Formación Integral y La Igualdad de Géneros

7/17/2019 Formación Integral y La Igualdad de Géneros

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FORMACIÓN INTEGRAL Y LAFORMACIÓN INTEGRAL Y LAIGUALDAD DE GÉNEROSIGUALDAD DE GÉNEROS



EDUCAREDUCAREducar significa promover el

desarrollo integral de laspersonas, por lo que resultanecesario favorecer ese valorentre el alumnado para superar

las limitaciones impuestas por elgénero a través de un trabajosistemático de la ComunidadEducativa. Desde la familia enla escuela se proporcionan

modelos de conducta seimponen comportamientos quelos medios de comunicaci!n elgrupo de iguales les refuer"an.



#A$%RE& ' DEREC(%&#A$%RE& ' DEREC(%&(U)A*%&(U)A*%&

$os alumnos+as deben estarabiertos a todo tipo de cambio movimiento social, por lo que seles educará en la libertad, en la

justicia en los valores éticos. &eará incapié en la adquisici!n ejercicio de los valores derecos umanos como baseimprescindible para conseguir elpleno desarrollo del alumno. &efomentará el respeto aprecio alas libertades diferenciasindividuales colectivas dentrode los principios democráticos de

convivencia.



$a l-nea fundamental que debe inspirar el plan deigualdad en las escuelas es la de preparar a losalumnos alumnas para participar activamente en lavida social cultural. Desde la escuela se educará parala igualdad, la pa", la cooperaci!n la solidaridad.

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0A$/A DE C%$A1%RAC2*0A$/A DE C%$A1%RAC2*C%* $A& 0A)$A&C%* $A& 0A)$A&

Esta parte de nuestra comunidadla que menos concienciada estásobre la igualdad de género. $amaor-a de los padres denuestros alumnos trabajan fuera

de casa con un orario que lesimpide pasar muco tiempo en elogar. $as madres que trabajansuelen acerlo en trabajos con jornada continua o con jornada

parcial para as- poder atender asus ijos.



C%)3E/E*CA &%CA$ 'C%)3E/E*CA &%CA$ 'CUDADA*A.CUDADA*A.3rocuramos fomentar valores actitudes necesarios

para que nuestros alumnos nuestras alumnas puedanvivir en sociedad. Eliminando todo tipo de violencia dediscriminaci!n en el entorno más pr!4imo5 asentando lasbases para que sea aplicable en todo momento dentro

fuera del colegio.



3retendemos que adquieran el valor de la igualdad,pero no que lo entiendan como un eco aislado

que trabajaron un d-a en la escuela5 sino como unaactitud deseable necesaria por para la sociedad.Esto se conseguirá a través de la reali"aci!n deactividades l6dicas cercanas a ellos.*o pretendemos trabajar el concepto te!rico de laigualdad5 sino que trabajaremos desde la práctica,utili"ando para ello situaciones cotidianas conocidas por nuestros alumnos alumnas./ambién se trabajará mediante la colaboraci!n de

las familias que deber-an implicarse en dico plan,facilitando sus e4periencias en nuestras clases.



¿CÓMO INFLUYE EN LA¿CÓMO INFLUYE EN LA

MEDICINA VETERINARIA?MEDICINA VETERINARIA?

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