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1  A distancia y con Campus Virtual Maestrías y Especializaciones en: -  Auditoría - Recursos Humanos y Desarrollo Directivo - Mediación y Resolución de Conflictos - Dirección Empresarial - Organizaciones de Salud - Empresas Familiares -  Comunicación - Marketing -  Turismo Programa de Becas EMPRESARIAL FORMACIÓN Universidad Europea Miguel de Cervantes Universidad Internacional Iberoamericana Universidad  Tecnológica de Panamá Centro Panamericano de Estudios Speriores Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI

FUNIBER-Master y Especializaciones Área de Empresas

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  • 1A distancia y con Campus Virtual

    Maestras y Especializaciones en:

    - Auditora- Recursos Humanos y Desarrollo Directivo- Mediacin y Resolucin de Conflictos- Direccin Empresarial- Organizaciones de Salud- Empresas Familiares- Comunicacin- Marketing- Turismo

    Programa de Becas

    EMPRESARIALFORMACIN

    Universidad EuropeaMiguel de Cervantes

    Universidad Internacional Iberoamericana

    UniversidadTecnolgicade Panam

    Centro Panamericano de Estudios Speriores

    Centro Universitrio Leonardo da Vinci

    UNIASSELVI

  • 2PRESENTACIN

    La Fundacin Universitaria Iberoamericana, FUNIBER, fun-dada en 1997, surge con la misin de compartir conocimientos y formar personas, como centro del proceso de aprendizaje.

    Desde sus orgenes, FUNIBER ha aportado a la educacin se-mipresencial y a distancia un estilo innovador y de calidad, ava-lado por una red de relaciones internacionales que actualmente vincula a ms de 50 prestigiosas Universidades, empresas y organismos pblicos y privados de un total de 25 pases.

    Formar parte de esta comunidad internacional ha permitido graduar en estudios de postgrado a ms de 40.000 estudian-tes, ofreciendo un modelo de aprendizaje reconocido con nu-merosos premios internacionales.

    FUNIBER ofrece oportunidades de crecimiento profesional de gran valor aadido posibilitando que el estudiante obtenga una titulacin internacional, y sea parte de una red extensa de contactos.

    Adems, FUNIBER pone a disposicin del estudiante un pro-grama de BECAS para que los aspectos socioeconmicos no constituyan una barrera de acceso a la educacin superior.

    El rea de estudios de Organizacin Empresarial y Desarrollo Directivo aporta la experiencia de una red internacional de profesionales, para ofrecer una educacin ejecutiva en direc-cin empresarial.

    En este documento encontrar informacin detallada sobre los Masters relacionados con la Formacin Empresarial. To-dos ellos se basan en la universalidad del conocimiento como sistema de aprendizaje, y su objetivo comn es conseguir un profesional competente para asumir funciones de direccin y liderazgo, capaz de responder a la compleja realidad organiza-cional del siglo XXI.

    Nuestro equipo profesional y acadmico espera conocerle para ayudarlo a alcanzar sus objetivos personales y profesionales, asesorndole en el programa que mejor se ajuste a sus necesi-dades y ofrecindole formacin a medida para su empresa.

  • 3INDICE

    Maestra en Recursos Humanos y Gestin del Conocimiento

    Maestra en Resolucin de Conflictos y Mediacin

    Maestra en Direccin Estratgica

    Maestra en Direccin de Empresas Familiares

    Maestra en Direccin de Organizaciones de Salud

    Maestra en Direccin Estratgica de Marketing

    Maestra Internacional en Auditora y Gestin Empresarial

    Maestra en Direccin y Consultora Turstica

    Maestra en Comunicacin

    Especializaciones

    Campus Virtual

    Formacin a Medida para Empresas

    Direccin Acadmica

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  • 4PRESENTACIN

    La Maestra en Recursos Humanos y Gestin del Conoci-miento (MRRHHGC) integra los conceptos fundamentales vin-culados a la gestin y a la direccin de las personas en el siglo XXI, en el marco de una gestin integrada, de la organizacin y de los diferentes procesos y herramientas, para una conduc-cin eficaz de los mismos.

    Las personas tienen una importancia relevante para las organi-zaciones dada su contribucin decisiva en la creacin de valor, la competitividad sostenida y los cambios permanentes, por todo esto se hace necesaria la adaptacin flexible de los profe-sionales en el proyecto empresarial.

    Conceptos como Globalizacin, Innovacin y Conocimiento han comenzado a formar parte del argot empresarial, llegando a ser considerados factores decisivos de los procesos produc-tivos. Aspectos como las tecnologas de la informacin y su uso, permiten que la Gestin de Conocimiento tenga cada da ms relevancia en la optimizacin de la gestin organizacional.

    OBJETIVOS

    Una persona que culmine la Maestra en Recursos Humanos y Gestin del Conocimiento, estar cualificada para:

    - Dominar las tcnicas ms adecuadas en el rea de Direccin para potenciar la capacidad de gestin empresarial y toma de decisiones.

    - Manejar las tcnicas modernas en la gestin del conocimien-to, fundamentadas en el uso de las nuevas tecnologas y en el procesamiento de informacin en el marco empresarial.

    - Desarrollar competencias directivas, as como mtodos para aplicar a la gestin de las personas en la organizacin.

    - Desarrollar funciones y procedimientos para la planificacin, organizacin, ejecucin y control de los recursos humanos en la empresa.

    - Elaborar las bases estratgicas acordes con los objetivos de la empresa que permitan planificar y anticipar los movimientos futuros en el mbito de los recursos humanos.

    A QUIN VA DIRIGIDO?

    A directivos y profesionales vinculados a la gestin empresa-rial que quieran adquirir una visin integral de la gestin de recursos humanos y del conocimiento en la empresa del siglo XXI, as como conocer y aplicar los instrumentos, tcnicas y habilidades operativas especficos de cada rea mediante la articulacin de fundamentos tericos, anlisis y discusin de casos prcticos dentro de un espacio de interaccin promovido por profesores y asesores.

    Duracin: 900 horas

    MAESTRA EN

    RECURSOS HUMANOS Y

    GESTIN DELCONOCIMIENTO

  • 5TITULACINAl finalizar el programa, el alumno obtendr el ttulo de MAESTRA EN RECURSOS HUMANOS Y GESTIN DEL CONOCIMIENTO otorgado por la Universidad donde se haya inscrito.

    Estructura del ProgramaGESTIN DEL CONOCIMIENTO YPROCESOS EN LA ORGANIZACIN

    1. Estructura y Cambio Organizacional2. Sociedad de la Informacin y del Cambio3. Cultura y Clima Organizacional4. Innovacin, Cultura y Gestin del Trabajo en la

    Sociedad de la Comunicacin5. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo6. e-Business y su Integracin con los Sistemas

    Corporativos de Gestin7. Gestin del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional

    DIRECCIN DE RECURSOS HUMANOS8. Gestin Estratgica de los Recursos Humanos9. Anlisis, Descripcin y Valoracin de Puesto

    10. Reclutamiento, Seleccin y Promocin11. Formacin y Planes de Carrera12. Evaluacin de Desempeo y Gestin por Competencias13. Retribucin e Incentivos14. Prevencin de Riesgos Laborales: OHSAS 1800115. Auditora de Recursos Humanos16. tica Empresarial y Responsabilidad Social Corporativa

    HABILIDADES DIRECTIVAS17. Tcnicas de Direccin y Liderazgo Organizacional18. Tcnicas de Resolucin de Conflictos y Negociacin19. Tcnicas de Comunicacin Interpersonal20. Tcnicas de Direccin de Equipos de Trabajo21. Gestin de Tiempo y Direccin de Reuniones22. Estrs y Burnout23. Tcnicas de Presentacin en Pblico

    DESARROLLO PROFESIONAL24. Inteligencia Emocional25. Marketing Personal26. Capital Intelectual27. La Calidad como Herramienta de Gestin de RRHH28. Programacin Neurolingstica (PNL)

    PROYECTO FINAL - TESIS DE GRADO29. Metodologa de la Investigacin Cientfica30. Proyecto Final

  • 6PRESENTACIN

    La Maestra en Resolucin de Conflictos y Mediacin (MRCM) se enmarca dentro de la perspectiva de los estudios del conflicto. Ofrece a los participantes una visin actualizada de los conocimientos tericos sobre el conflicto y desarrolla capacidades y habilidades en las diferentes tcnicas de resolu-cin/transformacin de conflictos/disputas.

    La MRCM presenta una oportunidad nica de aprendizaje de los temas de conflictos y mediacin, as como otras estrate-gias para solucionarlos, aunado a un conjunto de conocimien-tos tericos, con el anlisis de experiencias prcticas en los diferentes mbitos de ocurrencia. Asimismo, prepara a los/as alumnos/as en el novedoso mbito de la Resolucin de Dispu-tas en Lnea (RDL).

    A QUIN VA DIRIGIDO?

    La MRCM est destinado a profesionales, consultores, aseso-res, docentes e investigadores, que en su actividad profesional enfrentan situaciones de conflictos en sus diferentes grados, formas y mbitos (educacin, familiar, comunitario, sanitario, organizacional, penal, internacional).

    OBJETIVOS

    La persona que culmine la Maestra en Resolucin de Con-flictos y Mediacin habr adquirido una nueva comprensin sobre el conflicto y sus dinmicas desde la perspectiva de ml-tiples disciplinas. As mismo quedar cualificada para:

    - Analizar los conflictos en diferentes mbitos, identificar sus diferentes estructuras y profundizar en el estudio de los estilos de afrontamiento del conflicto.

    - Aplicar los modelos de gestin de las emociones a la prctica profesional de la mediacin.

    - Identificar las particularidades de la comunicacin, as como describir los aspectos esenciales de la gestin de comunica-cin y sus nuevas perspectivas

    - Poner en prctica diferentes mtodos de intervencin en grandes grupos (Tecnologa de Espacio Abierto y Reuniones Ciudadanas del Siglo XXI).

    - Identificar el proceso y los recursos necesarios para desarrollar un proyecto de mejora de la convivencia en el mbito escolar.

    - Manejar situaciones familiares complejas tanto en conflictos de ruptura de pareja como de carcter familiar, convivencial o intergeneracional.

    - Distinguir los diferentes modelos de justicia penal o criminal y determinar las caractersticas especficas de la mediacin en el mbito penal.

    - Utilizar los modelos de la Teora de Juegos para analizar los conflictos internacionales y predecir su desarrollo.

    - Manejar las tcnicas ms modernas en la Resolucin de Dis-putas en Lnea.

