Física Biológica. Un curso completo de Licenciatura disponible en YouTube

7/29/2019 Fsica Biolgica. Un curso completo de Licenciatura disponible en YouTube

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Fsica Biolgica. Un curso completo delicenciatura disponible en YouTube

Ral Alva Garca

Departamento de Ciencias de la SaludDivisin de Ciencias Biolgicas y de la SaludUnidad Iztapalapa

[email protected]

Rectora General, septiembre 10, 2013


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Mtodos audiovisuales

La educacin audiovisuales el uso complementario

de ayudas o medios, talescomo imgenes, grabados,fotografas, grabaciones,transcripciones, pelculas,videocintas y discos

digitales, radio, televisin ycomputadoras para mejorarel aprendizaje


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Telemedicina y TelesaludTelemedicina y Telesalud

En la dcada de 1950 se realiz la primera transmisin deEn la dcada de 1950 se realiz la primera transmisin decircuito cerrado desde quirfano en el Hospital General decircuito cerrado desde quirfano en el Hospital General de

Mxico, iniciando la Telemedicina. Despus, clnicasMxico, iniciando la Telemedicina. Despus, clnicas

rurales del IMSS, agregaron radio CB para comunicarse yrurales del IMSS, agregaron radio CB para comunicarse y

mejorar la atencin; sta marca lo que es la segundamejorar la atencin; sta marca lo que es la segunda

opinin dentro de la Telemedicina. En 1985, el Centroopinin dentro de la Telemedicina. En 1985, el Centro

Mexicano de Educacin en Salud por Television iniciMexicano de Educacin en Salud por Television inici

Teleeducacin va satlite desde el Hospital InfantilTeleeducacin va satlite desde el Hospital Infantil

Federico Gmez en el Canal de Salud. En 2008, iniciFederico Gmez en el Canal de Salud. En 2008, inici

transmisiones de EDUSAT, con ms de 30 mil puntos detransmisiones de EDUSAT, con ms de 30 mil puntos derecepcin y transmisin de 24 horas. En el ISSSTE larecepcin y transmisin de 24 horas. En el ISSSTE la

Telesalud consiste en asistencia mdica va satlite,Telesalud consiste en asistencia mdica va satlite,

educacin mdica continua, capacitacin tcnica yeducacin mdica continua, capacitacin tcnica y

profesional mdicaprofesional mdica

La invencin de la TV y suLa invencin de la TV y sucomercializacincomercializacin

representaron tanto larepresentaron tanto laconvergencia de los mediosconvergencia de los mediosauditivos y visuales, asauditivos y visuales, ascomo un parte aguas paracomo un parte aguas parala educacin audiovisualla educacin audiovisual

En Mxico, el usoEn Mxico, el usoeducativo de la televisineducativo de la televisinse vio impulsado en 1968se vio impulsado en 1968para programas depara programas de

educacin a distancia vaeducacin a distancia vasatlitesatlite


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Apple 1991

El ms reciente paso hasido la transferencia de

archivos de imagen,audio y video por redesde cmputo de Internety de la world wide web

www: Apple present laprimera versin deQuickTime en 1991


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MS Windows 1992

y el Video paraWindows de Microsoftapareci en 1992


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Real Player 1995

En 1995 sali almercado la primera

versin de RealPlayer,uno de los primerossistemas paradistribucin de archivos

multimedia por Internet


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University of Washington in Seattle

Con tecnologa similar, la Uof Washington, inici laoperacin de The ResearchChannel en 1996 para la

emisin de programasrelacionados con cienciasEn 2008 abrieron el canalResearchChannel en

YouTube, que permiti quea pesar del cierre de TRCen 2010, 383 programasan puedan ser vistos yconsultados en la www


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2005

YouTube, creado en 2005para compartir archivos devideo en mltiples formatosdigitales, es un servicio en

Web2.0 que ofrece formasnuevas y revolucionariaspara crear, colaborar, editary compartir en lnea

contenidos generados porlos usuarios pero conmucha ms la facilidad deuso que en la Internet o enla web original


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Web2.0

En Web2.0 no es necesariodescargar a la PC elsoftware de los servicios ylos usuarios pueden

dominar muchas de estasherramientas en minutosLa tecnologa nunca hasido ms sencilla o ms

accesible para los usuarios,sin importar su experienciay conocimientos previosLos recursos para permitensalirse de la caja


