GLOSARIO – SEMIÓTICA – EJEMPLO EN CADA UNO

SIGNO – Es la representación de algo, de la cosa. Es algo que está en lugar de otra cosa.

LENGUAJE – Es un conjunto organizado de sistemas de comunicación y de signos, que se relaciona

con lo social.

EL HABLA – Es la parte individual del lenguaje, en el que participa la fonación (emisión de voz),

realización de códigos y combinaciones contingentes de signos; se compone de un código actualizable

(convenciones sociales) del lenguaje para la expresividad personal;

LA LENGUA – Es el sistema de signos lingüísticos que permiten la comunicación entre los seres

humanos. Es representar lo real, a través de un signo

SINTAGMA – Es la asociación de varias unidades (sucesivas o simultáneas) susceptibles de aparecer

en otros enunciados; funciona a través de la combinación de palabras. Es la cadena hablada (ejemplo:

en la cadena “el jarrón” el artículo “el” y “jarrón” conforman una cadena)

PARADIGMA – Es toda clase de elemento lingüístico, sea cual fuere el principio que lleva reunir

esas unidades; un ejemplo de paradigmas serían los grupos asociativos que menciona Saussure, en

donde los elementos no están ligados sino a través de asociaciones de ideas.

ACTO DEL HABLA Y SUS TRES PUNTOS - HJEMSLEV

1. ESQUEMA (sistema/institución) – La lengua como forma pura.

2. NORMA – La lengua como forma material, definida por cierta realización social.

3. USO – La lengua como un conjunto de hábitos de una sociedad determinada (la norma)

CARACTERÍSTICAS DE UN SISTEMA DE SIGNIFICACIÓN:

1. Reglas de exclusión (tabúes)

2. Oposiciones significativas

3. Reglas de asociación

4. Protocolos de uso (la norma)

SISTEMA DE VALORES: Es el intercambio referencial de representaciones sígnicas.

ACTUALIZAR: Poner en acción o en acto al habla.

PRINCIPIO DE PERTINENCIA: Es el valor del objeto de estudio y la manera en que se construye

el signo.

VALOR: Es la oposición que distingue entre sí a dos signos, se define a través de su relación con

otros sistemas.

CORPUS: colección finita de elementos pertinentes para un análisis.

SOCIOLECTO: Es cuando los grupos sociales hacen variaciones lingüísticas.

IDIOLECTO: Es la propiedad individual del lenguaje, es parte de un proceso identitario.

SHIFTERS: Embragues, son las unidades gramaticales que pertenecen a un cierto código y cuyo

significado varía cuando la situación o contexto cambia. Son conmutadores.

LOGOTECNIA:

RELATA – Es el estímulo/respuesta de una relación SDO/STE.

CLASIFICACIÓN DE LOS SIGNOS:

SEÑAL – Es una representación inmediata y existencial, motivada por una acción humana.

INDICIO – Es una huella natural o causal.

SÍMBOLO – Es una representación análoga (motivada) por una ley o interpretante.

ICONO: Es lo que exhibe las cualidades del objeto denotado (diagramas, mapas, fotos)

ALEGORÍA: Es la representación traslaticia del significado por figuración.

SIGNOS LINGÜISTICOS – Se separan por dos unidades significativas dotadas de sentido, esto es la

doble articulación:

UNIDADES SIGNIFICATIVAS: Palabras o monemas

UNIDADES DISTINTIVAS: Sonidos o fonemas

SIGNIFICADO: La idea evocada por quien percibe el significante

SIGNIFICANTE: Constituye a la sustancia o materia, son los objetos, sonidos, imágenes (es

la huella).

PLANO DE LA EXPRESIÓN: Es el conjunto de significantes (imagen acústica, palabras)

que articulan la totalidad de los significados.

PLANO DEL CONTENIDO: Es el conjunto de significados (ideas) que recubren un texto

(sistema).