    - Seleccionar y aplicar las tcnicas adecuadas en la resolucin/transformacin de conflictos/disputas, teniendo en cuenta el momento y las situaciones especficas dentro del proceso de mediacin.

    - Dirigir procesos de mediacin en diferentes mbitos (sanita-rio, organizacional, penal, internacional, comunitario, familiar y escolar).

    - Disear e implementar proyectos y sistemas de resolucin de conflictos.

    Duracin: 900 horas

    MAESTRA EN

    RESOLUCIN DECONFLICTOS YMEDIACIN

  • 7TITULACINAl finalizar el programa, el alumno obtendr el ttulo de MAESTRA EN RESOLUCIN DE CONFLICTOS Y MEDIACIN otorgado por la Universidad donde se haya inscrito.

    Estructura del ProgramaTEORA Y ANLISIS DEL CONFLICTO

    1. Teora del Conflicto I. Concepto y Anlisis del Conflicto2. Teora del Conflicto II. Psicologa del Conflicto3. Emociones y Conflicto4. Comunicacin y Conflicto

    PROCESOS DE RESOLUCINY TRANSFORMACIN DE CONFLICTOS5. Principios y Procesos de Resolucin/Transformacin

    de Conflictos6. Tcnicas de Resolucin de Conflictos y Negociacin.

    MEDIACIN7. La Mediacin I: Definicin y Principios.

    El Mediador: Rol y Funciones8. La Mediacin II: Tcnicas y Estrategias de Mediacin.

    Comediacin. tica del Mediador9. Legislacin Nacional e Internacional sobre Mediacin

    y otros Procedimientos de Resolucin de Conflictos

    OTROS PROCESOS DE RESOLUCINY TRANSFORMACIN DE CONFLICTOS10. Resolucin/Transformacin de Conflictos en el mbito Escolar11. Resolucin/Transformacin de Conflictos en el mbito Familiar12. Resolucin/Transformacin de Conflictos en el mbito Comunitario13. Resolucin/Transformacin de Conflictos en el mbito Organizacional14. Resolucin/Transformacin de Conflictos en el mbito Penal15. Resolucin/Tranformacin de Conflictos en el mbito Sanitario16. Resolucin/Transformacin de Conflictos en el mbito Internacional17. Resolucin de Disputas en Lnea (RDL)

    HABILIDADES PARA RESOLUCINY TRANSFORMACIN DE CONFLICTOS18. Tcnicas de Direccin y Liderazgo Organizacional19. Tcnicas de Direccin de Equipos de Trabajo20. Gestin de Tiempo y Direccin de Reuniones21. Tcnicas de Presentacin en Pblico22. Estrs y Burnout23. Practicum (Prcticas Profesionales Presenciales)

    PROYECTO FINAL - TESIS DE GRADO24. Metodologa de la Investigacin Cientfica25. Proyecto Final

  • 8PRESENTACIN

    La Maestra en Direccin Estratgica (MDE) es un progra-ma dirigido a profesionales de diversas titulaciones que deseen adquirir el conocimiento, habilidades y capacidades necesarias para la Direccin Estratgica empresarial, que quieran realizar su trayectoria profesional en el campo de la direccin de ne-gocios, de la consultora y asesora empresarial. Se combinan aspectos de Teora de la Administracin y Gestin Empresarial con experiencias reales en actividades individuales y grupales.

    A QUIN VA DIRIGIDO?

    Esta Maestra se dirige a profesionales provenientes del mbito de las ingenieras, ciencias sociales, ciencias de la administra-cin y ciencias de gestin y economa, entre otras. Para estos profesionales, la Maestra en Direccin Estratgica ser un complemento ideal para enriquecer su formacin en la Direc-cin Estratgica integral para empresas o negocios especficos, o bien sencillamente servir para actualizar sus conocimientos, adquirir nuevas habilidades, y en general, estar acordes con lo que la Direccin Estratgica significa.

    OBJETIVOS

    La persona que culmine la Maestra en Direccin Estratgica, estar cualificada para:

    - Comprender el proceso estratgico de la direccin organi-zacional.

    - Asumir funciones dentro del proceso de direccin estratgica.- Generar propuestas que integran procesos globalizados y

    procesos locales, en la direccin de un negocio.- Dominar el uso de las Nuevas Tecnologas de la Informacin y

    las Comunicaciones en el campo de la direccin empresarial.- Un ambiente de aprendizaje, que articula fundamentos teri-

    cos y discusin de casos prcticos, dentro de un espacio de interaccin promovido por profesores y tutores.

    - Promover y estimular hbitos de liderazgo en su equipo de trabajo, para optimizar las estrategias de negocio.

    Duracin: 900 horas

    MAESTRA EN

    DIRECCINESTRATGICA

  • 9TITULACINAl finalizar el programa, el alumno obtendr el ttulo de MAESTRA EN DIRECCIN ESTRATGICA otorgado por la Universidad donde se haya inscrito.

    ADMINISTRACIN Y DIRECCIN EMPRESARIAL1. Administracin y Direccin de Empresas2. Control y Gestin de Costes3. Direccin Financiera4. Marketing

    RECURSOS HUMANOS5. Gestin Estratgica de Recursos Humanos6. Tcnicas de Resolucin de Conflictos y Negociacin7. Evaluacin de Desempeo y Gestin por Competencias8. Tcnicas de Direccin y Liderazgo Organizacional9. tica Empresarial y Responsabilidad Social Corporativa

    ORGANIZACIN Y CALIDAD10. Gestin de Calidad ISO 900111. Prevencin de Riesgos Laborales: OHSAS 1800112. Gestin Ambiental de la Empresa: ISO 1400113. Gestin y Direccin de Operaciones14. Logstica

    ESTRATEGIA15. Direccin y Planificacin Estratgica16. Planificacin y Gestin de Proyectos17. Reingeniera, Estrategia y Direccin de Sistemas y TIC18. e-Business y su Integracin con los Sistemas Corporativos de Gestin

    INTERNACIONALIZACIN Y GLOBALIZACIN19. Sociedad de la Informacin y del Cambio20. Gestin del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional21. Comercio Electrnico22. Comercio Internacional

    PROYECTO FINAL - TESIS DE GRADO23. Metodologa de la Investigacin Cientfica24. Proyecto Final

    Estructura del Programa

  • 10

    PRESENTACIN

    La Maestra en Direccin Estratgica de Empresas Familia-res (MDEEF) pretende promover la comprensin de la realidad de las empresas familiares, mejorando su gestin a travs del conocimiento de sus caractersticas y particularidades y el uso de herramientas, tcnicas difundidas y utilizadas por las orga-nizaciones familiares de xito.

    La importancia de las empresas familiares en las economas mundiales, de por s, ya genera la necesidad de estudiarlas de un modo ms profundo. Los datos estadsticos indican que, en el mbito mundial, las empresas familiares representan el 60% del total de las empresas y, en el caso latinoamericano, ese porcentaje sube hasta un 90% del total de empresas.

    La MDEEF es una oportunidad para desarrollar todos los co-nocimientos, conceptos, habilidades, tcnicas y herramientas necesarios para gestionar y dirigir una empresa. Adems, apor-ta un conjunto de conocimientos especficos de la empresa fa-miliar, que permite un avance en la comprensin y gestin de esas organizaciones.

    En la MDEEF la articulacin del conocimiento terico, con el anlisis de casos prcticos y ejercicios, proporcionar al parti-cipante las habilidades y conocimientos necesarios para la di-reccin y gestin de las empresas familiares.

    A QUIN VA DIRIGIDO?

    La MDEEF est destinado a empresarios, directivos, miembros de la familia empresarial y profesionales vinculados al mundo de las Empresas Familiares, as como a recin titulados univer-sitarios que deseen adquirir conocimientos sobre la Direccin de Empresas Familiares.

    Tambin la amplitud de contenidos y la didctica utilizada per-mite que la MDEEF pueda capacitar personas no directamente relacionadas con la gestin de las empresas familiares, pero que tengan algn tipo de inters en el tema, tales como: fami-liares, accionistas no directivos, asesores, consultores, docen-tes e investigadores.

    OBJETIVOS

    La persona que culmine la Maestra en Direccin Estratgica de Empresas Familiares, estar cualificada para:

    - Desarrollar las funciones de Direccin de Empresas Familia-res, aplicando las habilidades aprendidas en el MDEEF.

    - Comprender las particularidades de las Empresas Familiares y gestionar las relaciones Empresa Familia Propiedad.

    - Proponer ideas y soluciones a los problemas presentados en las Empresas Familiares, logrando la perdurabilidad de las mismas.

    - Aplicar las capacidades y habilidades desarrolladas en el pro-grama, posibilitando una visin estratgica global de la ges-tin de las empresas familiares.

    - Desarrollar competencias directivas, as como mtodos para aplicar en la gestin de las personas en la empresa familiar.

    - Conocer otros aspectos generales para la gestin integral de la empresa familiar: la gestin del medio ambiente, calidad y los proyectos empresariales.

    Duracin: 900 horas

    MAESTRA EN

    DIRECCIN DEEMPRESASFAMILIARES

  • 11

    TITULACINAl finalizar el programa, el alumno obtendr el ttulo de MAESTRA EN DIRECCIN ESTRATGICA DE EMPRESAS FAMILIARES otorgado por la Universidad donde se haya inscrito.

    Estructura del ProgramaDIRECCIN, ORGANIZACIN Y GESTINDE LA EMPRESA FAMILIAR

    1. Administracin y Direccin de Empresas2. Direccin y Planificacin Estratgica3. Control y Gestin de Costes4. Economa5. Direccin Financiera6. Gestin Estratgica de Recursos Humanos7. Gestin y Direccin de Operaciones8. Logstica9. Marketing

    10. e-Business y su Integracin con los Sistemas Corporativos de Gestin

    NUEVAS HERRAMIENTAS PARA LA GESTINDE LA EMPRESA FAMILIAR11. Concepto y Caractersticas de las Empresas Familiares12. Cultura y Clima Organizacional en las Empresas Familiares13. Sucesin y Continuidad en la Empresa Familiar14. El Enfoque Sistmico Aplicado al Conflicto en la Empresa Famliar15. La Profesionalizacin de la Empresa Familiar16. Estructura y rganos de Gobierno17. El Protocolo18. La Gestin de la Propiedad en la Empresa Familiar19. Factores Clave de xito en la Empresa Familiar20. Creacin e Internacionalizacin de Empresas Familiares21. Aspectos Legales Bsicos de Empresas Familiares

    ASPECTOS GLOBALES PARA LA GESTINDE LA EMPRESA FAMILIAR22. Tcnicas de Direccin y Liderazgo Organizacional23. Tcnicas de Direccin de Equipos de Trabajo24. Tcnicas de Resolucin de Conflictos y Negociacin25. Gestin del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional26. tica Empresarial y Responsabilidad Social Corporativa

    PROYECTO FINAL - TESIS DE GRADO27. Metodologa de la Investigacin Cientfica28. Proyecto Final

  • 12

    PRESENTACIN

    Los Sistemas de Salud han ido evolucionando paulatinamente, convirtindose en estructuras cada vez ms complejas que ne-cesitan de actores capaces de gestionar, de manera eficiente, las organizaciones que los conforman.