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Dispositivos mviles

La movilidad es perfectapara compartir podcast,blogging, media, quizzes y

ms, estas aplicacionesinteligentes vuelvenherramientas inteligentes alos telfonos celulares y a

otros dispositivos mviles,como tabletas yplataformas porttiles devideo juegos on-line


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En este trabajo se presenta la experiencia de laEn este trabajo se presenta la experiencia de laproduccin, publicacin y uso en el canal alvagraul deproduccin, publicacin y uso en el canal alvagraul deYouTube (creado en 2007), de todas las sesiones deYouTube (creado en 2007), de todas las sesiones de

clase de una UEA de la Licenciatura en Biologaclase de una UEA de la Licenciatura en BiologaExperimental de la Universidad Autnoma Metropolitana,Experimental de la Universidad Autnoma Metropolitana,

Unidad Iztapalapa, del trimestre 13-PUnidad Iztapalapa, del trimestre 13-P


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Se grab en video mediante una iPad2 V6.1.3Se grab en video mediante una iPad2 V6.1.3

Se editaron y titularon por medio de Windows LiveSe editaron y titularon por medio de Windows LiveMovie Maker Versin 2011Movie Maker Versin 2011


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El video contiene el ttulo y los temas de laEl video contiene el ttulo y los temas de lasesin, el nombre del curso, el trimestre 13-P, lasesin, el nombre del curso, el trimestre 13-P, la

institucin (UAM), el nombre y la adscripcininstitucin (UAM), el nombre y la adscripcin

institucional del Profesor y autor del video y lainstitucional del Profesor y autor del video y lafecha de la sesinfecha de la sesin


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Los archivos originales estn en formato deLos archivos originales estn en formato dePelcula Quick Time *.mov (fotogramas de 640 xPelcula Quick Time *.mov (fotogramas de 640 x

480, datos a 3606kbps, bits a 3670kbps y 29480, datos a 3606kbps, bits a 3670kbps y 29

fotogramas/segundofotogramas/segundo

Se modificaron a formato *.wmv, con fotogramasSe modificaron a formato *.wmv, con fotogramasde 640 x 480, datos a 7000kbps, bits a 7128kbpsde 640 x 480, datos a 7000kbps, bits a 7128kbps

y 29 fotogramas/segundoy 29 fotogramas/segundo


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Los archivos *.wmv se subieron en segmentos deLos archivos *.wmv se subieron en segmentos de15 a 20 minutos de duracin, aproximadamente,15 a 20 minutos de duracin, aproximadamente,

al Canal de alvagraul en YouTube y seal Canal de alvagraul en YouTube y seconfiguraron con el Gestor de Videosconfiguraron con el Gestor de Videos


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Se grabaron 33 sesiones de clase y se editaronSe grabaron 33 sesiones de clase y se editaronen tres o cuatro segmentos, dependiendo delen tres o cuatro segmentos, dependiendo del

tiempo de grabacintiempo de grabacin

De las sesiones en Laboratorio se grab laDe las sesiones en Laboratorio se grab lapresentacin de los antecedentes a laspresentacin de los antecedentes a las

actividades experimentales o las experienciasactividades experimentales o las experienciasdemostrativasdemostrativas


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Los videos fueron publicados en Google+,Los videos fueron publicados en Google+,facebook y twitterfacebook y twitter


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Retroalimentacin para el curso en la que seRetroalimentacin para el curso en la que sesugieren nuevos experimentos para finessugieren nuevos experimentos para fines

didcticosdidcticos


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Los videos han sido consultados por internautasLos videos han sido consultados por internautasde Mxico, Per, Colombia, Argentina, Chile y losde Mxico, Per, Colombia, Argentina, Chile y los

Estados Unidos, principalmenteEstados Unidos, principalmente


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El audio de los videos tambin est disponibleEl audio de los videos tambin est disponiblepara escuchar on-line y para descargar enpara escuchar on-line y para descargar en

formato mp3 o ringtone gratisformato mp3 o ringtone gratis


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Usuarios de Internet por edades


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Usuarios de Internet por tiempo


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Ral Alva GarcaRal Alva Garca

Departamento de Ciencias de la SaludDepartamento de Ciencias de la Salud

Divisin de Ciencias Biolgicas yDivisin de Ciencias Biolgicas yde la Saludde la Salud

Unidad IztapalapaUnidad Iztapalapa

[email protected]@xanum.uam.mx

http://www.youtube.com/user/alvagraulhttp://www.youtube.com/user/alvagraul

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