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Trabajo universitario que trata sobre el género y la influencia de los medios de comunicación en San Salvador, El Salvador
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GÉNERO Y PUBLICIDAD EN PRENSA ESCRITA 1
Género y Publicidad en Prensa Escrita
Alas Gerardo, Flores Rosema, Velásquez Rafael, Villatoro Mario
Universidad Centroamericana “José Simeón Cañas”
Febrero, 2014
Antiguo Cuscatlán, El Salvador
GÉNERO Y PUBLICIDAD EN PRENSA ESCRITA 2
Resumen
Las desigualdades de género y la discriminación de la mujer en los distintos
espacios de interacción social, han sido un fenómeno que se ha presentado desde
siempre en la historia de la humanidad. Los Medios de Comunicación Social son
un agente que refuerza esta problemática construye estereotipos hacia la mujer y
hacia el hombre. En este informe se presenta los resultados cualitativos obtenidos
al realizar un análisis de tres anuncios publicitarios de la prensa escrita en El
Salvador. Encontrando que aún no existe una inclusión de género en los anuncios
publicitarios y por el contrario la mayoría de ellos denigran a la mujer y al hombre
lo colocan en mayor rango que la mujer.
Palabras claves: Género y Medios de Comunicación Social, Publicidad en prensa
escrita, estereotipos, relaciones de poder y sexo.
GÉNERO Y PUBLICIDAD EN PRENSA ESCRITA 3
Género y Publicidad en Prensa Escrita
La desigualdad de género y discriminación contra las mujeres es uno de los
fenómenos más complicados de erradicar en la cultura salvadoreña. La
construcción de estereotipos discriminatorios hacia la mujer abre más la brecha de
las desigualdades de género. Estas construcciones son reforzadas por los medios
de comunicación social a los cuales las personas tienen acceso inmediato.
(Garrido, 2007)
El objetivo general de investigación cualitativa realizada es identificar los patrones
culturales de la desigualdad de género y discriminación contra las mujeres
reforzada a través del medio de comunicación: prensa escrita. Para cumplir este
objetivo es necesario indagar en el rol que cumplen las mujeres y hombres en la
sociedad; analizar el sexo y género en los mensajes comunicacionales; identificar
las relaciones de poder e inequidades en las que se traducen estas diferencias e
identificar la simbología que subyace en el material de prensa escrita asociada al
género.
A continuación se presentan los datos encontrados y el cumplimiento de los
objetivos de esta investigación cualitativa.
Antecedentes
La historia de la publicidad con enfoque de roles de género se dio en América en
la época de la segunda guerra mundial. Aunque históricamente, Le Monde (2014)
afirma que fue en el año de 1858 que las primeras tendencias y desfiles de moda
para las mujeres comenzaron en Paris.
La publicidad en sí, fue hasta la década de los 50-60, en la cual se tiene registro
que los electrodomésticos se asociaban a la imagen femenina y su felicidad al
tenerlos (Colectivo Consume Hasta Morir, 2012; Abuín, 2009; Garrido, 2007).
Rol Hombre y Mujer en publicidad
Como lineamiento base entenderemos al rol de género como aquel conjunto de
normas establecidas socialmente en función del sexo de la persona (Herrera,
2000). De este modo en la definición social de los roles de género encontramos
también a los estereotipos, los cuales en el ámbito de la publicidad tienden a
manifestarse a través de la representación constante de la mujer en un limitado
número de roles sociales, que abonan a la persistencia de dichos roles. Entre ellos
tenemos, por ejemplo: (a) “la feliz ama de casa”, (b) “la madre feliz”, (c) “ese es su
sitio”, (d) la presentación de las mujeres como seres dependientes del hombre, (e)
la presentación de las mujeres en roles decorativos y representativos de cánones
estéticos, y (f) como objetos sexuales (Royo, Aldás, Küster, & Vila, 2005). De igual
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manera estudios realizados por Lazier y Kendrick (1993, citado en Royo, et al.,
2005) encontraron que el análisis de publicidad impresa llevado a cabo en la
década de los setenta ponen de manifiesto que: (a) el lugar que ocupa la mujer es
el hogar, (b) la mujer es presentada como dependiente del hombre, (c) las
mujeres no son quienes toman decisiones importantes o independientes, (d) las
mujeres son mostradas en escasos roles ocupacionales, y (e) las mujeres se
consideran y son vistas mayoritariamente como objetos sexuales. Mientras que, la
imagen presentada por la publicidad impresa de los hombres va por una línea
completamente diferente a la de las mujeres, ya que con mayor frecuencia son
presentados: (a) con un aspecto de edad madura, (b) como personas expertas, (c)
en relaciones de negocios, (d) como trabajadores, (e) independientes, y (f)
asociados al consumo de aparatos electrónicos y a la práctica de deporte
(Rodríguez, 2008).
