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PASAPORTE
POR LAPOR LA
20-26 de Abril de 2015
--
Semana de Accion Mundial por la EducacionSemana de Accion Mundial por la Educacion
--Vota por una educación de calidad,gratuita, equitativa e inclusiva.
La CME te invita a votar por la educación.
// Entra en www.cme-espana.orgy escribe por qué la educación tiene queestar en el centro de la nueva Agenda deDesarrollo Sostenible 2015-2030.
// Participa desde tu centro. Comparte tu experiencia escribiendo y enviandofotos a [email protected].
// Únete a las asambleas educativasque se organizarán en toda España.Puedes ver las ciudades donde se desarrolla la SAME 2015 en www.cme-espana.org.
// Comparte en redes sociales.
// Sigue a la CME España en las redessociales:
Twitter:https://twitter.com/CME_es
Facebook: Campaña Mundial porla Educación España
Con tu mensaje pediremos al gobiernoespañol que se comprometa con ellogro de una educación de calidad, gratuita, equitativa e inclusiva para todas las personas.
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Visita www.cme-espana.org para conocer más detalles decómo participar en la SAME 2015.
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En la Campaña Mundial por laEducación (CME), centros educativos,ONG, sindicatos educativos y movimientos sociales trabajamos en más de 100 países para que todas laspersonas puedan ejercer su derecho a una educación de calidad, gratuita, equitativa e inclusiva.
Durante la Semana de Acción Mundialpor la Educación (SAME), en todo elmundo nos movilizaremos bajo el lema Yo voto por la educación. ¿Y tú?
Según el Informe de Seguimiento de laEducación para Todos (EPT) en el Mundo 2013-2014, a pesar de los progresos realizados en los últimos años, en 2015 no alcanzaremos ningunode los seis objetivos del Marco deAcción de Dakar.
Objetivo 1: Todavía muchos niños yniñas siguen sin poder acceder a atención y educación en su primerainfancia. En África Subsahariana solo un18 % puede acceder a la enseñanza preescolar.
Objetivo 2: El número de niños y niñassin escolarizar ascendía a 57 millones en2011, la mitad de los cuales vivía en países afectados por conflictos.
Objetivo 3: En los países de bajos ingresos, solo el 37% de los y las adolescentes finalizan el primer ciclo dela enseñanza secundaria.
Objetivo 4: Desde el año 2000, la alfabetización de las personas adultas ha disminuido solo el 1 %, y casi dos tercios son mujeres.
Objetivo 5: Aunque se pretendía alcanzar la paridad de género antes deque finalizara 2005, en 2011 solo el 60 %de los países había alcanzado ese objetivo en la enseñanza primaria, y
únicamente el 38 % en la enseñanzasecundaria.
Objetivo 6: Unos 250 millones de niños y niñas no están adquiriendo las competencias básicas, a pesar de que la mitad han estado escolarizados por lomenos durante cuatro años.
2015 es un año clave. En mayo se celebrará la Conferencia Mundial de Educación en Incheon (Corea), en la que se fijará el nuevo marco global sobre educación; y en septiembre tendrá lugar en Nueva York la AsambleaGeneral de la ONU, donde se aprobarán los nuevos Objetivos deDesarrollo Sostenible (ODS).
Ambos serán momentos clave para que la comunidad internacional firme un compromiso con la educación para todas las personas,que quede reflejado en metas e indicadores relevantes y en compromisos de financiación concretos.
Porque y un
bien social.
Porque la educación de calidad proporciona a las personas
necesarias
que se producen a nivel local y mundial.
Porque la educación sostenible y
democrático de la sociedad.
Porque la educación de calidad también es
como el de la igualdad degénero, la salud, la nutrición, la paz, laconsolidación de la democracia y la sostenibilidad ambiental.
Porque estamos en un año clave dedefinición de agendas internacionales yla
en cómo se construyen y en elseguimiento de su avance.
Porque el objetivo de educación post 2015 incluido en el Marco deDesarrollo Sostenible debe contar conrecursos concretos
tengan la base que tengan: discapacidad, género, raza, etnia, religión, idioma,orientación sexual y/o situación socio-económica.
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