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EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
GENERAL
1 FUN ENGLISH 6 COVID, LA OPORTUNIDAD DE REINVENTARNOS EN LA PRÁCTICA DOCENTE
2 LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN TIEMPOS DEL CORONAVIRUS
7 DE LA INCERTIDUMBRE A LA ADAPTACIÓN
3 PLASTICIDAD HUMANA 8 EL AULA ESTÁ DONDE ESTÁN LOS ESTUDIANTES Y LA MAESTRA; UN MUNDO DE EDUCACIÓN INCLUYENTE
4 LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: UN DESAFIO DE COMUNICACIÓN Y VOCACIÓN
9 TALLER SOCIO-EMOCIONAL PARA ADOLESCENTES: MANEJO DE LAS ESCUELAS DEL CONFINAMIENTO
SOCIAL
5 ¿METAMORFOSIS DIDÁCTICA O CATARSIS EDUCACIONAL?
10 CAMBIOS EN TIEMPOS DE PANDEMIA ¿RETO O SUPERVIVENCIA?
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
GENERAL
11 AUTODIDACTISMO: UNA TAREA PARA TODOS 16 RESILIENTE
12 DESTINO DE TODOS: CONCIENCIA Y EVOLUCIÓN 17 PROYECTO EVA
13 ADAPTACIÓN DIDÁCTICA PARA LA EDUCACIÓN EN LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO COMUNITARIO EN EL
CBTA NO. 42
18 ENTRE LETRAS, HISTORIAS,UN VISLUMBRE EN EL ACECER DE LA PANDEMIA
14 MI QUE HACER DOCENTE EN TIEMPOS DE PANDEMIA 19 LAS EMOCIONES SILENCIOSASEN LA EDUCACIÓN, EN TIEMPOS DE PANDEMIA
INESPERADA
15 MI EXPERIENCIA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DURANTE LA PANDEMIA
20 UN NUEVO AMANECER
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
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GENERAL
21 ESTABLECIMIENTO YRESULTADOS DEL SISTEMA DE SEGUIMIENTO A LA
TRAYECTORIA ACADÉMICA (SISETA) EN EL CEBETA 90, EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
26 EDUCACIÓN A DISTANCIA, TRANSFORMADO MI PRÁCTICA DOCENTE
22 COVID-19 RETOS YDESAFÍOS, UNA OPORTUNIDAD PARA EL CAMBIO EN LA
EDUCACIÓN
27 IMPLEMENTACIÓN DE PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN PARA EL CBTA NO. 3
23 PRÁCTICAS EN LÍNEA MANEJO MÁQUINA GENERADORA DE CURVAS
28 CONTEXTUALIZACIÓN, NECESIDAD APREMIANTE PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA.
24 EL CÍRCULO DE ESTUDIO 4/1 29 “PLANET OR PLASTIC”
25 EL DESAFÍO DEL COVID-19 PARA LA IMPARTICIÓN A DISTANCIA DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA EN LOS SUBSISTEMAS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
30 LA SEGURIDAD DE MIS ESTUDIANTES Y EL COVID-19
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
GENERAL
31 EL MAL EJEMPLO QUE LOS MOTIVÓ 36 LA VOLUNTAD DE APRENDER Y LA VOLUNTAD DE ENSEÑAR
32 EL ACCESO LIMITADO EN EL USO DE LAS REDES SOCIALES, FACTOR IMPORTANTE PARA LA
COMUNICACIÓN Y EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES
37 TEATRO GUIÑOL
33 WHATSAPP EN EL ÁMBITO EDUCATIVO DERIVADO DEL COVID-19
38 LOS DOCENTES Y LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL EN LA PANDEMIA COVID-19, CASO CETIS NO.90
34 ODISEA DE UN DOCENTE 39 LAS CLASES INESPERADAS EN LÍNEA A CONSECUENCIA DE LA PANDEMIA COVID 19
35 REDES SOCIALES, UNA HERRAMIENTA QUE AYUDA A LLEGAR A LOS ADOLESCENTES
40 SIMULADOR ELECTRÓNICO MONOFÁSICO
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
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GENERAL
41 A VOLTEAR EL AULA Y QUEDARSE EN CASA 46 MATEMÁTICAS MARROQI- MATEMÁTICAS Y FÍSICA
42 UN DOCENTE EN LA PANDEMIA 47 TRAVESÍA DURANTE LA PANDEMIA
43 ENSALADA 48 ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA ENSEÑANZA A DISTANCIA DEL CÁLCULO DIFERENCIAL EN LA
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
44 EXPERIENCIAS DOCENTES PARA MOTIVAR Y LOGRAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN TIEMPOS DE PANDEMIA EN EL CBTA 96 XALATLACO EDOMEX.