LA SUSTANCIA: Manifestación de la forma en la materia.

LA FORMA (Análisis): Es el procedimiento que permite identificar las unidades de un

sistema u objeto semiótico.

SUSTANCIA DEL CONTENIDO: Es el continuum (lo sucesivo) amorfo de las ideas y del

sentido, articulado de forma diferente.

FORMA DEL CONTENIDO: Es la conformación específica de la sustancia del contenido,

es su transformación. Es el concepto, la imagen mental, el objeto semiotizado ya ordenado.

SUSTANCIA DE LA EXPRESIÓN: Es la masa fónica, es la materia acústica de los sonidos.

FORMA DE LA EXPRESIÓN: Es la materia sonora ya organizada en fonemas, se vincula

con la forma del contenido.

SIGNIFICACIÓN (Semiosis) – Es el proceso de unión entre el significado y significante, es un

principio equipolente.

FUNTIVO: Constituye a la función de un objeto con otro

ISOLOGÍA (Isotopía): Conjunto redundante de categorías o unidades semánticas, que constituyen la

estructura de un relato. “una pequeña vasija” repite tres veces el número y el género del sema “vasija”.

ANALOGÍA (homología): Es una relación de semejanza entre dos términos.

SISTEMA: Es la forma o sintagma.

SINCRONÍA – Es el estado de la lengua o sistema en un momento dado de su historia, sin considerar

los fenómenos de evolución de la misma.

DIACRONÍA – Describe el encadenamiento de las transformaciones que sufre un sistema durante su

evolución.

LENGUA NATURAL – Son funcionales y materialmente muy diferentes, requiere un estudio en

general de los lenguajes (semiología)

LENGUA CONFORME – Es cuando ambos planos (forma/sustancia) tienen exactamente la misma

organización formal y sólo difieren por la sustancia

CONNOTACIÓN (Metalenguaje): Propiedad que poseen los signos para agregar un segundo o tercer

significado, que es inmediatamente referencial.

DENOTACIÓN – Cuando ninguno de los dos planos es en sí un lenguaje, como por ejemplo las

lenguas naturales, en su empleo habitual.

METONÍMIA: En objeto cuyo nombre es designado por otro objeto, que está asociado en él en la

experiencia. EJEMPLO: Un violín designa al instrumento de música y al músico.

METALENGUAJE – Cuando el plano del contenido es en sí un lenguaje, como por ejemplo la lengua

técnica utilizada para la descripción de las lenguas naturales.

CONMUTACIÓN (cambiar) – Es para identificar si un sistema tiene un valor, se cambian

características por género y nombre y funciona en los sistemas isológicos.

OPOSICIÓN: Es la relación de homología (semejanza) entre todos los elementos del sistema

lingüístico, que son diferentes unos de otros.

TIPOS DE OPOSICIÓN:

1. Oposiciones bilaterales: El elemento común de los dos términos no se encuentra en ninguna

de las otras oposiciones del código.

2. Oposiciones multilaterales: El elemento común está en otras oposiciones del código.

3. Oposición proporcional: Se constituyen de un modelo similar o son proporcionales, como

por ejemplo Nosotros/Vosotros.

4. Oposición aislada: Cuando los elementos no son proporcionales, como el vocabulario.

5. Oposiciones privativas: Cuando un elemento de oposición posee una característica o marca

que la distingue de otras formas significantes.

6. Oposición equipolente: Los dos términos son equivalentes.

7. Oposiciones constantes: Son los significados que tienen significantes diferentes.

8. Oposiciones neutrales: Los dos términos de oposición son casi idénticos, los significantes

no son siempre diferentes.

MORRIS

LOS TRES COMPONENTES DE LA SEMIOSIS:

1. Interpretante: Es el hábito del organismo de responder, a causa de un vehículo sígnico.

2. Designatum: Es el tipo de objeto para el que un signo es pertinente.

3. Vehículo sígnico: Es lo que desempeña un funcionamiento, es un mediador.

DENOTATUM: Es todo lo que alude o hace referencia a un objeto. Es la asignación de un nombre.

