FICHA DE TRABAJO Nº 1...3 de 5 Fichas de Comprensión de Lectura - 5 Básico - Ficha 1 3. Mensaje • Lee el siguiente mensaje y contesta las preguntas en tu cuaderno. Hoy en Yajoo!

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Fichas de Comprensión de Lectura - 5° Básico - Ficha 1

FICHA DE TRABAJO Nº 1

1. Chiste

ACTIVIDADES

• Lee el siguiente chiste y contesta las preguntas en tu cuaderno.

• Preguntas a. ¿Cómo se llaman los personajes que ganan el partido?

b. ¿A qué país representan los ganadores?

c. ¿Qué están jugando y cuántos jugadores son?

d. ¿Qué le quiere decir el chancho a Homero cuando dice “no será mucho”?

e. ¿Cómo se llama esta historia y quién la escribe?

Explica con tus palabras la situación divertida de este texto.

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2. Aviso

• Utiliza la información que aparece en el siguiente aviso para contestar las

preguntas.

DE J. C. PÉREZ SE SALE EN AUTO,

MODELO FURIA

Tenga la seguridad de

que usted puede salir

realmente de JC

PÉREZ en su auto.

Visítenos cuanto antes

y aproveche la oferta

excepcional que

tenemos para que usted

maneje su propio auto.

Este auto es seguro,

rápido y económico.

Pero apúrese porque se

trata de una oferta

limitada.

J.C. Pérez S.A.

Victorino Lastarria 567 Fono: 2 456780

a. ¿Qué vehículo se ofrece en el aviso?

b. ¿Qué características tiene el automóvil que se vende?

c. ¿Por qué debe apurarse el que quiera comprarlo?

d. ¿Dónde debe ir quien quiera comprarlo?

e. Si deseas averiguar algo telefónicamente, ¿a qué número tienes que llamar?

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3. Mensaje

• Lee el siguiente mensaje y contesta las preguntas en tu cuaderno.

Hoy en Yajoo! Mi Yajoo Correo

Hola

Vicente

[Salir, Mi

cuenta]

Inicio - Ayuda

De : Vicente Asunto: saludos Para: Paulina

Querida Pauli: Qué lata que tengas hepatitis. Marcos, Cata, Mono y Anto te mandan ene saludos y esperan que te mejores lo antes posible.

Hoy tuvimos clases de música con la señorita Mirta. Como siempre lo pasamos súper, con harta chacota, pero ella es muy relajada así es que ningún atado.

No te preocupes por las tareas, mañana la Carola y yo te llevamos los cuadernos para que los copies. Somos los únicos que nos atrevemos a visitarte porque ya tuvimos hepatitis. Un abrazo de todos y que te mejores pronto.

Vicente.

a. ¿Por qué medio fue enviado el mensaje?

b. ¿Quién envía el mensaje?

c. ¿Para quién es el mensaje?

d. ¿Qué le pasa a Pauli?

e. ¿Quiénes le envían saludos?

f. ¿Quiénes le llevarán los cuadernos?

g. ¿Por qué Carola y Vicente son los únicos que se atreven a visitarla?

h. ¿Qué tipo de lenguaje se emplea en este mensaje?

Leer mensaje

Buscar

http://correo.espanol.yahoo.com/

http://e1.f524.mail.yahoo.com/ym/Logout?YY=92437&y5beta=yes&y5beta=yes&YY=92437

http://correo.espanol.yahoo.com/

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4. Poesía

• Lee la siguiente poesía y contesta las preguntas en tu cuaderno.

LA CANCIÓN DEL CAMINO

Aunque voy por tierra extraña solitario y peregrino,

no voy solo, me acompaña mi canción en el camino.

Y si la noche está negra,

sus negruras ilumino; canto y mi canción alegra

la oscuridad del camino.

La fatiga no me importa,

porque el báculo divino de la canción, hace corta

la distancia del camino.

¡Ay triste y desventurado

quien va solo y peregrino,

y no marcha acompañado por la canción del camino!

Francisco de Asís de Icaza

Mexicano

a. ¿Cómo va el autor de este poema?

b. ¿Quién acompaña al autor del poema?

c. ¿Cómo está la noche?

d. ¿Qué produce su canto?

e. Según el autor, ¿cómo se siente quién va solo por el camino?

Cómo se llama este poema y a qué crees tú se refiere el título. Explícalo.

peregrino: persona que viaja por tierras extrañas.

báculo: consuelo, apoyo.

desventurado: desdichado, infeliz.

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5. Mapa

• Para contestar las preguntas utiliza la información del mapa y el cuadro

Concepción

a. ¿Cuántos kilómetros deberás recorrer si viajas entre Curicó y San

Fernando? b. ¿Qué ciudad queda más cerca de Santiago, Rancagua o San Fernando?

c. ¿Entre qué ciudades se encuentra Chimbarongo?

d. Si viajas desde Concepción a Rancagua, y has recorrido 400 Km, ¿entre

qué ciudades te encuentras?

e. Si viajas desde Concepción a Santiago, y has recorrido 350 Km, ¿entre

qué ciudades te encuentras?

Señala dos ciudades que te gustaría conocer y porqué.

de distancias. Santiago

Distancias entre ciudades

Santiago – Curicó 191 Km. Curicó - San Fernando 52 Km. Santiago Rancagua 87 Km. San Fernando – Rancagua 55 Km. Concepción – Curicó 328 Km.

Concepción – Santiago 519 Km.

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ACTIVIDADES

1. Noticia

Década: período de10 días o 10 años.

Arqueólogo: persona que estudia las artes y objetos de la antigüedad a través de los

restos.

Broche: prendedor.

a. ¿Quién fue el creador del ratón Mickey?

b. ¿Cuándo fue creado el personaje del ratón Mickey?

c. ¿Qué encontró el grupo de arqueólogos?

d. ¿Qué forma tiene el objeto encontrado?

e. ¿Qué representaba en verdad el objeto?

f. ¿Por qué el objeto encontrado hizo dudar de la originalidad del Ratón

Mickey?

Antecesor del Ratón Mickey

En la tercera década del siglo XX, Walt Disney creó al

famoso ratón Mickey. Éste fue el origen del imperio de

Disney. Sin embargo hace 1000 años atrás alguien ya había

hecho lo mismo, al menos en la forma. Un equipo de

arqueólogos suecos encontró en un lugar del sur de su país,

en un poblado vikingo, un broche que data del año 900

después de Cristo. Este broche tiene la forma de la cara del

famoso ratón de películas animadas, según informa un

programa de televisión. Según el jefe del equipo de

arqueólogos Thomas Rosenbrun, a pesar del asombroso

parecido, este broche representa la cabeza de un león, y se

supone formó parte de los adornos de alguna mujer.

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2. Chiste


a) ¿Cómo se titula este texto? b) ¿Qué estaba haciendo Don Rafa antes que llegara Chumita?

c) ¿Cuántos objetos le pide Chumita a Don Rafa?

d) ¿Cómo sabe Chumita todo lo que necesita?

e) ¿Cuál fue el problema que enfrentó Chumita?

¿Por qué crees que el chiste se llama así y qué otro título podría tener?

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3. Aviso

• Para contestar las preguntas, busca la información en el aviso.

• Contesta las preguntas en tu cuaderno.

a. ¿De qué es el aviso?

b. ¿Cuál es el objetivo de este programa?

c. ¿A qué personas está destinado este programa?

d. ¿Cuándo se puede postular?

e. ¿Dónde se puede obtener más información del programa?

f. ¿Dónde se pueden retirar las bases del programa?

¿Por qué piensas tú que se está ofreciendo este programa?

PROGRAMA DE MEJORAMIENTO

DE LA TELEFONÍA RURAL

DESTINADO A MEJORAR, REPARAR O HABITANTES O TRABAJADORES DE

AMPLIAR LA RED TELEFÓNICA EXISTENTE. SECTORES RURALES:

FAVORECE A GRUPOS, COMUNIDADES Y CAMPESINOS,

ORGANIZACIONES INTEGRADAS POR: PESCADORES ARTESANALES, PIRQUINEROS, PUEBLOS INDÍGENAS.

PERIODO DE POSTULACIÓN: DICIEMBRE 2005-MARZO 2006

INFORMACIONES: SERVIU REGIONALES

FOSIS REGIONALES

RETIRO DE BASES: SERVIU REGIONALES

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4. Avisos clasificados

• Lee los siguientes avisos y contesta las preguntas en tu cuaderno.

a. ¿Qué tipo de alimentos se ofrecen?

b. ¿Qué profesión tiene la señora Macarena Ramos? c. ¿Para qué puedo llamar al fono 977560?

d. ¿Qué producto venden en $12.000?

e. ¿Qué días puedo comprar calcetines térmicos y en qué horario?

f. ¿Qué dirección tiene la dentista?

g. ¿Qué tipo de tratamiento ofrece la Dra. Ramos?

Escribe un mensaje solicitando alguno de los productos allí señalados

y da las razones de por qué lo necesitas.

HOGAR

ALIMENTOS PARA PERROS, GATOS, LOBOS Llamar fono: 977560 visitas en Las Violetas

CALCETINES TÉRMICOS Producto nuevo y garantizado por 6 meses. $12.000 los tres pares. Ventas días lunes, jueves y viernes de 14 a 18 horas.

GUÍA PROFESIONAL

DRA. Macarena Ramos DENTISTA

Tratamientos indoloros Miraflores 1098. Metro Estación Santa Lucía

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5. Pictograma

• Utiliza la información que aparece en el pictograma para contestar las

preguntas.

Cada corresponde a 100 hombres.

Cada corresponde a 50 niños.

Cada corresponde a 80 mujeres.

Localidad Número de habitantes

Villa

Alegre

Los

Boldos

El Vergel

Los

Canelos

a. ¿En qué localidad viven más hombres?

b. ¿En qué localidad viven 240 mujeres?

c. ¿En qué localidad no viven niños?

d. ¿Qué localidad tiene menor número de mujeres?

e. ¿Cuántos niños hay en El Vergel?

f. ¿En qué localidad hay mayor número de adultos?

g. ¿En qué localidad viven 160 mujeres y 50 niños?

h. Compara la población de El Vergel con la de Los Canelos y señala

semejanzas y/o diferencias.