Sexo y género en publicidad
El sistema sexo-género se define como un modelo en el que se plantea que la
sociedad ha correlacionado las diferencias biológicas entre los sexos con sus
roles, fundamentando así las desigualdades de índole social, político y económico
en las relaciones de poder entre los géneros (Pérotin-Dumon, 2000) No obstante,
se debe separar ambas definiciones, puesto que el sexo es un término referido
hacia la biología, mientras que el género se emplea en relación a los procesos y
roles culturales que deben cumplir un hombre y una mujer. (Oakley, 1972).
Relaciones de Poder y Estereotipos
Al abordar el tema de Género en la Publicidad, se vuelve imperante hablar sobre
estos dos conceptos, para así lograr entender el porqué de la desigualdad de
género y de cómo es que se llega colocar a la mujer en el lugar que ha ocupado
en los anuncios.
Las relaciones de poder, como menciona Toness (1969), denominan el cómo una
acción puede posibilitar (o no) el campo de otra acción, es decir, interacciones
sociales que por medio del poder dan lugar a otra acción.
El Poder se da en todas las relaciones sociales y surge del diferencial de recursos
que existe en uno y otro actor. A su vez, el Poder que surge de esta relación, da
forma a la misma, y produce la dominación social de uno sobre el otro. (Martín-
Baró, 1989)
Baró (1985), desde su Mitología Sexual expone cómo el poder que se ostenta en
nuestra sociedad por la masculinidad hegemónica coloca por debajo a la mujer, y
que esta internalización de roles de lo “propio de una mujer” o “lo propio de un
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hombre” son el resultado de nuestra construcción histórica; dando paso a la
tipificación de los mitos de la mujer, lo cual al reproducirse en la cultura llegan a
ser estereotipos.
Por su parte, los Estereotipos son aquellas creencias de que todos los miembros
de determinados grupos sociales comparten rasgos o características; son marcos
cognitivos formados por creencias y conocimientos que influyen intensamente el
procesamiento de la información social.
De este modo cuando nos referimos a los Estereotipos de hombre y mujer, ya en
el contexto de la publicidad, se entenderán como las imágenes simplificadas, que
pertenecen al imaginario colectivo y que son fácilmente identificables;
presentando siempre dos características básicas: la representación simplificada de
la realidad y la resistencia al cambio. (Berganza; Del Hoyo, 2006)
La simbología en publicidad.
La simbología son aquellas representaciones que tienen por fin lograr definir la
realidad abstracta, ideas o sentimientos. Estas representaciones pueden hallarse
en todo uso de lenguas (sea está escrita, oral o simbólica) desde sus orígenes. La
mayoría de símbolos derivan de significados religiosos o distintas cosmovisiones
que buscaron, mediante la lengua, guardar sus significados y creencias.
(Beigbeder, 1971)
De cara a esto, se hablará de simbología en publicidad como aquellos caracteres
o representaciones de la realidad a través de una imagen o dicho que perpetúe un
estereotipo, creencia o manera de reflejar la realidad de un modo más simple, a
través de símbolos propios de un imaginario social determinado.
Publicidad en El Salvador
En El Salvador en 1965 fue creado el Consejo Nacional de Publicidad (CNP), con
fin de fomentar el desarrollo de la industria publicitaria y mediando su uso y
práctica de la misma. (Consejo Nacional de la Publicidad, 2013)
El CNP (2013) en su “Código de ética publicitaria en El Salvador” menciona en
diversos artículos cómo se busca la salvaguarda de la integridad moral y en su
totalidad de la mujer, así como la defensa del público en general sin ser denigrado
por razón de su género, sexo u orientación sexual.