    La Maestra en Direccin Estratgica de Organizaciones de Salud (MDEOS) promueve una formacin integral orientada a facilitar a los profesionales la toma de decisiones acertadas en la direccin y gestin de los procesos organizacionales, con una visin estratgica, centrada en los objetivos y metas de la ins-titucin. Todo ello a travs de conocimientos tericos, anlisis de casos prcticos y ejercicios que proporcionan al participante nuevos enfoques en la compresin de la direccin estratgica focalizada en organizaciones de salud, as como competencias para un desempeo eficaz en dichas instituciones.

    La MDEOS se orienta adems a promover un nuevo enfoque de trabajo, acorde a los cambios del mercado y de conducta de los usuarios, todo ello para mejorar la calidad de los servicios en los establecimientos de salud.

    A QUIN VA DIRIGIDO?

    La MDEOS est destinado a profesionales del rea de la salud que buscan desenvolverse en reas administrativas, de gestin y direccin de cualquier establecimiento sanitario, ya sea p-blico o privado, adquiriendo y potenciando los conocimientos necesarios que permitan la entrega de un servicio de calidad a los usuarios.

    OBJETIVOS

    Una persona que culmine la MDEOS estar cualificada para:

    - Comprender el proceso estratgico de la direccin organiza-cional, con nfasis en las instituciones de salud.

    - Dirigir una organizacin de salud, o bien un rea o departa-mento que la integre, poniendo en prctica los conceptos y herramientas fundamentales del campo de la gestin estrat-gica, aplicada al mbito sanitario.

    - Asumir funciones dentro del proceso de la direccin estratgi-ca de servicios de salud, hospitales y clnicas.

    - Aplicar los conceptos fundamentales relacionados con las fi-nanzas y la economa, dentro del sector salud.

    Duracin: 900 horas

    MAESTRA EN

    DIRECCINESTRATGICA DE ORGANIZACIONES DE SALUD

  • 13

    TITULACINAl finalizar el programa, el alumno obtendr el ttulo de MAESTRA EN DIRECCIN ESTRATGICA DE ORGANIZACIONES DE SALUD, otorgado por la Universidad donde se haya inscrito.

    GESTIN DE RECURSOS HUMANOSEN EL MBITO SANITARIO1. Gestin Estratgica de RRHH2. Evaluacin del Desempeo y Gestin por Competencias3. Estructura y Cambio Organizacional

    GESTIN SANITARIA Y PROYECTOS4. Administracin y Direccin de Empresas5. Economa6. Control y Gestin de Costes7. Direccin Financiera8. Planificacin Sanitaria9. La Gestin de Servicios de Salud

    10. Marketing11. Calidad Asistencial y Seguridad de los Pacientes12. Planificacin y Gestin de Proyectos

    SISTEMAS DE SALUD Y HERRAMIENTAS CIENTFICAS13. Sistemas de Salud14. Epidemiologa Clnica15. Bioestadstica

    HABILIDADES DIRECTIVAS PARA LA GESTIN SANITARIA16. Gestin del Tiempo y Direccin de Reuniones17. Estrs y Burnout18. Resolucin/Transformacin de Conflictos en el mbito Sanitario19. Tcnicas de Direccin y Liderazgo Organizacional20. Tcnicas de Direccin de Equipos de Trabajo21. Tcnicas de Comunicacin Interpersonal

    PROYECTO FINAL - TESIS DE GRADO22. Metodologa de la Investigacin Cientfica23. Proyecto Final

    Estructura del Programa

  • 14

    PRESENTACIN

    La Maestra en Direccin Estratgica especializado en Mar-keting integra los conceptos fundamentales vinculados al sis-tema de pensamiento, de accin y gestin del Marketing en la actualidad, dentro del marco de una Direccin Estratgica con enfoque integrador en las organizaciones que operan en un en-torno cada vez ms competitivo.

    La Maestra en Direccin Estratgica especializado en Mar-keting, mediante su programa formativo, logra la articulacin pedaggica de fundamentos tericos y casos prcticos dentro del espacio de aplicacin de una gestin de Marketing.

    A QUIN VA DIRIGIDO?

    La Maestra en Direccin Estratgica especializado en Mar-keting est destinado a profesionales con nociones previas en el rea de Marketing, ya sea en el mbito acadmico o profesio-nal, que deseen ampliar o consolidar su sistema de pensamien-to y de accin para poder liderar nuevas iniciativas comerciales en base a un pensamiento estratgico.

    OBJETIVOS

    La persona que culmine el programa de Maestra en Direccin Estratgica especializado en Marketing, estar capacitada para:

    - Realizar una visin global e integradora del rea de Marketing.- Conocer y dominar las tcnicas ms adecuadas en el rea de

    Direccin de Marketing para potenciar la capacidad de ges-tin y toma de decisiones.

    - Conocer y manejar las tcnicas modernas de Direccin de Marketing, fundamentadas en el uso de las nuevas tecnologas en el procesamiento de informacin en el marco empresarial.

    - Desarrollar capacidades y habilidades directivas que permitan llevar a cabo la gestin eficiente y eficaz del Marketing Estra-tgico en la organizacin.

    - Planificar, anticipar y responder los movimientos futuros en el mbito del Marketing mediante la elaboracin de las bases estratgicas en lnea con los objetivos de la empresa.

    - Aplicar de manera integrada el pensamiento, la accin y la gestin de Marketing en la organizacin en base a la metodo-loga, capacidades y habilidades directivas.

    - Planificar, organizar, ejecutar y controlar las funciones y procedi-mientos, tanto a nivel del marketing estratgico como operativo.

    - Potenciar las capacidades directivas necesarias para la asuncin de las responsabilidades propias del Director de Marketing.

    Duracin: 900 horas

    MAESTRA EN

    DIRECCINESTRATGICA DE MARKETING

  • 15

    Estructura del ProgramaINTRODUCCIN AL ENTORNO DE LA DIRECCINESTRATGICA EMPRESARIAL

    1. Administracin y Direccin de Empresas2. Direccin y Planificacin Estratgica3. Gestin Estratgica de Recursos Humanos4. Tcnicas de Direccin y Liderazgo Organizacional5. Tcnicas de Resolucin de Conflictos y Negociacin6. Tcnicas de Direccin de Equipos de Trabajo7. tica Empresarial y Responsabilidad Social Corporativa8. e-Business y su Integracin con los Sistemas Corporativos de Gestin

    GESTIN ESTRATGICA DEL MARKETING9. Introduccin al Nuevo Marketing

    10. Investigacin de Mercado11. Comportamiento del Consumidor-Comprador12. Desarrollo de las Estrategias de Marketing13. Marketing Internacional14. Marketing Relacional15. Comercio y Marketing Electrnico16. Auditora de Marketing

    GESTIN DEL MARKETING MIX Y DE SERVICIOS17. Poltica de Gestin del Producto y Marca18. Poltica de Gestin del Precio19. Poltica de Gestin de la Distribucin20. Poltica de Gestin de la Comunicacin21. Marketing de Servicios22. El Plan de Marketing y Control

    PROYECTO FINAL - TESIS DE GRADO23. Metodologa de la Investigacin Cientfica24. Proyecto Final

    TITULACINAl finalizar el programa, el alumno obtendr el ttulo de MAESTRA EN DIRECCIN ESTRATGICA especializado en MARKETING otorgado por la Universidad donde se haya inscrito.

  • 16

    PRESENTACIN

    La Maestra Internacional en Auditora y Gestin Empresa-rial (MIAGE) se enfoca en la necesidad y oportunidad de for-mar profesionales con capacidad de accin para desarrollar la funcin de control estratgico organizacional.

    En consecuencia, la Maestra propone un marco gua multidis-ciplinario que se fundamenta en la teora y prctica de la ges-tin empresarial, la contabilidad, las finanzas y la auditora; que a la postre entregar un profesional con una visin ampliada con respecto a la planeacin, ejecucin y control de procesos de gestin y auditora.

    As, por medio de la interaccin profesor-alumno, soportada en las herramientas de trabajo colaborativo, se lograr la articulacin pedaggica de fundamentos tericos y didcticas participativas que sern el punto de partida para la solucin de problemas em-presariales.

    A QUIN VA DIRIGIDO?

    A economistas, profesionales relacionados con el mundo de la empresa (controllers, auditores internos, interventores, conta-dores, analistas de riesgos, directores financieros, contables, responsables de administracin, planificacin o control de ges-tin, entre otros) y a todos aquellos profesionales que tienen inters y pasin sobre el rea de gestin y auditora.

    Duracin: 900 horas

    MAESTRA INTERNACIONAL EN

    AUDITORA Y GESTIN

    EMPRESARIALOBJETIVOS

    La persona que culmine la Maestra Internacional en Audito-ra y Gestin Empresarial, estar cualificada para:

    - Proponer, disear y ejecutar procedimientos de auditora a la medida de la contingencia empresarial, con un alcance que vara desde la evaluacin previa de los sistemas de control interno hasta la emisin de informes de auditora.

    - Conocer, dominar y aplicar las tcnicas ms adecuadas para la auditora de las distintas reas de la empresa.

    - Elaborar, entender e interpretar los diferentes estados finan-cieros generados mediante la informacin contable de la em-presa.

    - Dominar el conjunto de tcnicas, instrumentos y herramientas que validan la experticia dentro del proceso de anlisis eco-nmico y financiero.

    - Desarrollar las funciones y procedimientos para la planifica-cin, organizacin, ejecucin y control de los recursos huma-nos en la empresa.

    - Desarrollar las habilidades y conocimientos, que rigen la direc-cin estratgica dentro de un ambiente de discusin e interac-cin, teniendo como punto de referencia la importancia del ser humano dentro de la gestin y auditora empresarial.

    - Gestionar las organizaciones desde una visin integral y de calidad, bajo en una perspectiva moderna basada en las nor-mas ISO 9001, ISO 14001 y OHSAS 18000, como herramien-tas de gestin de la sostenibilidad en la empresa.