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ACTIVIDADES

1. Descripción

• Lee la siguiente descripción y contesta las preguntas en tu cuaderno.

Criollo: autóctono, propio, distintivo de un país hispanoamericano.

a. ¿Cómo se llama el texto?

b. ¿Cómo es físicamente el gallo?

c. ¿De quién es compañero el gallo?

d. ¿De quién es amigo?

e. ¿Dónde está la belleza del gallo?

f. ¿Quién es el autor del texto?

¿Qué crees tú que expresa el autor al decir la expresión

“el reloj de la noche”?

El gallo criollo

El gallo criollo es pesado en sus movimientos, cargado

de carnes y de carácter tímido y cobarde.

Es el gallo histórico, el gallo tradicional, el gallo del

hogar, el amigo del perro de la casa, el reloj de la noche, el compañero inseparable de la familia campesina.

El gallo criollo no carece de belleza, la tiene en sus

formas, en la riqueza de su sangre y en los vistosos reflejos de su plumaje.

Adaptación de El gallo, de Manuel Uribe Ángel, colombiano.

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2. Comunicación

• Lee el siguiente diálogo y contesta las preguntas en tu cuaderno.

Aló, hola Carmen,

habla Esteban, ¿qué

haces?

Estoy preparando una

entrevista a un

capitán de un barco.

El sábado vamos a la

Caleta de Tumbes,

¿quieres ir con

nosotros?

Ah, hola Esteban,

estoy viendo

tele...bien, bien

¿y tú?

¡Me encantaría!

Además me

serviría para mi

trabajo también.

Voy a pedir

permiso.

¿Sobre qué es

tu trabajo?

Trata que te den

permiso entonces.

Sería genial ir

juntos, lo

pasaríamos súper.

Me tocó hacer un

trabajo sobre la

fauna del litoral

Sí, sería rico ir con

ustedes. Te llamo

de vuelta. ¡Chao!

a. ¿Quiénes están hablando por teléfono?

b. ¿Qué día saldrá Esteban?

c. ¿Por qué Carmen quiere ir?

d. ¿Qué información buscarán los niños en Tumbes?

e. ¿Por qué Esteban sabe que en ese lugar encontrará lo que necesita?

f. ¿Qué relación tienen estos personajes?

g. ¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en este texto?

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3. Receta

• Lee la siguiente receta y contesta las preguntas en tu cuaderno.

a. ¿Cuántos ingredientes sólidos necesita la receta?

b. ¿Cuánta azúcar se le pone?

c. ¿Cómo tiene que estar la zanahoria?

d. ¿Cuánto tiempo se cocinan sólo las verduras?

e. ¿Cuándo se le agregan el vino y el oporto?

f. ¿Qué sucede después de 20 minutos de cocer los ingredientes?

g. ¿Cuánto tiempo demora la preparación de la receta?

SALSA DE VINO

Ingredientes:

Preparación

Receta de la Abuela Tota

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4. Aviso

• Utiliza la información que aparece en el aviso para contestar las preguntas.

a. ¿Qué artículo se ofrece en el aviso?

b. ¿Cuándo se inicia la nueva baja de precios?

c. ¿Cuál es la marca del producto?

d. ¿Qué plazo tienes para pagar el crédito?

e. ¿Cuánto dinero debes dejar por adelantado?

f. ¿Cuántos tipos de bicicletas se anuncian?

NUEVA BAJA DE PRECIOS DESDE EL 30 DE ENERO

ADQUIERA HOY MISMO

LA MEJOR BICICLETA DE TURISMO O DE CARRERA

MARCA

DEXFOR QUE VENDEMOS A

20 MESES DE CREDITO

No se acepta pago adelantado

TIPO CARRERA

TIPO TURISMO

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5. Lectura de Gráfico

• Imagina que eres el dueño de una tienda de productos deportivos. Acabas

de recibir los resultados de las ventas del mes y asistes a una reunión de

equipo donde se discuten los resultados.

Tipos

de

Productos

50 100 150 200 250 300 350

Número de Productos (unidades)

• Contesta las siguientes preguntas, escribiendo las respuestas en tu cuaderno.

a. El Sr. Pedreros preguntó: “¿cuál fue el tipo de producto más vendido en el

mes?”

b. El Sr. Pedreros dijo: “nuestros productos que vendieron más de 200

unidades fueron grandes éxitos”, ¿qué tipos de productos caen en esta

categoría?

c. La Sra. Maldonado se pregunta si deberá hacer un pedido de zapatos de

fútbol o zapatillas de tenis basado en las ventas del mes, ¿qué producto

deberá encargar?

d. El Sr. Gutiérrez dijo: “Sé que puedo vender 200 pelotas de volleybol más

el próximo mes. Si lo hago, las pelotas de volleybol serán más populares

que las pelotas de básquetbol”, ¿tiene razón el Sr. Gutiérrez?

e. Pedro Sanhueza dijo: “No debemos seguir vendiendo productos con menos

de 200 unidades en el mes”, ¿qué tipo de producto no deberán vender?

Zapatos de fútbol

Zapatillas de tenis

Camisetas de fútbol

Pelotas de volleybol

Pelotas de básquetbol

Pelotas de fútbol

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ACTIVIDADES

1. Descripción

• Lee la siguiente descripción y contesta las preguntas en tu cuaderno.

pañolón: manto o pañuelo grande. podar: cortar las ramas sobresalientes de las plantas.

aljibe: depósito de agua; fuente, manantial.

a) ¿Qué bebía la madrina?

b) ¿En qué se envolvía la madrina? c) ¿Dónde vivían las gallinas y los pavos?

d) ¿Cuántos animales nombran en el texto?

e) ¿Dónde estaba el otro patio?

f) ¿De qué especie hay un solo animal?

g) ¿Cómo se llama el texto original?

h) ¿Por qué las flores las recibía con delicadeza?

EL JARDÍN

Después de tomar una hirviente taza de chocolate, acompañada de carne fría y algunas tajadas de plátano, queso y pan, mi madrina se envolvía en

un pañolón de lana y un sombrero de paja. Empezaba, entonces, a podar,

componer y arreglar su jardín.

Recortaba las flores y me las daba. Yo las recibía con delicadeza, porque

ella nos tenía prohibido que las tocáramos.

Había detrás de la cocina otro patio, en donde, alrededor de un aljibe,

vivían muchas gallinas, pavos, patos y un perro.

Adaptación de En el jardín de mi madrina, de

Soledad Acosta de Samper. Colombiana

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2. Chiste

• Lee el chiste y contesta las preguntas en tu cuaderno.

a. ¿Qué ven Juancho y Chumita que les llama la atención?

b. ¿Cuál es la relación de la mujer con el niño?

c. ¿Quién busca información y dónde busca?

d. ¿Por qué en el texto se señala que el niño tiene mucha imaginación?

e. ¿Por qué Chumita piensa que es un cachorro?

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a. ¿Qué compran en el teléfono 954758?

b. ¿Qué precio tiene el auto a pilas?

c. Si estás interesado en el auto a pilas, ¿en qué horario puedes verlo?

d. ¿Cuántas secciones de avisos hay y qué se ofrece en la sección propiedades?

e. ¿Quién vende la casa de muñecas?

f. ¿Qué tipo de piscinas se ofrecen?

g. ¿Cuánto demoran en entregar las piscinas?

Escribe un pequeño aviso anunciando algo y señala en qué sección lo

publicarías.

VEHÍCULOS CHOCADOS, FUNDIDOS, volcados, compro al instante. Teléfono 954758.

AUTOS A PILAS vendo en $5.000. Diferentes modelos Tratar Vista Hermosa

9875. Horas de oficina. Facilidades de pago.

PROPIEDADES CASA DE MUÑECAS, En regular estado, vendo o permuto. A la mejor oferta. Tratar con Antonia.

CONSTRUCCION PISCINAS PLASTICAS. Hay de todas dimensiones. Entrega en 3 meses. Limpieza garantizada. Tratar en Océano Limitada.

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4. Tabla

ITINERARIO DE AVIONES

Vuelos Nacionales

LLEGADAS DE HOY SALIDAS DE HOY

Procedencia Vuelo Línea Hora Destino Vuelo Línea Hora

Arica 175 Sky Airline 10:45

Antofagasta 362 Lan Express 8:15

Arica-Iquique 381 Lan 15:40 Antofagasta 394 Lan 19:00

Arica -Iquique 173 Sky 21:15 Calama 344 Lan 7:00

Calama 353 Lan Express 12:45 La Serena 176 Sky 10:00

Concepción 218 Lan 8:10 Concepción 71 Sky 7:25

Concepción 202 Lan 10:10 Concepción-Temuco 247 Lan 14:10

Concepción 212 Lan 20:10 Concepción-Valdivia 265 Lan Express 15:00

Concepción 70 Sky 19:10 Puerto Montt 75 Lan 7:55

Puerto Montt 268 Lan 10:20 Puerto Montt 21 Sky 8:15

Puerto Montt 58 Sky 0:00 Punta Arenas 285 Lan Express 8:30

• Para contestar las siguientes preguntas, utiliza la información de la tabla.

a. ¿Qué número tiene el vuelo que va hacia Antofagasta a las 19:00 horas?

b. ¿Cuántos vuelos llegan desde Concepción el día de hoy y en qué líneas?

c. ¿Cuántas líneas tienen vuelos hacia Puerto Montt?

d. Mi tía Antonia llega de Iquique a las 21:15, ¿en qué línea llega?

e. ¿Qué línea tiene vuelo hoy en la mañana a Concepción?

f. Tomás debe salir hoy en la mañana a Antofagasta, ¿qué vuelo debe tomar?

g. ¿De dónde viene el vuelo 268?

h. ¿Cuántos vuelos llegan hoy de Arica y en qué líneas?

i. ¿Para quién es de utilidad esta tabla?

Inventa una pregunta utilizando la información de la tabla y respóndela

en tu cuaderno.

