FORMACIÓN EN NATUROPATÍAadscentre.org/documents/programes/naturopatia-15-16.ES.pdf5 suprimiendo síntomas, la Naturopatía, con siglos de historia y amplia experien-cia, es holística,

FORMACIÓN EN NATUROPATÍA

Dirección: Antonio Méndez VialGirona, 2015-2016

Asesor técnico en NaturopatíaTitulado Superior en Terapias Naturales

Miembro del Programa PHILIPPUS del Real Centro Universitario Escorial - María Cristina

AD’s ESCOLAPlaza Camil Geis, bajos 5. 17007 GIRONA

Tel. 972.207.461 Móv. [email protected] · www.adscentre.org

FORMACIÓN EN NATUROPATÍA:

Dirección: Antonio Méndez Vial Soporte a la dirección: Pilar Àvila i CastellsCoordinación logística: Josep Maria Fabre i MolasGirona, 2015-2016

Propiedad del documento:AD’s ESCOLA

- Asesor técnico en Naturopatía- Titulado Superior en Terapias Naturales: Especialidad Naturopatía

Fotografía de portada:Laura van der Haar

“En lugar de estudiar la alimentación y desintoxicación del cuerpo humano, hemos estado estudiando gérmenes... el mundo está en un camino errado. Si liberamos al cuerpo de sus toxinas y lo nutrimos correctamente, estará hecho el milagro de la salud”.

Dr. Arbuthnot Lan

“Alejado el hombre de la naturaleza, progresivamente pierde su salud”.

Manuel Lezaeta Acharán

“El cuerpo humano es el carruaje; el yo, el hombre que lo conduce; el pensamiento son las riendas; y los sentimientos, los caballos”.

Plató

“Tu cuerpo es un templo, pero sólo si así lo tratas”.

Astrid Alauda

Presentación general

La Naturopatía representa ahora más que nunca un cambio de paradigma en el concepto de salud y enfermedad. No es sólo un tipo de medicina que algunos podrían llamar alternativa sino una fi-losofía de vida.

La naturopatía trata sobre el estudio y la comprensión de la forma o el cami-no que utiliza la naturaleza para curar. Pone el conocimiento en la armonía con la naturaleza. Es una ciencia de la salud. Con un cuerpo de conocimientos propio. Como la fisioterapia, la podo-logía, la psicología, o la medicina. Pero no es una rama de la medicina, ni una especialidad médica. Tiene sus bases propias, su tecnología, epistemología, praxiología y filosofía propias y está

basada en la evidencia.

La naturopatía sistematiza los conoci-mientos científicos, tecnológicos y pra-xiológicos sobre la salud global en el ser humano y en su relación con el entorno. Proporciona una asistencia esencial, de base humanista y con una dimensión holística, utilizando técnicas y métodos sencillos y naturales, científicamente fun-dados, socialmente aceptables y ecológi-camente sostenibles.

El protagonista de la salud es la propia persona en todas sus diferentes dimen-siones en comunión con la naturaleza y los recursos que nos ofrece (aire, agua, tierra, sol, oligoelementos y minerales, plantas medicinales y alimentos, entre otros). El enfoque de la medicina natural está anclado en la tradición hipocrática donde la “vis natura medicatrix” o la fuer-za curativa natural intrínseca a la perso-na junto con la práctica del “primum non nocere” (ante todo, no hacer daño) cons-tituyen los pilares básicos para preservar y restablecer la salud.

Mientras que la medicina llamada con-vencional o alopática (“curación con los contrarios”) contempla a menudo a la per-sona de forma fragmentada y trata enfer-medades o procesos patológicos aislados

4

Formación en Naturopatía. GironaAD’s ESCOLA

Miembro del Programa PHILIPPUS del Real Centro Universitario Escorial-María Cristina

5

suprimiendo síntomas, la Naturopatía, con siglos de historia y amplia experien-cia, es holística, integral e integradora. No hay enfermedades sino enfermos. La autogestión de la salud es mirada como un conocimiento a fomentar.