    - Desarrollar habilidades investigativas concernientes a la pro-blemtica empresarial, en forma profunda, argumentativa, interpretativa, propositiva, multidisciplinar, novedosa y tica, con el objetivo de nutrir el conocimiento terico y metodo-lgico, especialmente en el campo de la auditora y gestin empresarial.

  • 17

    TITULACINAl finalizar el programa, el alumno obtendr el ttulo de MAESTRA INTERNACIONAL EN AUDITORA Y GESTIN EMPRESARIAL.

    Estructura del Programa

    GESTIN EMPRESARIAL1. Gestin Estratgica de los Recursos Humanos2. tica Empresarial y Responsabilidad Social Corporativa3. Gestin y Direccin de Operaciones4. Logstica5. e-Business y su Integracin con los Sistemas

    Corporativos de Gestin

    AUDITORA: CALIDAD, MEDIO AMBIENTE Y PREVENCIN6. Gestin de la Calidad: ISO 9001 y Auditora7. Prevencin de Riesgos Laborales: OHSAS 180018. Gestin Ambiental: ISO 14001 y Auditora

    ESTADSTICA Y FINANZAS9. Estadstica Bsica

    10. Muestreo Estadstico11. Matemticas Financieras12. Direccin Financiera

    CONTABILIDAD, FINANCIACIN YTRIBUTACIN INTERNACIONAL13. Valoracin Financiera para las NIC14. Normas Internacionales de Contabilidad15. Financiacin y Tributacin Internacional

    CONTABILIDAD SUPERIOR18. Anlisis de Estados Financieros17. Contabilidad de Gestin18. Costes Totales de la Calidad19. Contabilidad Pblica y Presupuestaria

    AUDITORA20. Planificacin y Administracin de la Auditora21. Control Interno22. Documentacin, Pruebas y Riesgos de Auditora23. Procedimientos de Auditora por reas I24. Procedimientos de Auditora por reas II25. Informes de Auditora

    PROYECTO FINAL - TESIS DE GRADO26. Metodologa de la Investigacin Cientfica27. Proyecto Final

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    PRESENTACIN

    La Maestra en Direccin y Consultora Turstica es un pro-grama dirigido a desarrollar el pensamiento estratgico y a dotar a los alumnos de las tcnicas de direccin, liderazgo y desarro-llo personal necesarias en todo ejecutivo del sector turstico. Todo ello en un contexto internacional y multicultural que permi-te disfrutar de las experiencias de acadmicos y profesionales.

    El objetivo principal es la formacin de profesionales, directivos y empresarios capaces de dirigir y liderar organizaciones en entornos competitivos, globales y dinmicos, preservando la tica profesional.

    A QUIN VA DIRIGIDO?

    A titulados universitarios que deseen adquirir los conocimientos necesarios para la gestin, direccin y coordinacin de cual-quier empresa vinculada con el sector turstico.

    Duracin: 900 horas

    MAESTRA EN

    DIRECCIN Y CONSULTORA

    TURSTICA

    OBJETIVOS

    La persona que culmine la Maestra en Direccin y Consulto-ra Turstica, estar cualificada para:

    - Tener una visin global sobre los principales aspectos que envuelven al sector turstico.

    - Desarrollar estrategias de planificacin, para generar, organi-zar y redisear procesos en las empresas tursticas.

    - Comprender las diferentes herramientas y tecnologas para fa-cilitar la gestin del conocimiento, en los diferentes procesos de las actividades tursticas.

    - Conocer de manera prctica los diferentes procesos y funcio-namientos del mercado y de las empresas tursticas.

    - Desarrollar e inculcar un comportamiento tico en la prctica empresarial dentro de las empresas tursticas.

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    TITULACINAl finalizar el programa, el alumno obtendr el ttulo de MAESTRA EN DIRECCIN Y CONSULTORA TURSTICA otorgado por la Universidad donde se haya inscrito.

    Estructura del ProgramaFASE INICIAL

    CONSULTORA TURSTICA1. Fundamentos del Turismo2. Marketing de Empresas y Destinos Tursticos3. Las TICS en la Industria Turstica4. Gestin de Calidad en Empresas y Destinos Tursticos5. Gestin Ambiental de Empresas Tursticas6. Gestin Estratgica de los Recursos Humanos7. Administracin y Direccin de Empresas8. Direccin Estratgica de Empresas y de Destinos Tursticos9. Direccin Financiera

    10. Economa del Turismo11. Anlisis Cuantitativo del Turismo

    FASE DE ESPECIALIZACIN (I)

    Direccin de Hoteles1. Direccin de Empresas de Hostelera2. Tcnicas de Direccin y Liderazgo3. Direccin de Alimentos y Bebidas4. Integracin de los Sistemas de Gestin e-Business

    Turismo Sostenible1. Turismo y Patrimonio Cultural2. El Territorio como Recurso Turstico3. Impactos Ambientales en Actividades Tursticas4. Turismo Rural y Desarrollo Sostenible5. Turismo Alternativo y Ecoturismo

    e-Business en Turismo1. Sociedad de la Informacin y del Cambio2. Comercio y Marketing Electrnico3. e-Business y su Integracin con los Sistemas Corporativos de Gestin4. Estrategias y Negocios Tursticos en Internet

    (I) El alumno/a deber seleccionar una entre las tres especializaciones

    PROYECTO FINAL - TESIS DE GRADO- Metodologa de la Investigacin- Proyecto Final

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    Duracin: 900 horas

    MAESTRA EN

    COMUNICACINPRESENTACIN

    La Maestra en Comunicacin integra conceptos bsicos de la comunicacin en formato escrito, audiovisual y multimedia. Posee dos salidas profesionales o especialidades: la primera, en el rea Audiovisual y Multimedia, con nfasis en aspectos como la produccin, el lenguaje y la narrativa audiovisual; y la segun-da, en Periodismo, enfocada en temas de gran relevancia como la investigacin periodstica, el reportaje y el ciberperiodismo.

    OBJETIVOS

    Una persona que culmine la Maestra en Comunicacin, es-tar cualificada para:

    - Comprender el concepto de comunicacin en el contexto glo-balizado de la sociedad del conocimiento.

    - Conocer en profundidad los diversos medios de comunica-cin: televisin, prensa escrita, radio, multimedia e Internet. Desempeo en gabinetes de comunicacin, y rutinas de pro-duccin e investigacin en el mbito de los medios.

    - Potenciar sus capacidades de comunicacin y negociacin en entornos complejos y cambiantes.

    - Reflexionar acerca de las normas y los principios ticos que rigen y orientan la actividad profesional de los comunicadores en el contexto de la globalizacin.

    A QUIN VA DIRIGIDO?

    El Programa va dirigido a diversos profesionales, dependiendo de la orientacin.

    La Maestra en Comunicacin en la especialidad de Periodis-mo va dirigido a:

    - Periodistas, socilogos, y otros profesionales graduados en el mbito de las humanidades.

    Y la Maestra en Comunicacin en la especialidad de Audio-visual y Multimedia va dirigido a:

    - Profesionales de la industria audiovisual, de la comunicacin o de la publicidad, que quieren consolidar sus conocimien-tos para aplicarlos en su entorno laboral. Licenciados y/o Di-plomados que desean especializarse en temas audiovisuales para poder mejorar sus expectativas de trabajo.

    ITINERARIO

    La Maestra tiene dos itinerarios segn los profesionales matriculados:Itinerario 1: Orientado a profesionales en

    Audiovisual y Multimedia Itinerario 2: Orientado a profesionales del Periodismo

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    TITULACINAl finalizar el programa, el alumno obtendr el ttulo de MAESTRA EN COMUNICACIN otorgado por la Univer-sidad donde se haya inscrito.

    Estructura del ProgramaMDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIN1. Historia y Filosofa de la Comunicacin2. Fundamentos de la Comunicacin3. Comunicacin Integral4. Opinin Pblica, Propaganda Poltica y Estudios de Audiencia5. Sociedad de la Informacin, Comunicacin y TICs6. Tcnicas Bsicas de Gestin de Proyectos en Comunicacin7. Propiedad Intelectual8. Investigacin de Mercado9. tica Empresarial y RSC en la Comunicacin

    MDULO 2. ESPECIALIDAD: AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA1. Diseo y Organizacin de la Produccin Audiovisual2. El Guin Audiovisual y Multimedia3. Lenguaje y Narrativa Audiovisual4. Captacin, Registro y Postproduccin de Sonido5. Tcnicas de Iluminacin (Foto, Video y Cine)6. Direccin Fotogrfica7. Tcnicas y Herramientas en la Creacin de Productos de Multimedia8. Tcnicas de Realizacin Audiovisual

    MDULO 2. ESPECIALIDAD: PERIODISMO1. Historia y Gneros del Periodismo2. Periodismo Investigativo-Aplicacin de TIC3. Investigacin Cualitativa y Cuantitativa Periodstica4. Entrevista Periodstica (Prensa Escrita, Radio, TV)5. Fuentes Informativas y Redaccin de la Noticia6. Anlisis y Crtica de Medios7. Reportajes y Redaccin (Radio, Televisin, Prensa Escrita e Internet)8. Ciberperiodismo

    MDULO 3. COMPETENCIAS Y HABILIDADES DEL COMUNICADOR1. Tcnicas de Direccin de Equipos de Trabajo2. Gestin del Tiempo y Direccin de Reuniones3. Tcnicas de Resolucin de Conflictos y Negociacin4. Tcnicas de Presentacin en Pblico5. Tcnicas de Comunicacin Publicitaria6. Protocolo

    MDULO 4. PROYECTO FINAL - TESIS DE GRADO- Metodologa de la Investigacin- Proyecto Final

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    El campo empresarial engloba multitud de disciplinas que afec-tan laboralmente a las personas de diferentes procedencias. En muchas ocasiones, estas personas no tienen una titulacin universitaria pero, por sus caractersticas personales o expe-riencia, desean una formacin de calidad en esta rea.

    En este caso en particular, pueden cursar un programa de ex-tensin universitaria o diplomado en el mbito que seleccione.Por otro lado, existe un elevado nmero de titulados superiores que, adems de su formacin bsica, desean una especializa-cin prctica en el campo empresarial para ampliar sus salidas laborales. En este caso concreto, pueden cursar una de estas especializaciones para, una vez concluida, si lo desean, optar a un ao adicional con el fin de obtener el ttulo de Maestra.