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5. Cartelera

• Observa el siguiente anuncio y contesta las preguntas en tu cuaderno.

a. ¿Cómo se llama la película?

b. ¿Desde qué fecha se puede ver esta película?

c. ¿Qué premio ganó esta película?

d. ¿En cuántos cines se puede ver esta película?

e. ¿Cómo describe la película el anuncio?

f. ¿De qué sirve saber que la película ganó un premio?

g. ¿Quién dirigió la película?

G A N A D O R A ÁGUILA DE PLATA FESTIVAL DE CANADA

UNA PELÍCULA IMPOSIBLE DE OLVIDAR

“NOTABLE, BELLA ....... EXTRAORDINARIA”

VUELO AL INFINITO

VEALA DESDE EL 30 DE JUNIO EN LOS CINES

Parque Arauco, Cinemark del Trébol y Alto las Condes

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ACTIVIDADES 1. Noticia

• Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas en tu cuaderno.

sismólogo: científico que estudia los terremotos o sismos.

a. ¿Dónde fue el terremoto?

b. ¿Cuándo fue el terremoto?

c. ¿Cuánto fue el máximo de centímetros que tembló?

d. ¿A qué fue equivalente la intensidad del terremoto?

e. ¿Cuánto tiempo duró el sismo?

f. ¿Qué señalaron los sismólogos de la Universidad de Colorado?

POR MÁS DE 10 MINUTOS Terremoto de Asia afectó a todo el planeta

El terremoto y posterior maremoto que sacudió al sudeste asiático el pasado mes de diciembre del año 2005 fue tan intenso que el impacto se pudo sentir en todo el planeta. Tembló un centímetro y en algunas zonas hasta nueve centímetros y según las últimas investigaciones publicadas por la revista CIENCIA, la magnitud fue de una intensidad similar a la explosión de una bomba nuclear. Científicos liderados por el sismólogo Roger Bilham, de la Universidad de Colorado (Estados Unidos), destacaron la excepcional duración del sismo, la mayor registrada en toda la historia, ya que se prolongó con toda su magnitud por más de 10 minutos.

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2. Chiste


a. ¿Cómo se llama el chiste y por qué?

b. ¿Quién es Reinaldo y a qué crees que se debe su nombre?

c. ¿Qué piensa Chumita de Reinaldo?

d. ¿Por qué a Porro le molesta que Reinaldo se pasee?

e. ¿Por qué crees que Porro y Chumita cambian de parecer?

Escribe un mensaje para Porro, Chumita y Reinaldo.

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3. Programación de televisión

• Para contestar las preguntas busca la información en la siguiente cartelera.


TV CANAL RCV TV 8 TV SEÑAL

07:30 Primera Portada 08:00 En Portada 10:00 Hola 11:30 Chapulín Colorado 12:00 Chespirito

07:25 Mensaje 07:30 Página 2 08:00 Reportaje 12:00 La verdad del Naturismo

7:05 TV8 al despertar 09:00 Buenos días 12:00 TV8 informa 12:10 Tic Tac

06:30 Noticias 08:00 Mucho gusto 10:30 Bob Esponja 11:00 Animatrón 11:30 Vaca y Pollito 12:00 El chavo del 8

13:00 Los Picapiedras 14:00 Jesse 14:30 El príncipe 16:00 Sala de clases 17:00 Inocente de Ti

13:00 Nosotras 14:00 A esta Hora 14:30 Botica Sana 15:00 Vivienda y construcción 16:00 Antena 4 17:00 El libro

13:00 Los Garrido 14:00 Angel rebelde 15:15 Purasangre 16:15 Pasiones 17:30 Cine en su casa 20:00 Raquelita

13:00 Noticias 14:00 Apuesta de Amor 15:00 La madrastra 16:00 Hola Eli 17:00 Noticias 18:00 Música Libre 20:00 Las Rivales

18:00 Telediario 19:00 Tardes de cine 21:00 Pasión de Gavilanes

18:00 Tvnauta 19:00 Cubox 21:30 Página 2

21:00 TV8 noticias 21:55 El tiempo 22:00 Informe Especial

21:00 Noticias 21:55 TV Tiempo

a. ¿Cuántos canales de televisión aparecen en la programación?

b. ¿Cuál canal comienza su transmisión más temprano?

c. ¿A qué hora transmiten Purasangre y en qué canal?

d. ¿Qué programa transmiten en RCV a las 14:30?

e. ¿En qué canal dan Página 2 y a qué hora?

f. ¿Qué canal transmite más programas de noticias?

g. ¿Cuánto tiempo dura el programa Los Garrido?

h. ¿Entre qué horarios transmiten Hola Eli?

i. ¿Cuántos programas puedes sintonizar a las 14:30?

j. ¿Qué canal transmite más programas antes del medio día?

k. ¿Cuál programa se transmite más tarde en la noche?

Compara la programación de TV Canal y TV Señal y señala una

diferencia y una semejanza. Para ello considera horarios, tipo de

público al que va dirigida la programación y servicio informativo

(noticias).

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4. Tabla

Santiago Ayer Temperaturas

Sector Mínima Hora Máxima Hora

Quinta Normal 8,2º 7:30 11,1º 15:50

Pudahuel 6,3º 5:50 12,2º 16:25

Los Cerrillos 4,8º 5:40 11,2º 15:15

Tobalaba 7º 6:00 11,6º 15:50


a. ¿En qué sector hubo temperatura más baja ayer en Santiago?

b. ¿A qué hora fue la temperatura máxima en Quinta Normal?

c. ¿A qué hora fue la temperatura máxima ayer en Santiago?

d. ¿Qué temperatura había a la 5:50 en Pudahuel?

e. ¿A qué hora fue la temperatura mínima ayer en Santiago? f. ¿Qué sector registró una temperatura de 11,2 grados?

g. ¿Qué información entrega la tabla?

h. ¿En qué sector se produjo la máxima diferencia de temperatura?

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5. Receta

• Lee la siguiente receta y contesta las preguntas en tu cuaderno.

Aliñar : condimentar, dar buen sabor a las comidas.

Ricota: masa blanca y mantecosa que se hace cuajando leche.

• Preguntas

a. ¿De qué es la receta?

b. ¿Cuántas personas pueden comer con esta receta?

c. ¿Cuántos ingredientes se necesitan?

d. ¿Cuánto aceite se necesita?

e. ¿Cómo deben estar las cebollas?

f. ¿Cuánto tiempo deben estar los tomates en el horno?

g. ¿Con qué ingredientes se aliña?

h. ¿Cómo se sirve la ricota?

i. ¿Cuál es el ingrediente básico?

Señala cuándo y por qué tomarías esta sopa y da razones para recomendársela

a tus amigos.

SOPA DE TOMATES ASADOS

(para 6 personas)

Ingredientes kilos de tomates

2 cebollas cucharadas de aceite de oliva

1 rama de romero 1 taza de ricota

Preparación

Picar los tomates sin pelar y las cebollas en cubos de 2 centímetros. Aliñar con sal, aceite de oliva y romero. Asar en el horno por 2 horas, revolviendo de vez en cuando. Moler en la juguera, colar y echarle sal. Calentar y servir con una bolita de ricota.

Receta del tata Queno

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ACTIVIDADES

1. Noticia

• Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas en tu cuaderno.

a. ¿En qué región ocurrió el temporal?

b. ¿Cuántas personas damnificadas dejó el temporal?

c. ¿Por qué se han incrementado los caudales de ríos y esteros?

d. ¿Qué ha ocurrido con caminos de zonas cordilleranas?

e. ¿Qué labor están cumpliendo los militares?

f. ¿Dónde podrías leer un texto así?

g. ¿Cuál es el propósito del texto?

INUNDACIONES Y DAMNIFICADOS EN PINTO

Un hombre desaparecido y más de un centenar de personas damnificadas deja en la VIII Región el temporal de viento y lluvia que afecta a la zona. Junto con las intensas precipitaciones se han registrado también temperaturas promedio de 15 grados, lo que ha significado un incremento de los caudales de los ríos y esteros a causa de los deshielos. En la zona cordillerana ha empeorado el estado de caminos en varias localidades, y camiones militares han reforzado su trabajo en la distribución de forraje para el ganado de pequeños agricultores.

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2. Chiste

• Lee el siguiente texto y contesta las preguntas en tu cuaderno.


b. ¿Cuántos personajes participan y a qué juegan?

c. ¿Es primera vez que juegan? Fundamenta tu respuesta.

d. ¿Qué problema tiene Frus?

e. ¿Cómo resuelve su problema Frus?

f. ¿Qué opinan los otros animales?

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3. Tabla

AGUA CAIDA (mm)

Ciudad Ultimas 24

horas

Total a

la fecha

Normal a

la fecha

Año pasado

igual fecha

Iquique 0 0 0 0

Santiago 2,4 75 42,6 74,3

Rancagua 2,8 71,9 42,2 64,2

Concepción 19,5 243,6 301,4 282,8

Valdivia 29,8 546,6 496,4 369,9


a. ¿De cuántas ciudades se entrega información del agua caída?

b. ¿En qué ciudad llovió más las últimas 24 horas?

c. ¿Cuánta agua había caído el año pasado en igual fecha en la ciudad de

Concepción? d. ¿En cuántas ciudades ha llovido más que lo normal a la fecha?

e. ¿Cuánta agua ha caído en Valdivia a la fecha? f. ¿En Santiago ha llovido más o menos que el año pasado en la misma fecha?

g. ¿En qué ciudad había llovido menos el año pasado en igual fecha?

h. ¿Cuánta agua ha caído en Concepción las últimas 24 horas?

Señala dos utilidades de esta tabla.

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4. Programación

• Para contestar las preguntas busca la información en la siguiente

programación. • Contesta las preguntas en tu cuaderno.