La convicción de la Naturopatía de que la presencia de determinados síntomas reflejan un esfuerzo del organismo para restablecer el equilibrio interno implica que los conocimientos de los profesiona-les en Naturopatía irán dirigidos a esti-mular la consecución de este equilibrio, lo que requiere un estudio exhaustivo de las medidas y recursos naturales tan-to de la persona como de los elementos naturales externos que ya están a nues-tro alcance (agua, aire, sol, dieta, plantas medicinales, aplicación de lodos, etc) y de la necesidad de promover modifica-ciones de los estilos de vida.

En este sentido, la Naturopatía otorga un papel fundamental e indiscutible a la persona como ser autónomo y capaz de decidir sobre su salud, tanto en términos de prevención como de promoción de la salud y de reestablecimiento de su equi-librio global.

La gestión de la salud por parte de las personas se convierte en un estilo de vida inteligente, asequible y universal, más económico y sostenible, y como afirman algunos médicos naturistas, se recupera el sentido de la medicina como “un arte” .

Por otra parte, los avances indiscuti-bles de la medicina oficial en términos de recursos tecnológicos, investigación en determinadas enfermedades degene-rativas, traumatología y cirugía o uso de terapias sustitutivas hace que los profe-sionales en Naturopatía sean actores im-prescindibles para alcanzar una medici-na integral dirigida siempre a procurar el bien del paciente sin perder de vista que el ser humano y su entorno forman parte de una misma unidad.



6

Presentación del curso

A través de esta Formación se obtienen las titulaciones de Asesor Técnico en Natu-ropatía y el Titulado Superior en Terapias Naturales, ambas titulaciones expedidas por el Real Centro Universitario Escorial-María Cristina, adscrito a la Universidad Complu-tense de Madrid.

Cada curso académico está distribuido en 60 créditos (ECTS - “European Credit Trans-fer Sistem”) siguiendo el Plan Bolonia esta-blecido el año 1999. La titulación superior contiene un total de 240 ECTS.

La finalización de los dos primeros cursos (120 ECTS) permite acceder a la Titulación de Asesor Técnico en Naturopatía. Los requi-sitos para la obtención de la titualción es dis-poner del Graduado Escolar.

Por otro lado, para obtener la Titulación Superior es requisito indispensable tener una titulación de acceso a la Universidad (Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Superior o equivalentes, como pruebas de acceso). Esta titulación consta de 4 cursos académicos (240 ECTS) y es equivalente a un Grado Universitario.

Esta Formación cuenta con la participa-ción docente de reconocidos médicos na-turistas y profesionales de la Naturopatía, así como con la colaboración en charlas adi-cionales de otros profesionales en ejercicio (véase apartado “Equipo de la formación”).

Esta Formación se realiza de forma semi-presencial con prácticas de carácter obliga-torio.



Objetivos generales

Dirigida a

Esta formación va dirigida a todos aque-llos profesionales que quieren aprender a utilizar estos recursos para lograr el equi-librio salud-enfermedad en una dimensión holística e integral, de forma complementa-ria a la tradicional.

Está, por tanto, dirigida a los profesiona-les ya formados en ámbitos de la salud como enfermeros/as, médicos, fisioterapeutas, psicólogos, auxiliares de enfermería o far-macia, etc. y otros como trabajadores socia-les, maestros que quieran incorporar todo aquello que la naturopatía puede ofrecerles tanto a nivel personal como colectivo.

Se requiere un nivel de bachillerato o equivalente, o titulación correspondiente a ciclo formativo superior.

7

• Proporcionar al alumno las bases y fun-damentos del funcionamiento de la per-sona en todas sus dimensiones (biopsi-cosociales y afectivas).

• Facilitar la adquisición de conocimien-tos en las diferentes terapias naturales para que pueda ejercer la profesión de la Naturopatía.

• Dotar al alumno de las herramientas bá-sicas para poder elaborar un plan perso-nalizado de salud bajo un criterio natu-rista que permita al paciente recuperar el equilibrio de su estado de salud.

• Favorecer la elaboración de estrategias de promoción de la salud y prevención de los desequilibrios.

• Aprender a poner en práctica los cono-cimientos adquiridos y trabajar en equi-pos multidisciplinares.

Metodología y horarios

La Formación se realizará de forma semipresencial, con tutorización on-line por parte de los diferentes docentes.

