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Modelo de Proyeccion social para la entrega de documentos al realizar y cumplir con las actividades academicas
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Introducción
ASOCIACION
UNIVERSIDAD PRIVADA
SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE CIENCIAS DE SAUD
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
PROYECCION SOCIAL
Tema:
Asignatura:
Sede:
Ciclo:
Semestre Académico:
Turno:
Grupo: N°
Docentes:
LIMA - PERU
Asociación Universidad Privada San Juan BautistaFacultad de Ciencias de la Salud
Escuela Profesional de Medicina Humana
( sobre el tema a tratar)
El espacio de Salud Enfermedad es un medio para expresar ideas, pensamientos
y creencias sobre temas relacionados con la salud física y mental, abordado
desde una perspectiva psicosocial, los criterios son muy amplios y en la actualidad
los medios de comunicación nos permiten justamente el intercambio de
conocimientos de una manera más rápida para afrontar las dificultades que
atraviesa la sociedad, cabe resaltar que como partícipes e inmersos en esta
sociedad se necesitan mecanismos y métodos para afrontar los problemas por lo
que pasa actualmente, por tal motivo necesitamos identificar y generar formas
preventivas asociadas al bienestar común de la sociedad; es inevitable retroceder
al pasado y afrontar el presente para satisfacer las necesidades básicas de la vida
cotidiana en un mundo constante y cambiante.
Podemos definir la salud como el completo estado de bienestar físico, mental y
social. La OMS en su constitución de 1946 extiende la definición como el estado
de completo bienestar físico, mental, espiritual, emocional y social, y no solamente
la ausencia de afecciones o enfermedades.
La salud implica que todas las necesidades fundamentales de las personas estén
cubiertas: afectivas, sanitarias, nutricionales, sociales y culturales. Pero aquí hay
una utopía ya que solo el 10 y el 25% de la población mundial se encuentra
completamente sana donde los niños son los más afectando de una determinada
escala siendo la pediculosis una enfermedad causada por unos insectos
pequeños, aplanados denominados piojos, que produce complicaciones
dermatológicas en el cuero cabelludo y es muy común entre los niños de la misma
forma el buen uso lavado de manos es el método más efectivo para prevenir la
transferencia de microorganismos entre el personal y pacientes dentro de un
espacio determinado ya que siendo los microorganismos patógenos transportados
por las manos del personal desde pacientes colonizados o infectados, y
representan un importante modo de transmisión de gérmenes y de dispersión de
infecciones.
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Escuela Profesional de Medicina Humana
PLAN DE TRABAJO
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ACTIVIDAD DE PROYECCION SOCIAL
I. GENERALIDADES
1.1Tipo de Actividad (Marcar con un aspa)
1.2 Institución Beneficiada
1.3 Población Beneficiada
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1.4 Lugar de Ejecución (Dirección)
1.5Duración de la Actividad:
1.6 Grupo Ejecutor de la Actividad:
APELLIDOS Y NOMBRES
CODIGO DE MATRICULA
ESCUELA PROFESIONAL
SEDE/FILIAL FIRMA
Carmen Milagritos
Bendezú
Carrizales Bryan
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Xiomara Rocio Antonella
Tovar Malásquez
121010388u Ciencias de la
Salud
Filial Chincha
II. PLAN DE ACTIVIDADES
2.2 OBJETIVOS 2.3 METAS
Informar a los alumnos del centro educativo de varones N° 201981 “ Julio kuroiwa” lo indispensable que es prevenir y actuar frente a un caso de Pediculosis.
Incentivar a los alumnos mediante una metodología dinámica que difundan el tema entre sus familiares, amigos y personas a su alrededor.
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Lograr que los niños manejen una buena imagen corporal al aplicar las medidas preventivas para evitar la reincidencia.
Lograr prevenir y disminuir los casos de Pediculosis en niños mediante la información brindada a los alumnos de la institución.
Reconocer que el uso indebido de pediculicidas puede ocasionar lesiones o reacciones alérgicas.
