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Orientación 2011-2012 Fuente: Aula Enclave Garachico El Día Internacional de la Mujer ¿Sabes qué día se celebra? Rodéalo en el calendario: Dibuja o escribe lo que sepas de ese día: ¿En qué día cae este año? _________________________

Fichas dia-internacional-de-la-mujer -1º y 2º ciclo

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Orientación 2011-2012 Fuente: Aula Enclave Garachico

El Día Internacional de la Mujer

¿Sabes qué día se celebra? Rodéalo en el calendario:

Dibuja o escribe lo que sepas de ese día:

¿En qué día cae este año?

_________________________

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Orientación 2011-2012 Fuente: Aula Enclave Garachico

¿Sabes por qué se celebra este día? Vamos a leerlo:

El Día Internacional de la Mujer Trabajadora o también

Día Internacional de la Mujer se celebra el día 8 de marzo en

todo el mundo. En este día se celebra la lucha de la mujer para

conseguir los mismos derechos que el hombre.

El 8 de marzo del año 1908, 146 mujeres que protestaban

por el sueldo y las condiciones de trabajo inferiores que tenían

respecto a los hombres, murieron quemadas en la fábrica

textil donde trabajaban, en Nueva York, en un incendio

provocado por las bombas que les lanzaron por no querer

abandonar su encierro de protesta.

Responde:

1.- ¿Qué significa que ese día es internacional?

2.- ¿Las mujeres viven igual en cualquier parte del mundo?

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Vamos a aprender a dibujar el símbolo de la mujer, así

que copia los pasos:

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Rodea el símbolo de la mujer:

¿Cuántos has encontrado?

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Hay lugares del mundo donde las mujeres hoy en día

siguen sin poder:

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Todas las mujeres tenemos los mismos derechos que los

hombres, da igual donde hayamos nacido:

Píntalas como quieras:

¿Quién crees que tiene que hacer las cosas?

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Orientación 2011-2012 Fuente: Aula Enclave Garachico

Instrucciones:

- Pág.5: Hay lugares del mundo donde las mujeres hoy en

día siguen sin poder:

1.- votar

2.- estudiar (estudiar lo que quieren)

3.- trabajar (trabajar en lo que les gusta)

4.- ganar lo mismo que un hombre por el mismo trabajo.

5.- dirigir (estar en puestos de responsabilidad o poder)

6.- decir lo que piensan, decidir lo que quieren hacer

7.- amar o casarse con quien quieran

- Pág.6: ¿Quién crees que tiene que hacer las cosas?

1.- cocinar

2.- limpiar la casa

3.- trabajar

4.- cuidar de los niños

5.- arreglar las cosas de casa (poner una bombilla…)

6.- hacer la compra

Mientras hacemos cada ficha iremos debatiendo con los

alumnos/as para conocer sus opiniones al respecto y

enseñarles que las mujeres pueden hacer lo mismo que los

hombres, al igual que los hombres pueden hacer lo mismo que

las mujeres.