CANAL 10 TVA TVU CANAL 8

08:00 Noticias 09:15 Bob Esponja 10:00 Johnny Vivo 11:00 Los cometas 12:00 La pequeña Lulú 12:30 El Chavo

07:30 Infomerciales 09:00 La mañana Entretenida 10:00 Tigritos

07:50 Misa 09:00 Cubox Dibujos Animados

09:00 Carta Ajuste 09:30 Mañana Deportiva

13:00 Fama 14:00 Mi bella Genio 15:20 El Duque 16:00 Los Magníficos 18:00 Es cool

19:00 Entre Nos

13:00 Qué Locura 13:30 TVA Noticias 14:00 Fórmula Uno 17:00 Cine Familiar 19:00 Cine Cantinflas

14:00 Teletarde 14:30 Hágalo usted 15:00 Fútbol Nacional 17:15 Brigada Animal 19:00 Tierra adentro

13:00 Entrevista 16:10 Chile Crece 17:00 Los Picapiedras 18:00 Golf 19:00 Largometraje Escape de Ti

21:00 Noticias 21:50 El Tiempo

21:00 TVA Noticias 21:00 Telenoche 21:00 Noticias 21:50 Tiempo 8 22:05 Cine Terror

• Mirando la programación de Televisión, responde las siguientes

preguntas en tu cuaderno.

a. ¿Cuántos canales de televisión aparecen en la programación y cuáles son?

b. ¿Cuál canal comienza la programación más temprano?

c. ¿Cuál canal transmite el programa más tarde?

d. ¿En qué canal transmiten “El Chavo”?

e. ¿A qué hora transmiten el programa “Tierra Adentro”?

f. ¿Qué canal transmite más programas distintos entre las 13:00 y 19:00 horas?

g. ¿En qué canal y en qué horario exhiben Cine familiar?

Señala dos razones de por qué se publica una tabla así en un diario y si

quieres ver deporte qué canal y a qué horas puedes ver.

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5. Receta

Puerro: especie de cebolla alargada.

a. ¿De qué es la receta?

b. ¿Para cuántas personas es la receta?

c. ¿Cuántos choclos se necesitan? d. ¿Cómo se agregan las papas?

e. ¿Qué es lo primero que se hace?

f. ¿Cuándo se agrega la harina?

g. Después que se agrega el agua, ¿cuánto tiempo hay que cocinar?

h. ¿Qué cantidad de sopa se muele en la juguera?

i. ¿Cuáles son los últimos ingredientes que se agregan?

SOPA DE PAPA Y CHOCLO

(para 6 personas) Ingredientes

1 cucharada de mantequilla 1 puerro lavado y picado en rodajas 1 cucharada de harina 3 choclos en coronta

3 papas paladas y picadas en cubo 2 tazas de agua 1 taza de leche

Sal y perejil picado

Preparación

Dorar los puerros en mantequilla. Cuando estén blandos agregar la harina, revolver y agregar las papas y los granos de choclo, así como la leche que se obtiene al raspar las corontas con un cuchillo. Dorar 2 minutos, agregar el agua y cocinar 15 minutos. Moler la mitad de la sopa en una juguera, devolver a la olla y agregar la leche, sal y perejil. Revolver bien y servir.

Receta de la tía Nati

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ACTIVIDADES

1. Poesía


El Nido

Mira ese árbol que a los cielos sus ramas eleva erguido; en ellas columpia un nido en que duermen tres polluelos.

Ese nido es un hogar; no lo rompas, no lo hieras: sé bueno y deja a las fieras, el vil placer de matar.

Juan de Dios Peza Mexicano

a. ¿Cómo se llama el poema?

b. ¿Quiénes duermen en el nido?

c. ¿Con qué relaciona el autor el nido?

d. ¿Qué pide el autor a los lectores?

e. ¿Qué le deja a las fieras el autor?

f. ¿Cómo se llama el autor del poema y de qué nacionalidad es?

¿Qué sentimientos te hace sentir este poema?

Erguido: Derecho, enderezado. Vil: dicho de una persona, indigna o despreciable.

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2. Chiste

• Lee el siguiente chiste y contesta las preguntas.

Preguntas:


b. ¿Quién le regaló la bufanda a Pepe?

c. ¿Por qué se asusta Momo?

d. ¿Por qué Momo dice “¡correré por mi vida!”?

e. ¿Qué particularidad tenía la nueva bufanda de Pepe?

f. ¿Qué dice la serpiente que tranquiliza a Pepe?

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3. Avisos Clasificados


a. ¿Qué secciones ofrece este aviso?

b. ¿Para qué necesita operarios Alberto Barbosa?

c. ¿Qué pueden aprender los conejos?

d. Si necesito clases de inglés, ¿a qué teléfono debo llamar?

e. ¿Quiénes deben presentarse con casco?

f. ¿Qué cosas no se cobran en el entrenamiento de conejos?

g. ¿A quién se dirige el curso de escuela de adiestramiento?

GUÍA PROFESIONAL

ALBERTO BARBOSA LTDA. INGENIEROS CONSTRUCTORES, necesita trabajadores para construcción de represa en el Norte. Se ruega presentarse con casco y bototos.

EDUCACIÓN

PAYASITAS

Animan cumpleaños y fiestas infantiles. Dan clases de inglés y castellano y cursos prácticos de corte de cabello. Tratar: Las Rosas 1350 Fono: 221135

ESCUELA DE

CONEJOS, obediencia, velocidad, saltos mortales. Clases individuales y colec- tivas. Pasto y lechuga gratis durante el adiestramiento.

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4. Avisos

• Observa el siguiente aviso y contesta las preguntas en tu cuaderno.

• Preguntas

a. ¿Qué producto anuncia el aviso?

b. ¿Qué marca de automóvil se publicita?

c. ¿Hasta qué hora está abierto el local de ventas?

d. ¿Cuántas cuotas se ofrecen para pagar el automóvil?

e. ¿Cuál es la dirección del local?

f. ¿Quién vende los vehículos?

g. ¿Cuál es el horario de atención?

Explica lo que entiendes por la expresión “el respaldo de un líder”

Caupolicán 2435 Fono: 2358354

EL RESPALDO DE UN LÍDER

HOY ABIERTO HASTA LAS 19.00 HRS.

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5. Encontrar información en un gráfico de barras

• Los gráficos se usan para mostrar cuánto o cuántos hay. Cada gráfico tiene

un título. Hay nombres a los lados del gráfico.

• Un grupo de tenistas llevó un registro del número de campeonatos ganados

durante el año. Su entrenador hizo un gráfico con los “campeonatos

ganados” por cada jugador.

Campeonatos Ganados

Pedro Alberto Jorge Arturo José Marco Fernando

• Usa el gráfico para resolver los problemas.

• Escribe las respuestas en tu cuaderno.

a. ¿Cuántos campeonatos ganó

Fernando?

b. ¿Quién ganó el mayor número de

campeonatos?

c. ¿Qué jugador ganó el mismo

número de campeonatos que

Arturo?

d. ¿Qué jugador ganó el mismo

número de campeonatos que

Alberto y Marco juntos?

e. ¿Qué jugador ganó 5

campeonatos?

f. ¿Qué jugadores ganaron en

conjunto 7 campeonatos?

Usando la tabla inventa una pregunta y respóndela en tu cuaderno.

Núm

ero d

e c

ampeo

nat

os

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ACTIVIDADES

1. Poesía


a) ¿De qué habla esta poesía? b) ¿De qué color es la pupila? c) ¿A qué le recuerda la pupila cuando ríe? d) ¿Cómo son las lágrimas cuando llora? e) ¿A qué se parecen las lágrimas cuando llora? f) ¿Con qué compara el autor la claridad de la pupila? g) ¿Quién es el autor del poema?

RIMA XIII Tu pupila es azul y, cuando ríes, su claridad suave me recuerda el trémulo fulgor de la mañana que en el mar se refleja.

Tu pupila es azul y, cuando lloras, las transparentes lágrimas en ella se me figuran gotas de rocío sobre una violeta.

Tu pupila es azul, y si en su fondo como un punto de luz radia una idea, me parece en el cielo de la tarde una perdida estrella.

Gustavo Adolfo Bécquer

Español

Trémulo: cosa que tiene un movimiento parecido a un temblor. Fulgor: resplandor y brillantez. Pupila: abertura circular de color negro que está en el iris del ojo.

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2. Chiste

• Lee el chiste y contesta las preguntas.

• Preguntas

a. ¿Qué está haciendo el personaje de la historia?

b. ¿Cuántas llamadas hace por teléfono y con qué fin?

c. ¿Por quién pregunta en la segunda llamada y quién contesta?

d. ¿Por qué el texto se titula “Riiing”?

e. ¿Cómo se llaman los autores de este texto?

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3. Receta de cocina

• Preguntas:

a. ¿Cómo se llama la receta?

b. ¿Para cuántas personas es la receta?

c. ¿Cuánta azúcar se necesita?

d. ¿Cuántos ingredientes se necesitan para preparar el helado?

e. ¿Qué hay que moler en la juguera?

f. ¿Cuánto tiempo hay que congelar la mezcla?

g. Después de desmoldar, ¿dónde se guardan los helados?

Piensa de qué otra fruta te gustaría preparar helado y cómo se

llamaría la receta.

Recomiéndale esta receta a tus amigos señalando una ventaja de ella.

HELADOS DE FRAMBUESA

(para 5 personas)

Ingredientes

3 tazas de frambuesa u otra fruta roja 1 taza de yogurt natural ½ taza de azúcar granulada agua necesaria

Preparación

Poner las frambuesas, yogurt y azúcar en la juguera. Moler todo agregando agua, de ser necesario hasta que quede todo homogéneo. Poner en moldes para helado de paleta y congelar por 6 horas. Luego desmoldar y guardar en bolsas plásticas individuales.

Receta de la tía Norma

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4. Aviso

• Observa el siguiente aviso para contestar las preguntas en tu cuaderno.


b. ¿Cuál es el lema del aviso y a qué invita?

c. ¿Cuántos tipos de vehículos se anuncian?

d. ¿Qué modelo de automóvil paga la cuota más baja?

e. ¿Cómo se llama la ejecutiva que vende estos vehículos?

f. ¿Cuál es el número telefónico del local de Concepción?

g. ¿Cuál es la dirección del local en Chillán?

h. ¿Cómo se llama la compraventa de autos que publica este aviso?

