Gobierno del Estado de Aguascalientes 2016-2022 - Las cifras9 Histórico 2005-2006 Inscripción inicial en educación media por municipio y ciclo escolar Fuente: IEA, Dirección de

Inicio de cicloInicio de ciclo

Lascifrasde la educación

2 0 0 6 - 2 0 0 7

Lascifrasde la educaciónde la educación

2 0 0 6 - 2 0 0 7

Lascifrasde la educación

2 0 0 5 - 2 0 0 6

cifrasLas

de la educación2 0 0 5 - 2 0 0 6

Presentación 4

Comparativos 5

Inscripción inicial en preescolar por municipio y ciclo escolar 6

Inscripción inicial en primaria por municipio y ciclo escolar 7

Inscripción inicial en secundaria por municipio y ciclo escolar 8

Inscripción inicial en educación media por municipio y ciclo escolar 9

Inscripción inicial en educación superior por ciclo escolar 10

Nuevo ingreso a primer grado 11

Ciclo escolar 2005-2006 12

Sistema estatal de educación 13

Servicios de educación por nivel o tipo 14

Inscripción inicial en educación básica y educación media

por año de nacimiento, nivel o tipo, y grado 15

Educación escolarizada 16

Educación inicial 17

Servicios de educación inicial por sostenimiento e institución 18

Educación básica 19

Servicios de educación básica por nivel 20

Servicios de educación básica por sostenimiento e institución 21

Servicios de educación básica por municipio 22

Inscripción inicial en educación básica por municipio, nivel y grado 23

Educación preescolar 24

Concentrado histórico de servicios

de educación preescolar por ciclo escolar 25

Servicios de educación preescolar por sostenimiento e institución 26

Servicios de educación preescolar por municipio 27

Servicios de educación preescolar

administrados directamente por el IEA por municipio 28

Educación primaria 29


de educación primaria por ciclo escolar 30

Servicios de educación primaria por sostenimiento 31

Servicios de educación primaria por municipio 32

Servicios de educación primaria


Educación secundaria 34


de educación secundaria por ciclo escolar 35

Servicios de educación secundaria por sostenimiento y modo 36

Servicios de educación secundaria por municipio 37

Servicios de educación secundaria


Educación media 39


de educación media por ciclo escolar 40

Servicios de educación media por programa, modo y sostenimiento 41

42

43

44

Educación superior 46


de educación superior por ciclo escolar 47

Servicios de educación superior por nivel y tipo de formación 48

Inscripción inicial de educación

superior por nivel, tipo de formación y sostenimiento 49

Educación técnica superior 50

Servicios de educación técnica superior por institución 51

Educación normal 52

Servicios de educación normal

por sostenimiento, institución y especialidad 53

Educación universitaria 54

Servicios de educación universitaria

por sostenimiento e institución 55

Educación tecnológica 56

Servicios de educación tecnológica por institución 57

Posgrado 58

Inscripción inicial de posgrado por institución y género 59

Capacitación para el trabajo 60

Servicios de capacitación para

el trabajo por municipio y sostenimiento 61

Otras modalidades de atención 62

Educación inicial no escolarizada 63

Servicios de educación inicial no escolarizada por edad y género 64

Servicios de educación media por subsistema

Servicios de educación media por nivel y municipio

Servicios de educación media por subsistema y municipio

Educación especial 65

Servicios de educación especial por tipo de centro de trabajo 66

Servicios de educación especial por municipio 67

INEPJA: Educación para adultos 68

Servicios de educación para adultos del INEPJA,

primaria y secundaria por municipio y nivel 69

Servicios de educación para adultos del INEPJA, modelo

de educación para la vida por municipio y nivel de avance 70

Bachillerato abierto y semiescolarizado 71

Servicios de bachillerato: sistema abierto, cuadro resumen 72

Servicios de bachillerato: semiescolarizado por municipio 73

Educación superior: sistema abierto 74

Servicios de educación superior: sistema abierto

por tipo de formación e institución 75

ICA 76

Servicios del Instituto Cultural de Aguascalientes por municipio 77

SEPAM 78

Maestros en servicio atendidos por modalidad 79

Anexo: Proyecciones 80

Crecimiento de la matrícula ajustada por nivel 81

Glosario y abreviaturas 82

11

1993-1994 1994-1995 1995-1996 1996-1997 1997-1998 1998-1999 1999-2000 2000-2001 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006