    ESPECIALIZACIONES

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    RRHH y Desarrollo Directivo

    1. Gestin Estratgica de Recursos Humanos2. Anlisis, Descripcin y Valoracin de Puestos3. Reclutamiento, Seleccin y Promocin4. Evaluacin de Desempeo y Gestin por Competencias5. Retribucin e Incentivos6. Formacin y Planes de Carrera7. Prevencin de Riesgos Laborales: OHSAS 180018. Auditora de Recursos Humanos9. tica Empresarial y Responsabilidad Social Corporativa

    Duracin: 360 horas

    La Especializacin en Direccin de Recursos Humanos (EDRRHH) integra los conceptos fundamentales vinculados a la gestin y direccin de las personas en el siglo XXI, en el mar-co de una gestin integrada de la organizacin y de los diferen-tes procesos y herramientas de utilidad para una conduccin eficaz de los mismos. Al finalizar la Especializacin, el alumno estar cualificado para:

    - Conocer y dominar las tcnicas para la gestin de personas.- Disear, revisar, controlar y evaluar las polticas y prcticas de

    recursos humanos, as como analizar las actividades, funcio-nes y responsabilidades del departamento y el director.

    - Desarrollar profesionales con un pensamiento estratgico en los recursos humanos en el marco de la gestin integrada y sistmica de las organizaciones.

    DIRECCIN DE RRHH

    1. Tcnicas de Direccin y Liderazgo Organizacional2. Tcnicas de Comunicacin Interpersonal3. Tcnicas de Resolucin de Conflictos y Negociacin4. Tcnicas de Direccin de Equipos de Trabajo5. Gestin de Tiempo y Direccin de Reuniones6. Estrs y Burnout7. Tcnicas de Presentacin en Pblico

    Duracin: 300 horas

    La Especializacin en Habilidades Directivas (EHD) integra los conceptos fundamentales vinculados a las habilidades di-rectivas para la conduccin de personas y equipos en su activi-dad profesional. Al finalizar la Especializacin, el alumno estar cualificado para:

    - Desarrollar los aspectos relevantes relacionados con las habi-lidades directivas y competencias necesarias en el marco de la gestin de personas y equipos.

    - Conocer y dominar las tcnicas y herramientas adecuadas para las situaciones que deben afrontar los directivos y que contribuyen a su mejora profesional.

    HABILIDADES DIRECTIVAS

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    1. Fundamentos Tericos del Coaching2. Enfoques Tericos del Coaching3. mbitos de aplicacin del Coaching4. Tcnicas de Direccin y Liderazgo Organizacional5. Tcnicas de Comunicacin Interpersonal6. Tcnicas de Resolucin de Conflictos y Negociacin7. Tcnicas de Direccin de Equipos de Trabajo8. Estrs y Burnout9. Marketing del Coaching y del Coach10. Inteligencia Emocional11. Programacin Neurolingstica

    Duracin: 400 horas

    La Especializacin en Coaching integra los conceptos vincu-lados al Coaching como una de las metodologas ms innova-doras y eficaces para el desarrollo personal y de las organiza-ciones. Mediante la articulacin pedaggica de fundamentos tericos y discusin de casos prcticos, una persona que cul-mine el programa de Coaching quedar cualificada para:

    - Dirigir al (los) coachee(s) en el logro de los objetivos deseados.- Seleccionar y aplicar las tcnicas ms adecuadas segn las ne-

    cesidades de sus clientes, y as lograr resultados ms rpidos.- Implementar herramientas estructuradas para la consecucin

    de objetivos que contribuyan a una mejor calidad de vida, de-sarrollo personal y profesional.

    - Diferenciar su rol como facilitador, destacndose por la con-gruencia entre la filosofa como coach y las acciones que em-prende con sus clientes.

    COACHING

    RRHH y Desarrollo Directivo

    1. Estructura y Cambio Organizacional2. Sociedad de la Informacin y del Cambio3. Cultura y Clima Organizacional4. Innovacin, Cultura y Gestin de Trabajo en la Sociedad de la Comunicacin5. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo6. e-Business y su Integracin con los Sistemas Corporativos de Gestin7. Gestin del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional

    Duracin: 320 horas

    La Especializacin en Gestin del Conocimiento en la Or-ganizacin (EGCO) integra los conceptos vinculados a la ges-tin del conocimiento, desde sus fundamentos sociales, ope-rativos y tecnolgicos. Al finalizar la Especializacin, el alumno estar cualificado para:

    - Comprender, conocer y dominar las tcnicas de gestin del conocimiento en sus aspectos organizacionales y tcnicos, as como la consideracin y conocimiento de los procesos psicosociales bsicos vinculados a la misma.

    GESTIN DEL CONOCIMIENTO EN LA ORGANIZACIN

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    Resolucin de Conflictos y Mediacin

    1. Teora del Conflicto I2. Teora del Conflicto II3. Estructura y Cambio Organizacional4. Cultura y Clima Organizacional5. Gestin Estratgica de RRHH6. Comunicacin y Conflicto7. Prevencin de Riesgos Laborales: OHSAS 180018. Tcnicas de Resolucin de Conflictos y Negociacin9. La Mediacin I

    10. La Mediacin II11. Resolucin/Transformacin de Conflictos en mbito Organizacional12. Trabajo Final de Especializacin

    Duracin: 430 horas

    En el mbito laboral es habitual que se produzcan conflictos que dificulten las relaciones profesionales y afecten al funcio-namiento de las organizaciones. La Especializacin en Re-solucin de Conflictos y Mediacin Organizacional es un programa que aborda los conflictos y la negociacin en el m-bito de las organizaciones, y dota a los profesionales de los conocimientos tericos y las habilidades necesarias para una adecuada gestin del conflicto organizacional. La persona que culmine la Especializacin en Resolucin de Conflictos y Mediacin Organizacional quedar cualificada para:

    - Analizar los conflictos organizacionales e identificar sus dife-rentes estructuras.

    - Identificar las particularidades de la comunicacin organiza-cional, as como describir los aspectos esenciales de la ges-tin de comunicacin y sus nuevas perspectivas

    - Seleccionar y aplicar las tcnicas adecuadas en la resolucin/transformacin de conflictos organizacionales, teniendo en cuenta el momento y las situaciones especficas dentro del proceso de mediacin.

    - Disear e implementar programas y sistemas de resolucin de conflictos dentro de la organizacin.

    Este programa est dirigido a profesionales que trabajan en los Departamentos de Recursos Humanos y personas relacionadas con los cargos de direccin de PYMES y grandes empresas.

    RESOLUCIN DE CONFLICTOS Y MEDIACIN ORGANIZACIONAL

    1. Teora del Conflicto I2. Teora del Conflicto II3. Emociones y Conflictos4. Negociacin y Solucin de Problemas5. La Mediacin I6. La Mediacin II7. Resolucin/Transformacin de Conflictos

    en el mbito Familiar8. Resolucin/Transformacin de Conflictos

    en el mbito Escolar9. Resolucin/Transformacin de Conflictos en

    mbito Comunitario10. Resolucin/Transformacin de Conflictos en el mbito Penal11. Resolucin/Transformacin de Conflictos en el mbito Sanitario12. Trabajo Final de Especializacin

    Duracin: 420 horas

    El programa de Resolucin de Conflictos y Mediacin So-cial est orientado a la capacitacin de profesionales para la gestin de conflictos sociales de diversa ndole. La persona que culmine la Especializacin en Resolucin de Conflictos y Mediacin Social quedar cualificada para:

    - Analizar los conflictos sociales e identificar sus diferentes es-tructuras.

    - Seleccionar y aplicar las tcnicas ms adecuadas para la re-solucin de conflictos en contextos sociales y comunitarios.

    - Dirigir procesos de mediacin en los mbitos familiar, escolar, comunitario, sanitario y penal.

    - Disear e implementar proyectos y sistemas de resolucin de conflictos para la prevencin de conflictos sociales.

    Este programa est dirigido a profesionales que informan y ase-soran en relacin a las demandas sociales, que participan en el diseo y desarrollo de proyectos o programas sociales, as como aquellos profesionales que deseen trabajar con colecti-vos excluidos y/o en riesgo de exclusin.

    RESOLUCIN DE CONFLICTOS Y MEDIACIN SOCIAL

  • 26

    CONTABILIDAD , FINANCIACINY TRIBUTACIN INTERNACIONAL

    1. Financiacin y Tributacin Internacional 2. Normas Internacionales de Contabilidad

    CONTABILIDAD SUPERIOR

    3. Anlisis de Estados Financieros 4. Contabilidad de Gestin 5. Costes Totales de la Calidad 6. Contabilidad Pblica y Presupuestaria

    AUDITORA

    7. Introduccin a la Auditora de Cuentas 8. Planificacin y Administracin de la Auditora 9. Documentacin, Pruebas y Riesgos de Auditora10. Procedimientos de Auditora por reas11 Informes de Auditora

    Duracin: 490 horas

    El programa se enfoca en la necesidad y oportunidad de formar profesionales que posean total capacidad de accin para desa-rrollar la funcin de control empresarial desde una perspectiva completamente estratgica. Al culminar esta Especializacin, la persona estar cualificada para:

    - Conocer, profundizar, intepretar y aplicar todo el marco con-ceptual planteado por la financiacin y tributacin internacio-nal dentro de una situacin empresarial especfica.

    - Conocer, ejecutar e interpretar las herramientas, conocimien-tos, mtodos e instrumentos planteados dentro de los ejes temticos que abarca la contabilidad superior.

    - Gestionar, establecer e implementar programas de auditora que satisfagan las necesidades estratgicas de un caso em-presarial preciso.

    Direccin y Organizacin Empresarial

    1. Administracin y Direccin de Empresas2. Control de Gestin y Costes3. Direccin Financiera4. Direccin y Planificacin Estratgica5. Gestin Estratgica de Recursos Humanos6. e-Business y su Integracin con los

    Sistemas Corporativos de Gestin7. Marketing8. Planificacin y Gestin de Proyectos9. Reingeniera, Estrategia y Direccin de Sistemas y TIC

    10. Tcnicas de Direccin y Liderazgo Organizacional

    Duracin: 480 horas

    La Especializacin en Direccin Estratgica de Empresas integra los aspectos fundamentales de la direccin estratgica de las empresas y canaliza toda la experiencia de los parti-cipantes, mediante la articulacin pedaggica de fundamen-tos tericos, anlisis de casos tericos, y discusin de casos prcticos. Al culminar esta Especializacin, la persona estar cualificada para:

    - Comprender el proceso estratgico de la direccin organiza-cional.

    - Asumir funciones dentro del proceso de direccin estratgica.- Empoderarse del rol de director estratega con base en los

    conocimientos adquiridos durante su formacin.