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Metodología
Diseño
En esta investigación se utilizó un diseño cualitativo con el propósito de explorar
las relaciones sociales y describir la realidad describiendo el comportamiento
humano.
Materiales de análisis
Para la realización del análisis de género en la publicidad en prensa escrita se
seleccionó un periódico de circulación nacional (La Prensa Gráfica). De las
siguientes fechas de publicación (a) lunes 27 de enero 2014, (b) martes 28 de
enero 2014, (c) miércoles 29 de enero 2014.
Instrumentos
Las herramientas que se han utilizado para llevar a cabo el análisis de género y
medios de comunicación de prensa escrita son: (a) Instrumento para análisis de
publicidad en prensa escrita y (b) Instrumento: “Publicidad: Pasos para analizar un
anuncio”.
Procedimiento
Los pasos para realizar esta investigación han sido los siguientes, en primer lugar
se procedió a realizar una revisión bibliográfica de los contenidos relacionados al
género y medios de comunicación social: (1) antecedentes de publicidad y género;
(2) sexo y género, (3) roles sociales del hombre y la mujer; (4) relaciones de poder
y estereotipos del género y (5) la simbología en publicidad. En segundo lugar, se
cumplimentaron los instrumentos (a) Análisis de publicidad en prensa escrita y (b)
Publicidad: pasos para analizar un anuncio. En tercer lugar, se contrastó la
información bibliografía con los datos recolectados de los instrumentos utilizados.
Finalmente, se redactaron los resultados de este contraste y análisis de material
bibliográfico y los datos de los instrumentos recolectados.
GÉNERO Y PUBLICIDAD EN PRENSA ESCRITA 7
Descripción del instrumento para análisis de publicidad en prensa escrita:
El instrumento fue elaborado con el objetivo de registrar datos específicos de los
apartados de un periódico de prensa escrita y de cada uno de estos apartados se
registran la cantidad de anuncios que aparecen en cada apartado, así como
también productos más repetidos y análisis del contenido de estos apartados. Al
recolectar todos los datos del instrumento estos apoyarán el análisis de temas de
interés, como por ejemplo, el género y los medos de comunicación.
Descripción del instrumento “Publicidad: Pasos para analizar un anuncio”
El objetivo del instrumento es evaluar un anuncio publicitario. Dicho instrumento
consta de tres apartados, el primero denominado “anuncio” con el objetivo de
definir el tipo de producto anunciado y la marca del mismo; en un segundo
apartado, denominado “Descripción”, se realiza un análisis de forma resumida del
texto presentado en el anuncio, posteriormente se analiza la imagen a partir de los
colores utilizados, los personajes presentados, la situación en la que se
desenvuelven y las acciones que realizan, luego se analiza la estructura, es decir,
aspectos como el tamaño usado, las dimensiones de los aspectos principales, el
tipo de acciones que se están llevando a cabo, entre otros. Finalmente el último
apartado se encuentra “Mensaje” en el cuál se responde a las preguntas “¿Qué
dice?”, “¿Qué quiere decir?”, “¿Qué pretende?”, “¿Qué situaciones destaca y a
que se vincula?”, “¿Qué sensaciones nos produce?”, “¿Qué valores
proporciona?”, y “¿con qué se asocia esos valores?”.
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Resultados
Resultados de Instrumento para análisis de publicidad en prensa escrita
Cantidad Promedio de anuncios diarios:
Temática más repetida Simbología común
30
1) Política
Bandera de partidos y personajes principales hombre.
2) Educación
Juventud, útiles escolares, herramientas propias de carreras y modelos apegados a cánones de belleza.
3) Servicios bancarios
Redacción con lenguaje inclusivo, pero existe estereotipos de roles de género.
Resultados de instrumento publicidad: Pasos para analizar un anuncio
Personaje: Se suele utilizar más hombres a cuerpo completo. Sin embargo, si se trata de mujeres suele ser seccionada.
Situaciones:
En el hombre se le ve feliz y victorioso, con un cuerpo socialmente aceptado. Mientras que la mujer alcanza la felicidad por medio de cambios en su cuerpo.
Acciones:
En la publicidad analizada el hombre llega a la autorrealización por medio de sus acciones, por el contrario la mujer lo logra a través de su físico.
