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LAS BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES EN LA CONSTRUCCION “SUELO” COMPETENCIA CODIGO 240201500 PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL. RESULTADO DE APRENDIZAJE Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social. Objetivo: Reconocer en que forma las actividades constructivas crean impactos en el medio ambiente y la forma adecuada de mitigar, prevenir controlar estas afectaciones. Actividades a Desarrollar: 2..Realiza la lectura del material que contiene la información. (análisis) 3.De la siguiente lista describe en que forma se generan impactos al recurso SUELO y como se puede contrarrestar , prevenir o controlar esta afectación: •Variación de las características físico químicas del suelo •Manejo inadecuado de residuos solidos •Manejo inadecuado de los materiales para la construcción •Compactación del suelo •Vertimiento de aguas de lavado de maquinarias herramientas y equipos •Perdida del horizonte orgánico •Descapote •Realización de quemas •Movimiento en masa y erosión •Deforestación •Cortes y movimientos de tierra •Drenajes inexistentes e inadecuados •Poda de especies arbóreas •Cambio en el uso de la tierra •Instalación de infraestructura diferente a la existente 4.Debes socializar la actividad según indicaciones del instructor: •Al iniciar tú aporte debes identificarte con tu nombre. •Es importante el respeto a la participación de todos por lo tanto cuando empieza la exposición deben prestar atención en silencio al aporte de cada uno de sus compañeros. •La participación en este ejercicio evidencia tus conocimientos adquiridos •Cualquier duda e inquietud consulta con el instructor. Gestión Ambiental GUIA

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LAS BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES EN LA CONSTRUCCION “SUELO”

COMPETENCIACODIGO  240201500

PROMOVER LA INTERACCIÓNIDÓNEA CONSIGO MISMO,CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOSCONTEXTOS LABORAL YSOCIAL.

RESULTADO DE APRENDIZAJE

Asumir responsablementelos criterios depreservación yconservación del MedioAmbiente y de DesarrolloSostenible, en el ejerciciode su desempeño laboraly social.

Objetivo: Reconocer en que forma las actividades constructivas creanimpactos en el medio ambiente y la forma adecuada de mitigar,prevenir controlar estas afectaciones.

Actividades a Desarrollar:2..Realiza la lectura del material que contiene la información. (análisis)3.De la siguiente lista describe en que forma se generan impactos alrecurso SUELO y como se puede contrarrestar , prevenir o controlaresta afectación:•Variación de las características físico químicas del suelo•Manejo inadecuado de residuos solidos•Manejo inadecuado de los materiales para la construcción•Compactación del suelo•Vertimiento de aguas de lavado de maquinarias herramientas yequipos•Perdida del horizonte orgánico•Descapote•Realización de quemas•Movimiento en masa y erosión•Deforestación•Cortes y movimientos de tierra•Drenajes inexistentes e inadecuados•Poda de especies arbóreas•Cambio en el uso de la tierra•Instalación de infraestructura diferente a la existente

4.Debes socializar la actividad según indicaciones del instructor:

•Al iniciar tú aporte debes identificarte con tu nombre.•Es importante el respeto a la participación de todos por lo tantocuando empieza la exposición deben prestar atención en silencio alaporte de cada uno de sus compañeros.•La participación en este ejercicio evidencia tus conocimientosadquiridos•Cualquier duda e inquietud consulta con el instructor.

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