Explorer

Cuota: $102.900

Precio $ 7.080.000

Safari

Cuota: $130.900 Precio $ 8.690.000

Milenium

Cuota: $109.900 Precio $ 7.590.000

Todo en un mismo lugar: venta, servicio y repuestos.

Gloria González. Ejecutiva de ventas

Calle Balmaceda 564, Fono: 654323- Concepción

18 de Septiembre 679, Fono: 645961 –Talcahuano

Los Carrera 1238 Fono: 2456380, Chillán.

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5. Mapa

• Lectura de mapa

• El mapa de arriba muestra distancias entre ciudades. Usa esta información

para contestar las preguntas. Escribe las respuestas en tu cuaderno.

a. ¿Cuántos kilómetros hay entre La Garza y Coinco?

b. ¿Cuántos kilómetros hay entre Placilla y El Monte?

c. ¿Qué ciudad está a 90 kilómetros de Placilla?

d. ¿Qué ciudad está a 125 kilómetros de El Monte?

e. ¿Si sales de La Garza y llegas a Placilla, ¿cuántos kilómetros recorriste?

f. Imagina que sales de La Garza y recorres 54 kilómetros, ¿entre qué

dos ciudades estás ahora? g. Imagina ahora que comienzas en El Monte y recorres 100 kilómetros,

¿entre qué ciudades estás ahora?

h. ¿Qué utilidad tiene esta tabla? ¿a quién le puede servir?

Utilizando la tabla inventa una pregunta y respóndela.

DISTANCIAS

• La Garza – El Monte 32 Km

• El Monte – Coinco 40 Km

• Coinco – Placilla 50 Km

• Placilla – Peralillo 35 Km

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ACTIVIDADES

1. Poesía

• Lee la siguiente poesía, y contesta las preguntas en tu cuaderno.

Venerar: respetar mucho a alguien por sus virtudes. Proscripción: prohibición de una costumbre o uso de algo. Soberano: que ejerce la autoridad suprema. Cano: con pelo canoso.

a. ¿A quién dedica el poema el autor?

b. ¿Cuál es su corona?

c. ¿Cuál es su guía?

d. ¿De qué le habló el padre al autor de este texto en su infancia?

e. ¿Qué le produjo una incurable herida?

f. ¿En qué etapa de su vida está el padre del autor?

Mi padre

Yo tengo en el hogar un soberano, único a quien venera el alma mía; es su corona su cabello cano, la honra su ley y la virtud su guía.

En lentas horas de miseria y duelo, lleno de firme y varonil constancia, guarda la fe con que me habló del cielo en las horas primeras de mi infancia.

La amarga proscripción y la tristeza en su alma abrieron incurable herida; es un anciano, y lleva en su cabeza el polvo del camino de la vida.

Juan de Dios Peza (extracto) Mexicano

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2. Chiste


• Preguntas:

a) ¿Cómo se llama este chiste?

b) ¿Cómo se llama el mapache y qué le sucedió mientras bostezaba?

c) ¿Por qué Pepe se pega en el poste de la luz?

d) ¿Cómo se llaman los dos amigos que observan a Pepe?

Escribe un mensaje a Pepe sugiriéndole otra forma de resolver su problema.

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3. Aviso

• Observa el aviso y contesta las preguntas en tu cuaderno.

a. ¿Qué equipos se enfrentan?

b. ¿Quiénes juegan el preliminar?

c. ¿A qué hora es el partido de fondo?

d. ¿En qué estadio se juega?

e. ¿Dónde se compran las entradas?

f. ¿Cuánto pagan los niños?

g. ¿Cuánto vale la entrada a galería?

¿A quiénes crees tú les interesará leer este aviso?

PRELIMINAR

TORNEO DE PROMOCIÓN 14.55 HORAS

Cruz Azul v/s Español

COMPRA TUS ENTRADAS EN SEDE CRUZ AZUL GALERÍA GENERAL $ 2000 – SOCIOS Y NIÑOS $ 1500

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4. Avisos Clasificados


a. ¿Cuántos tipos de trabajadores solicita el aviso?

b. ¿Qué tipo de trabajadores solicita el aviso?

c. ¿Dónde deben presentarse los albañiles?

d. ¿A quién se le ofrece un buen sueldo?

e. ¿Qué deben saber hacer los albañiles?

f. ¿Qué hace Patricio Miranda?

g. ¿Dónde deben presentarse los tripulantes?

h. ¿Cómo debe ser el mueblista?

EMPLEOS

Albañiles para muros, construcción de estucos y reparación de baldosas. Presentarse lunes 16:00 horas en Los Esmaltes 3845.

CARPINTERO MUEBLISTA

MADURO

Con experiencia necesita constructora. Buen sueldo. Calle El Martillo 1780

TRIPULANTE CON experiencia necesita flota pesquera. Presentarse a las 6 A.M. Bahía de Talcahuano. Preguntar por el capitán, don Patricio Miranda.

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5. Telegrama

• Lee y responde en tu cuaderno.

a. ¿Cómo se llama la agencia de telegrafía? b. ¿A quién está dirigido el telegrama?

c. ¿Cuál es la dirección del destinatario?

d. ¿Quién envía el telegrama?

e. ¿Cuándo viaja Carolina?

f. ¿En qué medio de transporte viaja Carolina?

g. ¿Qué propósito tiene este telegrama?

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ACTIVIDADES

1. Biografía

• Lee la siguiente biografía y contesta las preguntas en tu cuaderno.

• Anota el número de la pregunta y escoge la alternativa que consideras

correcta.

Nicanor Parra, Vate Chileno.

Hijo de Nicanor Parra y Clara Sandoval, nació en San Fabián de Alico, localidad cercana a Chillán, el 5 de septiembre de 1914. Estudió en el liceo de Hombres de Chillán hasta el quinto año de humanidades. En 1932 huyó de su casa rumbo a la capital, donde cursó su último año de secundaria en el prestigioso Internado Barros Arana. En 1933 ingresó al Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile para estudiar Matemáticas y Física. Se financiaba sus estudios trabajando como inspector en el Internado. Publicó su primer anticuento en 1935, llamado “Gato en el camino” en la Revista Nueva. Este relato tuvo profusa circulación entre alumnos y profesores del Internado.

En 1937 egresa del Instituto Pedagógico y vuelve a Chillán donde se desempeña como profesor de matemáticas y física en el Liceo de Hombres de Chillán. Ese mismo año publica su primer libro de versos: “Cancionero sin Nombre”.

En 1969 recibe el premio Nacional de Literatura por todo su trabajo literario y el impacto generado por su libro “Obra Gruesa”, publicado ese mismo año.

Ha recibido numerosas distinciones en el extranjero por su trayectoria en la literatura (Premio Juan Rulfo, en México; Premio Reina Sofía de España), incluso ha sido postulado al premio Nobel de Literatura en diversas ocasiones.

Vate: poeta. Premio Nobel: máximo reconocimiento en una disciplina otorgado a alguna persona.

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A. Nicanor Parra terminó su secundaria en:

a. Chillán.

b. Concepción.

c. Santiago.

d. el Liceo de Hombres.

B. Su primera publicación fue en el año:

a. 1932 b. 1933

c. 1935

d. 1937

C. ¿Cuántos premios se mencionan en el texto que ha recibido?

a. Uno

b. Dos

c. Tres

d. Cuatro

D. ¿En qué año publicó su libro “Obra Gruesa”?

a. 1935 b. 1937

c. 1932

d. 1969

E. ¿A qué edad huyó de su casa?

a. 16

b. 17

c. 18

d. 19

F. Además de ser escritor, Nicanor Parra es:

a. Profesor de lenguaje.

b. Profesor de matemáticas y física.

c. Profesor de literatura.

d. Inspector.

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2. Chiste



b. ¿Qué prepara el grupo de animales y por qué razón?

c. ¿Cómo se llama el pingüino y de dónde viene?

d. ¿Quién va a saludar a Lino y por qué va él?

e. ¿Cuántos lugares menciona Frus antes de acertar de dónde viene el pingüino?

f. ¿Cómo se comporta el pingüino con su visita?

g. ¿Cómo describe a la gente de su tierra?

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• Usa el menú para resolver los problemas.

• Escribe las respuestas en tu cuaderno.

Marisol compró un sandwich de atún

y una Coca-Cola, ¿cuánto gastó?

a. Pablo compró sopa de verduras, un

sandwich de pollo y una Coca-

Cola, ¿cuánto gastó?

Paula tenía un billete de $5.000.

Compró 2 sandwich de huevo y una

Fanta, ¿cuánto vuelto recibió?

b. Víctor tenía $2000. Quería comprar

un sandwich de atún, sopa de

almejas y una Fanta, ¿cuánto dinero

más necesita Víctor?

Eladio compró un sandwich de queso

y una bebida. Gastó $950 en total, ¿qué bebida compró?

c. ¿Cuántos

menú?

productos

ofrece

el

¿Dónde puedes encontrar este tipo de aviso?

3. Menú

Menú sandwich Bebidas

Queso .......... $ 550 Coca-cola...........$ 500

Huevo............ $ 700 Fanta.................$ 400

Atún .............. $ 850

Pollo ............. $ 950

Sopa

Almejas............ Verduras...........

Los p

$ 800 $ 550

recios incluyen el impuesto

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4. Aviso

• Observa el siguiente aviso para contestar las preguntas.

a. ¿Qué anuncia el aviso?

b. ¿Qué equipos juegan?

c. ¿A qué hora es el partido?

d. ¿Dónde se juega el partido?

e. Si quieres comprar las entradas, ¿dónde puedes hacerlo?

f. Si vas a galería, ¿cuánto tienes que pagar por la entrada? g. ¿Cuánto pagan los socios?

h. ¿Cuántos tipos de entradas se venden?

i. Víctor, que es socio, quiere invitar a su tío al partido, que no es socio

¿cuánto debe pagar si ambos van a galería?