Sensaciones: Realización a través del acceso de lo ofertado.
Qué pretende: Se necesitan mediadores para lograr satisfacer las necesidades, se promueve la cultura del consumismo.
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Conclusiones
Aunque hay en El Salvador una instancia que regule la producción de
publicidad y para la salvaguarda de los individuos (además de artículos contra
denigración contra género y orientación), en los anuncios analizados se puede
apreciar que no existe una inclusión de género ni que verdaderamente se
estén cumpliendo los artículos establecidos por esta ley.
El artículo cuatro del capítulo uno de esta ley menciona que los mensajes
publicitarios no deben discriminar arbitrariamente, denigrar, menospreciar,
ridiculizar ni burlarse de personas o grupos, en especial por motivos raciales,
étnicos, religiosos o por su género, edad, discapacidad u orientación sexual.
No obstante, los anuncios de belleza referidos a las mujeres incitan a un
desprecio de éstas hacia su propio cuerpo y a su vez, discrimina a la vejez
pues incita a que “las arrugas, marcas de edad y rasgos imperfectos” deben de
ser mejorados.
El artículo nueve del capítulo tres de esta ley afirma que la participación de la
mujer en las piezas publicitarias, en general, deberá respetar la integridad de la
misma. Aunque claramente puede verse como se fomenta y permite su uso
inadecuado debido al medio cultural en el que estamos, el cual sigue teniendo
una visión tanto “fragmentada” de la mujer, como en calidad de un objeto que
“vende más”.
Estas ideas se perpetúan en la mayor parte de la publicidad salvadoreña, por
lo que se puede concluir que aun en nuestro país el sistema sexo género se
encuentra muy vigente, dándole mayor relevancia a los roles masculinos y al
éxito que estos conllevan y minimizando, a su vez, la imagen de la mujer y
reduciendo su autorrealización a su imagen corpórea.
Cabe recalcar que, a pesar de estos, la publicidad dirigida al sector educación
es más inclusiva y menos estereotipada que el resto, pero aún en este tipo de
publicidad se mantienen cánones de bellezas establecidos, que podemos ver
en los modelos que participan en dicha publicidad.
Recomendaciones
Se halló que en ciertos segmentos de los periódicos, en los tres días consecutivos,
no se publicaron anuncios. Fuera de relevancia hacer un estudio a posteriori del
público al que son dirigidos estos segmentos, pues es un público sobre el cual no
hay interés en publicitarle bienes o servicios.
GÉNERO Y PUBLICIDAD EN PRENSA ESCRITA 10
Se recomienda una revisión del Código de ética publicitaria en El Salvador, pues
no se definen operacionalmente los términos “sensualidad, sexualidad, moral,
violencia, respeto e integridad”.
Se recomendaría al CNP, una vez establecidos los parámetros de aprobación de
la publicidad, velar con mayor rigor el contenido de los anuncios de un modo
imparcial.
.
Referencias
Abuín, N. (2009). Publicidad, roles sociales y discurso de género. Actes de
Congènere: la representació de gènere a la publicitat del segle XXI, 1 (1), 1-
12. ISBN 978-84-8458-307-3
Beigbeder, O. (1971). La Simbología. Oikos-tau: Barcelona.
Berganza, M., y del Hoyo, M. (2006). La Mujer y el Hombre en la Publicidad
Televisiva: Imágenes y Estereotipos. Zer: Revista de Estudios de
Comunicación, 11(21), 163-177.
Consejo Nacional de la Publicidad (2013). Código de ética publicitaria de El
Salvador. Recuperado el 7 de febrero de 2014 de
http://www.cnp.org.sv/#!cdigo-de-tica-publicitaria/c1vce
Cuadrado, M. (2001). El género femenino a través de la publicidad. Madrid: AFP
Gestión del Color. ISBN: 84-699-4048-1
Garrido, M. (2007). Estereotipo de géneros en la publicidad. Creatividad y
sociedad, 1 (11), 53-71
Herrera, P. (2000). Rol de Género y Funcionamiento Familiar. Revista Cubana de
Medicina General Integral, 16(6), 568-73.