49 ROSTROS Y MANOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA, UNA NARRATIVA DE EXPERIENCIAS DE ÉXITO EN TIEMPOS
DE CONFINAMIENTO
45 LAS BONDADES DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA, MI EXPERIENCIA DOCENTE “PROYECTO MAYAHUEL”
50 UNA MIRADA A LA EDUCACIÓN A DISTANCIA PARA JÓVENES Y ADULTOS, DESAFÍOS E INNOVACIÓN
EDUCATIVA ANTE LA COVID-19
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
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GENERAL
51 UNIDOS SIEMPRE LO LOGRAMOS 56 INFLUENCERS POSITIVOS: RESEÑAS DE PRONAFOLE
52 EDUCACIÓN VS COVID-19. LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN ANTE UNA PANDEMIA
57 USO DE OPENBOARD Y CLINOMETER EN GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA
53 HACÍA LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR.
58 “APRENDIENDO A PROYECTAR UNA PERSONALIDAD EJECUTIVA UTILIZANDO RECURSOS DIGITALES DE UNA
MANERA DIVERTIDA”
54 LAS TIC´S SUFICIENTES? EN LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA AGROPECUARIA EN TIEMPOS DE
COVID-19
59 ESTRATEGIA DIGITAL - CECATI NO. 136
55 PARADIGMAS DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR EN EL MARCO DE LA
PANDEMIA ¿QUÉ INNOVAMOS?
60 CLASE INVERSA EN LÍNEA CON SOFTWARE LIBRE
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
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GENERAL
61 INNOVANDO EN EL C.B.T.A 164 66 MOVILIZAR SABERES DE LA GEOMETRÍA ANALÍTICA MEDIANTE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
62 LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA DURANTE EL CONFINAMIENTO POR LA PANDEMIA CAUSADA POR EL VIRUS SARS COV 2 EN
EL CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO AGROPECUARIO NO. 184 EN ACATLÁN DE OSORIO PUEBLA
67 LA EDAD NO PERMITE TENER LIMITACIONES EN EL CAMPO EDUCATIVO
63 ENSEÑANZA DE INGLÉS EN TIEMPOS DE PANDEMIA (CASO CBTA 184)
68 EL APRENDIZAJE A DISTANCIA UNA OPORTUNIDAD PARA EL TRABAJO COLABORATIVO ENTRE DOCENTES FRENTE A LA
PANDEMIA.
64 LA ADAPTACIÓN COMO VALOR PARA PRESERVAR EL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN
69 ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS INTERNACIONALES COMO DETONANTES MOTIVACIONALES EN LA ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE DE LA PROGRAMACIÓN
65 ETAPAS DE UNA METAMORFOSIS "CAMBIOS, TRANSFORMACIONES Y EVOLUCIONES"
70 LA DISTANCIA QUE NOS UNE
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
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GENERAL
71 DE CUARENTENA A PANDEMIA 76 DECÁLOGO DEL ESTUDIANTE CONSCIENTE
72 PANDEMÁTICAS 77 LAS CIENCIAS EXACTAS EN ÉPOCA DE CONFINAMIENTO
73 MEDIACIÓN PEDAGÓGICA EN PANDEMIA 78 CBTANOS EMPRENDEDORES
74 LA TECNOLOGÍA ME UNE A MI EQUIPO 79 USO DE DIFERENTES MEDIOS DIGITALES PARA LA RESOLUCIÓN Y SEGUIMIENTO DE EJERCICIOS Y
PROBLEMAS ALGEBRAICOS
75 EDUCACIÓN A DISTANCIA. EL LOGRO EXITOSO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS, AUN BAJO
CONDICIONES DE PANDEMIA POR EL SARS-COV-2
80 MENÚ DE OPCIONES
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GENERAL
81 INNOVACIÓN DOCENTE EN TIEMPOS DE PANDEMIA 86 LA EDUCACIÓN. ÚLTIMA TRINCHERA EN UNA NORMALIDAD DISTÓPICA
82 PATRONES DE IMPLICACIÓN ALTA EN EL APRENDIZAJE
87 TIEMPOS DIFERENTES
83 LUIS JOSÉ SÁNCHEZ ORTEGA 88 DOCENTE EN TIEMPOS DE PANDEMIA
84 LA IMPORTANCIA DE LA FLEXIBILIDAD ORGANIZACIONAL EN LA EDUCACIÓN
89 EDUCACIÓN TRANSFRONTERAS