VENTA DE ENTRADAS- SEDE FERRO OESTE Y ESTADIO STA. ANTONIA TRIBUNA PREFERENCIAL $6000 – TRIBUNA $4000 – GALERÍA $2000 LOS SOCIOS PAGAN MITAD DEL PRECIO DE GALERÍA.

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5. Noticia

• Lee el siguiente texto y contesta las preguntas en tu cuaderno.

A. El incendio fue en:

a. Hualqui.

b. San Pedro.

c. Concepción.

d. Talcahuano.

B. Tuvieron que traer agua:

a. En camiones.

b. En aviones.

c. En helicóptero.

d. En lanchas.

C. Fueron al incendio:

a. 1 compañía.

b. 2 compañías.

c. 3 compañías.

d. 4 compañías.

D. La causa del incendio fue:

a. Una fogata mal apagada.

b. Una colilla de cigarro.

c. Altas temperaturas.

d. Aún no se sabe la causa.

E. El incendio duró hasta las:

a. 2 de la madrugada.

b. 3 de la madrugada.

c. Hasta el amanecer.

d. Dos y media de la madrugada.

F. Qué tipo de texto es:

a. Anécdota.

b. Biografía.

c. Noticia.

d. Entrevista.

G. Qué tipo de información entrega

este texto:

a. Policial.

b. Social.

c. Política. d. Deportiva.

H. Qué destruyó el incendió:

a. Casa de Las Violetas.

b. Bosque nativo.

c. 10 hectáreas.

d. Todo el cerro Caracol.

Ayer en la tarde se inició un foco de incendio en el cerro Caracol, en la

ciudad de Concepción, en las proximidades del conjunto residencial Las

Violetas.

Tres compañías de bomberos acudieron a apagar el incendio. Fue

necesario recurrir a un helicóptero de bomberos, que acarreó agua desde

el río Bío-Bío. Sólo se logró apagar el incendio alrededor de las tres de la

madrugada. Fueron destruidas 3 hectáreas de bosque nativo. Bomberos

aún sigue investigando el origen del incendio.

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ACTIVIDADES

1. Poesía

VIBRADORA CIGARRA...

Vibradora cigarra: con tu lírico empeño

los veranos cantabas en la azul lejanía,

y al temblor de tus alas resonantes, fulgía

todo el sol en mis ojos y en el valle risueño.

Y callabas al verme por el linde pampeño

divagar, cuando el rayo moribundo del día,

con las blondas palmeras que la tarde mecía

tuve amores, y el llano me enseñaba el ensueño.

Hoy de lánguidas brumas se vistió la pradera,

algo espera mi alma sin saber lo que espera: ¡que el sol brille, que vuelvas y en la luz te remontes!

Ni siquiera un celaje sobre el páramo eterno...

Como tú ya no cantas, ha venido el invierno y

las mudas neblinas encanecen los montes.

José Eustaquio Rivera, colombiano

a. ¿Cuándo cantaba la cigarra?

b. ¿Cuándo callaba la cigarra?

c. ¿Cómo está la pradera hoy día, según el autor?

d. ¿Qué espera el alma del autor?

e. ¿Qué ocurrió sin el canto de la cigarra?

f. ¿Qué le sucede a los montes?

Fulgía: resplandecía Celaje: aspecto que presenta el cielo cuando hay nubes tenues y de varios matices. Páramo: terreno desierto y desabrigado. Blondas: encajes de seda. Linde: límite; término o fin de algo.

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2. Chiste


• Preguntas

a. ¿Qué comió Infante?

b. ¿Qué es lo que no entiende Kiko?

c. ¿Por qué Porro invita a Kiko a correr? d. ¿Por qué Infante está preocupado por lo que comió?

e. ¿A qué se refiere Porro cuando dice “demasiado tarde”?

¿Qué moraleja nos deja este chiste?

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3. Noticia

• Lee la siguiente noticia y responde las preguntas en tu cuaderno.

.

a. ¿Cuál es el encabezado de la noticia?

b. ¿Qué tema se informa en este texto?

c. ¿Qué conductas ayudan a detectar en forma temprana la obesidad de un niño?

d. ¿En qué país se hizo este estudio?

e. ¿Cuáles son los factores de riesgo en niños menores de 3 años?

¿A quién podría interesarle esta noticia y por qué?

ESTUDIO FRANCÉS

Dormir más y ver menos TV reduce obesidad infantil

Científicos franceses elaboraron una lista de conductas que ayudan a detectar en forma temprana la obesidad en un niño, entre ellas demasiada televisión y dificultad para dormir bien. Ver televisión más de ocho horas a la semana o reducir a la mitad las 10 horas normales de sueño en un menor de tres años, son factores de riesgo para padecer obesidad, afirma el doctor René Chardón, experto de obesidad infantil de la universidad de París. Otros factores son alto peso al nacer, aumento rápido de peso en los dos primeros años y tener padres con obesidad.

BREVES

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4. Afiche

• Utiliza la información que aparece en el afiche para contestar las

preguntas.

a. ¿Cómo se llama la película?

b. ¿Cuántos personajes aparecen en el afiche?

c. ¿Cómo se llaman los protagonistas de la película?

d. ¿Quién presenta la película?

e. ¿Quién es el director de la película?

f. ¿Por qué tiene ese título la película y qué otro título le pondrías?

g. Señala 3 diferencias entre ambos personajes.

En

Productor PEPE LÓPEZ – Director FABRICIO LUCO- Guión ARMANDO REY Música Beatriz Mujica – Una Producción de PEPE LÓPEZ - TECHNICOLOR

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5. Cuadros

• Observa los siguientes cuadros para contestar las preguntas.


Leonardo da Vinci (italiano) Autorretrato en tiza, 1516

(33,3 x 23,3 cm ). Museo Palacio Real, Roma.

Vicente van Gogh (holandés) Autorretrato frente al bastidor, 1888

(65 x 60 cm). Museo Van Gogh, Ámsterdam

Paul Gauguin (francés), Autorretrato con nimbo,1889

(92 x 73 cm). Museo d’Orsay, Paris

Preguntas

a. ¿Qué tienen en común los 3 cuadros?

b. ¿En qué museo está el cuadro de Paul Gauguin?

c. ¿Quién pintó el “Autorretrato frente al bastidor”?

d. ¿Cuál cuadro pertenece a un museo de Francia?

e. ¿Cuál de los tres pintores era francés?

f. ¿Cuál es el cuadro más antiguo de los tres?

¿Qué cuadro te gusta más? ¿por qué?

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ACTIVIDADES

1. Narración

zambullirse: meterse debajo del agua de golpe.

a. ¿De dónde era el pescador de anguilas?

b. ¿Cómo pescaba las anguilas?

c. ¿Cuándo terminaba de pescar?

d. ¿Qué le pasó cuando trató de sacar cien anguilas?

e. ¿Qué sucedió con el pescador?

f. ¿Por qué son tan caras las anguilas?

El pescador de anguilas

Había una vez, en un pueblo de Tailandia, un esforzado hombre que se

ganaba la vida pescando anguilas. Se levantaba al amanecer, y se instalaba

en unos riscos marinos con una larga caña de bambú. Cuando pasaba una

anguila la atravesaba con su caña y la sacaba del mar. Este trabajo requería

de mucha paciencia y además no terminaba hasta que el último rayo de sol

se escondía en el horizonte.

Pero un día aquel hombre atrapó de una sola vez cien anguilas. Las quiso

sacar del mar pero las anguilas lo zambulleron, arrastrándolo al fondo del

mar. Nadie nunca más supo del pobre pescador.

Por eso las anguilas tienen un alto precio: hay que pescarlas de una en una.

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2. Chiste

• Lee el chiste y contesta las preguntas en tu cuaderno.

• Preguntas

a. ¿Cómo se llama el chiste?

b. ¿Qué hace el personaje de esta historia?

c. ¿Dónde busca los números de teléfono?

d. ¿A cuántas personas llama?

Escribe una situación divertida que te haya pasado llamando por teléfono.

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3. Aviso

• Utiliza la información del siguiente aviso para contestar las preguntas.


b. ¿Cómo se llama la empresa que vende el producto?

c. ¿Quién es el director general?

d. ¿Para mandar un fax, ¿a qué número debes hacerlo?

e. ¿Cuál es la dirección de la empresa?

f. Si deseas contactarte a través de correo electrónico (e-mail), ¿a qué

dirección debes enviar tu mensaje?

Tornillos, golillas, tachuelas y clavos

TORNISAN

Narciso Galaz

DIRECTOR GENERAL

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4. Cartelera

a. ¿Cómo se llama la película que se anuncia?

b. ¿Qué canal de televisión la transmite?

c. ¿Qué premios ha obtenido esta película?

d. ¿Quiénes son los personajes de esta película?

e. ¿De qué trata la película?

f. ¿Qué hace Fernanda?

El Potro Azabache 19:00 TVCanal

Director: Tomás Maldonado

Seis nominaciones y dos premios Goya para el Guión y Edición, son parte de los galardones obtenidos por esta realización del chileno Tomás Maldonado. Su trama relata la vida y trabajo de un hermoso caballo negro. Éste es adiestrado por Fernanda, una dedicada terapeuta. Su trabajo es ayudar en la rehabilitación de niños discapacitados.


5. Tabla

• Para contestar las preguntas utiliza la información que aparece en la tabla.

TABLA DE ELIMINATORIAS MUNDIAL ALEMANIA 2006

a. ¿De qué es la tabla?

b. ¿Cuántos países aparecen en la tabla?

c. ¿Qué país tiene más puntos? d. ¿Cuántos puntos lleva Chile?

e. ¿Qué país ha empatado menos partidos?

f. ¿Cuántos partidos ha perdido Venezuela?

g. ¿Qué países son los que han empatado más partidos?

h. ¿A qué país le han hecho 26 goles?

i. ¿Qué país ha hecho menos goles?

j. ¿Qué países han perdido igual número de partidos que Chile?

k. ¿Quién es el próximo rival de Paraguay?

Señala a qué partido te hubiese gustado asistir y da dos razones.