    DIRECCIN ESTRATGICA DE EMPRESAS

    AUDITORA

  • 27

    Direccin y Organizacin Empresarial

    1. Economa2. Comercio Internacional3. Direccin y Planificacin Estratgica4. Gestin Estratgica de RRHH5. Marketing Internacional6. Innovacin, desarrollo e investigacin: estrategias para

    gestionarlas7. Logstica8. Tcnicas de Resolucin de Conflictos y Negociacin9. Direccin Financiera

    10. Aspectos jurdicos y Tratados de Libre Comercio

    Duracin: 490 horas

    La crisis ha creado la necesidad de expandir las operaciones empresariales hacia los nuevos mercados emergentes. Los profesionales para poder hacer frente a ese reto requieren co-nocimientos y desarrollar las habilidades necesarias para poder gestionar el ingreso a un nuevo mercado y competir de manera exitosa en l.

    El programa de Negocios y Comercio Internacional de FU-NIBER tiene como finalidad que los participantes adquieran conocimientos slidos sobre el funcionamiento del comercio internacional. Los mdulos que conforman el programa buscan dotar al profesional de las herramientas y habilidades necesa-rias para disear un proceso de internacionalizacin de una empresa, y a su vez gestionar de manera eficiente una empresa multinacional. Una persona al culminar la Especializacin de Negocios y Comercio Internacional, estar cualificada para:

    - Disear un plan de internacionalizacin de una empresa.- Gestionar una empresa internacional de manera eficiente,

    proponiendo modelos de negocios aplicables a los diversos mercados internacionales.

    - Manejar las herramientas necesarias para identificar oportuni-dades de negocio en los mercados internacionales e implemen-tarlas de manera eficiente.

    - Conocer las fases de internacionalizacin de una empresa y analizar los medios relevantes para definir el plan para hacerla efectiva.

    - Desarrollar una capacidad de anlisis crtico para la eleccin de mercados internacionales, atendiendo al riesgo, liquidez y rentabilidad de las inversiones en el extranjero.

    - Desarrollar las tcnicas de manejo y de gestin de una empresa multinacional con una perspectiva estratgica en los distintos departamentos de marketing, exportaciones, finanzas, RRHH, RSC, logstica y Gerencia.

    NEGOCIOS Y COMERCIO INTERNACIONAL

    1. Concepto y Caractersticas2. Cultura y Clima Organizacional3. Sucesin y Continuidad4. El Enfoque Sistmico Aplicado al Conflicto5. La Profesionalizacin6. Estructura y rganos de Gobierno7. El Protocolo8. La Gestin de la Propiedad9. Factores Clave de xito

    10. Creacin e Internacionalizacin11. Aspectos Legales Bsicos

    Duracin: 420 horas

    Integra aspectos especficos de la empresa familiar, necesarios para desarrollar la gestin y garantizar el xito y la continuidad de las empresas familiares. Al culminar esta Especializacin, la persona estar cualificada para:

    - Conocer y utilizar las herramientas ms modernas en el mbi-to de la gestin de las Empresas Familiares.

    - Comprender las particularidades de las Empresas Familiares y gestionar las relaciones Empresa Familia Propiedad.

    - Proponer ideas y soluciones a los problemas presentados en las Empresas Familiares, logrando la continuidad de las mis-mas.

    HERRAMIENTAS PARA LA GESTIN DE EMPRESAS FAMILIARES

  • 28

    Turismo

    1. Fundamentos del Turismo2. Marketing de Empresas y Destinos Tursticos3. Las TICs en la Industria Turstica4. Gestin de Calidad en Empresas y Destinos Tursticos5. Gestin Ambiental de Empresas Tursticas6. Gestin Estratgica de Recursos Humanos7. Administracin y Direccin de Empresas8. Direccin Estratgica de Empresas y de Destinos Tursticos9. Direccin Financiera

    10. Economa del Turismo11. Anlisis Cuantitativo del Turismo

    1. Direccin de Empresas de Hostelera2. Direccin de Alimentos y Bebidas3. Tcnicas de Direccin y Liderazgo Organizacional4. e-Business y su Integracin con los Sistemas Corporativos de Gestin5. Administracin y Direccin de Empresas6. Gestin Estratgica de Recursos Humanos7. Gestin de Calidad en Empresas y Destinos Tursticos

    Duracin: 550 horas

    Duracin: 410 horas

    Desarrolla el pensamiento estratgico y proporciona las tc-nicas de direccin, liderazgo y desarrollo personal necesarias en todo ejecutivo del sector turstico. Todo ello en un contex-to internacional y multidisciplinar que permite disfrutar de las experiencias de acadmicos y profesionales. Al culminar esta Especializacin, la persona estar cualificada para:

    - Ofrecer una visin global sobre los principales aspectos que envuelven al sector turstico.

    - Desarrollar estrategias de planificacin, para generar, organi-zar y redisear procesos en las empresas tursticas.

    - Analizar el por qu y cmo la sociedad de la informacin y del conocimiento, las nuevas tecnologas de la informacin y la concienciacin medioambiental, estn influyendo en un nuevo modelo de negocio en la actividad de los viajes y el turismo.

    Se trazan las lneas generales de la historia de la hostelera, evolucin y tendencias en el sector turstico, as como el funcio-namiento y clasificacin de la oferta gastronmica, sin olvidar las tcnicas de direccin y liderazgo organizacional y una visin general de los sistemas de gestin empresarial necesarios para la direccin de hoteles. Al culminar esta Especializacin, la per-sona estar cualificada para:

    - Interpretar las diferentes tendencias del negocio hotelero di-reccionadas a travs de los procesos, producto y/o cliente.

    - Gestionar diversas situaciones en diferentes ambientes de la organizacin hotelera, a partir de su saber sobre estilos de liderazgo y direccin.

    - Conocer las diferentes vas de mercado e indicar las pautas necesarias para incrementar la productividad en una explota-cin hotelera.

    CONSULTORA TURSTICA

    DIRECCIN DE HOTELES

  • 29

    1. Turismo y Patrimonio Cultural2. Impacto Ambiental en las Actividades Tursticas3. El Territorio como Recurso Turstico4. Turismo Rural y Desarrollo Sostenible5. Turismo Alternativo y Ecoturismo6. Gestin Ambiental de Empresas Tursticas7. Marketing de Empresas y Destinos Tursticos

    1. Las TICs en la Industria Turstica2. Sociedad de la Informacin y del Cambio3. Comercio y Marketing Electrnico4. Integracin de Sistemas de Gestin Empresarial5. Estrategias y Negocios Tursticos en Internet6. e-Business y su Integracin con los Sistemas Corporativos de Gestin7. Gestin sin Distancias

    Duracin: 410 horas

    Duracin: 400 horas

    Una de las particularidades del sector turstico es que la de-gradacin ambiental que genera incide sobre su propia conti-nuidad y desarrollo. Aqu se profundiza en stas y otras cues-tiones, haciendo nfasis en siete temas clave estrechamente relacionados: el turismo y el patrimonio cultural, impactos am-bientales en las actividades tursticas, el territorio como recurso turstico, turismo rural y desarrollo sostenible, turismo alterna-tivo y ecoturismo, gestin ambiental de empresas tursticas y marketing de empresas y destinos tursticos. Al culminar esta Especializacin, la persona estar cualificada para:

    - Realizar proyectos y actividades que relacionen armoniosa-mente el sector turstico a los principales aspectos referentes a la sustentabilidad ambiental.

    - Conocer las pautas para elaborar planes de empresa en el marco del turismo sostenible en base a la orientacin al mer-cado y la diferenciacin.

    - Entender el ecoturismo como una propuesta coherente de utilizacin de los recursos naturales con beneficios sociales, ambientales y econmicos.

    E-business es el concepto que se aplica a las empresas de la sociedad de la informacin que han rediseado los procesos de su negocio, en los cuales han hecho uso de las TICs, al tras-formar cada uno de sus procesos esenciales de la empresa, haciendo posible la conectividad de la cadena de valor entre negocios, proveedores, aliados y sus clientes.

    En el caso del Turismo, enfoque incorpora elementos moder-nos para generar o reconstruir procesos acordes con las ne-cesidades de las empresas tursticas, lo cual implica hablar de innovadores modelos de comercializacin, adems del uso de las nuevas tecnologas e Internet, aplicados a los procesos de negocio. Al culminar esta Especializacin, la persona estar cualificada para:

    - Analizar el por qu y cmo la sociedad de la informacin, las nuevas tecnologas de la informacin y la variable ambiental, estn influyendo en el nuevo modelo de la actividad turstica.

    - Comprender cules son las ventajas obtenidas a travs de la uti-lizacin de las herramientas proporcionadas por la e-business.

    - Aplicar las innovaciones tecnolgica y de organizacin que las organizaciones estn desarrollando e introduciendo en la actividad turstica.

    E-BUSINESS EN EMPRESAS TURSTICAS

    TURISMO SOSTENIBLE

    Turismo

  • 30

    Comunicacin, Cine y Produccin Audiovisual

    1. Diseo y Organizacin de la produccin audiovisual2. El guin Audiovisual y multimedia3. Lenguaje y Narrativa Audiovisual4. Captacin, Registro y Postproduccin de sonido5. Tcnicas de Iluminacin (Foto, Video y Cine)6. Direccin Fotogrfica7. Tcnicas y herramientas en la creacin de productos

    de multimedia8. Tcnicas de Realizacin audiovisual

    1. Historia y gneros del periodismo2. Periodismo Investigativo-Aplicacin de TIC3. Investigacin Cualitativa y Cuantitativa Periodstica4. Entrevista Periodstica (prensa escrita-radio-TV)5. Fuentes informativas y redaccin de la noticia6. Anlisis y Crtica de medios7. Reportajes y redaccin (radio, televisin, prensa escrita

    e internet)8. Ciberperiodismo

    Duracin: 410 horas

    Duracin: 410 horas

    Cada da se requieren ms profesionales con capacidad para aplicar de manera eficiente los avances tecnolgicos al mbito de audiovisual y multimedia. Para ello resulta fundamental ad-quirir los conocimientos y desarrollar las habilidades necesarias para poder ingresar y ser competitivo en sta industria que exi-ge una actualizacin en los elementos y las tcnicas. Por eso, el programa de Especializacin de Audiovisual y Multimedia busca dotar al profesional con conocimientos acadmicos mo-dernos, ensendole a utilizar las nuevas tecnologas para que todos los procesos audiovisuales y de multimedia que empren-da se encaminen de manera exitosa. Una persona, al finalizar la Especializacin, estar cualificada para:

    - Realizar tareas de diseo, gestin y control de la produccin; desarrollando la capacidad de planificacin, realizacin y ope-racin expresiva y tcnica de imagen y sonido en los diversos procesos de produccin, adentrndose en las diversas fases de desarrollo y edicin de un proyecto audiovisual.

