ESTRUCTURA CURRICULAR: Asistente Administrativo

MÓDULO DE FORMACIÓN: Tecnologías de información y comunicación.

UNIDAD DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, EVALUACION: Conocimientos generales en sistemas.

ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, EVALUACION: Introducción a los computadores

TEMA: Los computadores

MODALIDAD Y DURACIÓN: Presencial y trabajo autónomo con una duración de 12 horas.

PRESENTACIÓN/JUSTIFICACIÓN: Las tecnologías de la información y la comunicación han logrado un alto grado de desarrollo que hoy está en todo lugar, apoyando la mayoría de las actividades del ser humano tales como: la educación, la industria, el comercio, las finanzas, la investigación, etc.

Hoy en día, conocer la tecnología y utilizarla ya no constituye ningún privilegio, por el contrario, es una necesidad. El uso de la tecnología es un factor determinante en los niveles de eficiencia y competitividad tanto a nivel empresarial como personal.

El computador, habiendo sido diseñado para el procesamiento de datos, su organización es similar a la de cualquier otro proceso. Indiferente de lo que se desee procesar, siempre se tendrán tres elementos importantes, la materia prima, la transformación que es el proceso en sí, y el producto final, es decir la materia prima transformada en un nuevo producto. Así, el computador está conformado por dispositivos de entrada, unidad central de procesamiento, dispositivos de salida y adicionalmente memoria externa o dispositivos de almacenamiento.

OBJETIVOS/RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Conocer los computadoras y sus generalidades.

METODOLOGÍA: Socialización, trabajo autónomo, ejercicios prácticos.

ESCENARIOS DE APRENDIZAJE: Sala de sistemas, hogares y/o bibliotecas comunitarias.

RECURSOS/MEDIOS: Tablero, equipos de cómputo, notas.

EVALUACIÓN: Elaboración de ejercicios propuestos.

EVIDENCIA CRITERIO DE EVALUACIÓNElaboración de informe sobre las partes del computador (Notas, USB o correo electrónico)

Reconoce y utiliza las partes del computador

GUÍA DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS LABORALES

TÉCNICO LABORAL EN ASISTENTE ADMINISTRATIVO

GUÍA DE APRENDIZAJE

#1

GLOSARIO:

Teclado: En informática un teclado es un periférico de entrada o dispositivo, en parte inspirado en el teclado de las máquinas de escribir, que utiliza una disposición de botones o teclas, para que actúen como palancas mecánicas o interruptores electrónicos que envían información a la computadora.

Mouse: Es un dispositivo apuntador utilizado para facilitar el manejo de un entorno gráfico en una computadora. Generalmente está fabricado en plástico y se utiliza con una de las manos.

Monitor: es un visualizador que muestra al usuario los resultados del procesamiento de una computadora mediante una interfaz.

CPU: es el componente del computador y otros dispositivos programables, que interpreta las instrucciones contenidas en los programas y procesa los datos.

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Y OTRAS:

http://www.slideshare.net/jrllp/partes-del-teclado-9377523

http://solvasquez.wordpress.com/2010/04/03/el-computador-y-sus-partes/

http://es.scribd.com/doc/5055934/EL-COMPUTADOR-Y-SUS-PARTES

ORIENTADOR: AUTORÍA: Juan Esteban Lopera Vargas

ELABORÓ: Juan Esteban Lopera Vargas

FECHA: 26/03/12

GUÍA DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS LABORALES

TÉCNICO LABORAL EN ASISTENTE ADMINISTRATIVO

GUÍA DE APRENDIZAJE

#1