EQUIPOS Puntos PJ PG PE PP GF GC Próximo rival

ARGENTINA 31 15 9 4 2 27 15 Paraguay

BRASIL 27 15 7 6 2 26 10 Chile

ECUADOR 23 15 7 2 6 21 18 Bolivia

PARAGUAY 22 15 6 4 5 21 22 Argentina

COLOMBIA 20 15 5 5 5 20 12 Uruguay

CHILE 20 15 5 5 5 17 16 Brasil

URUGUAY 18 15 4 6 5 19 26 Colombia

VENEZUELA 15 15 4 3 8 16 23 Perú

PERÚ 15 15 3 6 6 15 21 Venezuela

BOLIVIA 13 15 4 1 10 17 30 Ecuador

PJ : Partidos jugados

PG : Partidos ganados

PE : Partidos empatados

PP : Partidos perdidos

GF : Goles a favor

GC : Goles en contra

Fichas de Comprensión de Lectura - 5° Básico Pauta de Autoevaluación – Ficha 1

1. Chiste

a. Chumita y Porro. 1p

b. A Chile. 1p

c. Están jugando taca-taca; son 4 jugadores. 1p

d. Que es una exageración. 1p

e. Una tarde gloriosa; Eladio Lagos y Ignacio Soto-Aguilar. 1p

2. Aviso

a. Modelo Furia. 1p

b. Seguro, rápido y económico. 1p

c. Porque es una oferta limitada. 1p

d. Victorino Lastarria 567. 1p

e. 2456780. 1p

3. Mensaje

a.

b.

c.

d.

e.

f.

g.

h.

Poesía

a.

b.

c.

d.

e.

4. Mapa

a. 52 kilómetros 1p

b. Rancagua 1p

c. Entre Curicó y San Fernando 1p d. Entre San Fernando y Rancagua 1p

e. Entre Curicó y San Fernando 1p

Pauta de Autoevaluación

Ficha Nº1

Internet. 1p

Vicente. 1p

Paulina. 1p

Tiene Hepatitis. 1p

Marcos, Cata, Mono y Anto. 1p

Carola y Vicente. 1p

Porque ya tuvieron hepatitis. 1p

Lenguaje informal. 1p

Va solitario y peregrino.

1p

Lo acompaña su canción. 1p

La noche está negra. 1p

Alegra la oscuridad del camino. 1p Triste y desventurado. 1p

Puntaje

• Si tienes entre 28 y 22 puntos, eres un gran lector y comprendes bien lo que lees.

• Si tienes entre 21 y 17puntos, eres buen lector, pero te falta comprender mejor. Relee si tienes dudas.

• Si tienes menos de 17 puntos, debes leer más para comprender mejor.



Puntaje


• Si tienes entre 25 y 20 puntos, eres buen lector, pero te falta comprender mejor. Relee si tienes dudas.

1. Noticia

a. Walt Disney. 1p

b. En la tercera década del siglo XX. 1p

c. Un broche. 1p

d. La cara del Ratón Mickey. 1p

e. La cabeza de un león. 1p

f. Por el parecido que tiene el ratón Mickey con el broche. 1p

2. Chiste

a. ¿Me Vende? 1p

b. Durmiendo. 1p

c. 6 objetos. 1p

d. Porque tiene una lista. 1p

e. No llevaba plata. 1p

3. Aviso

a. De un programa de mejoramiento de la telefonía rural. 1p

b. Mejorar, reparar o ampliar la red telefónica. 1p

c. Trabajadores rurales, campesinos, pescadores artesanales, pirquineros,

pueblos indígenas 1p

d. Entre diciembre del 2005 y marzo del 2006. 1p

e. Serviu regionales, Fosis regionales. 1p

f. Serviu regionales. 1p

4. Avisos clasificados a. Alimentos para perros, gatos, lobos.

1p

b. Dentista. 1p

c. Para pedir alimento para perros, gatos o lobos. 1p

d. Calcetines térmicos. 1p

e. Lunes, jueves y viernes de 14:00 a 18:00 horas. 1p

f. Miraflores 1098. 1p

g. Tratamientos indoloros. 1p

5. Pictograma a. En Los Boldos.

1p

b. En El Vergel. 1p

c. En Los Boldos. 1p

d. Los Canelos. 1p

e. Hay 50 niños. 1p

f. En Los Boldos. 1p

g. En Villa Alegre. 1p

h. En ambas hay niños y mujeres, sólo en El Vergel hay hombres. En Los

Canelos hay más niños por cada mujer (mayor tasa natalidad).

1p


Ficha Nº2


Fichas de Comprensión de Lectura -5° Básico Pauta de Autoevaluación – Ficha 3

Puntaje



1. Descripción

a. El gallo criollo. 1p

b. Pesado en sus movimientos y cargado de carnes. 1p

c. De la familia campesina. 1p

d. Del perro de la casa. 1p

e. En sus formas, su sangre y su plumaje. 1p

f. Manuel Uribe Ángel. 1p

2. Comunicación

a. Carmen y Esteban. 1p

b. El sábado. 1p c. Porque también necesita información para un trabajo. 1p

d. Sobre fauna del litoral y los quehaceres de un capitán de barco. 1p

e. Porque es una caleta de pescadores. 1p

f. Son amigos. 1p

g. Lenguaje coloquial. 1p

3. Receta

a. Se necesitan 4 ingredientes. 1p

b. 2 cucharadas. 1p

c. Cortada. 1p

d. 5 minutos. 1p

e. Después que se cuecen las verduras. 1p

f. Se reduce el líquido y se vuelve consistente la mezcla. 1p

g. Alrededor de media hora. 1p

4. Aviso

a. Bicicletas. 1p

b. Desde el 30 de enero. 1p

c. Dexfor. 1p

d. 20 meses. 1p

e. No hay que dejar dinero. 1p

f. 2 tipos. 1p

5. Lectura de gráfico

a. Las zapatillas de tenis. 1p

b. Las zapatillas de tenis y las pelotas de básquetbol y fútbol. 1p

c. Zapatillas de tenis. 1p

d. Sí, tiene razón. 1p

e. Camisetas de fútbol y pelotas de volleybol. 1p


Ficha Nº3


1. Descripción a. Una taza de chocolate hirviendo. 1p

b. En un pañolón de lana. 1p

c. Alrededor de un aljibe. 1p

d. 4 animales. 1p

e. Detrás de la cocina. 1p

f. Del perro. 1p g. En el jardín de mi madrina. 1p

h. Porque tenía prohibido tocarlas. 1p

2. Chiste a. Un niño. 1p

b. Es la mamá. 1p

c. Juancho. En la enciclopedia. 1p

d. Porque la mamá no le cree. 1p

e. Porque es pequeño. 1p

3. Avisos clasificados a. Compran vehículos chocados, fundidos, volcados. 1p

b. 5.000 pesos. 1p

c. En horario de oficina. 1p

d. Hay 3 secciones. Una casa de muñecas. 1p

e. Antonia. 1p

f. Piscinas plásticas. 1p

g. 3 meses. 1p

4. Tabla a. 394. 1p

b. 4 vuelos, 3 Lan y 1 Sky. 1p

c. 2 líneas. 1p

d. Sky. 1p

e. Sky. 1p

f. El vuelo 362. 1p

g. Viene de Puerto Montt. 1p h. 3 aviones, dos Sky y un Lan. 1p

i. Para los que toman un vuelo y los que van a buscar pasajeros que vuelan. 1p

5. Cartelera a. Vuelo al Infinito. 1p

b. Desde el 30 de junio. 1p

c. EL Águila de plata. 1p

d. En 3 cines. 1p

e. Notable, bella, extraordinaria. 1p f. Para saber que es una buena película. 1p

