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Institución Educativa Municipal Escuela Normal Superior de pasto POR: GIOVANNA ELIZABETH LÓPEZ GRADO: 9-6 PERIODO: II PARA EL PROFESOR: FELIPE ALVEAR ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA SAN JUAN DE PASTO 2011 Giovanna Elizabeth López Córdoba.

Giovanna Elizabeth López Córdoba.. Giovanna Elizabeth López Córdoba ¿Qué es la tecnología como actividad humana?

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Institución Educativa Municipal Escuela Normal Superior de pasto

POR: GIOVANNA ELIZABETH LÓPEZGRADO: 9-6 PERIODO: II

PARA EL PROFESOR: FELIPE ALVEARÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

SAN JUAN DE PASTO2011

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¿Qué es la tecnología como

actividad humana?

La tecnología, como actividad humana busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales transformando el entorno y la naturaleza mediante la utilización racional, critica y creativa de recursos y conocimientos

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Conocimiento tecnológico

artefactos

físico

Mejora la calidad de vida

Ejemploherramientas

No físico

Por ensayo y por error

Procesos sistematizado

s

Actividad

científica

Tradición tecnológic

a

Ejemplo: video

prueba

Ejemplos estructuras organizaciones programa de

computadores

procesos

Se materializan en

Se adquiere

Sus productos son de tipo

final

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sistemas

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¿Qué son los artefactos

A r t e f a c t o s

siguiente

Sirve para una gran

variedad de funciones

Mapa conceptual

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Por lo tanto, los artefactos son productos manufacturados que se

perciben como bienes materiales por la sociedad

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¿CÓMO SE MANIFIESTAN LOS ARTEFACTOS?

Los Artefacto

s

Se manifiestan a través de

Herramient

as

Instrument

osMaquinas

Dispositivos

Aparatos

Anterior Mapa Conceptu

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Mapa conceptual final

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tradición tecnológicaEl conocimiento tecnológico, a diferencia del científico, se conforma por nuevos procedimientos para alcanzar ciertos fines prácticos; pueden considerarse como el conocimiento de procedimientos probados por los que se logran objetivos predeterminados.

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Actividad científicaEl conocimiento científico es más complejo, surge de la observación, el análisis y la experimentación; busca suministrar conjuntos de conceptos cada vez mas abarcadores y, a su vez, en la medida de lo posible, más sencillos en relación a los fenómenos y sus vínculos, incluidas sus variaciones, así como las causas y las consecuencias de estos. Consta de explicaciones teóricas -nuevas o perfeccionadas- sobre determinados fenómenos.

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¿QUE SON LOS PROCESOS Y QUE PERMITEN?

Los procesos en general son fases sucesivas de una operación, que permite la transformación de recursos para lograr objetivos productos y servicios esperados en particularizar.

Siguiente Mapa conceptual

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Ejemplos de procesos

agricultura Confección de ropa

Pasteurización de lecheanteriorMapa

conceptual G

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SISTEMA INFORMÁTICOUN SISTEMA INFORMÁTICO COMO TODO SISTEMA, ES EL CONJUNTO DE PARTES INTERRELACIONADAS, HARDWARE, SOFTWARE Y DE RECURSO HUMANO. UN SISTEMA INFORMÁTICO TÍPICO EMPLEA UNA COMPUTADORA QUE USA DISPOSITIVOS PROGRAMABLES PARA CAPTURAR, ALMACENAR Y PROCESAR DATOS.LA COMPUTADORA PERSONAL O PC, JUNTO CON LA PERSONA QUE LO MANEJA Y LOS PERIFÉRICOS QUE LOS ENVUELVEN, RESULTAN DE POR SÍ UN EJEMPLO DE UN SISTEMA INFORMÁTICO.

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MAPA CONCEPTUAL

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El propósito de los productos es el de mejorar la calidad de vida.

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Existen bienes que no son de tipo físico como los productos digitales

Los productos digitales son aquellos que no tienen presencia física. No sonobjetos físicos (libros, discos, joyas, etcétera) y por tanto pueden ser enviadosdirectamente a través de Internet. Ejemplos de productos digitales: software,juegos de video, casinos, servicios de información, servicios de consultoría,publicidad mediante banners, tiquetes aéreos electrónicos, entre otros.

Mapa Conceptual

Page 13: Giovanna Elizabeth López Córdoba.. Giovanna Elizabeth López Córdoba ¿Qué es la tecnología como actividad humana?

El propósito de los Productos es el de mejorar la calidad de vida

Ejemplo de tipo físico con las diferentes herramientas

Los bienes son productos tangibles, es decir, tienen unapresencia física. Por ejemplo un libro, una fotocopiadora, un

carro, etcétera

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aMapa Conceptual

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