85 LA PANDEMIA: “TRANSFORMADORA DE PARADIGMAS EDUCATIVOS EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR”
90 EL CAOS QUE GENERO UN NUEVO ORDEN EN LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
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GENERAL
91 VISIÓN Y COSMOVISIÓN EN LA NUEVA NORMALIDAD 96 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN TIEMPOS DE PANDEMIA
92 RESILIENCIA DOCENTE EN TIEMPO DE PANDEMIA EN EL SIGLO XXI
97 EXPERIENCIAS DOCENTES
93 TRABAJO COLABORATIVO EN LÍNEA Y EN TIEMPO REAL
98 MANGO VALLEY
94 RETO: AULA VIRTUAL 99 MIS RETOS: SER DOCENTE Y HUMANO DURANTE LA PANDEMIA DE LA COVID19
95 INGLÉS IV DURANTE LA PANDEMIA COVID-19 EN EL CBTIS 121
100 LA ADAPTACIÓN Y LAS TECNOLOGÍAS: DOS HERRAMIENTAS INDISPENSABLES PARA LA
DOCENCIA ACTUAL
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101 MI EXPERIENCIA DOCENTE EN PANDEMIA, EL DESAFÍO VIRTUAL-DIGITAL SIN PRECEDENTES
106 UN MAGISTERIO EN MI CASA
102 MI TRANSFORMACIÓN COMO DOCENTE EN LÍNEA 107 USO DE AVATARES COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA LA PRÁCTICA DEL IDIOMA INGLÈS.
103 LA ESCUELA DEL AYER, LA PANDEMIA DE HOY Y LA NUEVA EDUCACIÓN DEL FUTURO
108 NUEVA REALIDAD EN CAMPO VIRTUAL
104 LA PANDEMIA HA SIDO UNA GRAN MAESTRA 109 EDUCACIÓN 3.0
105 QUE NADIE SE QUEDE FUERA, UNA ESTRATEGIA PARA CADA NECESIDAD DEL CONTEXTO
110 CAMBIANDO PARADIGMAS: REPROGRAMANDO NUESTRA REALIDAD
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
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GENERAL
111 MI PORTAL EDUCATIVO 116 AULA INVERTIDA Y APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS
MATEMÁTICAS EN TIEMPO DE PANDEMIA COVID-19
112 APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CON ENFOQUE SOCIOEMOCIONAL,DENTRO DEL SERVICIO
DOCENTE DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA DEL CEB
117 RECURSOS DIDÁCTICOS EMERGENTES PARA CLASES EN LÍNEA
113 ¡UNA MONTAÑA MÁS QUE SUBIR, QUE SE CONVIRTIÓ EN VOLCÁN!
118 LA PASIÓN DE SERVIR
114 LAS CLASES EN LÍNEA EN EL CBTA 134 EN TIEMPOS DE PANDEMIA POR COVID 19
119 ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE PANDEMIA
115 EL APRENDIZAJE BASADO EN PROTOTIPOS EN ESTUDIANTES DEL CBTIS 47 APLICANDO TÉCNICAS
STEAM
120 IMPACTO DE LA ENSEÑANZA A DISTANCIA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
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GENERAL
121 DESPERTAR DE CONCIENCIAS A TRAVÉS DE LA TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
126 USO DE LA RESILIENCIA EDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO EN
CASA
122 EL COVID, MIS MAESTROS Y YO 127 EDUCACIÓN VIRTUAL EN PANDEMIA: EXPERIENCIAS APLICADAS A LAS ASIGNATURAS DE INTRODUCCIÓN
A LA ECONOMÍA Y GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA
123 LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN CUARTO SEMESTRE DE BACHILLERATO EN MODALIDAD A DISTANCIA
128 NO HAY LÍMITES EN LA LECTURA LEOYE I
124 PROPUESTA DEL ENFOQUE INTERCULTURAL EN LOS PLANES Y PROGRAMAS DE INGLÉS DE LA DGETAYCM
129 REAPRENDIENDO A APRENDER
125 EXPERIENCIA DE BUENA PRÁCTICA DOCENTE EN MÓDULO DE ELECTRICIDAD CBTA 1 DURANTE LA
PANDEMIA CICLO ESCOLAR 2020-2021
130 MI EXPERIENCIA DOCENTE EN TIEMPOS DE COVID
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GENERAL
131 LOS LIBROS EN EL ARMARIO; RELATOS DE UNA PANDEMIA
136 ESTRATEGIA DEL APRENDIZAJE DEL CÁLCULO DIFERENCIAL DURANTE LA PANDEMIA EN EL
TELEBACHILLERATO NO. 97
132 ¿UNA REALIDAD NUEVA O UN PALIATIVO PARA ATENDER ESTA REALIDAD?
