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Propuesta para calcular la distribución del trabajo en la aplicación del plan de estudios LOE al CSMC Conceptos: semana académica, semana lectiva, semana de evaluación, carga total de trabajo anual, carga de trabajo lectivo anual, disponibilidad anual restante de trabajo. Según la propuesta de calendario para el curso 2010‐11, el inicio de curso lectivo es el 1 de octubre y el final del curso el 30 de junio, teniendo lugar las sesiones de evaluación del 7 al 15 de febrero (semana de evaluación) para el primer semestre y del 1 al 12 de julio (semana de evaluación) para el segundo semestre. Haremos un estudio de las asignaturas con un planteamiento anual para facilitar la comprensión de los términos Primero.‐ Hallamos las semanas lectivas y académicas. Del 1 de octubre al 12 de julio hay aproximadamente 41 semanas académicas (teniendo en cuenta que el 1 de octubre es viernes se han contado todos los viernes hasta el 1 de julio (fecha en la que sería la evaluación del segundo cuatrimestre), 32 semanas lectivas (restamos las semanas/viernes en las que no se imparten clases: 1) puente de constitución, 2)navidad, 3) fin de año, 4) reyes, 5) semana de evaluación de febrero, 6) Carnaval, 7) Semana Santa, 8) semana de valuación de julio, 9) Evaluación de julio). Segundo.‐ Calculamos la carga total de trabajo de la asignatura y la carga lectiva. Al tener el crédito un valor de 30 horas, la carga total de trabajo anual según los créditos asignados por asignatura, la siguiente: Créditos Horas de trabajo anual Créditos Horas de trabajo anual 2 60 13 390 3 90 14 420 4 120 22 660 6 180 24 720 8 240 30 900 12 360 Teniendo en cuenta que hay 32 semanas lectivas, dependiendo de la carga lectiva semanal de la asignatura obtendremos la siguiente carga de trabajo lectivo anual: Horas lectivas semanales Carga de trabajo lectivo anual Horas lectivas semanales Carga de trabajo lectivo anual 0,5 h/sem 16 1,5 h/sem 48 1 h/sem 32 2 h/sem 64 Tercero.‐ Calculamos la disponibilidad de trabajo del alumno para cada asignatura. Teniendo en cuenta la carga lectiva y las horas totales de trabajo (es decir la duración de las sesiones semanales lectivas y los créditos asignados), podemos hallar la carga de trabajo que aún se dispone para el curso académico. Ejemplos: a) asignatura con una asignación de 2 créditos y 1 horas semanal de horario lectivo. Carga de trabajo máximo anual: 60 horas. Carga de trabajo lectiv0 anual: 32 horas. Disponibilidad anual restante de trabajo : 28 horas. b) asignatura con una asignación de 24 créditos (instrumento principal) y 1,5 horas semanales de lecciones presenciales. Carga de trabajo máximo anual: 720 horas. Carga de trabajo lectivo anual: 48 horas. Disponibilidad anual restante de trabajo : 672 horas. Teniendo en cuenta estos datos no se podrá dar el caso de una asignatura que tuviese una asignación de 2 créditos y a su vez tuviese 2 horas semanales de horario lectivo según el siguiente razonamiento: Carga de trabajo máximo anual: 60 horas. Carga de trabajo lectivo anual: 64 horas (La carga de trabajo lectivo anual ‐64‐, supera la carga máxima de trabajo ‐ 60‐) Teniendo en cuenta lo planteado en el cuadro anterior estudia los conceptos en tu propia asignatura. Nombre de la asignatura: Créditos asignados: SEMANAS Académicas: Festivas: Evaluación: Lectivas: Horas de trabajo anual (Créditos asignados x valor en horas del crédito ‐30h.‐): Carga de trabajo lectivo anual (Semanas lectivas x horas lectivas semanales): Disponibilidad anual restante de trabajo (horas de trabajo anual – carga de trabajo lectivo anual:)

Ficha distribución de trabajo lectivo-no lectivo LOE-CSMC

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Ficha distribución de trabajo lectivo-no lectivo LOE-CSMC

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Page 1: Ficha distribución de trabajo lectivo-no lectivo LOE-CSMC

PropuestaparacalcularladistribucióndeltrabajoenlaaplicacióndelplandeestudiosLOEalCSMC

Conceptos:semanaacadémica,semanalectiva,semanadeevaluación,cargatotaldetrabajoanual,cargadetrabajolectivoanual,disponibilidadanualrestantedetrabajo.

