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FORMATO PROYECTO PRODUCTIVO Fecha: 19/09/122 Versión: V1 Página 1 de 14 1. PRESENTACIÓN Fecha de presentación: (30/09/2012)19/09/12 Nombre del Proyecto: Diseño e implementación de una sala multimedial para los niños de preescolar Versión del proyecto: 1 Integrantes del Proyecto: Julián Andrés Jiménez Jonathan Ordoñez Yuri Lizeth Quiscualtud Oscar David Roque Teléfonos de Contacto 3154384518 4207065 3217628599 3185049242 Correo Electrónic o: julitoandresjimene [email protected] j.honatan999@hotma il.com yuriliq13@hotmail. com ozkar- [email protected] Gerente del Proyecto Líder administrativo del proyecto: Jonathan Ordoñez Escobar Teléfonos de Contacto 420 70 65 Correo Electrónic o: j.honatan999@hotma il.com Programa de Formación Técnico Sistemas Duración del Proyecto 30 días 2. UBICACIÓN DEL PROYECTO Departamento Municipio Dirección 1.Valle del cauca 1.Cali 1 .Calle 119 con Cra n° 23 CENTRO DE ELECTRICIDAD Y AUTOMATIZACION INDUTRIAL – CEAI PROGRAMA ARTICULACION MEDIA TECNICA

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Fecha: 02/06/12

Versión: V1

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1. PRESENTACIÓN

Fecha de presentación: (30/09/2012) CREATEDATE \@ "dd/MM/yyyy" \*MERGEFORMAT

Nombre del Proyecto: Diseño e implementación de una sala multimedial para los niños de preescolar

Versión del proyecto: 1

Integrantes del Proyecto:

Julián Andrés JiménezJonathan Ordoñez Yuri Lizeth QuiscualtudOscar David Roque

Teléfonos de Contacto

3154384518420706532176285993185049242

Correo Electrónico:

[email protected]@[email protected] [email protected]

Gerente del Proyecto Líder administrativo del proyecto:

Jonathan Ordoñez Escobar

Teléfonos de Contacto420 70 65 Correo

Electrónico:[email protected]

Programa de Formación Técnico Sistemas Duración del Proyecto 30 días

2. UBICACIÓN DEL PROYECTO

Departamento Municipio Dirección1.Valle del cauca 1.Cali 1 .Calle 119 con Cra n° 23

3. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO

Diagnóstico y descripción del problema

Los estudiantes de preescolar desconocen el manejo adecuado de las TIC ni cuál es su significado debido a que la gran mayoría de ellos no tienen acceso a estas tecnologías en sus hogares. También se debe a que en la institución educativa implementa el uso de las Tic después de cuarto año de primaria sin tomar en cuenta que los niños de preescolar también requieren aprender a manejar estas herramientas.

ANEXO ENCUESTAS: vinculos\encuesta padres.xlsx

vinculos\encuesta docente preescolar.docx

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JustificaciónEn la actualidad estamos viviendo en un mundo de tecnología y es necesario que los estudiantes de primera infancia inicien desde su primer año lectivo el manejo y la interacción con las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) para que en un futuro no produzca dificultades en el manejo de estos recursos y adquieran desde pequeños el valor de utilizar este objeto en su vida. Este proyecto desde la parte social, ofrece una herramienta de enseñanza para el educador y los estudiantes de primera infancia, esta herramienta facilita la forma de enseñanza, también crea mayor motivación en los niños, ya que es algo nuevo e innovador para ellos y a lo cual le pondrán mucho cuidado y desarrollaran su interés.

Desde la parte ecológica, hemos encontrado que Los estudiantes de primera infancia requieren grandes cantidades de hojas, para realizar todas sus actividades, este proyecto al implementar los programas virtuales, disminuirá significativamente el gasto de papel en todos los términos, ya que en el computador tendremos un software donde se guardara todo lo trabajado en el aula de clases. Además en el ámbito físico, todo esto permite a los niños desarrollar más habilidades de su cerebro al empezar a utilizarlo para grandes eventualidades ya que para ellos esto es una herramienta nueva que van a utilizar en su aula de clases, & además de eso veremos en ellos un comportamiento más manejable por las recomendaciones que se les hacen. & por ultimo en el nivel Laboral encontraremos una experiencia bastante reconocible ya que adquirimos nuevas experiencias por medio de este proyecto y tendremos un buen ingreso de capital al aplicarlo en otras instituciones educativas.