137 DESAFÍOS QUE TRANSFORMAN
133 EXPERIENCIA DOCENTE DE LA ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE ENFERMERÍA EN CONFINAMIENTO
POR PANDEMIA COVID
138 “LA ESCUELA MI CASA, MI CASA LA ESCUELA”.
134 EL PROCESO EDUCATIVO DOCENTE FRENTE AL COVID 19 EN BUSCA DEL APRENDIZAJE DE LOS
ESTUDIANTES
139 "TECNOLOGÍA Y SENTIMIENTO PARA ELABORAR UN PROYECTO DE VIDA"
135 CREANDO CIENCIA Y CONCIENCIA 140 "EDUCACIÓN EN UNA SOCIEDAD EN CRISIS…EXPERIENCIAS DE UN RETO"
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
GENERAL
141 “EL BACHILLERATO DURANTE LA PANDEMIA” 146 UTILIZO LAS PALABRAS PARA SALIR DEL CONFINAMIENTO
142 "FOMENTO DE LA LECTURA DE TEXTOS CIENTÍFICOS EN
LA SIERRA DE PUEBLA MEDIANTE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS LÚDICAS"
147 ¡¡¡LABORATORIO EN CASA!!! EL RETO DE UNA QUÍMICA TRABAJANDO EN PANDEMIA
143 SER O QUÉ HACER EN PANDEMIA 148 “EL RELOJ SE DETUVO”
144 TEDX CECSUR: COMPARTIENDO IDEAS 149 LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA A CAUSA DE LA PANDEMIA EN UNA INSTITUCIÓN DEL NIVEL
MEDIO SUPERIOR DE SAN LUIS POTOSÍ.
145 TRABAJO EN LÍNEA DE LA MATEMÁTICA CON APOYO DE LA HOJA DE CÁLCULO EN LA EMS
150 "EL PERSEVERAR NOS PERMITE ALCANZAR Y LOGRAR"
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
GENERAL
151 RETO, DESAFIO U OPORTUNIDAD: EL CONFINAMIENTO, DESDE LA EXPERIENCIA DOCENTE
156 LA PANDEMIA Y YO: EXPERIENCIAS, APRENDIZAJES Y NUEVAS PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN
152 ACCIONES EDUCATIVAS PARA EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS DURANTE EL CONFINAMIENTO POR
CORONAVIRUS
157 CONECTIVISMO COMO ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
153 EL JUEGO DE LA CAMISETA 158 ESCUELA A DISTANCIA, UNA OPORTUNIDAD PARA TODOS
154 APLICACIÓN DEL HUMANISMO EN TIEMPOS DE PANDEMIA
159 LA GRAN ESTRATEGIA
155 EDUCACIÓN A DISTANCIA UN RETO INESPERADO 160 APRENDO A CUIDAR MI SALUDO Y MI ENTORNO DESDE MI HOGAR
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161 BIBLIOTECA VIRTUAL DE TURISMO: ESTRAGEGÍA INCLUSIVA PARA ESTUDIANTES CON CONECTIVIDAD
LIMITADA
166 ABATIENDO BRECHAS
162 CREANDO E INNOVANDO: EL DESARROLLO DEL ESPÍRITU EMPRENDEDOR MEDIANTE LA EDUCACIÓN
A DISTANCIA.