La teoría y las prácticas presenciales se realizarán durante 16 fines de semana entre octubre y julio, en horario de 10 a 20’30 los sabados i de 9’30 a 14’30 los domingos (consultar las fechas en secretaría).

Existe la posibilidad de asistir a prácticas en el campo o algún centro termal con la asistencia de los docentes del curso.



Requisitos para la certificación del curso

• Haber participado de forma semipresen-cial en los diferentes módulos de forma-ción.

• Haber pasado con éxito las evaluaciones correspondientes a cada módulo.

• Realizar los trabajos propuestos: lecturas, búsqueda de artículos, participación en el foro on-line.

• Asistir a las prácticas y trabajos de campo.

• Haber completado el pago.

Titulación

8

Finalizada la Formación y cumpliendo todos los requisitos antes comentados, se obtendrá el Diploma acreditativo de AD’s ESCOLA.

Por otra parte, se otorgará al alumno la titulación correspondiente a los estudios realizados, ya sea la Titulación de Asesor Técnico en Naturopatía (correspondiente a los dos primeros años) o la de Titulado Superior en Terapias Naturales: Especiali-dad en Naturopatía (Formación de cuatro años), ambas titulaciones expedidas por las autoridades académicas del Real Cen-tro Universitario.

Inversión y pago

El pago se puede realizar de una sola vez, con un 5% de descuento o fraccionado por mensualidades, distribuido de la siguiente manera:

• 300€ en el momento de la inscripción en AD’s ESCOLA.

• 469€ al efectuar la matrícula en el Real Centro Universitario Escorial-María Cristina (incluye derechos de examen, expedición del título y tasas universitarias).

• Ocho cuotas mensuales, de septiembre a abril, de 250€.

• El precio total, si uno no se acoje a ningún descuento es de 2.769€.

Incluye material y acceso al Aula Virtual.



9



El Real Centro Universitario “Escorial-María Cristina” (RCU) fue fundado por la reina Ma-ría Cristina de Habsburgo y Lorena en 1892, es decir, tiene ya cerca de 125 años de historia y una trayectoria y prestigio acreditados en el mundo entero. El RCU es un Centro Universita-rio Oficial adscrito a la Universidad Complutense de Madrid que tiene explícitamente reco-nocida por las autoridades su capacidad y derecho para desarrollar formaciones propias, entre ellas, el Programa Philippus, creado especialmente por el RCU para la Formación en Terapias Naturales, y le permite otorgar las correspondientes titulacio-nes universitarias.

AD’s ESCOLA es un Centro de Formación inscrito al Programa Philippus desde marzo de 2012.

Las autoridades reconocerán en un futuro for-maciones y títulos oficiales en el ámbito de las Terapias Naturales y eso marcará el camino para ejercer estas profesiones. La Organización Mundial de la Salud acaba de editar un do-cumento pidiendo la regulación de estas terapias.

La ley vigente establece que para que una titulación pueda ser declarada equivalente o convalidada debe haber sido impartida por un Centro Universitario Oficial. El RCU es un Centro Universitario Oficial y, por tanto, las titulaciones propias cumplen este requisito, a diferencia de los certificados otorgados por otros centros.

La formación que ofrece Philippus está orientada a formar profesionales de gran destreza, que dominan conocimientos y saben aplicarlos en sus consultas. Cuando una persona se dirige a uno de nuestros titulados solicitando sus servicios, sabe que este profesional que tiene nuestra titulación es un profesional de confianza.

Philippus tiene un sentido humanista y solidario de la vida y de la relación entre las per-sonas.

Recientemente, diferentes autoridades españolas, entre ellas la Consejería de Trabajo de la Comunidad de Madrid, han declarado que las Terapias Naturales ofrecen importantes posibilidades de empleo a las personas verdaderamente capacitadas para su ejercicio. El Ministerio de Sanidad de España está trabajando en la regulación del ejercicio profesional de las Terapias Naturales y Philippus es interlocutor en este proceso.

Philippus da valor a tu Formación, a tu futuro.

