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COLEGIO LOS PINOS Subvención Compartida Camino Los Pinos N° 02302 Teléfono: 5293067/ San Bernardo PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE 2014 SECTOR DE APRENDIZAJE: Matemática, Geometría. DOCENTE: Consuelo Pérez Veas NIVEL y/o CURSO: 4º año A UNIDAD: Las cuerpos geométricos. TIEMPO: 10 horas. MES (ES): Noviembre – Diciembre ACTITUDES: Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metódico. Fecha Hora Aprendizaje Esperado. Indicadores Actividades de aula Habilidades cognitivas Recursos Evaluació n. 07/11 2 hrs -Reconocen figuras y cuerpos geométricos en el entorno. -Cuerpos geométricos con caras planas. Inicio: Rescatan conocimientos previos de clases anteriores. Desarrollo: Identifican cuerpos geométricos. Escriben definición. Partes de un cuerpo geométrico. Cierre: ¿Qué aprendí hoy? Conocer Reconocer Definir Identificar. Cuaderno Regla Lápices de colores. Observaci ón directa.

geometria 4° Noviembre

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Page 1: geometria 4° Noviembre

COLEGIO LOS PINOS Subvención Compartida Camino Los Pinos N° 02302 Teléfono: 5293067/ San Bernardo

PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE 2014

SECTOR DE APRENDIZAJE: Matemática, Geometría. DOCENTE: Consuelo Pérez Veas NIVEL y/o CURSO: 4º año A UNIDAD: Las cuerpos geométricos.

TIEMPO: 10 horas. MES (ES): Noviembre – Diciembre

ACTITUDES: Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metódico.

Fecha Hora Aprendizaje

Esperado.Indicadores Actividades de aula Habilidades cognitivas Recursos Evaluación.

07/11 2 hrs -Reconocen figuras y cuerpos geométricos en el entorno.

-Cuerpos geométricos con caras planas.

Inicio: Rescatan conocimientos previos de clases anteriores.Desarrollo:Identifican cuerpos geométricos.Escriben definición. Partes de un cuerpo geométrico.Cierre:¿Qué aprendí hoy?

ConocerReconocerDefinir Identificar.

Cuaderno ReglaLápices de colores.

Observación directa.

14/11 2 hrs -Reconocen figuras y cuerpos geométricos en el entorno.-Identifican formas geométricas en objetos del entorno.

Cuerpos geométricos con superficies curvas.

Inicio:Recuerdan clase anterior.Desarrollo:Definen caras basales y curvas. Completan página 67 del libro de matemática. Construcción de maqueta .Cierre:

ConocerReconocerDefinir Medir Identificar.

Cuaderno.Lápices de colores Regla.PizarraPlumonesLibro de estudio. CartulinaPegamentoTijera

Observación directa de la clase.

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Corrección de ejercicios en la pizarra.¿Qué aprendí hoy?

Cartón piedra.

21/11 2 hrs -Identificar y reconocer redes de cuerpos geométricos.

-Construcción de redes geométricas.

Inicio:Recuerdan clase anterior.Desarrollo:Construcción de redes de cuerpos geométricos confeccionan maqueta.Cierre.¿Qué aprendí hoy?

ConocerReconocerDefinir Medir Identificar.

Cuaderno.Lápices de colores Regla.PizarraPlumonesCartulina.PegamentoCartón piedra.

Evaluación sumativa.60 % de exigencia.Maqueta espacial.

28 /11 2 hrs -Identificar y reconocer redes de cuerpos geométricos.

-Construcción de redes geométricas.

Inicio:Recuerdan clases anteriores.Desarrollo:Autoevaluación de la unidad.Cierre.Comentamos la actividad de manera guiada y personal.

ConocerReconocerDefinir Medir Identificar.

Cuaderno.Lápices de colores Regla.PizarraPlumones

Observación clase a clase. Registro de cuaderno de geometría.

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COLEGIO LOS PINOS Subvención Compartida Camino Los Pinos N° 02302 Teléfono: 5293067/ San Bernardo05 / 12 2 hrs Convivencia de fin de

año. .