Aguascalientes 19,818 21,691 21,357 22,670 23,117 23,806 24,279 24,637 24,517 25,079 25,164 25,926 31,583 59.37

Asientos 1,371 1,380 1,558 1,524 1,459 1,507 1,513 1,542 1,470 1,577 1,615 1,674 2,129 55.29

Calvillo 1,790 1,919 1,830 1,933 1,766 1,855 1,850 1,959 1,870 1,809 1,812 1,873 2,121 18.49

Cos ío 501 580 530 532 589 593 621 643 574 575 581 622 747 49.10

El Llano 497 545 550 550 564 606 627 546 531 588 556 610 677 36.22

J esús María 1,786 1,974 1,966 2,029 2,105 2,153 2,231 2,301 2,309 2,542 2,691 2,925 3,930 120.04

Pabellón de Arteaga 1,001 1,096 1,127 1,117 1,156 1,189 1,166 1,262 1,167 1,149 1,257 1,311 1,696 69.43

Rincón de Romos 1,327 1,383 1,421 1,494 1,505 1,540 1,561 1,546 1,470 1,574 1,514 1,514 1,966 48.15

San Francisco de los Romo 733 800 773 845 845 852 896 915 880 961 1,053 945 1,429 94.95

San J osé de Gracia 333 360 330 315 327 343 347 347 286 324 307 338 323 (3.00)

Tepezalá 629 658 663 682 732 771 771 761 716 810 806 776 906 44.04

Total 29,786 32,386 32,105 33,691 34,165 35,215 35,862 36,459 35,790 36,988 37,356 38,514 47,507 59.49

MunicipioVariación

%

Ciclo escolar (número de alumnos)

Inscripción inicial en preescolar

por municipio y ciclo escolar

Fuente: IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.

6 Histórico 2005-2006


1993-1994 1994-1995 1995-1996 1996-1997 1997-1998 1998-1999 1999-2000 2000-2001 2001-2002 2003-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006

Aguascalientes 84,676 86,289 86,344 89,272 91,337 93,372 95,897 97,890 99,307 99,263 99,561 100,108 100,561 18.76

Asientos 6,634 6,703 6,647 6,817 6,832 6,928 6,965 7,034 7,138 7,026 6,981 6,879 6,916 4.25

Calvillo 9,313 9,355 9,356 9,468 9,379 9,323 9,101 8,913 8,772 8,715 8,428 8,246 8,048 (13.58)

Cosío 2,091 2,070 2,027 2,054 2,106 2,130 2,133 2,231 2,271 2,261 2,219 2,181 2,221 6.22

El Llano 2,769 2,886 2,922 2,963 2,971 2,990 3,097 3,029 2,944 2,947 2,930 2,953 2,930 5.81

J esús María 9,486 9,362 9,563 10,074 10,163 10,478 10,762 11,132 11,556 11,691 12,092 12,692 13,100 38.10


Rincón de Romos 6,759 6,877 6,837 6,949 7,180 7,187 7,373 7,576 7,641 7,639 7,528 7,422 7,300 8.00

San Francisco de los Romo 3,444 3,473 3,475 3,538 3,562 3,697 3,818 4,014 4,156 4,348 4,610 4,679 4,805 39.52

San J osé de Gracia 1,401 1,435 1,364 1,367 1,378 1,327 1,383 1,403 1,430 1,415 1,362 1,328 1,335 (4.71)

Tepezalá 3,186 3,200 3,116 3,181 3,141 3,143 3,169 3,207 3,257 3,175 3,234 3,174 3,133 (1.66)

Total 134,816 136,829 136,903 141,254 143,676 146,300 149,540 152,340 154,455 154,405 154,794 155,500 156,150 15.82