Le Monde (2014). Une histoire des défiles de mode. Recuperado el 5 de febrero
de 2014 de: http://www.lemonde.fr/mode/visuel/2014/02/07/une-histoire-
des-defiles-de-mode_4362302_1383317.html
Oakley, A. (1972). Gender and society. Harper and Row. New York p. 158, 1972
Pérotin-Dumon, A. (2000) El género en historia. Recuperado el 02 de febrero de
2012, de Digitales. Anne Perotin-Dumon:
http://historiapolitica.com/digitales/digitales-anne-perotin-dumon/
GÉNERO Y PUBLICIDAD EN PRENSA ESCRITA 11
Rodríguez, C. (2008). Género y Publicidad en la Prensa Diaria. Questiones
Publicitarias, 1(13), 1-9.
Royo, M., Aldás, J., Küster, I. & Vila, N. (2005). Roles de Género y Sexismo en la
Publicidad de las Revistas Españolas: Un Análisis de las Tres Últimas
Décadas del Siglo XX. Comunicación y Sociedad, 8(1), 113-152.
Toness, O. (1969). Relaciones de Poder en un Barrio Marginal de Centroamérica.
José Pineda Ibarra: Guatemala.
Uribe, R., Manzur, E., Hidalgo, P., Fernández R. (2008). Estereotipos de género
en la publicidad: un análisis de contenido de las revistas chilenas,
Academia. Revista Latinoamericana de Administración, 1 (41), 1-18. ISSN
1012-8255
GÉNERO Y PUBLICIDAD EN PRENSA ESCRITA 12
Anexos
Instrumento para análisis de publicidad en Prensa Escrita
Fecha de Publicación: 29 de enero de 2014
Apartado Cantidad de anuncios
publicitarios Producto más
repetidos Análisis de contenido
Tema del día 1. Telefonía 2. Política
Igualitario
Nación 1. Supermercado 2. Electrodoméstico 3. Telefonía 4. Política 5. Supermercados
Supermercados
Te consiente, busca ahorro, orientado a la mujer pues las promociones son productos de hogar que normalmente
son utilizados por las mujeres.
Mundo
No hay publicaciones
NA
NA
Economía 1. Política 2. Política 3. Belleza 4. Política 5. Educación 6. Política
Política
No hay lenguaje inclusivo, poca participación de otros
que no sean hombres.
Departamentos
No hay publicaciones
NA
NA
Sucesos 1. Política 2. Política
Política
Fama
1. Telefonía 2. Prensa 3. Política 4. Política
Política
Referido al público en general.
Acción 1. Política 2. Política 3. Política 4. Almacenes
Política
Referido al público en general.
GÉNERO Y PUBLICIDAD EN PRENSA ESCRITA 13
Instrumento para análisis de publicidad en Prensa Escrita
Fecha de publicación: Lunes 27 de enero de 2014
Apartado Cantidad de anuncios
publicitarios Producto más
repetidos Análisis de contenido
Nación 1-Política 3-Servicios bancarios 1-Almacenes y supermercado
Servicios Bancarios (S.B.)
En los S.B. los anuncios no muestran distinción marcada de estar dirigidos hacia un público en general (en cuanto a género). Muestran con mayor importancia sus cuotas para préstamos, aunque no usan un lenguaje inclusivo.
Editorial 1-Autopublicidad Auto publicidad Tiene como consumidor final una empresa.
Economía 4-Plítica 5-Educación 1-Transporte privado 2-Belleza 1-Almacenes y supermercado 1-Salud 1-Restaurantes
Educación Suelen mostrar a jóvenes con sus útiles en un contexto de exaltación que les hace ver como “triunfadores”, ambos sexos siempre siguiendo los cánones sociales de belleza más comunes.
Mundo No hay publicaciones NA NA
Departamento No hay publicaciones NA NA
Suceso 2-Educación 2-Política 1-Transporte privado 1-Salud
Educación (Solo uno muestra texto sin imágenes) Muestran jóvenes “triunfadores” y hacen uso de lenguaje inclusivo.
Fama + Plus 1-Almacenes supermercados 2-Restaurantes 1-entretenimiento 1-Política 1-Servicios bancarios
Restaurantes Hacen uso de lenguaje inclusivo. Nombres de productos en Ingles. Y dando a los alimentos una presentación “lujosa”, propia para una cena.