Real Centro Universitario Escorial-María Cristina

10



1er. CURSO (60 ECTS)

Formación Básica (troncal)

• Anatomía humana I• Fisiología I• Biología y microbiología• Bioquímica aplicada a los procesos fisiológicos• Histología y embriología general• Terminología de ciencias de la salud• Determinaciones analíticas (interpretación de análisis clíni-

cos, parámetros bioquímicos y pruebas más comunes)• Educación para la salud. Prevención y promoción de la salud

Programación

Materias Específicas

• Principios y fundamentos del criterio naturista• Elementos naturales I (hidroterapia, geoterapia, helioterapia,

climoterapia)• Fitoterapia I• Nutrición y Dietética I• Suplementos Dietéticos• Antropología de la salud• Situaciones de asistencia urgente

11

2o. CURSO (60 ECTS)


• Anatomía humana II• Fisiología II• Biofísica• Psicología• Propedéutica y semiología clínica. Patología I• Idioma: Inglés


• Historia clínica en Naturopatía• Evaluación y observación (iridiología, esclerología, kinesiolo-

gía, tacto terapéutico, reflexología y otras técnicas de evalua-ción)

• Hidrología médica: balneoterapia, talasoterapia, medicina es-tética

• Terapias físicas I (termoterapia, hidroterapia, cinesiterapia, técnicas manuales de movilización y masaje terapéutico, res-piración)

• Fitoterapia II• Terapia Floral (Flores de Bach)• Bioenergética



12



3er. CURSO (60 ECTS)


• Propedéutica y semiología clínica. Patología II• Exploraciones complementarias (pruebas radiológicas, otras)• Farmacología I• Salud pública y comunitaria• Bioestadística e investigación clínica


• Elementos naturales II y sus aplicaciones terapéuticas (hidro-terapia, geoterapia, helioterapia, climoterapia)

• Nutrición y Dietética II• Complementación nutricional I• Plan terapéutico de criterio naturista I• Plan terapéutico de criterio naturista en embarazo, infancia,

geriatría y medicina deportiva• Introducción y fundamentos de la homeopatía• Conocimientos introductorios de otras terapias naturales

(sofrología, medicina Ayurvédica, arteterapia, musicoterapia, otras)

• Terapias físicas II (termoterapia, hidroterapia, cinesiterapia, técnicas manuales de movilización, osteopatía, RPG, masaje terapéutico, respiración)

• Naturopatía funcional (oligoterapia, organoterapia, sales de Schüsler)

4to. CURSO (60 ECTS)


• Propedéutica y semiología clínica. Patología III• Farmacología II• Técnicas comunicativas• Historia de la medicina • Ética, deontología y legislación• Idioma: Inglés


• Sesiones prácticas del criterio naturista • Plan terapéutico de criterio naturista II • Complementación nutricional II• Homeopatía y aplicaciones • Apiterapia • Fundamentos y aplicaciones de las terapias fotónicas-cromáticas• Prevención de riesgos laborales• Orientación profesional y el trabajo en equipos multidisciplinares• Tecnologías de la información y de la comunicación• Atención y gestión sanitaria• Humanidades en ciencias de la salud • Trabajo de fin de carrera

13



14



Licenciada en Biología y Máster en Biología Molecular y Biomedicina por la UdG. Ha trabajado como técnico especialista en el Programa de Diagnóstico Molecular en Cáncer Hereditario del ICO del Hospital Durant y Reynals y como técnico especialista en el ICO Biobanc de IDIBELL, procesando muestras sanguíneas de pacientes de cáncer para diversos estudios de investiga-ción. Trabaja en el Departamento de I + D de la farmacéutica Pfizer Olot.

Aïda Fabre i Folch

Licenciada en Medicina por la UB. Master en Medicina Estética, acreditada por el Colegio Oficial de Médicos de Barcelona. Diplomada en homeopatía por el CEDH y diplomada en acupuntura por la Universidad de Camagüey (Cuba). Ha trabajado como médico de familia en asistencia primaria. Lleva una consulta privada de medicina estética, dietética y nutrición y homeopatía. Autora de artículos y libros sobre salud, nutrición y cosmética natural.

Rosa Blasco Prim

Docentes:

Dirección:

Soporte a la dirección:

Licenciada en Medicina y doctora en Farmacología Clínica y Terapéutica por la UAB. Ha estado trabajando como asesora de la OMS en el uso racional de medicamentos en diferentes países de América Latina. Diplomada en fisioterapia y Naturopatía. Limfote-rapeuta. Es docente de la Facultad de Medicina y de la Facultad de Enfermería de la UdG. Colaboradora habitual de la revista “Vivir con salud” del Centro de Estudios Naturistas.

