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MATRIZ DE CONSISTENCIA DE LA INVESTIGACIÓN TITULO PROBLEMA OBJETIVOS MARCO TEÓRICO HIPÓTESIS VARIABLES METODOLOGÍA INFLUENCIA DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA EN LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS – SEDE CHINCHA GENERAL ¿Qué tanto influye la gestión administrativa en a la deserción universitaria de los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la universidad Alas Peruanas Sede Chincha? ESPECÍFICOS 1.¿De qué manera influye la gestión administrativa en la motivación universitaria de los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la universidad Alas Peruanas – Sede Chincha? 2. ¿De qué manera influye desarrollar políticas de gestión administrativa en la deserción universitaria de los estudiantes del VI ciclo de ingeniería OBJETIVO GENERAL Determinar la influencia de la Gestión Administrativa en la deserción universitaria de los estudiantes de la universidad Alas Peruanas Sede Chincha. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Identificar la influencia de la gestión administrativa en la motivación universitaria de los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la Universidad Alas Peruanas – Sede Chincha 2. Establecer políticas de Gestión administrativa que ayuden a reducir el índice de deserción universitaria en los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la 1. ANTECEDENTES 2. BASES TEÓRICAS Gestión administra tiva Gestión universita ria Deserción universita ria Demanda laboral Carreras universita rias 3. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS gestión administra ción deserción Sociedad Universida des en el Perú Plan anual GENERAL: “La gestión administrativa influye reduciendo el índice de deserción universitaria de los estudiantes de la Universidad Alas Peruanas Chincha” HIPÓTESIS ESPECIFICAS Hi (1) : desarrollar una adecuada Gestión Administrativa influye directamente en los índices de deserción universitaria de los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la universidad Alas Peruanas Sede Chincha ” Hi (2) : “establecer políticas de gestión administrativa reducirá el índice de deserción 1. VARIABLE INDEPENDIENTE Gestión administrati va 2. VARIABLE DEPENDIENTE Deserción universitari a INDICADORES DE LA VARIABLE INDEPENDIENTE a.Análisis del manejo administrativ o en la Universidad Alas Peruanas - Sede Chincha. b. Análisis de las políticas administrativ as orientadas a la deserción universitaria . DE LA VARIABLE TIPO DE INVESTIGACIÓN Descriptiva correlacional . NIVEL DE INVESTIGACIÓN Cuasi- Experimental MÉTODO Correlacional POBLACIÓN Estudiantes de la facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Alas Peruanas Sede Chincha. MUESTRA 25 estudiantes del VI ciclo de la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Alas Peruanas Sede Chincha.

Gladys Anicama - Matriz de Consist en CIA

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MATRIZ DE CONSISTENCIA DE LA INVESTIGACIÓN

TITULO PROBLEMA OBJETIVOSMARCO

TEÓRICOHIPÓTESIS VARIABLES METODOLOGÍA

INFLUENCIA DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA EN LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS – SEDE CHINCHA

GENERAL¿Qué tanto influye la gestión administrativa en a la deserción universitaria de los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la universidad Alas Peruanas – Sede Chincha?ESPECÍFICOS

1. ¿De qué manera influye la gestión administrativa en la motivación universitaria de los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la universidad Alas Peruanas – Sede Chincha?

2. ¿De qué manera influye desarrollar políticas de gestión administrativa en la deserción universitaria de los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la universidad Alas Peruanas – Sede Chincha?

3. ¿De que manera influye la programación curricular con el índice de deserción universitaria en los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la universidad Alas Peruanas – Sede Chincha?

OBJETIVO GENERALDeterminar la influencia de la Gestión Administrativa en la deserción universitaria de los estudiantes de la universidad Alas Peruanas – Sede Chincha.OBJETIVOS ESPECÍFICOS1. Identificar la influencia de

la gestión administrativa en la motivación universitaria de los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la Universidad Alas Peruanas – Sede Chincha

2. Establecer políticas de Gestión administrativa que ayuden a reducir el índice de deserción universitaria en los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la universidad Alas Peruanas – Sede Chincha

3. Verificar la influencia de la programación curricular con el índice de deserción universitaria en los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la universidad Alas Peruanas – Sede Chincha.

1. ANTECEDENTES

2. BASES TEÓRICAS

Gestión administrativa

Gestión universitaria

Deserción universitaria

Demanda laboral

Carreras universitarias

3. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS

gestión administración deserción Sociedad Universidades

en el Perú Plan anual

GENERAL:“La gestión administrativa influye reduciendo el índice de deserción universitaria de los estudiantes de la Universidad Alas Peruanas Chincha”

HIPÓTESIS ESPECIFICASHi(1): “desarrollar una adecuada Gestión Administrativa influye directamente en los índices de deserción universitaria de los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la universidad Alas Peruanas – Sede Chincha ”

Hi(2): “establecer políticas de gestión administrativa reducirá el índice de deserción universitaria en los estudiantes del VI ciclo de Ingeniería industrial de la universidad Alas Peruanas- Sede chincha ”

Hi(3): “la buena programación curricular beneficia directamente reduciendo el índice de deserción universitaria en los estudiantes del VI ciclo de ingeniería industrial de la universidad Alas Peruanas – Sede Chincha”

1. VARIABLE INDEPENDIENTEGestión administrativa

2. VARIABLE DEPENDIENTEDeserción universitaria

INDICADORES

DE LA VARIABLE INDEPENDIENTE

a. Análisis del manejo administrativo en la Universidad Alas Peruanas - Sede Chincha.

b. Análisis de las políticas administrativas orientadas a la deserción universitaria.

DE LA VARIABLE DEPENDIENTE

a. Tabulación de encuestas aplicadas en función a la investigación realizada

b. Identificar las asignaturas en las cuales tiene repercusión la investigación

TIPO DE INVESTIGACIÓN Descriptiva correlacional.

NIVEL DE INVESTIGACIÓNCuasi-Experimental

MÉTODOCorrelacional

POBLACIÓNEstudiantes de la facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Alas Peruanas – Sede Chincha.

MUESTRA25 estudiantes del VI ciclo de la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Alas Peruanas – Sede Chincha.

Lic. Gladys Anicama Quintana