    - Ejercitar las habilidades bsicas del comunicador en la con-cepcin, direccin y desarrollo de proyectos en comunica-cin.

    - Poner en prctica conocimientos actualizados sobre diversas especialidades audiovisuales y en coherencia con las necesi-dades del mercado laboral en agencias, prensa, radio, televi-sin e Internet.

    Nuevos medios de comunicacin requieren de nuevos profe-sionales con nuevos conocimientos, con distintos puntos de vista y herramientas innovadoras para afrontar la fuerte injeren-cia que ha tenido la tecnologa en la rama del periodismo. El programa de Especializacin en Periodismo y Ciencias de la Comunicacin busca crear en los profesionales una concien-cia crtica, fundamentada en conocimientos prcticos y moder-nos para que puedan no solamente adaptarse a este nuevo panorama, sino convertirse en pioneros en el tratamiento de la informacin periodstica. El programa se enfoca en desarrollar conocimientos y nuevas herramientas de investigacin y redaccin periodstica, disea-das para hacerle frente de manera exitosa al contexto actual. Una persona que culmine la Especializacin en Periodismo y Ciencias de la Comunicacin, estar cualificada para:

    - Poner en prctica las tcnicas para llevar a cabo una inves-tigacin periodstica, entrevistar con una visin estratgica y una orientacin prctica en concordancia con los objetivos planteados por el periodista.

    - Ejercitar las habilidades necesarias de redaccin para poder plasmar la informacin en formato de reportaje, adecuado para medios escritos y digitales.

    - Reflexionar acerca de las normas y los principios ticos que rigen y orientan la actividad profesional de los comunicadores en el contexto de la globalizacin.

    AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA

    PERIODISMO Y CIENCIAS DE LA INFORMACIN

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    MAESTRA

    - Direccin Estratgica en Tecnologas de la Informacin- Direccin Estratgica en Telecomunicaciones- Ingeniera de Software

    ESPECIALIZACIN

    - e-Commerce- e-Business- Economa y Regulacin de las Telecomunicaciones- Servicios de Valor Aadido de las Tecnologas- Gestin de las Telecomunicaciones- Anlisis y Diseo Integral de Software- Gestin de Redes- Infraestructura Tecnolgica de Software

    MAESTRA

    - Proyectos de Arquitectura y Urbanismo- Desarrollo de Proyectos de Innovacin y Producto

    ESPECIALIZACIN

    - Diseo de Proyectos- Gestin de Proyectos- Direccin de Proyectos

    MAESTRA

    - Diseo, Gestin y Direccin de Proyectos- Cooperacin Internacional- Prevencin de Riesgos Laborales- Gestin Integrada: Medio Ambiente, Prevencin y Calidad- Gestin y Auditoras Ambientales

    ESPECIALIZACIN

    - ISO 9001- ISO 14001- OSHAS 18001

    Tecnologas de la Informacin

    Arquitectura, Diseo y Urbanismo

    Proyectos, Prevencin, Calidad, Ingeniera

    Otras Maestras yEspecializaciones

    DOCTORADO

    - Proyectos

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    QU ES EL CAMPUS VIRTUAL?

    La Maestra/Curso cuenta con un soporte pedaggico basado en el empleo de las nuevas tecnologas: el Campus Virtual. Con esta novedosa herramienta de enseanza, el alumno podr rea-lizar el seguimiento de la Maestra/Curso a travs de Internet como complemento al estudio del material impreso.

    Por qu estudiar con el Campus Virtual?

    El Campus Virtual permite:

    - Compartir opiniones, experiencias y conocimientos de forma asncrona con otros alumnos.

    - Realizar una bsqueda rpida de contenidos.- Acceder a una base de datos de preguntas y respuestas ms

    frecuentes.- Consultar foros de noticias y novedades en las diferentes

    reas del sector que se trate.- Corregir los exmenes tipo test de forma inmediata y con la

    justificacin del motivo por el cual es correcta o incorrecta la respuesta marcada por el alumno.

    - Realizar preguntas de autoevaluacin con soluciones y justifi-caciones de las mismas.

    - Acceder a enlaces de pginas web recomendadas con una pequea explicacin del contenido de stas.

    - Consultar un glosario terminolgico.- Conocer los eventos que se realizarn prximamente en cual-

    quier lugar del mundo.- Visualizar toda la documentacin con una estructura muy gr-

    fica para el alumno.- Actualizar la documentacin de forma inmediata para los

    alumnos.

    CAMPUSVIRTUAL

    El campus, se erige, pues, en el punto de referencia a travs del cual los alumnos de diferentes pases pueden conectarse desde cualquier terminal del mundo, compartir experiencias y realizar los distintos programas.

    PROGRAMA DE BECASGracias al patrocinio de la Fundacin Universitaria Iberoameri-cana, y conjuntamente con Universidades, otras Fundaciones e Instituciones Asociadas a FUNIBER, se ofrecen peridica-mente fondos para BECAS en Formacin Empresarial para que los aspectos socioeconmicos no sean una barrera de acceso a la educacin superior.

    SERVICIO DE FORMACIN CONTINUAEl Servicio de Formacin Continua ofrece la oportunidad de ir incorporando a la documentacin del Curso las ltimas nove-dades, permitiendo la formacin permanente del alumno, ade-ms de mantener el acceso al Campus Virtual, donde podr seguir accediendo a los foros de discusin, noticias, nuevos contenidos, agenda de eventos, acceder a una seleccin de Tesis, etc.

    BOLSA DE PROMOCIN PROFESIONALUna vez finalizado el programa, los alumnos que lo deseen po-drn ingresar en la Bolsa de Promocin Profesional; de esta manera, podrn estar informados de las ofertas de trabajo que vayan surgiendo y que se ajusten a su perfil profesional.

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    Soluciones Formativas a medida

    Mtodo de FormacinLas personas son los activos ms valiosos que tienen las organizaciones. El mercado de trabajo exige profesionales en continua formacin. En FUNIBER somos conscientes que existe una demanda creciente por parte de las empresas e instituciones en for-mar a su personal. En respuesta a esta necesidad, FUNIBER desarrolla Planes de Formacin a medida, analizando, planificando y ejecutando programas para profesionales y equipos de diferentes sectores tanto a nivel nacional como internacional, que se caracterizan por:

    ANLISIS PREVIO DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS ELABORACIN DE CONTENIDOS

    La globalizacin de la economa y la creciente presencia de empresas espaolas y europeas en Latinoamrica y de corporaciones internacionales latinoamericanas genera la necesidad de crear programas de formacin globales, pero que a su vez se adapten a las realidades locales. FUNIBER proporciona un servicio de formacin desde esta ptica, produciendo los contenidos forma-tivos con una visin global a la vez que singularizndolos a las necesidades especficas que tiene la empresa en cada pas, en colaboracin con las universidades de mayor prestigio y a travs de las sedes de FUNIBER en Latinoamrica. De este modo, ofrecemos un servicio de formacin totalmente personalizado, sin perder la cohesin formativa que requieren las organizaciones, para transmitir su cultura corporativa.

    Formacin en un mbito Internacional

    Analizamos en conjunto con la empresa sus necesidades especficas, para asegurar que el diseo y la implementacin de cada accin for-mativa se adaptar a la estrategia que requiere la organizacin, con el objetivo de planificar la solucin ms adecuada. Se trata, por lo tanto, de crear una formacin a medida de la empresa y de las personas que la componen.

    Elaboramos y estructuramos contenidos que la propia organizacin posea en su fondo docu-mental, y que necesite transmitir a sus trabaja-dores, todo este conocimiento de forma pedag-gica y estructurada. O bien, es posible que sea necesario elaborar otros contenidos nuevos que se adapten plenamente a la necesidad formativa.

    ELECCIN DE MEDIOS SEGUIMIENTO DEL PLAN DE FORMACIN

    Realizamos una eleccin de los medios y recur-sos a utilizar en el plan de formacin que mejor se adapten a las necesidades planteadas, y que pueden incluir formacin presencial, el uso de tecnologa educativa de diferente ndole o una combinacin de ambas.Apostamos por una metodologa de formacin mixta, combinando la formacin a distancia con soporte virtual, con las clases presenciales, obte-niendo as la mxima rentabilidad de las acciones formativas. Para cada empresa creamos un Cam-pus Virtual Propio, consiguiendo as personalizar al mximo la formacin de sus empleados.

    Es fundamental que la empresa conozca el gra-do de aprovechamiento de cada uno de sus em-pleados y colaboradores en el plan de formacin desarrollado. Por este motivo, realizamos los informes pertinentes y enviamos a los responsa-bles de formacin para su conocimiento y mejora de la accin formativa.Este seguimiento tiene tambin como objetivo resolver dudas durante la puesta en prctica de los conocimientos y actualizar los contenidos. Este servicio se pone en funcionamiento una vez finalizado el programa de formacin.