Objetivo General

Implementar una sala multimedial para los niños de Preescolar.

Objetivos Específicos

Reconocer las necesidades de los niños al querer aprender con una tecnología desde su primer año escolar, Implementando la tecnología en el diario vivir ya que esta cada día se hace más necesaria en todas las personas.

Conocer el área disputada para instalar la sala multimedia & Tomar medidas de dicho espacio.

Realizar el estudio del costo de los materiales que se emplearan en el diseño de la sala multimedial.

Comprar los materiales para el montaje de la sala multimedia. Diseñar & Crear El software de animaciones de las actividades de los niños. Instalar la red informática en la sala multimedia.

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Exponer la terminación del proyecto frente a la comunidad educativa SENA. Montar la sala multimedia en el lugar propuesto con todos los materiales

propuestos.

Beneficiarios del Proyecto(Mercado Meta)

Primeramente los Estudiantes del grado Preescolar, en segundo plano la profesora directora de grupo & la institución Educativa Santa Isabel de Hungría sede San Felipe.

Duración del Proyecto

Septiembre 3 de 2012 Hasta septiembre 30 de 2012

Metas a lograr (Productos a obtener)

Haber realizado las encuestas a los padres de familia y a la maestra encargada del salón para Septiembre/7/2012. vinculos\encuesta padres.xlsx y vinculos\encuesta docente preescolar.docx

Tener las respectivas medidas del salón transición 3 para septiembre/10/2012.

Contar con la lista de precios de todos los materiales a utilizar en la sala multimedial para septiembre/14/2012. vinculos\Factura.xlsx

Hacer la compra de los materiales Propuestos en la Cotización. Septiembre/20/2012.

Creación del software de las animaciones para las diferentes actividades que la profesora desee. Septiembre 21/2012.

Diseño de la red informática Septiembre/22/2012 & montaje de la misma Septiembre 30/2012.

Mostrar nuestro proyecto a través de una presentación empleando el uso de las TIC para septiembre/30/2012.

Sala montada con todos los componentes. Septiembre/30/2012.

Organización y Administración del Proyecto

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Fuentes de Financiación

Colegio Santa Isabel de Hungría Sede San Felipe.

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FUENTES DE FINANCIACION (pesos $)

MONTOS

Trimestre 1 Trimestre 2 Trimestre 3

1. Recursos IE $30.976.524$10.325.508 $10.325.508 $10.325.508

4. CRONOGRAMA O PLAN DE ACTIVIDADES Objetivos Actividades Responsables Fecha

estimadaEvidencia o Producto

Objetivo 1

Reconocer las necesidades de los niños al querer aprender con una tecnología desde su primer año escolar, Implementando la tecnología en el diario vivir ya que esta cada día se hace más necesaria en todas las personas.

I.Realizar entrevistas a los acudientes de los estudiantes de preescolar y a la profesora encargada del salón.

Integrantes del Grupo.

Septiembre 7/2012

Formatos de encuestas resueltos.

vinculos\encuesta padres.xlsx

vinculos\encuesta docente preescolar.docx

Objetivo 2

Conocer el área disputada para instalar la sala multimedia & Tomar medidas de dicho espacio.

II. Tomar medidas del salón transición 3 con un metro Y lograr establecer el campo en que se va a trabajar.

Integrantes del Grupo.

Septiembre 10/2012

Diseño del plano del salón a trabajar.

Objetivo 3

Contar con la lista de

IlI Buscar una Cotización en un almacén tecnológico para los

Integrantes del grupo. Septiembre

14/2012

Facturaciones de los almacenes y cuentas de todo.

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precios de todos los materiales a utilizar en la sala multimedial.

Comprar los materiales para el montaje de la sala multimedia.

recursos necesarios de la sala multimedia.

- Ir al sitio donde se han cotizado y realizar la compra adecuada.

- Septiembre/20/2012

vinculos\Factura.xlsx

- Materiales en el lugar de trabajo

Objetivo 4

Diseñar & Crear El software de animaciones de las actividades de los niños.

Instalar la red informática en la sala multimedia.

IV.

Investigar & hacer uso de las TIC & de asesoría para llevar a cabo este proceso.

Integrantes del Grupo.

Septiembre/21/2012

Septiembre/22/12012

Software de interacción.

Red informática

Objetivo 5

Exponer la terminación del proyecto frente a la comunidad educativa SENA.

V.

Presentación del proyecto de forma expositiva frente unos instructores & docentes del área técnica.