Resolver las diversas dudas e inquietudes que tienen los alumnos de lo perjudicial que puede ser el “Pediculus humanis capitis” sobre cómo actuar ante las situaciones de esta índole
Lograr que identifiquen los síntomas de pediculosis para evitar la infección.
Educar y concientizar a los alumnos para un futuro.
2.4 JUSTIFICACION O ANTECEDENTES DE LA ACTIVIDAD(Para qué realizarla, qué va a resolver, quiénes serán beneficiados, qué se va a
aportar)
Como sabemos la pediculosis se refiere a la presencia de insectos o piojos que viven
sobre el cuero cabelludo y cabellos del ser humano
Los piojos no se contagian de animales domésticos y no son portadores de
enfermedades.
Los piojos son más
frecuentes en niños, pero es posible contagiar a cualquier persona de la familia.
No es signo de falta de higiene. No influye la frecuencia del lavado del pelo, ni el peinado.
Se afectan más las niñas que los niños (juegos con mayor contacto físico). Edad de
máxima afectación, de 3-10 años.
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Tratar sin necesidad produce un efecto contrario. Puede crear resistencias.
Por lo tanto, una detección precoz nos ahorra mucho trabajo y tiempo a la hora de
eliminar los piojos y las liendres y una manera de quitártelo es que hagas lo que los
profesores te expliquen en la escuela, y sobre todo que tengas paciencia cuando en casa
tu madre o tu padre te hagan hacer el tratamiento.
El hombre es el único huésped para el piojo de la cabeza, por tanto los animales, sean o
no domésticos, no pueden transmitir la pediculosis.
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2.5 METODOLOGIA PARA LA RECOLECCION DE DATOS
TÉCNICA(Documentos, observación entrevista, encuestas, dinámica grupal, otros)
Test’s tomadas a los alumnos del 5°y 6° de primaria de la I.E.P.Julio Kuroiwa, acerca del tema de Pediculosis
INSTRUMENTO
Test’s elaborados por los estudiantes del grupo ejecutor de la Proyección social con preguntas claras y precisas, como también mencionando los objetivos de la encuesta..
POBLACIÓN I.E.P Centro de Varones N° 20181 “ Julio Kuroiwa” – San Luis, Cañete
MUESTRA 5° y 6° de Primaria
UNIDAD DE ANÁLISIS
Alumnos del 3ro de secundaria del la I.E.P Centro de Varones N° 20181 “ Julio Kuroiwa” – San Luis, Cañete
OBJETIVO
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2.6 METODOLOGÍA PARA LA EJECUCIÓN DE LA ACTIVIDAD
OBJETIVO Identificar lo que es una Pediculosis
Identificar que son los piojos.
Identificar las variedades de piojos.
Reconocer las partes que tiene un piojo.
Reconocer el ciclo vital de los piojos
Identificar
DESCRIPCIÓN:
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ANEXOS(Ver hojas consecutivas)
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(Anexos)
1. Adjuntar la encuesta (referente al tema) aplicada al grupo beneficiado: 9 preguntas cerradas y una abierta, total 10 preguntas.
2. Resultados de la encuesta: Pre Test y Post Test (sistematizar la información, procesar y editar)
3. Fotos exclusivas(6) que reflejen el logro del trabajo realizado: Los alumnos deberán estar debidamente uniformados y presentables el de desarrollo de la Proyección social( Bajo responsabilidad del docente).
Observación: fotos que no pueden faltar:
- Los alumnos en el frontis principal de la institución- distinguiéndose el nombre o insignia de la misma.
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- Alumnos con autoridades donde se llevo a cabo la Proyección Social. Haciendo entrega de gigantografía: con Logo de la UPSJB, lema y pictografía referente al tema.
- Al momento de la aplicación en encuesta.
- Durante la Representación teatral del tema.
- Durante el compartir o entrega de obsequios.
- Durante la entrega al publico beneficiado de recuerdos a manera de sugerencia: polos, llaveros, solaperos, lapiceros, etc. En lo posible con el logo de la UPSJB.
- Foto de alumnos conjuntamente con el grupo beneficiado y autoridad respectiva presente durante la proyección social.
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