Segúnlapropuestadecalendarioparaelcurso2010‐11,eliniciodecursolectivoesel1deoctubreyelfinaldelcursoel30dejunio,teniendolugarlassesionesdeevaluacióndel7al15defebrero(semanadeevaluación)paraelprimersemestreydel1al12dejulio(semanadeevaluación)paraelsegundosemestre.

Haremosunestudiodelasasignaturasconunplanteamientoanualparafacilitarlacomprensióndelostérminos

Primero.‐Hallamoslassemanaslectivasyacadémicas.

Del1deoctubreal12dejuliohayaproximadamente41semanasacadémicas(teniendoencuentaqueel1deoctubreesviernessehancontadotodoslosvierneshastael1dejulio(fechaenlaqueseríalaevaluacióndelsegundocuatrimestre),32semanaslectivas(restamoslassemanas/viernesenlasquenoseimpartenclases:1)puentedeconstitución,2)navidad,3)findeaño,4)reyes,5)semanadeevaluacióndefebrero,6)Carnaval,7)SemanaSanta,8)semanadevaluacióndejulio,9)Evaluacióndejulio).

Segundo.‐Calculamoslacargatotaldetrabajodelaasignaturaylacargalectiva.

Altenerelcréditounvalorde30horas,lacargatotaldetrabajoanualsegúnloscréditosasignadosporasignatura,lasiguiente:

Créditos Horasdetrabajoanual Créditos Horasdetrabajoanual2 60 13 3903 90 14 4204 120 22 6606 180 24 7208 240 30 90012 360

Teniendoencuentaquehay32semanaslectivas,dependiendodelacargalectivasemanaldelaasignaturaobtendremoslasiguientecargadetrabajolectivoanual:

Horaslectivassemanales Cargadetrabajolectivoanual Horaslectivassemanales Cargadetrabajolectivoanual0,5h/sem 16 1,5h/sem 481h/sem 32 2h/sem 64

Tercero.‐Calculamosladisponibilidaddetrabajodelalumnoparacadaasignatura.

Teniendoencuentalacargalectivaylashorastotalesdetrabajo(esdecirladuracióndelassesionessemanaleslectivasyloscréditosasignados),podemoshallarlacargadetrabajoqueaúnsedisponeparaelcursoacadémico.

Ejemplos:

a)asignaturaconunaasignaciónde2créditosy1horassemanaldehorariolectivo.Cargadetrabajomáximoanual:60horas.Cargadetrabajolectiv0anual:32horas.Disponibilidadanualrestantedetrabajo:28horas.

b)asignaturaconunaasignaciónde24créditos(instrumentoprincipal)y1,5horassemanalesdeleccionespresenciales.Cargadetrabajomáximoanual:720horas.Cargadetrabajolectivoanual:48horas.Disponibilidadanualrestantedetrabajo:672horas.

Teniendoencuentaestosdatosnosepodrádarelcasodeunaasignaturaquetuvieseunaasignaciónde2créditosyasuveztuviese2horassemanalesdehorariolectivosegúnelsiguienterazonamiento:Cargadetrabajomáximoanual:60horas.Cargadetrabajolectivoanual:64horas(Lacargadetrabajolectivoanual‐64‐,superalacargamáximadetrabajo‐60‐)

Teniendoencuentaloplanteadoenelcuadroanteriorestudialosconceptosentupropiaasignatura.

Nombredelaasignatura: Créditosasignados: SEMANAS

Académicas: Festivas: Evaluación: Lectivas: Horasdetrabajoanual(Créditosasignadosxvalorenhorasdelcrédito‐30h.‐): Cargadetrabajolectivoanual(Semanaslectivasxhoraslectivassemanales):

Disponibilidadanualrestantedetrabajo(horasdetrabajoanual–cargadetrabajolectivoanual:)