Pilar Àvila i Castells

Director y fundador de AD’s ESCOLA. Profesional de Par Biomagnético, Rebirthing, Ki-nesilogia y EFT. Formación en Rebirthing, Respiración Consciente y Mente Creativa. Ex-perto Profesional en Constelaciones Familiares y Sistémicas -expedido por RCU. Touch For Health, Kinesiología y EFT (Técnicas de Liberación Emocional). Formación de Par Biomagnético con el Dr. Isaac Goiz Durán del Centro de Investigación de Biomagnetismo Médico (México). Actualmente está cursando estudios de Nueva Medicina Germánica.

Josep Maria Fabre i Molas

Coordinación logística:

Naturópata. Graduado en fisioterapia por la UAB. Formado en osteopatía; reflexología podal; homeopatía; Terapia Corporal Integrativa (TCI); Psicoterapia Gestalt y Sofrolo-gía. Más de 20 años de experiencia clínica y 15 años de experiencia docente en Nautro-patía. Defensor y divulgador de la Medicina Basada en el Estilo de Vida y del Sistema Higienista o Higiene Vital como método de salud y soporte a la curación.

Antonio Méndez Vial

Equipo de Formación

15

Formación en Naturopatía. Girona AD’s ESCOLA


Profesores Colaboradores

Diplomada en Fisioterapia por la Escuela de Enfermería y Fisioterapia Gimbernat. Licenciada en Documentación por la UOC. Master en Sociedad y Conocimiento. Formada en shiatsu, masaje ayurveda, masaje tai, terapias florales y maestra de Reiki. Profesora titular de la Escuela Univer-sitaria de la Salud y el Deporte EUSES de Salt, Girona.

Cristina Torres Pascual

Licenciado en Medicina. Posgrado Salud Pública. Especialista en Rehabilitación. Master en Medicina Naturista en la UCB. Coordinador y Profesor de Pregrado en Medicina Naturista de la UdG y la UCB. Autor de libros sobre Inmunidad, Infectología, Vacunas, Cáncer, Neurología, Remedios Populares, Nutrición y Alimentación Naturista. Ponente en Congresos en España, Francia, Bélgica, Perú, Bolivia, Venezuela, México y Cuba.

Xavier Uriarte i Llorente

Santi GiolOriol Àvila MontesóFrederic ViñasJoan Mora y Alexander Thalerentre otros.

Diplomado en Fisioterapia por la UAB y licenciado en Educación Física por la UB. Doctor en Psicología por la Universidad de Girona y profesor de Anatomofisiología, Actividad Física y Sa-lud y Terapias Complementarias desde hace más de 15 años. Miembro activo en diferentes gru-pos de investigación sobre envejecimiento, cultura y salud. Es asesor de la Universidad Manuel Fajardo de Cuba en temas de educación física, psicomotricidad y mejora de la calidad de vida en pacientes oncológicos a través de la actividad física.

Bernat-Carles Serdà i Ferrer

Licenciada y doctorada en Farmacia por la UB. Profesora de la UB, área de Sanidad Ambien-tal durante los años 1993-2002. Posteriormente, profesora del área de Microbiología de la UdG. Máster en Medicina Homeopática y en Nutrición y Alimentación Humanas. Codirectora del Postgrado “Medicinas no convencionales: Naturopatía, Homeopatía y Medicina Tradicional China” de la UdG. Actualmente ejerce como profesora de la Universidad y como homeópata y nutricionista con consulta propia.

Genoveva Montserrat

FORMACIÓN EN NATUROPATÍA

Plaza Camil Geis, bajos 5. 17007 GIRONATel. 972.207.461 Mvl. 657.412.202

[email protected] · www.adscentre.org

Centro miembro del Pro-grama PHILIPPUS del Real Centro Universitario “Escorial - María Cristina”

Documents

FORMACIÓN EN NATUROPATÍAadscentre.org/documents/programes/naturopatia-15-16.ES.pdf5 suprimiendo síntomas, la Naturopatía, con siglos de historia y amplia experien-cia, es holística,