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    Dr. Jos Manuel FigueroaDirector del Departamento de Innovacin, Negocios y NuevasTecnologas. Universidad Internacional Iberoamericana

    Dr. Ramn AlzateCatedrtico de Psicologa de la Universidad del Pas Vasco

    Dra. Cristina HidalgoProf. de la Universidad de Len

    Dr. Salvador RusDirector de la Ctedra de Empresa FamiliarUniversidad de Len

    Dr. Rubn CaldernProf. de la Universidad Internacional Iberoamericana

    Dr. Santiago TejedorProf. del Departamento de PeriodismoUniversidad Autnoma de Barcelona

    DireccinAcadmicaInternacional

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    AUTORES Y PROFESORESDra. Marina AguadoProf. de la Universidad del Pas Vasco

    Dr. Roberto AlvarezProf. de la Universidad de Buenos AiresDirector del rea de Proyectos, UNINI

    Dra. Inmaculada ArmadansProf. de la Facultad de Psicologa de laUniversidad de Barcelona

    Dr. David Barrera Gmez Doctor por la Universidad Politcnicade Catalua

    Dra. Celia Regina BeiroProf. Sociedad Educacional de SantaCatarina, SC. Brasil

    Dr. Ignacio Bolaos Prof. de la Universidad Complutensede Madrid

    Dr. Jorge Bolaos Prof. del Instituto Universitario de la Paz y los Conflictos. Universidad de Granada

    Dr. Jos Manuel Brotons Prof. de la Universidad Miguel Hernndezde Elche. Espaa

    Dr. Dorindo Crdenas Prof. de la Universidad Tecnolgica de Panam

    Dr. Jos Antonio Cavero Prof. de la Universidad Miguel Hernndezde Elche. Espaa

    Dra. Alina CeliProf. de la Universidad InternacionalIberoamericana

    Dr. Miguel ngel CoronadoCatedrtico de la Universidad de Valladolid. Director del rea de TIC de FUNIBER

    Dr. Jos CortizoProf. de la Universidad de Len. Espaa

    Dr. Antoni CreusProf. de la Universidad Politcnica de Catalua

    Dr. Luis Dzul LpezProf. de la Universidad InternacionalIberoamericana

    Dr. Jos Antonio Esquivel Prof. de la Universidad de Granada

    Dr. Javier Fernndez AguadoProfesor de la Universidad San Pablo-CEU

    Dr. Fermn FerriolProf. de la Universidad de La Habana

    Dr. Eduardo GarcaProf. de la Universidad InternacionalIberoamericana

    Dra. Irene Garca Prof. de la Universidad de La Habana

    Dra. Leticia Garca Prof. de la Universidad Complutense de Madrid

    Dra. Minerva GarcaProf. de la Universidad InternacionalIberoamericana

    Dra. Esther Garca PedrocheProf. de Centrum Catlica, Lima

    Dra. Ana GodoyCoordinadora del Mster de Mediaciny Resolucin de Conflictos

    Dr. Jos Francisco Gonzlez CarbonellProf. de la Universidad Miguel Hernndezde Elche. Espaa

    Dr. Fco. Javier HidalgoProf. del Centro Panamericano de Estudios Superiores, Michoacn. Mxico

    Dr. Agustn IzaProf. de la Universidad Cientfica del Sur

    Dr. Francisco Jimnez Prof. de la Universidad de Almera

    Dr. Vctor Jimnez ArguellesProf. de la Universidad AutnomaMetropolitana. Mxico

    Dr. Francisco Jimnez BautistaProf. de la Universidad de Granada

    Dr. Miguel ngel LpezProf. del Instituto Politcnico Nacional(CIEMAD-IPN), Mxico

    Dra. Miriam Loveiro FialhoProf. de la Universidad InternacionalIberoamericana

    Dr. Manuel Maeda TakeuchiProf. de la Universidad de Piura

    Dra. Izel Emilia Marez Prof. de la Universidad InternacionalIberoamericana

    Dr. Antonio MayaProf. de la Universidad de Len. Espaa

    Dr. Ernesto NegrnProf. Universidad de Matanzas

    Dra. Jessica NotiniProf. de la Stanford University,Palo Alto, California

    Dr. Arturo OrtegaDirector del rea de TIC. UniversidadInternacional Iberoamericana

    Dra. Yarissa PalmaProf. de la Universidad Tecnolgica de Panam

    Dr. Javier Reig Prof. de la Universidad Miguel Hernndezde Elche. Espaa

    Dr. Jos RodriguezProf. de la Universidad InternacionalIberoamericana

    Dr. Francisco SagusCoordinador del Mster Internacional enAuditora y Gestin Empresarial

    Dr. Ramn San MartnProf. de la Universidad Politcnica de Catalua

    Dra. Mara Jess Snchez MuozProf. de la Universidad de Len. Espaa

    Dr. Manuel Enrique Sansalvador Prof. de la Universidad Miguel Hernndezde Elche. Espaa

    Dr. Ral SardinhaProf. del Instituto Piaget, Portugal

    Dr. Hctor Solano Prof. de la Universidad InternacionalIberoamericana

    Dr. Jos Antonio TriguerosProf. de la Universidad Miguel Hernndezde Elche, Espaa

    Dr. Jos Francisco Valencia Profesor de la Universidad del Pas Vasco

    Dr. Jos Valentn MercadoProf. de la Universidad InternacionalIberoamericana

    Dr. Vladimir VegaConsultor CONAS

    Dra. Martha VelascoProf. de la Universidad InternacionalIberoamericana

    Dr. Luis VivancoProf. de la Universidad InternacionalIberoamericana

    Dr. Pedro ZayasProf. de la Universidad de Matanzas

    Dr (c). Jon ArambarriProf. del rea de TIC. FUNIBER

    Dr (c). Ricardo Alberto Concha Prof. de la Universidad de Chile

    Dr (c). Pablo EisendecherDirector de FUNIBER Chile

    Dr (c). Diego KurtzProf. del rea de TIC. FUNIBER

    Dra (c). Vivian LipariProf. del rea de Salud. FUNIBER

    Dr (c). Ren MoralesUniversidad de Barcelona

    Dra (c). Lina PulgarinProf. del rea de Empresas. FUNIBER

    Dra (c). Carmen Lil RodrguezProf. del rea de Empresas. FUNIBER

    Dra (c). Daniela Torrico VillarroelProf. del rea de Empresas. FUNIBER

    Dr (c). Gregorio UrriolaProf. de la Universidad de Las Amricas

    M.A. Edward AlegraProf. del rea de Empresas. FUNIBER

    Mg. Erick AraucoProf. Universidad de Piura

    M.A. Diana Patricia CortsProf. del rea de Empresas. FUNIBER

    M.A. Andrea GutirrezProf. del rea de Empresas. FUNIBER

    M.A. Marcela OrtegaProf. del rea de Empresas. FUNIBER

    Msc. Eduardo SilvaProf. del rea de Empresas. FUNIBER

    Msc. Juanita Acevedo SeguraAdvantatge Service

    Msc. Carles LabraaIdealive

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    EUROPA

    Espaa Paseo Garca Faria n 29 - 08005 BarcelonaTel. (34) 902 11 47 99 - [email protected]

    Italia Universit Politecnica delle MarcheFacolt di Medicina e ChirurgiaDipartimento di Biochimica, Biologia e GeneticaVia Brecce Bianche - Monte Dago. 60131 AnconaTel. (39) 071 2204160 - [email protected]

    Portugal Instituto Piaget - FUNIBERAv. Joo Paulo II, Lote 544, 2. 1950-157 LisboaTel. 00 (351) 218 316 506 - [email protected]

    AMRICA

    Argentina Avda. Rivadavia 2206 2A - C1034ACO. CABATel. (54-11) 4000 1150 - [email protected]

    Bolivia Calle Bumberque Nro. 361. Santa CruzTel. (591-3) 339 8527 - [email protected]

    Brasil Rua Vento Sul, 126. Campeche.Florianpolis/SC - Brasil - CEP: 88063-070Fone/Fax: 55 (48) 3239 0000 - [email protected]

    Chile Arzobispo Larran Gandarillas, 70 ex.260Comuna: Providencia. CP. 7500955 Santiago de ChileTel. (56-2) 928 9700 - [email protected]

    Colombia Calle 40 No 26 A - 08 BogotPBX. (571) 285 35 33 - [email protected]

    Costa Rica Curridabat del Indoor Club 25 oeste,75 norte casa 4 A, Urbanizacin la AlamedaTel. (506) 2280 4522 - [email protected]

    Ecuador Ciudadela Kennedy NorteCalle Jernimo Avils y Miguel H. AlcvarManzana 405. Solar 13. 1er piso. GuayaquilTel. (593 4) 268 27 21 - [email protected]

    El Salvador Colonia San Benito, Av. Las Palmas No.183, Interior del Edif. 2do. Nivel. Zona Rosa, San Salvador.Tel. (503) 2246 0173 / (503) 2246 0174 - [email protected]

    Guatemala 8a Avenida 28 20, Zona 11. Colonia Granai & Towson I. Guatemala, CiudadTel. (502) 2204 3222 - [email protected]

    Honduras Ave. Luis Bogran, Colonia Tepeyac, Frente al parque Dr. Cesar Castellanos. Apart-Hotel Suites La Aurora. TegucigalpaTel. (504) 2239 4938 / (504) 2239 6951 - [email protected]

    Mxico Wisconsin n 38 Colonia Ampliacin NpolesDelegacin Benito Jurez C.P 03810 Mxico D.F.Tel. (01 55) 5340 8370 - [email protected]

    Nicaragua De los semforos de la Vicky 2 c al oeste (abajo)Plaza Santrini, Mdulo 5. Managua, NicaraguaTel. (505) 2270 5252 / (505) 2277 3729 - [email protected]

    Panam Albrook, Edificio No. 868, 2 Piso, Consejo de Rectores de Panam. El Dorado Zona 6, 0819-11767 Panam, R.P.Tel. (507) 315 0696 - [email protected]

    Paraguay Avda. Santa Teresa N 2629 c/Denis RoaBarrio Ycu Sat. Asuncin, C.P 1824Telefax: (595) (21) 604 011 - [email protected]

    Per Calle Chimu Cpac n 163, Urb. Los Rosales Surco - Lima 33Tel. (511) 448 0200 - [email protected]

    Puerto Rico Carr. 658 Km 1.3 Bo. Arenalejos Sector Palaches Arecibo, PR 00613. P.O. Box 1304, Arecibo, PR 0613-1304 Tel. 1 787 878 2121 - [email protected]

    Repblica Dominicana Av. Roberto Pastoriza No. 16, Edificio Diandy XIII, Local 4S-O. Ensanche Naco, Santo DomingoTel. (809) 540 4720 - [email protected]

    Uruguay Cnel. Brandzen 1956 - Oficina 901Edificio Cosmos. 11200 MontevideoTel. (00598) 2409 4962 - [email protected]

    Venezuela Av. Francisco de Miranda, Centro LidoTorre D, Piso 4, Local 41 HQ Caracas - Chacao, 1060Tel. (58) 212 9529409 - [email protected]

    USA Bryant Park. 1440 Broadway 23rd floor New York, NY-10018 Tel. (1) 646 383 7291 / (1) 866 877 9857 - [email protected]

    FRICA

    Angola Universidade Jean Piaget de Angola - FUNIBERCampus Universitrio de Viana.Bairro Capalanka - Viana, 10365 Brito GodinsTel. 00 (351) 218 316 506 - [email protected]

    Cabo Verde Universidade Jean Piaget de Cabo Verde - FUNIBERCampus Universitrio Cidade da Praia.Caixa Postal 775 Palmarejo Grande - Cidade da PraiaTel. 00 (238) 260 9000 - [email protected]

    Guin-Bissau Universidade Jean Piaget Guin-Bissau - FUNIBEREstrada de Antula. Antula Norte. BissauTel. (351) 218 316 506 - [email protected]

    Mozambique Universidade Jean Piaget de Moambique - FUNIBERCampus Universitrio da Beira. InhamzuaTel. 00 (258) 2334 6200 - [email protected]