MunicipioVariación

%


Inscripción inicial en primaria




1993-1994 1994-1995 1995-1996 1996-1997 1997-1998 1998-1999 1999-2000 2000-2001 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006

Aguascalientes 29,174 30,792 32,787 33,530 34,600 35,244 35,261 36,093 37,138 40,259 42,292 43,542 43,356 48.61

Asientos 1,712 1,958 2,319 2,470 2,564 2,495 2,485 2,542 2,622 2,787 2,870 3,010 2,976 73.83

Calvillo 1,756 1,953 2,336 2,517 2,566 2,648 2,687 2,735 2,771 2,850 2,930 3,045 3,056 74.03

Cos ío 390 487 624 727 744 801 801 783 734 771 832 958 973 149.49

El Llano 570 660 790 897 1,044 1,011 1,006 943 1,018 1,119 1,165 1,201 1,300 128.07

J esús María 1,985 2,329 2,650 2,741 2,840 3,060 3,151 3,169 3,202 3,595 3,762 4,016 4,050 104.03


Rincón de Romos 2,164 2,302 2,475 2,554 2,570 2,634 2,595 2,622 2,657 2,831 2,991 3,119 3,181 47.00

San Francisco de los Romo 651 765 929 1,024 1,059 1,056 1,037 1,090 1,166 1,235 1,396 1,466 1,581 142.86

San J osé de Gracia 336 343 469 477 502 499 464 464 470 506 507 560 589 75.30

Tepezalá 745 841 1,015 1,107 1,198 1,187 1,146 1,102 1,089 1,199 1,195 1,269 1,311 75.97

Total 40,919 44,089 48,258 49,930 51,539 52,507 52,561 53,519 54,943 59,402 62,303 64,592 64,767 58.28

MunicipioVariación

%


Inscripción inicial en secundaria




Inscripción inicial en educación media



1993-1994 1994-1995 1995-1996 1996-1997 1997-1998 1998-1999 1999-2000 2000-2001 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006

Aguascalientes 16,230 17,401 18,813 20,765 21,475 23,082 23,905 24,610 25,491 26,172 26,491 26,786 28,589 76.15

Asientos 353 442 682 773 864 857 731 745 835 913 1,043 1,141 1,207 241.93

Calvillo 434 532 621 735 869 873 870 835 1,048 1,297 1,463 1,522 1,325 205.30

Cos ío 237 266 282 340 358 388 367 335 335 387 335 369 442 86.50

El Llano 99 148 182 230 263 268 295 340 440 491 585 580 754 661.62

J esús María 379 467 660 751 1,027 1,073 1,018 1,013 1,180 1,300 1,382 1,864 1,605 323.48

Pabellón de Arteaga 490 533 647 791 919 877 872 915 919 1,142 1,221 1,274 1,642 235.10

Rincón de Romos 1,017 1,139 1,286 1,493 1,586 1,655 1,641 1,594 1,552 1,593 1,673 1,663 1,767 73.75

San Francisco de los Romo 156 240 304 320 277 269 246 276 330 350 395 478 493 216.03

San J osé de Gracia 55 28 84 85 116 114 117 93 126 171 147 195 241 338.18

Tepezalá 48 64 89 154 236 263 289 330 402 466 487 580 634 1,220.83

Total 19,498 21,260 23,650 26,437 27,990 29,719 30,351 31,086 32,658 34,282 35,222 36,452 38,699 98.48

Municipio

Ciclo escolar (número de alumnos)Variación

%


1993-1994 1994-1995 1995-1996 1996-1997 1997-1998 1998-1999 1999-2000 2000-2001 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006

13,101 13,552 15,394 16,725 17,826 19,078 20,501 21,035 23,485 24,981 26,808 28,233 27,738 111.72

Total

Variación

%


Inscripción inicial en educación superior

por ciclo escolar



1993-1994 1994-1995 1995-1996 1996-1997 1997-1998 1998-1999 1999-2000 2000-2001 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006

