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FICHA DE EXPERIMENTACION DE TEÑIDO (Teñido con anilinas) Obje?vo Aprender cómo se ?ñe con colorantes sinté?cos y como se mezclan los colores. Explorar las posibilidades de teñido con las diversas técnicas de reserva presentadas en las Fichas de Teñido. Seleccionar las técnicas más adecuadas para la realización de la obra final. Ac?vidad El profesor introduce a los alumnos sobre el tema a través de las Fichas de Teñido. Tiempo aproximado de realización: 2 a 4 horas pedagógicas. Materiales necesarios Cajitas de anilinas Recipiente para teñir (olla, balde, palangana) Recipientes para disolver (vasos, jarros) Agua caliente Sal de mesa Elementos para reservar (elás?cos, hilo, pita, perritos de ropa, palitos de helado, tablitas de madera, tubos PVC) Trozos de tela de algodón (nuevos o usados) de aproximadamente 30x30 cm. Uno por alumno. Balanza (opcional)

Ficha de experimentación de teñido ok - Coloreartecolorearte.cl/wp-content/uploads/2013/04/FichaExperimentacion.pdfFICHA&DE&EXPERIMENTACION&DE&TEÑIDO (Teñido&con&anilinas) Objevo

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FICHA  DE  EXPERIMENTACION  DE  TEÑIDO(Teñido  con  anilinas)

Obje?voAprender  cómo  se  ?ñe  con  colorantes  sinté?cos  y  como  se  mezclan  los  colores.Explorar  las  posibilidades  de  teñido  con  las  diversas  técnicas  de  reserva  presentadas  en  las  Fichas  de  Teñido.  Seleccionar  las  técnicas  más  adecuadas  para  la  realización  de  la  obra  final.

Ac?vidadEl  profesor  introduce  a  los  alumnos  sobre  el  tema  a  través  de  las  Fichas  de  Teñido.Tiempo  aproximado  de  realización:  2  a  4  horas  pedagógicas.

Materiales  necesarios-­‐Cajitas  de  anilinas-­‐Recipiente  para  teñir  (olla,  balde,  palangana)-­‐Recipientes  para  disolver  (vasos,  jarros)-­‐Agua  caliente-­‐Sal  de  mesa-­‐Elementos  para  reservar  (elás?cos,  hilo,  pita,  perritos  de  ropa,  palitos  de  helado,  tablitas  de  madera,  tubos  PVC)  

-­‐Trozos  de  tela  de  algodón  (nuevos  o  usados)  de  aproximadamente  30x30  cm.  Uno  por  alumno.-­‐Balanza  (opcional)

Importante:  es  recomendable  que  el  material  a  teñir  sea  100%  algodón.  Si  ?ene  mezcla  con  poliéster,  este  úl?mo  no  debería  ser  mayor  a  un  15%.  Hay  que  revisar  muy  bien  las  e?quetas.

Aplicando  la  ReservaSe  deben  pesar  todos  los  trozos  de  tela  que  se  van  a  teñir,  en  seco,  antes  de  incorporar  la  reserva.El  trozo  de  tela  de  cada  alumno  deberá  estar  iden?ficado  con  sus  iniciales,  en  lápiz  pasta  o  plumón  permanente  de  color  oscuro.

Revisar  las  “técnicas  de  reserva”  de  las  Fichas  de  Teñido.Cada  alumno  podrá  aplicar  una  o  varias  reservas  al  trozo  de  tela  con  los  elementos  requeridos  en  los  materiales.Pueden  doblar,  plegar,  coser,  amarrar,  anudar,  etc.  Se  debe  considerar  que  cualquier  técnica  de  reserva  empleada  debe  quedar  muy  firme,  para  evitar  el  ingreso  del  colorante.

Preparándose  para  el  teñidoCon  el  cálculo  del  peso  de  las  telas,  se  pueden  disolver  las  anilinas  que  se  van  a  requerir  para  la  experimentación.  El  contenido  de  una  cajita  de  anilina  (25  grs.)  ?ñe  medio  kilo  de  material  seco.  Disolver  con  agua  bien  caliente  en  recipientes  pequeños,  hasta  que  no  queden  grumos.Proteger  la  ropa  con  un  delantal,  camisa  o  polera  en  desuso.

El  teñidoEn  el  recipiente  para  teñir  se  debe  colocar  agua  lo  más  caliente  posible  y  agregar  la  anilina  disuelta  previamente  junto  a    la  sal  necesaria.  Revolver  bien.  

Introducir  todas  las  telas  con  la  reserva  a  la  misma  vez.Mantener  sumergidas  y  mover  regularmente,  por  unos  30  minutos,  en  el  caso  de  estar  al  fuego.  Esta  maniobra  siempre  debe  ser  bajo  la  supervisión  de  un  adulto.

Si  se  ?ñe  en  frío,  mantener  por  una  hora  o  más  ?empo.  Luego  de  teñir  se  recomienda  enjuagar  muy  bien  el  material,  hasta  que  el  agua  corra  transparente.  Vaciar  el  ?nte  a  la  alcantarilla  y  enjuagar  bien.

Cada  alumno  debe  re?rar  su  reserva,  sin  dañar  la  tela.  Volver  a  enjuagar  y  colgar  para  secar.Entre  todos,  deben  compar?r  y  conversar  sobre  los  resultados  obtenidos  por  cada  uno  de  los  alumnos.

¿Cuánta  anilina,  agua  y  sal  se  debe  u?lizar?Agua:  la  suficiente  para  que  cubra  cómodamente  las  telas  o  prendas.Anilina  y  sal:  por  medio  kilo  de  prendas  o  telas  se  usa  una  taza  de  sal  y  una  caja  de  anilinas  de  25  gramos.

El  teñido  en  Frío  Esta  variante  es  ideal  para  u?lizar  en  los  colegios.  No  se  necesita  hervir  al  fuego,  pero  sí  el  uso  de  agua  lo  más  caliente  posible.  El  ?empo  en  el  baño  es  mayor,  idealmente  sobre  las  2  horas.Se  debe  mover  constantemente    el  material,  para  evitar  que  queden  manchas.Se  puede  u?lizar  un  balde  o  palangana  de  plás?co.

OPCIONALPara  reforzar  el  aprendizaje  sobre  Teoría  del  Color  (ver  Fichas  de  Teñido)-­‐Variante  1:  se  pueden  u?lizar  telas  de  colores,  para  ver  cómo  transforma  en  un  nuevo  color.-­‐Variante  2:  a  las  telas  teñidas  se  les  puede  aplicar  una  nueva  reserva  y  teñirla  de  otro  color.  Los  resultados  obtenidos  son  sorprendentes.

MATERIAL  DE  APOYO-­‐Fichas  de  Teñido-­‐Ficha  de  Experimentación-­‐Video  de  teñido  en  www.colorearte.cl

OBRA  FINALPara  realizar  la  obra  final  a  concursar  se  siguen  los  mismos  pasos,  considerando  el  peso  y  volumen  del  material  a  teñir,  los  colores  a  emplear  y  los  recipientes  necesarios  para  el  teñido.