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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS ESPECIALIDAD: FILOSOFÍA Nombre del curso: Seminario filosófico de tema libre 1 Código del curso: FIL-331 Año: 2011 Semestre: primero Número de créditos: Cuatro (04) Horas de teoría: Cuatro (04) Carácter: Electivo Pre-requisito: No tiene Profesor del curso: Mariana Chu García 1. Sumilla Seminario de investigación sobre un tema libre. Estará dedicado a la discusión de obras, corrientes o problemas filosóficos que no hayan sido directamente tratados en el programa curricular o cuya profundización sea considerada oportuna. La especificación del tema correrá a cargo del profesor designado. La Especialidad ofrecerá este Seminario cuando lo juzgue conveniente. Presentación: La ética fenomenológica El Seminario está dedicado a la “ética fenomenológica” representada por Brentano, Husserl y Scheler. Maestro de Husserl, Brentano figura como antecendente de la “ética material de los valores” que Scheler funda reapropiándose de la fenomenología de Husserl, quien, por su parte, se acerca más a Brentano en su “ética temprana” y más a Scheler en su “ética tardía”. Estos tres filósofos tienen en común la defensa de la objetividad de los valores y la atribución de un papel esencial a las emociones en la ética. Sin embargo, existen diferencias irreconciliables entre sus concepciones que residen en un desacuerdo aun más básico respecto del sentido mismo de la fenomenología. El objetivo principal del Seminario es examinar y contrastar estos tres modos de fundamentación fenomenológica de la ética. Para ello, tomaremos como guía los conceptos de valor, vida emocional y persona. Sistema de evaluación: Exposiciones y participación 60 % Artículo 40 % Programa analítico: Fenomenología y ética La psicología descriptiva y el conocimiento moral La fenomenología trascendental y el sentido de la ética Ontología fenomenológica y la ética material de los valores Teoría de valores: La objetividad axiológica Leyes axiológicas formales Jerarquía de valores 1

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  • PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER

    FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS

    ESPECIALIDAD: FILOSOFA

    Nombre del curso: Seminario filosfico de tema libre 1

    Cdigo del curso: FIL-331

    Ao: 2011 Semestre: primero

    Nmero de crditos: Cuatro (04)

    Horas de teora: Cuatro (04)

    Carcter: Electivo

    Pre-requisito: No tiene

    Profesor del curso: Mariana Chu Garca

    1. Sumilla

    Seminario de investigacin sobre un tema libre. Estar dedicado a la discusin de obras, corrientes o problemas filosficos que no hayan sido directamente tratados en el programa curricular o cuya profundizacin sea considerada oportuna. La especificacin del tema correr a cargo del profesor designado. La Especialidad ofrecer este Seminario cuando lo juzgue conveniente.

    Presentacin: La tica fenomenolgica

    El Seminario est dedicado a la tica fenomenolgica representada por Brentano, Husserl y Scheler. Maestro de Husserl, Brentano figura como antecendente de la tica material de los valores que Scheler funda reapropindose de la fenomenologa de Husserl, quien, por su parte, se acerca ms a Brentano en su tica temprana y ms a Scheler en su tica tarda. Estos tres filsofos tienen en comn la defensa de la objetividad de los valores y la atribucin de un papel esencial a las emociones en la tica. Sin embargo, existen diferencias irreconciliables entre sus concepciones que residen en un desacuerdo aun ms bsico respecto del sentido mismo de la fenomenologa. El objetivo principal del Seminario es examinar y contrastar estos tres modos de fundamentacin fenomenolgica de la tica. Para ello, tomaremos como gua los conceptos de valor, vida emocional y persona.

    Sistema de evaluacin:

    Exposiciones y participacin 60 % Artculo 40 %

    Programa analtico:

    Fenomenologa y tica La psicologa descriptiva y el conocimiento moral La fenomenologa trascendental y el sentido de la tica Ontologa fenomenolgica y la tica material de los valores Teora de valores: La objetividad axiolgica Leyes axiolgicas formales Jerarqua de valores

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  • Valor y deber: el imperativo categrico Fenomenologa de la vida emocional Las especies de acto y el orden de fundamentacin La estratificacin de la vida emocional: Gefhle, Fhlen, Vorziehen, Lieben Tendencia, voluntad y accin La identidad personal

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    3. Calendario

    SEMANA MES LUNES MIRCOLES RESPONSABLES

    1 MARZO-ABRIL

    14-19

    Presentacin del Seminario y asignacin de exposiciones

    Brentano Mariana

    2 21-26 Psicologa desde un punto de vista emprico

    Psicologa desde un punto de vista emprico

    3 28-02 El origen den conocimiento moral

    El origen den conocimiento moral

    4 ABRIL

    04-09

    Husserl La tica temprana Mariana

    5 11-16 Hua XXXVII Hua XXXVII

    6

    18-23 Feriado: jueves 21,

    viernes 22 y sbado 23

    Renovacin 1-2

    Renovacin 3

    Renovacin 4

    Renovacin 5

    7 25-30 Renovacin 5

    Valor de la vida 1-5 Valor de la vida 6-8

    8

    MAYO-JUNIO

    02-07

    Suspensin de clases y exmenes de medio ciclo

    Suspensin de clases y exmenes de medio ciclo

    09 09-14 Clases y exmenes de

    medio ciclo

    Scheler tica, I, cap. 1-2

    tica, I, cap. 3

    Mariana

    10 16-21 tica, II, cap. 1, 1-4

    tica, II, cap. 1, 5-8

    tica, II, cap. 2

    11 23-28 tica, III, cap. 1, 1-2 tica, IV, cap. 1, 3

    12 30-04 tica, IV, cap. 2 V, cap. 1, 1-2

    13 JUNIO-JULIO 06-11 Clases y

    aplicacin de Encuestas de Opinin sobre Docentes

    tica, V, cap. 1, 3 y 6 ad. 1-2 tica, V, cap. 1, 7-8

    14 13-18

    tica, VI, cap. 1., 1-3a-d tica, VI, cap. 2, 1-3

    tica, VI, cap. 2, 4 ad. I-III

    15 20-25 tica, VI, cap. 2, 4 ad. IVa-g tica, VI, cap. 2. ad. V-VI

    10

  • 16

    27-02 Clases y exmenes de fin

    de ciclo

    Cierre - Asesora Feriado: mircoles 29 de junio Mariana

    17 JULIO

    04-09

    Exmenes de fin de ciclo (ltimo da de examen: jueves 07)

    18 13 Exmenes de rezagados, segn rol

    * IMPORTANTE: El calendario del curso podr modificarse si la marcha de la asignatura lo requiere. En ese caso, el profesor dar oportuno aviso a los estudiantes, a la Direccin de Estudios y a la Secretara Acadmica de la Facultad. En ningn caso se modificar la sumilla del curso.

    11