Belleza 1-Telefonía 1-Salud 2-Educación
Educación Muestra a jóvenes emprendedores, capaces de alcanzar sus metas a través de cursas estudios en esas academias.
GÉNERO Y PUBLICIDAD EN PRENSA ESCRITA 14
Instrumento para análisis de publicidad en Prensa Escrita
Fecha de publicación: 28 de enero de 2014
Apartado Cantidad de anuncios
publicitarios Producto más
repetidos Análisis de contenido
Tema del Día 1 Política Promoción electoral de un partido político
En la imagen se puede apreciar que el personaje principal es un hombre teniendo un rol de “líder” (cumpliendo con los estereotipos), en el fondo a parecen más personas entre ellas algunas mujeres
Nación 1 Supermercados 1 Auto publicidad 1 Política
Productos en descuento en supermercado
(En los productos) Se puede observar el estereotipo de las madres (cuidadora de los hijos), mujeres con tiempo libre, mujeres y belleza; mientras que los hombres se les presentan como profesionales.
Economía 3 Servicios Bancarios 3 política 3 Académico 1 Almacén 2 Auto publicidad 1 Servicios Médicos
Servicios Bancarios, política y cursos académicos
Bancarios: Mujer (abuela) cumpliendo el estereotipo de cuidadora de los nietos y encargada de administrar el dinero enviado a través de las remesas. Académico: haciendo referencia a cursos de especialización en el cual el profesional es un hombre.
Departamentos 1 Telefonía 1 Política 1 Restaurantes
Servicios de Telefonía Celular y Descuentos en Restaurante
En ambos se presenta un lenguaje inclusivo en el cual no se puede apreciar que sea dirigido a un género en específico y en el cuál el “actor” principal es el producto en sí.
Actualidad 1 Política Promoción Electoral de un partido Político
Presenta un lenguaje inclusivo en el cual no se puede apreciar que sea dirigido a un género en específico y en el cuál el “actor” principal es el voto por determinado partido político.
Belleza 2 Belleza 1 Política 1 Académico
Promoción en un Gimnasio y en Artículos en Determinada Tienda Deportiva
Estos a partir de un sorteo de una revista para mujeres, en el cuál se refuerza el estereotipo de que únicamente “la mujer delgada es bella”.
Deportes 1 Académico Anuncio de Promoción de Matricula en Centro Educativo
Posee una redacción e imágenes inclusivos, mostrando a niñas y a niños en actividades tanto académicas como deportivas.
Contraportada 1 Servicios Bancarios Promoción por uso de Tarjeta de Crédito
Promoción de viaje al mundial de fútbol en el cual el protagonista es un Hombre.
GÉNERO Y PUBLICIDAD EN PRENSA ESCRITA 15
PUBLICIDAD: PASOS PARA ANALIZAR UN ANUNCIO
ANUNCIO PRODUCTO Rejuvenecimiento de las partes de cuerpo humano
femenino por medio de láser.
MARCA NOVOLÁSER
DESCRIPCIÓN
TEXTO
(Resumen)
Alta tecnología, soluciones a bajo costo.
IMAGEN
Colores Rojo y azul
Personajes Partes del cuerpo femenino
Situaciones Imperfecciones al cuerpo humano.
Acciones Mujeres felices al arreglar sus partes
del cuerpo imperfectas.
ESTRUCTURA Mayoritariamente 1/3 ocupa los rostros femeninos con
expresiones de alegría. Los otros 2/3 reflejan un antes y
un después de partes del cuerpo femenino.
MENSAJE
¿Qué dice? Alta tecnología a un costo bajo.
Eliminación de imperfecciones.
¿Qué quiere decir? Que para ser feliz se deben quitar las
imperfecciones del cuerpo humano,
¿Qué pretende? Persuadir para que las mujeres
(solamente referidos a ellas) para que
busquen e cambio, provocando en ellas
estar insatisfechas con su cuerpo.
¿Qué situaciones destaca y a qué se
vincula?
No encajar con los cánones de belleza
establecidos.
¿Qué sensaciones nos produce? Baja autoestima, pésimo autoconcepto,
desprecio del cuerpo.