Integrantes del Grupo

Septiembre/29/2012

Diseño de la presentación en Un Blog que será explicada por los estudiantes del grupo

Objetivo 6

Montar la sala multimedia en el lugar propuesto con todos los materiales propuestos.

Vl.

Realizar el montaje de la sala completa.

Integrantes del Grupo

Septiembre/30/2012 Sala

multimedia en funcionalidad.

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5. PRESUPUESTO DEL PROYECTO

Ítem Descripción Total

Valor Total

contrapartida ($)

Valor Total contrapartida

Entidad Aliada($)

1.Costos Materiales y Equipos $30.976.524

TOTAL INVERSIÓN $30.976.524

5.1 Costos Materiales y Equipos

ITEM DESCRIPCION CANTIDAD PRECIO POR UNIDAD VALOR TOTAL1 PC Servidor AMD Phenom IIx4 1 $ 1.200.000 $ 1.200.0002 PC Trabajador AMD Phenom IIx4 8 $ 1.200.000 $ 9.600.000

3Gabinete Rack Pared 11 Ru 51cm X 51cm

X 51 Cm 1 $ 320.000 $ 320.000

4Canaleta plastica con Separador (por

2Metros) 16 Metros $ 25.000 $ 400.0005 Switch 8 Puertos TP/LINK 10/100.000 2 $ 90.000 $ 180.0006 Patch Panel 24p Cat 5e Qpcom Qp-pp24e 1 $ 83.000 $ 83.0007 Jack 20 $ 2.300 $ 46.0008 Conectores Rj45 27 $ 1.200 $ 32.4009 Aire Acondicionado 1 $ 1.900.000 $ 1.900.00010 Cable UTP Categoria 5e (1Metro) 40 Metros $ 800 $ 32.00011 Toma Corriente Doble 5 $ 7.000 $ 35.00012 Chasis 30 $ 150 $ 4.50013 Lamparas Dobles 8 $ 24.000 $ 192.000

14 Router 3Com 1 $ 139.000 $ 139.000

15 Mesas 3 $ 110.000 $ 330.000

16 Escritorio de Pc Servidor 1 $ 120.000 $ 120.000

17 Sillas de Madera LOUNGE 20 $ 30.000 $ 600.000

18 Regulador Lew Line 200 vt 1 $ 450.000 $ 450.000

19 Tablero interactivo smart board 1 $ 4.500.000 $ 4.500.000

20 Televisores LG 84' 2 3150000 $ 6.300.000

21 Extintor 2 120000 $ 240.000

SUBTOTAL $ 26.703.900

IVA $ 4.272.624

TOTAL $ 30.976.524

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6. EVALUACION DEL PROYECTO

Se trata de valorar el impacto y la pertinencia del proyecto con respecto a sus objetivos, grupos destinatarios, plazos y recursos utilizados para la ejecución (presupuesto, personal y recursos materiales).

Generalmente se emplean herramientas como encuestas, entrevistas, observaciones, registros, etc, que van a ser utilizadas para recabar la información adecuada.

OBJETIVOS PROPUESTOS RESULTADOS OBTENIDOS Realizar las encuestas a los padres de familia y a la maestra encargada del salón.  Encuesta Realizada. Tener las respectivas medidas del salón transición 3.  Plano. Contar con la lista de precios de todos los materiales a utilizar en la sala multimedia.  Factura & Cotización. Hacer la compra de los materiales Propuestos en la Cotización.  Factura & materiales Comprados. Creación del software de las animaciones para las diferentes actividades que la profesora desee.  Software Interactivo. Diseño de la red informática & montaje de la misma.  Red Informática. Mostrar nuestro proyecto a través de una presentación empleando el uso de las TIC.  Blog & Presentación en PowerPoint. Sala montada con todos los componentes.  Sala Multimedia.

N° Indicador DescripciónUnidad de

medidaMeta

1

2

3

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n

LOS ITEMS 7 Y 8 SOLO DEBEN SER DIGELENCIADOS POR FUNCINARIOS DE LA DIRECCIÓN GENERAL

7. APROBACIÓN

CARGO DE QUIEN APRUEBA

NOMBRE DE QUIEN APRUEBA FIRMA

8. OBSERVACIONES

Fecha de Aprobación: dd/mm/aaaaViabilidad legalViabilidad tecnológicaViabilidad operativaViabilidad financieraFuente de FinanciaciónObservaciones:

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