Primaria 21,289 22,320 22,404 26,413 24,894 25,142 25,461 25,918 25,816 25,217 24,906 25,792 26,179 22.97

Secundaria 16,430 17,191 18,287 18,239 18,954 19,438 18,668 19,604 20,384 23,169 22,411 23,005 23,286 41.73

Media 9,016 9,651 10,709 12,106 12,258 12,778 12,876 13,315 14,305 14,798 14,943 15,615 16,682 85.03

Superior 3,307 2,972 3,806 4,401 4,395 5,482 5,476 5,816 6,145 6,999 7,293 8,058 6,955 110.31

Total 50,042 52,134 55,206 61,159 60,501 62,840 62,481 64,653 66,650 70,183 69,553 72,470 73,102 46.08

NivelCiclo escolar (número de alumnos) Variación

%

Nuevo Ingreso a primer grado

por nivel y ciclo escolar

En educación básica, los niveles de preescolar, primaria y secundaria, incluyen los servicios de CONAFE, a excepción del número de ,en preescolar y primaria el cual no está disponible para CONAFE.

· En educación media se incluye educación media escolarizada y bachillerato semiescolarizado.· En educación superior se incluye la educación superior escolarizada y el sistema abierto de superior.· En el municipio de El Llano se contabiliza el servicio de bachillerato que proporciona como de Asientos.· En el municipio de Rincón de Romos se contabiliza el servicio de bachillerato que proporciona como de Cosío.· La y el total de reportados en el nivel de técnico superior en la Universidad Autónoma deAguascalientes (UAA), está compartido con el nivel de licenciatura para esta institución, así como la y el total deldel sistema abierto del Instituto Tecnológico de Aguascalientes (ITA) y Universidad Pedagógica Nacional (UPN), razón por la cual en esteapartado se elimina para evitar duplicidad.

· El número de en superior se refiere a .· En posgrado sólamente se incluyen las maestrías y los doctorados.· Con el objeto de evitar duplicidad no se reporta ni el número de ni el de posgrado ya que se comparten con elnivel de superior, ya sea en sistema abierto o escolarizado.

· En se incluye la educación inicial no escolarizada, educación especial, educación para adultos,bachillerato abierto, servicios del Instituto Cultural de Aguascalientes (ICA) y servicios del Sistema Estatal Permanente de ActualizaciónMagisterial (SEPAM).

Consideraciones:

Aulas

extensión el CBTA # 40extensión el CBTA # 103

Institución Director sin grupoInstitución Personal

Escuelas Instituciones

Instituciones Personal

Otras modalidades de atención

Personal por funciones Alumnos por género Indicadores

Director

s in grupoDocente

Adminis trativo

y auxiliarOtros Total Masculino Femenino

Alumnos /

Grupo

Alumnos

/ Docente

Aulas /

Es cuela

Educación inicial escolarizada 61 302 306 63 64 682 587 1,396 2,303 2,092 14 69 5

Educación bás ica 1,640 10,278 10,015 1,182 11,341 3,882 2,152 18,557 136,119 132,305 27 24 6

Educación media 150 1,348 1,140 202 3,033 1,010 - 4,245 18,416 20,283 34 13 9

Educación superior 25 n.d. n.d. 56 3,370 1,542 - 4,968 13,286 14,452 n.c . 8 n.c .

Posgrado 409 496 n.c . n.c . n.c .

Total 1,876 11,928 11,461 1,503 17,808 7,116 2,739 29,166 170,533 169,628 30 19 6

Capac itac ión para el trabajo 46 336 1,088 51 459 214 - 724 5,675 11,170 15 37 7

Otras modalidades de atenc ión 37,865

Total

4,395

268,424

16,845

38,699

27,738

905

340,161

Escuelas Aulas GruposNivel o tipo

14 Sistema Estatal de Educación

Servicios de educación

por nivel o tipo

Fuente: IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.n.d. no disponible.n.c. no calculable.

