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4 1 1 Ejercicios medidas: unidades de superficie. Áreas de figuras planas 5 3 2 Folleto matemáticas Primaria Básicas 2 3 5 4

Folleto matemáticas 1 4 2 5 3

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Page 1: Folleto matemáticas 1 4 2 5 3

411Ejercicios medidas: unidades de superficie.

Áreas de figuras planas

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2Folleto matemáticas

Primaria Básicas

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Page 2: Folleto matemáticas 1 4 2 5 3

Queda prohibida cualquier forma de reproducción del contenido de este cuaderno sin permiso previo del editor.

matematicas bási casp royecto e ducativo f aro

IlustraciónAntonio PereraImpresiónBrosmac, S.L.

ISBN cuaderno: 978-84-92795-40-6Depósito Legal: © Proyecto Educativo Faro© DYLAR Ediciones

www.dylar.esE-mail: [email protected]

Tel.: 902 44 44 13

Page 3: Folleto matemáticas 1 4 2 5 3

Contesta.3

El profesor de un colegio manda realizar un trabajo sobre diferentes actividades de un museo.

1

Representa en un gráfico de barras los datos de la tabla.2

• Emilio y Marta han realizado las siguientes notas: el lunes, 350 visitantes; el martes, 300; el miércoles, 400; el jueves, 350; el viernes, 300; el sábado, 500 y el domingo, 600.

Completa en la tabla.

• ¿Cuál fue el día de más visitas?

• ¿Cuál fue el día de menos visitas?

• ¿Cuántas personas visitaron el domingo más que el jueves?

• ¿Qué día visitaron el museo más de 400 personas?

• ¿Cuántas visitas se han realizado en total durante la semana?

• ¿Cuál fue la media de visitantes por día?

Días de la semana Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

N.º de visitantes

N.º de visitantes700600500400300200100

0

N.º

de v

isita

ntes

Días de la semana Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1

Page 4: Folleto matemáticas 1 4 2 5 3

En el museo se encuentran las salas de Goya, Zurbarán, Velázquez, Murillo, Picasso y arte moderno.Juan y Lucía son los encargados de anotar cuántas personas visitan cada una de las salas.

4

Goya ................................... +++ X X X X XZurbarán ....................... +X X X X XVelázquez ................... ++++X X X X XMurillo .............................. ++++++Picasso ............................. ++X X / / / / /Arte moderno ........ X X X X X

+ = 100 visitantes. x = 10 visitantes. / = 1 visitante.

El gráfico representa el número de visitas recibidas en cada sala.Escribe en la leyenda a quién corresponde cada sector.

5

SALA Goya Zurbarán Velázquez Murillo Picasso Arte moderno

N.º visitantes

2

Page 5: Folleto matemáticas 1 4 2 5 3

Con los datos de la tabla de la página anterior construye un gráfico lineal.

6

7 Contesta.

• ¿Cuál es la sala más visitada?

• ¿Cuántas personas más han visitado la sala de Velázquez que la

de arte moderno?

• ¿Cuántas personas han visitado las salas de Goya y Murillo?

• ¿Cuántas visitas han recibido en total?

Salas visitadas800750700650600550500450400350300250200150100

500

N.º

de v

isita

ntes

Goya Zurbarán Velázquez Murillo Picasso Moderno

3

Page 6: Folleto matemáticas 1 4 2 5 3

Berta y Lorenzo preguntan a 100 de los 2800 visitantes qué temática de los cuadros les ha gustado más.

8

Contesta.10

Observa el gráfico que representa el resultado de la encuesta.Pinta del color que corresponda cada sector.

9

Los paisajes ........................ 35 personasLos retratos .......................... 40 personasEl mar .......................................... 15 personasLos bodegones .............. 10 personas

Observa las respuestas obtenidas y completa la tabla.

V Paisajes Retratos El mar Bodegones

F

• ¿Cuántas personas componen la población?• ¿Qué muestra se ha tomado?• ¿Cuál ha sido la moda?• ¿A cuántos les han gustado más los retratos que los paisajes?• ¿Cuáles son las variables?

• Los paisajes - VERDES

• Los retratos - AMARILLOS

• El mar - AZUL

• Los bodegones - MARRÓN

4

Page 7: Folleto matemáticas 1 4 2 5 3

Representa la tabla anterior con un gráfico lineal y otro de barras.11

Contesta.12

a) Gráfico lineal

b) Gráfico de barras

• ¿Qué tema (variable) es el que más gustó?

• ¿Cuántas personas más prefieren los retratos a los bodegones?

• ¿Qué dos temas son los preferidos por el mismo número de personas?

Paisajes Retratos El mar Bodegones

504540353025201510

50

Paisajes Retratos El mar Bodegones

504540353025201510

50

5

Page 8: Folleto matemáticas 1 4 2 5 3

Construye con los datos anteriores un diagrama lineal.15

Las temperaturas máximas de una localidad en los 15 primeros días del mes de junio han sido:

13

Contesta. • ¿Cuántos días se han tomado en la observación?

• ¿Qué día fue el más caluroso?

• ¿Qué día tuvo la temperatura más baja?

• ¿Cuál es la temperatura que más veces se ha repetido?

• ¿Cuál fue la media de temperatura de esa quincena?

• Los alumnos del colegio fueron de excursión el día en que más calor hizo. ¿Qué día fue la excursión?

Días 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15Temperaturas 21º 19º 18º 24º 24º 24º 26º 27º 25º 22º 19º 24º 25º 26º 26º

V 18º 19º 20º 21º 22º 23º 24º 25º 26º 27ºF

14

282726252423222120191817

Tem

pera

tura

s

Días 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

6