10
COMPARTIM CONVERSES CNL TERRASSA i RUBÍ COMPARTIM CONVERSES

Formació voluntaris la serreta

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Formació voluntaris la serreta

COMPARTIM CONVERSES

CNL TERRASSA

i RUBÍ

COMPARTIM CONVERSES

Page 2: Formació voluntaris la serreta

COMPARTIM CONVERSES

CNL TERRASSA

i RUBÍ

OBJECTIUS

1. Millorar el nivell de llengua oral dels aprenents i crear actituds lingüístiques favorables per a l’ús espontani del català.

2. Crear vincles i llaços socials a través de noves amistats i coneixences que ajudaran els vostres companys a integrar-se lingüísticament, socialment i culturalment.

Page 3: Formació voluntaris la serreta

COMPARTIM CONVERSES

CNL TERRASSA

i RUBÍ

ACTUACIÓ

Es tracta que...

un alumne

catalanoparlant

(voluntari)un alumne

de l’aula d’acollida

(aprenent)

compartiu

10 hores

de conversa

en català

+

=

Page 4: Formació voluntaris la serreta

COMPARTIM CONVERSES

CNL TERRASSA

i RUBÍ

PROCEDIMENT

QUI? Aprenents (alumnes que voleu

millorar l’ús del català) Voluntaris (de les classes d’ESO i

batxillerat)

ON? Pati Aula d’Acollida Biblioteca

COM? Converses amb

temes pactats i treball posterior

QUAN? Durant 10 hores 1 h a la setmana

Page 5: Formació voluntaris la serreta

COMPARTIM CONVERSES

CNL TERRASSA

i RUBÍ

Compromís dels voluntaris Heu de dedicar-hi un mínim de

10 hores. Cal que trobeu un punt de

comunicació. No es tracta de fer una classe.

No oblideu l’objectiu del projecte. Heu d’aconseguir que els aprenents parlin.

Procureu no canviar de llengua.

Page 6: Formació voluntaris la serreta

COMPARTIM CONVERSES

CNL TERRASSA

i RUBÍ

COM HO HEU DE FER? Estratègies d’intervenció lingüística

Adapteu el ritme de la conversa a les necessitats de l’aprenent. És bo parlar poc a poc, lentament.

Completeu la conversa amb llenguatge gestual. Ajudarà a augmentar la comprensió de l’interlocutor.

Repetiu el missatge, sempre que sigui necessari, sense insistir-hi massa.

Encoratgeu l’aprenent. Cal destacar-ne els encerts i elogiar-ne l’esforç.

Doneu temps perquè l’interlocutor amb poc domini de la llengua pugui intervenir.

Incentiveu l’aprenent a participar en la conversa. No corregiu l’aprenent en excés. Feu pauses i tingueu cura de la pronúncia.

Page 7: Formació voluntaris la serreta

COMPARTIM CONVERSES

CNL TERRASSA

i RUBÍ

1r pas

Els responsables del projecte de l’institut faran les parelles lingüístiques.

DESENVOLUPAMENT DEL PROJECTE

Page 8: Formació voluntaris la serreta

COMPARTIM CONVERSES

CNL TERRASSA

i RUBÍ

2n pas

Presentació de parelles i lliurament de material a càrrec del tutor de l’Aula d’Acollida i el CLIC

CLIC

Responsable de l’Aula d’Acollida

Voluntaris

Aprenents

DESENVOLUPAMENT DEL PROJECTE

Page 9: Formació voluntaris la serreta

COMPARTIM CONVERSES

CNL TERRASSA

i RUBÍ

TEMES DE CONVERSA

jocs de llengu

a

lliuresactualitat

Viure a Catalunya Vocabulari en

imatgesdiàlegs,

estructuressituacions

comunicatives...

Page 10: Formació voluntaris la serreta

COMPARTIM CONVERSES

CNL TERRASSA

i RUBÍ

3r pas

Reunions de seguiment del projecte. L’IES en farà el seguiment.

Valoració. Reunions mensuals.

Avaluació i tancament del programa.

DESENVOLUPAMENT DEL PROJECTE