15 Sistema Estatal de Educación

Preescolar Primaria Secundaria Educación media

1º 2º 3º Subtotal 1º 2º 3º 4º 5º 6º Subtotal 1º 2º 3º Subtotal 1º 2º 3º Subtotal

3 y menos 1,633 4,075 64 5,772 5,772

4 104 14,708 5,960 20,772 20,772

5 2 143 20,587 20,732 7,947 7,947 28,679

6 0 1 230 231 17,937 7,000 24,937 25,168

7 1,411 16,882 6,231 24,524 24,524

8 222 2,041 15,954 5,887 24,104 24,104

9 82 447 2,237 15,860 5,879 24,505 24,505

10 46 153 607 2,756 15,838 5,794 25,194 25,194

11 20 64 241 828 2,866 15,329 19,348 5,377 5,377 24,725

12 10 32 68 276 863 2,630 3,879 14,599 4,799 19,398 23,277

13 3 6 20 102 279 903 1,313 2,719 13,661 4,483 20,863 22,176

14 0 0 4 18 62 228 312 832 2,586 12,182 15,600 1,777 1,777 17,689

15 1 1 1 10 11 63 87 138 661 2,101 2,900 10,128 1,299 11,427 14,414

16 21 113 381 515 2,844 6,972 866 10,682 11,197

17 2 14 80 96 1,036 2,120 5,635 8,791 8,887

18 4 2 12 18 410 672 1,847 2,929 2,947

19 y más 664 901 1,528 3,093 3,093

Total 1,739 18,927 26,841 47,507 27,679 26,626 25,363 25,737 25,798 24,947 156,150 23,692 21,836 19,239 64,767 16,859 11,964 9,876 38,699 307,123

EdadTotal por

edad

Nivel o tipo, y grado (número de alumnos)

Inscripción inicial en educación básica y educación media

por edad, nivel o tipo, y grado


18

Personal por funciones Alumnos por género IndicadoresDirector

s in

grupo

DocenteAdminis trativo

y auxiliarOtros Total Masculino Femenino Total

Alumnos

/

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Estatal 8 8 40 43 8 19 104 86 217 322 307 629 15 33 5

IEA 1 1 6 6 1 3 22 15 41 23 31 54 9 18 6

ISSSSPEA 1 1 11 11 1 9 25 16 51 146 135 281 26 31 11

DIF 6 6 23 26 6 7 57 55 125 153 141 294 11 42 4

Federal 4 5 32 30 5 4 66 156 231 327 312 639 21 160 6

ISSSTE 3 4 21 19 4 1 48 57 110 137 111 248 13 248 5

IMSS 1 1 11 11 1 3 18 99 121 190 201 391 36 130 11

Particular 48 48 230 233 50 41 512 345 948 1,654 1,473 3,127 13 76 5

Total 60 61 302 306 63 64 682 587 1,396 2,303 2,092 4,395 14 69 5

Sostenimiento e

instituciónEscuelas Aulas GruposPlanteles

1

Servicios de educación inicial

por sostenimiento e institución

Fuente: IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.De los planteles aquí registrados,38 comparten el inmueble con otros niveles de educación.

1

Sistema Estatal de Educación

Sistema destinado a proporcionar la educación correspondiente a un nivel y servicio educativomediante la atención a grupos que concurren diariamente y en un determinado turno u horario a un

centro educativo, de acuerdo con las fechas marcadas en el calendario escolar, denominada tambiéneducación formal o modalidad escolarizada (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-2,

Abril de 2000).

· Los servicios de este nivel se clasifican en· En el rubro de , sólo se considera a los educadores de y .· El dato de en personal, sólo incluye lo siguiente:

· Personal de servicio pedagógico: jefe de área pedagógica, profesores de enseñanza musicaly profesores de educación física.

· Personal puericultor (pediatra o médico especialista en niños), tanto de como de .· Personal de servicios especiales: médicos, odontólogos, psicólogos, enfermeras y trabajadores sociales.· Personal de servicios de nutrición: ecónomas, nutriólogos, dietistas, cocineros, auxiliares de cocina,encargados de almacén, encargados del banco de leche, auxiliares del banco de leche.

