar para que se refleje en sus resultados académicos y convivenciales, redacte una propuesta con miras a su cumplimiento a corto plazo, que evidencie su interés por mejorar)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Coevaluación: (Un compañero de su curso deberá diligenciar los siguientes aspectos)

¡Recuerde ser muy acertado al evaluar a su compañero!. Considera usted que su compañero evaluado….

Valoración Criterio Siempre

Casi siempre

Pocas veces Nunca

¿Llega tarde a la clase, sale del aula antes del timbre, permanece en la puerta o abandona el salón sin autorización?

¿Presenta a tiempo trabajos en clase y tareas, cumple con el cuaderno adelantado y participa activamente en clase?

¿Se distrae con facilidad escuchando música, ingresando a las redes sociales o haciendo uso inadecuado de los equipos de cómputo?

Así que como compañero le recomiendo: ______________________________________________ ______________________________________________________________________________________Y considero que la nota que merece es: