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GEOGRAFIA BLOQUE 1 INSTRUCCIONES. La guía de cada uno de los bloques que reprobaste deberás de un cuaderno de clase, A A!O con t"nta a#ul o negra, s"n $altas de ortogra$ía '(O)LE*AE!*E +E ARROLLA+A *O+A LA A(*I-I+A+E . FIRA+A )OR *U )A)/, A/, *U*OR O *U*ORA0 1. Elabora el dibujo de los círculos y líneas de la Tierra e identifica y des +"bu o (írculos % puntos +escr"pc"2n Eje Paralelos Trópico de.. Meridianos Círculos polares 2. Define los aspectos que caracterian los componentes del espacio !eo!r"fico los represente. E#EMP$% ! a t u r a l e s on los que t"enen que 3er con los aspectos del cl"&a, 3egetac"2n, $auna, $lora, agua, suelo, rel"e3e , o c " a l e s ( u l t u r a l e s E c o n 2 & " c o s ) o l í t " c o s &. 'ealia el mapa de la 'ep(blica Me)icana mencionando los elementos que lle* +,-M %$%/-0 .'e*isa esta información en tu libro de te)to p"!ina &2

Geografia Guias Recup Bi,II,III

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Geografía Guías Recuperación BI,II,III

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GEOGRAFIA BLOQUE 1

INSTRUCCIONES. La gua de cada uno de los bloques que reprobaste debers desarrollarla en un cuaderno de clase, A MANO con tinta azul o negra, sin faltas de ortografa y con limpieza

COMPLETAMENTE DESARROLLADAS TODAS LAS ACTIVIDADES Y FIRMADAS POR TU PAP, MAM, TUTOR O TUTORA!

1. Elabora el dibujo de los crculos y lneas de la Tierra e identifica y describe cada uno de ellos. Ejemplo

DibujoCrculos y puntosDescripcin

Eje

Paralelos

Trpico de..

Meridianos

Crculos polares

2. Define los aspectos que caracterizan los componentes del espacio geogrfico y realiza un dibujo que los represente. EJEMPLONaturalesSon los que tienen que ver con los aspectos del clima, vegetacin, fauna, flora, agua, suelo, relieve

Sociales

Culturales

Econmicos

Polticos

3. Realiza el mapa de la Repblica Mexicana mencionando los elementos que llevan todos los mapas (SIMBOLOGIA).Revisa esta informacin en tu libro de texto pgina 32

4. Investiga los 5 tipos de satlites que existen y su utilizacin.

Tipo de SatliteDescripcin y usos

GEOGRAFIABLOQUE 2INSTRUCCIONES. La gua de cada uno de los bloques que reprobaste debers desarrollarla en un cuaderno de clase, A MANO con tinta azul o negra, sin faltas de ortografa y con limpieza

COMPLETAMENTE DESARROLLADAS TODAS LAS ACTIVIDADES Y FIRMADAS POR TU PAP, MAM, TUTOR O TUTORA!

I. Redacta en 150 palabras mnimo LA RELACION ENTRE LAS PLACAS TECTONICAS CON EL VULCANISMO Y SISMISIDAD

II. ELABORA UN DIBUJO DEL CICLO HIDROLOGICO Y NOMBRA CADA ETAPA DEL MISMO. Ejemplo

III. REALIZA EL CUADRO DE LOS CLIMAS SEGN KOPPEN (Pgina 91)

IV. Realiza el Cuadro de REGIONES NATURALES pgina 97

V. Realiza un Cuadro sinptico sobre LA IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD DE MEXICO pagina 102, 103

GEOGRAFA BLOQUE 3INSTRUCCIONES. La gua de cada uno de los bloques que reprobaste debers desarrollarla en un cuaderno de clase, A MANO con tinta azul o negra, sin faltas de ortografa y con limpieza

COMPLETAMENTE DESARROLLADAS TODAS LAS ACTIVIDADES Y FIRMADAS POR TU PAP, MAM, TUTOR O TUTORA

1. DESARROLLA UN MAPA CONCEPTUAL DE LOS PRINCIPALES PROCESOS DEMOGRAFICOS : CRECIMIENTO NATURAL DE LA POBLACION, TASA DE NATALIDAD , TASA DE MORTAIDAD, TASA DE FECUNDIDAD

CRECIMIENTO NATURAL DE LA POBLACIN

TASA DE NATALIDAD

PRINCIPALES PROCESOS DEMOGRFICOS

TASA DE MORTALIDAD

TASA DE FECUNDIDAD

2. EN UN CUADRO COMPARATIVO ENLISTA POR LO MENOS 5 CARACTERISTICAS DE LAS ZONAS URBANAS Y RURALES.

CARACTERSTICAS

ZONAS RURALESZONAS URBANAS

3. ELABORA UN ANALISIS DE MEDIA CUARTILLA SOBRE LAS CAUSAS QUE DETERMINAN QUE CIERTO SECTOR DE LA POBLACION, EMIGRE Y CMO STE FENMENO SOCIAL AFECTA ECONMICA, SOCIAL, CULTURAL Y POLTICAMENTE A NUESTRO PAS

4. INVESTIGA LOS SIGUIENTES TIPOS DE DISCRIMINACION :DISCRIMINACINEN QUE CONSISTE

1. ETNICA

2. RELIGIOSA

3. HACIA LA MUJER

4. A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

5. DIVERSIDAD SEXUAL

6. A LOS TRABAJADORES

7. MIGRANTES

5. Menciona 5 tradiciones o manifestaciones culturales mexicanas a nivel nacional; 5 manifestaciones culturales propias u originadas en Jalisco

TRADICIONES O MANIFESTACIONES CULTURALES

A NIVEL NACIONAL, MXICOPROPIAS U ORIGINADAS EN JALISCO

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