· Personal con otro tipo de funciones, los cuales no es posible clasificar en ninguno de los rubrosque se desglosan en los formatos EI-1, por lo que cada escuela tiene opción de describir a su personalde acuerdo a la actividad que desempeña.

· La cantidad de está conformada por lo siguiente:· Asistentes educativos, tanto de como de .· Personal administrativo y auxiliar: subdirectores, secretarias y administrativos y auxiliares.· Personal de servicios generales: auxiliares de intendencia, lavanderos, vigilantes, auxiliares de mantenimientoy asistentes de servicios de mantenimiento (conserjes).

· El rubro de se refiere a las aulas existentes para y de cada .· Para las instituciones que ofrecen el servicio de , las cantidades de y , sólo secontabilizan en el nivel de .

Consideraciones:

lactante, maternal.Docentes lactante maternal

Otros

lactante maternal

Administrativo y auxiliarlactante maternal

Aulas lactante maternal Escuelapreescolar Director sin grupo Otros

inicial

Proceso educativo destinado a niños de 45 días de nacidos a 3 años 11 meses de edad, a fin defavorecer su desarrollo integral en los aspectos físico, afectivo, social y cognoscitivo (SEP, Glosario

de términos utilizados en la DGPPP, p. E-2, Abril de 2000).

formatos EI-1Fuente de cifras:

18

Personal por funciones Alumnos por género IndicadoresDirector

s in

grupo



Alumnos

/

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Estatal 8 8 40 43 8 19 104 86 217 322 307 629 15 33 5

IEA 1 1 6 6 1 3 22 15 41 23 31 54 9 18 6

ISSSSPEA 1 1 11 11 1 9 25 16 51 146 135 281 26 31 11

DIF 6 6 23 26 6 7 57 55 125 153 141 294 11 42 4

Federal 4 5 32 30 5 4 66 156 231 327 312 639 21 160 6

ISSSTE 3 4 21 19 4 1 48 57 110 137 111 248 13 248 5

IMSS 1 1 11 11 1 3 18 99 121 190 201 391 36 130 11

Particular 48 48 230 233 50 41 512 345 948 1,654 1,473 3,127 13 76 5

Total 60 61 302 306 63 64 682 587 1,396 2,303 2,092 4,395 14 69 5

Sostenimiento e

instituciónEscuelas Aulas GruposPlanteles

1

Servicios de educación inicial


Fuente: IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.De los planteles aquí registrados,38 comparten el inmueble con otros niveles de educación.

1

Sistema Estatal de Educación

Proceso sistemático de la educación que comprende la instrucción preescolar, en la cual se imparten algunosconocimientos y se estimula la formación de hábitos; la instrucción primaria, en la cual se inician en el conocimiento

científico y las disciplinas sociales; y, por último, la instrucción secundaria, en la que se amplían y reafirman losconocimientos científicos por medio de la observación, la investigación y la práctica (SEP, Glosario de términos

utilizados en la DGPPP, p. E-1, Abril de 2000).

formatos 911.EC-1, 911.ECC-11911.1, EC-12, 911.3, 911.5

Fuente de cifras:

· En educación preescolar, primaria y secundaria se incluyen los servicios de CONAFE, a excepción de el número de ,en preescolar y primaria, el cual no está disponible para CONAFE.

Consideraciones:

Aulas

20 Educación Básica 2005-2006


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos

/

Grupo

Alumnos

/

Docente

Aulas /

Es cuela

Preescolar 573 606 1,966 2,009 327 1,830 804 628 3,589 24,078 23,429 47,507 24 26 3

Primaria 583 711 5,925 5,873 573 5,127 1,266 1,524 8,490 79,886 76,264 156,150 27 30 8

Secundaria 280 323 2,387 2,133 282 4,384 1,812 - 6,478 32,155 32,612 64,767 30 15 7

Total 1,436 1,640 10,278 10,015 1,182 11,341 3,882 2,152 18,557 136,119 132,305 268,424 27 24 6

GruposNivel Escuelas AulasPlanteles1

Servicios de educación básica

por nivel

Fuente: IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.De los planteles aquí registrados, 94 comparten el inmueble con otros niveles de educación.

