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Integración de herramientas ofimáticas para incrementar mi productividad escolar Tiempo asignación 24 sesiones Campo disciplinar: Comunicación Criterio: Integrar las herramientas ofimáticas (editor de textos, editor de presentaciones y hoja de cálculo) en la resolución de problemas escolares relacionados con la producción de materiales de estudio. Competencia disciplinar: C12.- Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de información. Atributos de las competencias genéricas 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o graficas 4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. 5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. 5.6 Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para procesar e interpretar información. 6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sintética. 7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.

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Integracin de herramientas ofimticas para incrementar mi productividad escolarTiempo asignacin 24 sesionesCampo disciplinar: ComunicacinCriterio: Integrar las herramientas ofimticas (editor de textos, editor de presentaciones y hoja de clculo) en la resolucin de problemas escolares relacionados con la produccin de materiales de estudio.Competencia disciplinar:C12.- Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de informacin.Atributos de las competencias genricas4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o graficas4.5 Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener informacin y expresar ideas.5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.5.2 Ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones.5.6 Utiliza las tecnologas de la informacin y la comunicacin para procesar e interpretar informacin. 6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinttica. 7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.

Problemtica a Trabajar.El contenido a trabajar te permitir percibir que la interpretacin de las herramientas ofimticas (editor de textos, editor de presentaciones y hoja de clculo) es aplicar operaciones automatizadas sobre datos concretos para transformarlos en informacin til, aprovechando la relacin que existe entre ellos lo que permitir ah9orrar tiempo y esfuerzo.

Interrelacin entre las actividades de aprendizaje.La estrategia de aprendizaje de la asignatura es aprender utilizando las TIC de ha la importancia de que tengas acceso a una computadora personal para poder elaborar las actividades de aprendizaje de este bloque.