SEMÁNTICA: Disciplina científica que estudia el significado del signo, es la sustancia del contenido.

Tiene dos referentes:

1. El signo designa un referente

2. El signo denota un objeto

SINTAXIS: Estudia las combinaciones de palabras y las funcionen que desempeñan dentro de un

sistema. Tiene dos funciones básicas:

1. Reglas de formación: Determina las combinaciones independientes y permisibles de los

elementos en un sistema.

2. Reglas de transformación: Determina que las oraciones se puedan obtener de otras oraciones.

PRAGMÁTICA: Es la relación de los signos con los usuarios. Busca el funcionamiento instrumental

de los signos a partir de su pertinencia.

1. Un signo expresa a un intérprete

2. Expresa las condiciones bajo las que un vehículo sígnico es un signo.

3. Pragmática descriptiva: Es la aplicación del lenguaje en casos específicos.

4. Pragmática pura: Intenta desarrollar el lenguaje a partir de la semiosis

IMPLICAR: Es el papel que juega el signo, sus implicaciones.

SIGNO INDÉXICO: Constituye la indicación de algo concreto

SIGNO CARACTERIZADOR: Atribuye características a algún elemento.

SIGNO UNIVERSAL: Adaptan una totalidad convencional.

SIGNO DOMINANTE: Alrededor de qué signo gira todo el sintagma.

ISOMÓRFICO: Es cuando un signo toma la forma de otro signo.

PAOLO FABBRI

Pars destruens: Problematiza el deconstruccionismo como un sistema de imposición de códigos, por

el que argumenta que la semiótica se debe de interesar más bien por la producción de dichos

sistemas, junto con sus procesos.

Pars construens: La semiótica debe estudiar los sistemas y procesos de significación, pensar a los

signos como estrategias. La glosemática de Hjemslev busca construir unidades de significación a

partir de su pertinencia.

NARRATIVIDAD: Concatenación y transformación de acciones y pasiones.

PASIÓN: Pérdida de la razón a la noción de acción.

UMBERTO ECO

TRANSDUCCIÓN: traducir un discurso a otro

PRINCIPIO DE IDENTIDAD: Se refiere al parecido del objeto con otro

GNÓSTICO: Filosofía que constituye el exilio de un objeto con el entorno

HERMETISMO: Filosofía que constituye múltiples relaciones e interconexiones dentro de un

sistema.

INTERPRETANTE: Es aquella entidad que emite una preconcepción convencional de un objeto, a

partir de un marco cultural.

AUTOR EMPÍRICO: Es lo que está presente en un texto, es el fundador de la obra.

AUTOR MODELO: Es una estrategia textual que toma en consideración el contexto y bagaje

cultural, para conferir un sentido a la obra.

PRAGMATISMO: Constituye la función de darle uso al texto, a partir de un criterio descriptivo.

INTENTIO OPERIS: la intención propia de la obra

INTENTIO AUCTORIS: la intención autotélica de la obra

INTENTIO LECTORIS: la intención del lector

TEXTO: Es un objeto construido a partir de la interpretación de un lector.

JONATHAN CULLER:

LA SUPERACIÓN: Formular preguntas que el texto no se hace a sí mismo.

LECTOR MODELO: Comprensión del texto a partir de preguntas.

INTERPRETACIÓN RETORICISTA: Es la deconstrucción por metonimia

INTERPRETACIÓN PARANOICA: Son las conjeturas cíclicas de un interpretante.

DECONSTRUCCIÓN: Es la materia que busca tipificar las unidades mínimas de un

sistema, a partir de un criterio reduccionista, limitado por le contexto.

INTERPRETACIÓN: Es la función hipotético–descriptiva de un interpretante, con relación

a su entorno.