1



Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Estatal 988 1,191 8,733 8,378 819 9,414 2,722 1,319 14,274 121,821 118,449 240,270 29 26 7

IEA 983 1,185 8,716 8,361 814 9,397 2,698 1,312 14,221 121,610 118,269 239,879 29 26 7

DIF 5 6 17 17 5 17 24 7 53 211 180 391 23 23 3

Federal 183 184 26 324 4 208 39 2 253 1,126 1,099 2,225 7 11 0

CONAFE2 180 180 8 306 n.d. 190 n.d. n.d. 190 906 903 1,809 6 10 n.c .

ISSSTE 3 4 18 18 4 18 39 2 63 220 196 416 23 23 5

Particular 264 264 1,511 1,306 359 1,682 1,113 831 3,985 13,033 12,621 25,654 20 15 6

Autónomo3

1 1 8 7 n.d. 37 8 n.d. 45 139 136 275 39 7 8

Total 1,436 1,640 10,278 10,015 1,182 11,341 3,882 2,152 18,557 136,119 132,305 268,424 27 24 6

Planteles1Sostenimiento e

instituciónEscuelas Aulas Grupos



Fuente:

n.c.N.d.

IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.De los planteles aquí registrados, 94 comparten el inmueble con otros niveles de educación.En CONAFE, en el caso del personal solo se cuenta con instructores comunitarios.En este sostenimiento se reporta la secundaria de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, y no se reporta Director sin grupo, por que es el mismo de el Bachillerato

no calculable.no disponible.

1

2

2



Director

s in grupoDocente

Adminis trativo

y auxiliarOtros Total Mas culino Femenino Total

Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Aguascalientes 722 853 6,546 6,031 842 7,469 2,869 1,681 12,861 88,934 86,566 175,500 29 23 8

Asientos 129 136 494 590 39 504 107 36 686 6,266 5,755 12,021 20 24 4

Calvillo 121 127 566 643 46 577 123 55 801 6,701 6,524 13,225 21 23 4

Cos ío 29 31 164 158 15 161 36 22 234 1,979 1,962 3,941 25 24 5

El Llano 66 67 197 274 11 209 30 16 266 2,522 2,385 4,907 18 23 3

J esús María 115 137 822 785 89 841 227 121 1,278 10,652 10,428 21,080 27 25 6

Pabellón de Arteaga 52 62 368 376 33 391 137 58 619 4,997 4,894 9,891 26 25 6

Rincón de Romos 74 87 487 467 52 530 148 73 803 6,387 6,060 12,447 27 23 6

San Francisco de los Romo 43 52 291 297 26 308 57 41 432 3,936 3,879 7,815 26 25 6

San J osé de Gracia 30 30 92 125 8 102 26 18 154 1,105 1,142 2,247 18 22 3

Tepezalá 55 58 251 269 21 249 122 31 423 2,640 2,710 5,350 20 21 4

Total 1,436 1,640 10,278 10,015 1,182 11,341 3,882 2,152 18,557 136,119 132,305 268,424 27 24 6

Municipio Escuelas Aulas GruposPlanteles

1


por municipio


1


Preescolar Primaria Secundaria

1º 2º 3º S ubtotal 1º 2º 3º 4º 5º 6º S ubtotal 1º 2º 3º S ubtotal

Aguascalientes 1,573 12,960 17,050 31,583 17,634 17,174 16,456 16,637 16,672 15,988 100,561 15,756 14,575 13,025 43,356 175,500

Asientos 25 756 1,348 2,129 1,296 1,151 1,107 1,115 1,144 1,103 6,916 1,047 1,031 898 2,976 12,021

Calvillo 46 713 1,362 2,121 1,376 1,364 1,334 1,376 1,355 1,243 8,048 1,173 1,033 850 3,056 13,225

Cosío 0 339 408 747 385 375 342 353 377 389 2,221 332 369 272 973 3,941

El Llano 7 143 527 677 504 474 474 496 483 499 2,930 494 416 390 1,300 4,907

J esús María 64 1,518 2,348 3,930 2,464 2,309 2,099 2,100 2,113 2,015 13,100 1,555 1,347 1,148 4,050 21,080