g. Andrés Portales. 1p


Ficha Nº4

Puntaje






Puntaje



1. Noticia a. En Asia. 1p

b. En el mes de diciembre del 2005. 1p

c. 9 centímetros. 1p

d. A la explosión de una bomba nuclear. 1p

e. Más de 10 minutos. 1p

f. La excepcional duración del sismo. 1p

2. Chiste a. Conveniencia.

1p

b. Es un león. Se llama Reinaldo porque es el rey de la selva. 1p

c. Que es un pobre tipo. 1p

d. Porque no lo deja tranquilo. 1p

e. Porque le tienen miedo al león. 1p

3. Programación a. 4 canales.

1p

b. TV Señal. 1p

c. A las 15:15 en TV 8. 1p

d. Botica Sana. 1p

e. RCV a las 7:30 y 21:30 horas. 1p

f. TV Señal. 1p

g. Dura una hora. 1p

h. Entre las 16 y 17 horas. 1p

i. 2 programas. 1p

j. TV Señal. 1p

k. Informe especial. 1p

4. Tabla

a. En Los Cerrillos. 1p

b. A las 15:50. 1p

c. A las 16:25. 1p

d. 6,3 grados. 1p

e. A la 5:40. 1p

f. Los Cerrillos. 1p

g. Las temperaturas mínimas y máximas de ayer en sectores de Santiago. 1p

h. En los Cerrillos. 1p

5. Receta a. Sopa de tomates asados.

1p

b. 6 personas. 1p

c. 5 ingredientes. 1p

d. 3 cucharadas. 1p

e. Cortada en cubos de 2 centímetros. 1p

f. 2 horas. 1p

g. Sal, aceite de oliva y romero. 1p

h. En forma de bolita. 1p i. Tomates. 1p


Ficha Nº5



Puntaje



1. Noticia

a. En la octava (VIII) región. 1p

b. Más de un centenar. 1p

c. Por la temperatura de 15 grados que produce deshielos. 1p

d. Ha empeorado el estado de los caminos. 1p

e. Distribución de forraje para los animales. 1p

f. En el diario, en Internet. 1p

g. Informar de la inundación. 1p

2. Chiste a. “¿Juguemos?”, porque juegan a la escondida.

1p

b. Aparecen 9 personajes. 1p

c. No es la primera vez, porque el avestruz siempre pierde. 1p

d. No encuentra donde esconderse. 1p

e. Esconde la cabeza en la tierra. 1p

f. Se apenan porque Frus siempre pierde. 1p

3. Tabla

a. 5 ciudades. 1p

b. En Valdivia. 1p

c. 282,8 mm. 1p

d. En tres ciudades: Santiago, Rancagua, y Valdivia. 1p

e. 546,6 mm. 1p

f. Ha llovido más. 1p

g. Santiago, Rancagua y Valdivia. 1p

h. 19,5 mm. 1p

4. Programación

a. En la programación aparecen 4 canales, Canal 10, TVA, TV8 y canal 8. 1p

b. TVA. 1p

c. El Canal 8. 1p

d. En el Canal 10. 1p

e. “Tierra Adentro” lo dan a las 19:00 horas. 1p

f. Canal 10. 1p

g. En TVA a las 17:00 horas. 1p

5. Receta

a. Sopa de papas y choclo. 1p

b. Para 6 personas. 1p

c. 3 choclos. 1p

d. Peladas y picadas en cubo. 1p

e. Dorar los puerros en mantequilla. 1p

f. Cuando los puerros están blandos. 1p

g. 15 minutos. 1p

h. La mitad de la sopa. 1p i. Leche, sal y perejil. 1p


Ficha Nº6



Puntaje



1. Poesía

a. El Nido. 1p

b. Tres polluelos. 1p

c. Con un hogar. 1p

d. Qué no rompan el nido. 1p

e. El vil placer de matar. 1p

f. Juan de Dios Peza. 1p

2. Chiste

a. “Nueva bufanda”. Porque Pepe se pone bufanda nueva. 1p

b. Juancho. 1p

c. Se da cuenta que la bufanda es una serpiente. 1p

d. Le tiene miedo a la serpiente. 1p

e. Era una serpiente. 1p

f. Que es vegetariana. 1p


a. Guía profesional y Educación. 1p

b. Para una represa en el norte. 1p

c. Obediencia, velocidad, saltos mortales. 1p

d. Al 221135. 1p

e. Los trabajadores. 1p

f. Pasto y lechuga. 1p

g. A conejos. 1p

4. Aviso

a. Autos. 1p

b. Fíat. 1p

c. Hasta las 19:00 horas. 1p

d. 24 cuotas. 1p

e. Caupolicán 2435. 1p

f. Guillermo Reyes. 1p

g. Hasta las 19:00 horas. 1p

5. Gráfico de barras

a. 13 campeonatos. 1p

b. José. 1p

c. Pedro. 1p

d. Fernando 1p

e. Marco. 1p

f. Marco y Jorge. 1p


Ficha Nº7



Puntaje



1. Poesía

a. De la pupila. 1p

b. Azul. 1p

c. El trémulo fulgor de la mañana. 1p

d. Transparentes. 1p

e. A gotas de rocío sobre una violeta. 1p

f. Una idea. 1p

g. Gustavo Adolfo Bécquer. 1p

2. Chiste a. Hablando por teléfono.

1p

b. Hace 2 llamadas para hacer bromas. 1p

c. Por la señora Zapata y contesta el zapato. 1p

d. Porque se trata de llamas telefónicas o pitanzas. 1p

e. Eladio Lagos e Ignacio Soto-Aguilar. 1p

3. Receta

a. Helados de frambuesa. 1p

b. Para 5 personas. 1p

c. Media taza. 1p

d. 4 ingredientes. 1p

e. Las frambuesas, el yogurt y el azúcar. 1p

f. 6 horas. 1p

g. En bolsas plásticas individuales. 1p

4. Aviso

a. Automóviles. 1p

b. A que la familia viaje junta y mantenerla unida. 1p

c. 3 tipos. 1p

d. Explorer. 1p

e. Gloria González. 1p

f. 654323. 1p

g. Los Carrera 1238. 1p

h. Autosan. 1p

5. Lectura de mapa

a. 72 KM. 1p

b. 90 KM. 1p

c. El Monte. 1p

d. Peralillo. 1p

e. 122 KM. 1p

f. Entre El Monte y Coinco. 1p

g. Entre Placilla y Peralillo. 1p h. Sirve a los viajeros para saber la distancia entre ciudades y planificar viajes. 1p


Ficha Nº8



Puntaje



1. Poesía a. Al padre.

1p

b. Su cabello cano. 1p

c. La virtud. 1p

d. Le habló del cielo. 1p

e. La amarga proscripción y la tristeza. 1p

f. Al final de su vida, es un anciano. 1p

2. Chiste

a. “Pequeño accidente”. 1p

b. Se llama Pepe. Se tragó una mosca. 1p

c. Para aturdir la mosca. 1p

d. Kiko y Momo. 1p

3. Aviso a. Cruz Azul y Galácticos.

1p

b. Cruz Azul y Español. 1p

c. A las 18:00 horas. 1p

d. En el estadio municipal. 1p

e. En la sede del Cruz Azul. 1p

f. 1.500 pesos. 1p

g. 2.000 pesos. 1p


a. 3 tipos de trabajadores. 1p

b. Albañiles, carpintero y tripulación para barco. 1p

c. Los Esmaltes 3845. 1p

d. Al carpintero mueblista. 1p

e. Muros, estucos y baldosas. 1p

f. Es capitán de barco. 1p

g. En la bahía de Talcahuano. 1p

h. Maduro, con experiencia. 1p

5. Telegrama

a. TELEX. 1p

b. Enrique Herrera. 1p

c. Luis Carrera 384. 1p

d. Carolina. 1p

e. El próximo martes. 1p

f. Viaja en avión. 1p g. Informar del viaje. 1p


Ficha Nº9



Puntaje



1. Biografía

A. c 1p

B. c 1p

C. c 1p

D. d 1p

E. c 1p

F. b 1p

2. Chiste

a. “Buenos vecinos”. 1p

b. Preparan una bienvenida a un nuevo vecino. 1p c. Se llama Lino y viene del Polo Norte. 1p

d. Va Frus porque tiene el cuello largo. 1p

e. 6 lugares. 1p

f. Es indiferente, pesado, poco amistoso y frío. 1p

g. Bastante fría. 1p

3. Menú A. 1.350 pesos. 1p

B. 2.000 pesos. 1p

C. 3.200 pesos. 1p

D. 50 pesos. 1p

E. Una Fanta. 1p

F. 8 productos. 1p

4. Aviso a. Un partido de fútbol. b. Ferro oeste y Deportivo Real.

1p 1p

c. A las 15:30. 1p

d. En el estadio Santa Antonia. 1p

e. Sede Ferro Oeste y Estadio Santa Antonia. 1p

f. 2.000 pesos. 1p

g. 1.000 pesos. 1p

h. 3 tipos de entrada. 1p i. 3.000 pesos. 1p

5. Noticia A. c 1p

B. c 1p

C. c 1p

D. d 1p

E. b 1p

F. c 1p

G. a 1p H. b 1p


Ficha Nº10


1. Poesía

a. Los veranos. 1p

b. Al ver al autor por el linde pampeño. 1p

c. Vestida de lánguidas brumas. 1p

d. Que brille el sol y vuelva la cigarra. 1p

e. Llegó el invierno. 1p

f. La neblina los cubre. 1p

2. Chiste

a. Un maní. 1p

b. Que comerse un maní sea un problema. 1p c. Para evitar el estornudo del elefante. 1p

d. Porque tiene alergia al maní. 1p

e. Porque no pudieron salvarse a tiempo del estornudo del elefante. 1p

3. Noticia

a. Dormir más y ver menos TV reduce obesidad infantil. 1p

b. Conductas que ayudan a detectar la obesidad infantil. 1p

c. Ver demasiada TV y dificultades para dormir bien. 1p

d. En Francia. 1p

e. Ver TV más de 8 horas a la semana y reducir las 10 de sueño a la mitad. 1p

4. Afiche

a. El gordo y el flaco. 1p

b. 2. 1p

c. Manuel Gutiérrez y Tomás González. 1p

d. Bellavista films. 1p

e. Fabricio Luco. 1p

f. Porque un personaje es gordo y el otro flaco. 1p

g. El peso, la estatura, la cantidad de pelo, el tipo de vestimenta. 1p

5. Cuadros

a. Que son autorretratos. 1p

b. Museo d’Orsay en París. 1p

c. Vicente van Gogh. 1p

d. Autorretrato con nimbo. 1p e. Paul Gauguin. 1p

f. Autorretrato en tiza (1516). 1p


Ficha Nº11

Puntaje





1. Narración b. Era de Tailandia

1p

b. Con una larga caña de bambú 1p

c. Cuando el último rayo de sol se escondía en el horizonte. 1p

d. Cayó al mar yéndose al fondo 1p

e. Nadie nunca más supo de él. 1p

f. Porque hay que pescarlas de a una. 1p

2. Chiste

a. Riiiiing. 1p

b. Hace bromas por teléfono 1p

c. En la guía telefónica. 1p

d. A dos. 1p

3 Aviso b. Tornillos.

1p

c. Tornisan. 1p

c. Narciso Galaz. 1p

d. 5454-6767 1p

e. Calle Nueva 754 Veracruz, México DF. 1p

f. [email protected] 1p

1p

4. Cartelera

a. El Potro Azabache 1p

b. TV Canal. 1p

c. Dos Premios Goya. 1p

d. Un caballo y Fernanda. 1p

e. Cuenta la vida y trabajo de un hermoso potro negro. 1p

f. Ayuda a rehabilitar a niños discapacitados. 1p

5. Tabla

a. Eliminatorias del Mundial Alemania 2006. 1p

b. 10 países. 1p

c. Argentina. 1p

d. 20 puntos. 1p

e. Bolivia. 1p

f. 8 partidos. 1p g. Brasil, Uruguay y Perú 1p h. A Uruguay. i. Perú. j. Paraguay, Colombia y Uruguay. k. Argentina.

1p 1p 1p 1p


Ficha Nº12

Puntaje




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FICHA DE TRABAJO Nº 1...3 de 5 Fichas de Comprensión de Lectura - 5 Básico - Ficha 1 3. Mensaje • Lee el siguiente mensaje y contesta las preguntas en tu cuaderno. Hoy en Yajoo!