A partir de este fragmento

A partir de este fragmento. Mensajes para amigos y

Momo , Se pueden desarrollar y aplicar en nb2 los siguientes aspectos solo con esta novela. Los aprendizajes esperados, los indicadores, y las actividades genricas que se enuncian en el plan de estudios .Decret0 232 . Cabe recordar que son solo ejemplos explctos, de cmo el profesor puede construir diferentes actividades tipo Simce, y relacionarlos con los niveles del desarrollo del pensamiento. de dominio cognitivo en sus respectivas fases. ( Recopilacin y redaccin: Manuel Unqun Ulloa)

Comunicacin oralAprendizajes Esperados

Escuchan comprensivamente cuentos, novelas fbulas, leyendas poemas y noticias; captando la informacin explcita e implcita

que contienen.

Indicadores

Reconocen informacin explcita sobre personajes, acciones o lugares

las narraciones escuchadas.

Infieren, a partir de los textos escuchados, sentimientos de los personajes,

motivaciones y causas de sus acciones.

Formulan preguntas para aclarar hechos importantes y detalles significativos

acerca de lo escuchado.

Demuestran la comprensin de lo escuchado a travs de preguntas pertinentes, comentarios, opiniones y expresiones artsticas

LecturaAprendizajes esperados

Reconocen la organizacin o escritura de los contenidos de textos narrativos, poticos dramticos e informativos.

Indicadores

Reconocen prrafos o pasajes en textos narrativos e informativos.

Manejo de la lengua y conocimientos elementales sobre la misma

Aprendizajes Esperados

Utilizan en su expresin oral y escrita un vocabulario progresivamente ms amplio, incluyendo trminos nuevos y ms precisos y empleando sinnimos

para evitar repeticiones.Indicadores

Incorporan a los textos orales y escritos que producen un vocabulario ms matizado, para describir objetos, lugares y caracterizar personas.

Reconocen palabras no familiares en textos literarios y no literarios a partir del contexto.

Reconocen palabras que tienen significado semejante.

Se valen de sinnimos para evitar repeticiones en sus textos escritos.

Usan sinnimos en sus intervenciones orales para aclarar lo que quieren decir.

Consultan el diccionario y aclaran el significado de las palabras que no entienden.

Actividades Genricas

Manejo de la lengua y conocimientos elementales sobre la misma Utilizan nuevas palabras en sus producciones orales y escritas, reconociendo y utilizando sinnimos.

Manejan diccionarios para encontrar y seleccionar definiciones de palabras o confirmar su correccin ortogrfica.