167 DESAFÍOS Y ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA EFECTIVA DEL INGLÉS DURANTE TIEMPOS DE
PANDEMIA
163 TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA
168 DESAFÍOS Y RETOS DURANTE LA PANDEMIA EN LA FRANCO VILLANUEVA
164 BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES 169 “MIS EXPERIENCIAS EN EL DISEÑO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO ÁULICO VIRTUAL”
165 LA TECNOLOGÍA UN APOYO A LA PRÁCTICA DOCENTE 170 VENCIENDO BARRERAS PARA LA EDUCACIÓN
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171 "APRENDIENDO FÍSICA IV EN TIEMPOS DE COVID19" 176 LA OBSOLESCENCIA NO ES PARA LA DOCENCIA
172 DE PANDEMIA, APRENDIZAJE E INNOVACIÓN EDUCATIVA
177 LA PANDEMIA NOS ALCANZÓ Y ……YA NADA SERÁ IGUAL
173 EL FOTO-CUENTO COMO FORMA DE DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA A TRAVÉS DEL MÉTODO POR
PROYECTOS
178 "LA QUÍMICA EN LA VIDA COTIDIANA"
174 “EL RETO DEL DOCENTE EN PANDEMIA ES GRANDE, PERO NO POR ELLO ES IMPOSIBLE!”
179 "UNA NUEVA FORMA DE VIVIR BAJO LA NUEVA NORMALIDAD
LOS HÉROES ATEMPORALES"
175 "LA ENSEÑANZA DEL DIBUJOTÉCNICO A DISTANCIA, UN RETO NO FÁCILMENTE
VENCIDO…"
180 ADAPTACIÓN DE UN CURSO A UNA VERSIÓN EN LÍNEA CON ATENCIÓN ASÍCRONA Y SÍNCRONA
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
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GENERAL
181 LA ADAPTACIÓN A LOS APRENDIZAJES A DISTANCIA O HÍBRIDOS, UNA EXPERIENCIA DELICADA Y CON
GRANDES RETOS
186 ENSEÑANZA EN TIEMPOS DE PANDEMIA, MÁS QUE UN RETO UNA FORMA DISTINTA DE APRENDER EN
LAS ESCUELAS NORMALES RURALES
182 LA ATENCIÓN VIRTUAL DE LOS ALUMNOS COMO CONSECUENCIA DE LA PANDEMIA: RETOS Y
DESAFÍOS
187 LOS RETOS DE LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES ANTE LA PANDEMIA POR COVID 19
183 "… Y CRECIMOS" 188 MI EXPERIENCIA COMO DOCENTE EN TIEMPOS DE LA PANDEMIA COVID 19
184 FORMACIÓN DE MAESTRAS RURALES EN TIEMPOS DE COVID 19: ENTRE LA TRADICIÓN Y LA NOVEDAD
189 UN ESFUERZO CONJUNTO, APRENDER A INTERVENIR
185 NORMALIDAD VS. DIVERSIDAD EN EL AULA: EL DERECHO A LA DIFERENCIA Y LA EQUIDAD
190 FRAGMENTOS SIGNIFICATIVOS DE MI PRÁCTICA DOCENTE: EL REFLEJO DE MI INTERIOR
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
TRABAJOS SELECCIONADOS EN LA ETAPA SECCIONAL QUE PARTICIPAN EN LA ETAPA NACIONAL
GENERAL191 LO QUE EL FUTURO NOS DEMANDA, NOS DEBASTA; LO QUE EL
PRESENTE NOS EXIGE NOS SOSTIENE196 LA IMPARTICIÓN DEL CURSO ESTRATEGIAS PARA LA EDUCACIÓN
SOCIOEMOCIONAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA EN EDUCACIÓN NORMAL
192 LA CREACIÓN DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE: ESTRATEGIA PARA DAR CONTINUIDAD A LA FORMACIÓN INICIAL DE
DOCENTES FRENTE AL DESAFÍO DE LA PANDEMIA POR COVID 19
197 LA GESTIÓN EDUCATIVA Y LA PLANEACIÓN PROSPECTIVA ESTRATÉGICA EN TIEMPOS DE PANDEMIA DESDE LA SUB DIRECCIÓN
ACADÉMICA DE UNA ESCUELA NORMAL
193 UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA EN ESCUELA FORMADORA DE DOCENTES DURANTE LA PANDEMIA POR COVID 19
194 EXPERIENCIAS EDUCATIVAS DE ALUMNOS NORMALISTAS EN LA MODALIDAD A DISTANCIA UN FORO ASINCRÓNICO EN TIEMPOS DE
PANDEMIA
195 FOMENTO AL DESARROLLO DE HABILIDADES DIGITALES COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS; DEL EMPRENDIMIENTO A LA AUTORREGULACIÓN DE APRENDIZAJES
INHERENTES AL DESEMPEÑO DOCENTE