¿Qué valores promociona? Alegría y superación.
¿Con qué asociaciones esos valores? Autocuido.
López, M. y Pereira, Mª C. (2001): “Educación, publicidad y consumo. Una mirada a la atractiva campaña
publicitaria de un producto poco saludable”. En Revista Padres y Maestros. La Coruña. Número 261, junio,
pp. 14-21.
GÉNERO Y PUBLICIDAD EN PRENSA ESCRITA 16
ANUNCIO
PRODUCTO Promoción Estudios Universitarios
MARCA Universidad Andrés Bello
DESCRIPCIÓN
Texto
(Resumen)
Consigna motivacional para inscripción y las diversas carreras que
ofrecen.
IMAGEN
Colores Blanco, azul, verde, amarillo, rojo y negro.
Personajes Diversos jóvenes de ambos sexos,
mayoritariamente mujeres.
Situaciones Jóvenes en distintos ámbitos académicos.
Acciones Jóvenes usando material técnico de ciertas
carreras.
ESTRUCTURA
El tamaño del anuncio es casi una página de periódico entera. En
primer plano se ve (cada sexo representado) una imagen con dos
alumnos. En segundo plano al lado derecho y al fondo la
información y detalle de las carreras, además otras imágenes,
mostrando jóvenes entusiastas por sus estudios.
MENSAJE
¿Qué dice?
“Tú eliges ser profesional. La UNAB te ayuda a alcanzar
tus metas.”
¿Qué quiere decir? La/el lector tiene control de su futuro, para lo cual
necesita ayuda.
¿Qué pretende? Que quien lea vea a la UNAB como medio para
alcanzar sus futuro.
¿Qué situaciones destaca y a qué se vincula?
Destaca jóvenes estudiando en un contexto de
universidad dando a mostrar que hay un ámbito de
buena formación académica.
¿Qué sensaciones nos produce?
Da la sensación de, si se entra, recibir una educación
óptima, técnica y especializada.
¿Qué valores promociona? Emprendedurismo (empoderamiento)
¿Con qué asocia esos valores?
Al profesionalismo, éxito.
GÉNERO Y PUBLICIDAD EN PRENSA ESCRITA 17
ANUNCIO Producto Promoción Electoral de un partido político
Marca Partido Alianza Republicana Nacionalista (ARENA)
DESCRIPCIÓN
Texto (Resumen) Una consigna que representa los valores e ideales del partido político.
IMAGEN
Colores Celeste, blanco, verde, azul, y rojo.
Personajes Principalmente hombres y pocas mujeres
Situaciones Celebración
Acciones Agitan banderas (el personaje principal, adelante
hondea bandera)
ESTRUCTURA
El anuncio es bastante grande abarcando en su totalidad dos páginas del
periódico con colores muy vivos, bastante llamativo, en los cuales se
presentan personas celebrando la victoria en las próximas elecciones.
MENSAJE
¿Qué dice? “Somos más los que creemos en la Paz, el Progreso, y la Libertad, por
eso… ¡Vamos a ganar!”
¿Qué quiere decir?
Que aquellas personas que comparten la ideología o las propuestas de
este partido, son más en relación a los simpatizantes de los partidos
rivales para las próximas elecciones.
¿Qué pretende?
Promover el voto en aquellas personas que no piensan votar por ellos o
están indecisos y también mantener la simpatía por aquellas que sí
tienen la intención de votar por ellos.
¿Qué situaciones destaca y a qué se vincula?
Con el hondear de las banderas destacan el deseo de victoria, y la batuta
de ésta es llevada por un hombre (vinculándose con la concepción de la
masculinidad como el género hegemónico).
¿Qué sensaciones nos produce?
Produce una sensación de la promoción del machismo ya que no sólo el
foco central está en un hombre sino que además, la poca presencia de
mujeres es colocada detrás de éste (como “las apoyadoras”).
¿Qué valores promociona?
Libertad, liderazgo, empatía, fuerza, Progreso
¿Con qué asocia esos valores?
Con el estilo de gobernar que desean asociar con el partido, sin embargo
también se puede asociar la mayoría de estos valores a la figura
masculina (figura central del anuncio).
GÉNERO Y PUBLICIDAD EN PRENSA ESCRITA 18
