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8/20/2019 Generalidades Sobre La Observacion Participante
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TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN Y PARTICIPACIÓN:L A OBSERVACIÓN PARTICIPANTE.
La Observación Participante pretende convertir alinvestigador en
un “nativo” a través de la inmersión en la realidad social que
analiza. Para ello se ocupa
de observar, acompañar y compartir con los
actores las rutinas típicas y diarias que conforman
laexperiencia humana.
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TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN Y PARTICIPACIÓN:L A OBSERVACIÓN PARTICIPANTE.
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TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN Y PARTICIPACIÓN:L A OBSERVACIÓN PARTICIPANTE.
La observación es una de las actividades comunes dela vida
diaria, pero puede transformarse en una poderosa
herramienta de investigación social, si se orienta,planifica,
controla y se somete a controles.
¿Cómo transformamos una observación común en
científica?
Orientándola a un objetivo concreto de investigación,
formulado de antemano.
Planificándola sistemáticamente en fases, aspectos, lugares y
personas.
Controlándola y relacionándola con proposiciones y teorías
sociales
Sometiéndola a controles de veracidad, de objetividad, de
fiabilidad y de precisión.
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TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN Y PARTICIPACIÓN:L A OBSERVACIÓN PARTICIPANTE.
La Observación Participante el investigador
presencia en directo el fenómeno que estudia. Poreso es una de
las técnicas predilectas de losinvestigadores cualitativos, ya que,
la observación sefundamenta en:
La búsqueda de realismo.
La reconstrucción del significado, contado con el punto devista
de los sujetos estudiados.
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TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN Y PARTICIPACIÓN:L A OBSERVACIÓN PARTICIPANTE.
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TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN Y PARTICIPACIÓN:L A OBSERVACIÓN PARTICIPANTE.
Roles tipo de observación participante en el trabajo decampo
según Buford H. Junker:
Completo participante Completo observador
Participante como observador Observador como
participante
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TÉCNICAS
DE
OBSERVACIÓN
Y
PARTICIPACIÓN
:L A OBSERVACIÓN PARTICIPANTE.
1. El observador que observa es también observado.
2. Las personas observadas ejercen de sujetos observadoresdesde
posiciones diversas.
3. Aparte de los roles que el investigador va eligiendo, hay
rolesque le adjudican los miembros de la situación estudiada.
4. Algunos roles pueden ir cambiando durante el trabajo decampo
que se lleva a cabo.
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TÉCNICAS
DE
OBSERVACIÓN
Y
PARTICIPACIÓN
:L A OBSERVACIÓN PARTICIPANTE.
La observación participante resulta apropiada cuando:• Se sabe
poco sobre el fenómeno que se desea estudiar.• Hay grandes
diferencias entre los puntos de vista de los
miembros y los ajenos.• El fenómeno se oculta a la luz pública
(homosexualidad,
consumo de drogas)
Cuando más se sabe de una situación como participante
ordinario, más difícil es estudiarla como etnógrafo.
Cuanto menos familiarizado estés con una situaciónsocial, más
capaz eres de ver las reglas culturales tácitas
en funcionamiento. (James P. Spradley)
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TÉCNICAS
DE
OBSERVACIÓN
Y
PARTICIPACIÓN
:L A OBSERVACIÓN PARTICIPANTE.
Modelo básico de Observación Participante.
•Elaborar un croquis del escenario y preguntarse qué actividades
sepermiten y cuáles no.•Prestar atención a los usos del espacio y a
las actividades que hace lagente; sus formas de comunicarse o
evitar la comunicación, la distanciaque mantienen entre sí.•Fijarse
en la escenificación (actuación) que protagonizan unos y otrospara
ayudarse, mutuamente, en la representación de sus
papelesrespectivos.•Buscar diferencias en la manera de comportarse,
de realizar actividades,dependiendo de si las personas están solas,
en parejas o en grupos.
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TÉCNICAS
DE
OBSERVACIÓN
Y
PARTICIPACIÓN
:L A OBSERVACIÓN PARTICIPANTE. Tipos
de Notas de Campo
a. Notas condensadas. Tomadas en el momento o inmediatamente
despuésde una sesión de trabajo de campo. Incluyen todo tipo de
apuntes, de loque el observador ve u oye, pero sin pararse a
anotar en detalle todo lo queobserva.
b. Notas expandidas. Escritas desde las notas anteriores,
en privado,deteniéndose en todos los detalles que se puedan
recordar.
c. Notas de diario de campo. Se registra el lado personal
del trabajo decampo. Experiencias, sentimientos de afecto, miedo,
confusión, etc. Esmuy útil para no pasar por alto la influencia en
la investigación de lossesgos personales.
d. Notas de análisis e interpretación. Se funde lo observado en
el campo,con las perspectivas teóricas utilizadas y la formación
general delinvestigador.