Pabellón de Arteaga 3 668 1,025 1,696 1,053 997 900 952 947 952 5,801 864 800 730 2,394 9,891

Rincón de Romos 16 786 1,164 1,966 1,272 1,196 1,164 1,220 1,183 1,265 7,300 1,154 1,048 979 3,181 12,447

San Francisco de los Romo 0 564 865 1,429 892 850 764 805 748 746 4,805 610 534 437 1,581 7,815

San J osé de Gracia 0 112 211 323 233 214 204 209 244 231 1,335 194 219 176 589 2,247

Tepezalá 5 368 533 906 570 522 519 474 532 516 3,133 513 464 334 1,311 5,350

Total 1,739 18,927 26,841 47,507 27,679 26,626 25,363 25,737 25,798 24,947 156,150 23,692 21,836 19,239 64,767 268,424

Municipio

Nivel y grado (número de alumnos)Total

munic ipal

Inscripción inicial en educación básica

por municipio, nivel y grado


Nivel educativo en el que se imparten algunos conocimientos y se estimula la formación de hábitos y elacrecentamiento de aptitudes. En este ciclo escolar 2004-2005 es obligatorio el 3er. Grado de preescolar .

Se cursa en 1, 2 o 3 años (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-3, Abril de 2000).Fuente de cifras: formatos EI-1, ECC-11 y 911.1

Consideraciones:

· Este nivel se conforma de dos fuentes:

· La primera contempla a las escuelas comunitarias rurales de CONAFE de nivel preescolar, en donde de todos los rubrospresentados en este apartado, no está disponible el dato de , esto debido a las características de CONAFE; sin embargo,en términos generales podría representarse el número de igual al número de . Asimismo, el ,

y de personal, se reportan en cero (0) ya que el único personal que conforma la ( ) esel .

· Por segunda se incluye a los preescolares generales, en donde el personal docente y directivo con grupo es considerado como, el personal docente especial, como lo es el profesor de actividades artísticas, de educación física y de idiomas, es

considerado como y el personal se constituye por administrativos, asistentes de servicios(intendente), asistente de servicios y mantenimiento (conserje), cocinera, auxiliar de cocina y otros.

· En el concentrado histórico, el dato de no está disponible en CONAFE desde el ciclo escolar 1998-1999 hasta el actual;asimismo, es necesario mencionar que en este concentrado algunos datos pueden no coincidir con publicaciones anteriores porrevisión y corrección de cifras.

AulasAulas Grupos Director sin grupo

Administrativo y auxiliar Otros Escuela GrupoDocente

DocenteOtros Administrativo y auxiliar

Aulas· El rubro de se refiere a las aulas existentes para preescolar de cada .Aulas Escuela

25 Educación Preescolar

Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

1993-1994 441 1,382 1,365 139 1,177 362 237 1,915 14,901 14,885 29,786 22 25 3

1994-1995 495 1,545 1,484 178 1,263 371 287 2,099 16,202 16,184 32,386 22 26 3

1995-1996 502 1,555 1,497 152 1,310 364 327 2,153 16,195 15,910 32,105 21 25 3

1996-1997 526 1,598 1,538 221 1,409 514 582 2,726 16,854 16,837 33,691 22 24 3

1997-1998 532 1,402 1,567 182 1,373 459 388 2,402 17,127 17,038 34,165 22 25 3

1998-1999 537 1,476 1,604 198 1,412 430 388 2,428 17,511 17,704 35,215 22 25 3

1999-2000 539 1,505 1,630 208 1,430 464 375 2,477 18,013 17,849 35,862 22 25 3

2000-2001 531 1,541 1,648 229 1,439 486 411 2,565 18,422 18,037 36,459 22 25 3

2001-2002 537 1,567 1,694 231 1,464 516 402 2,613 18,112 17,678 35,790 21 24 3

2002-2003 556 1,580 1,699 232 1,484 565 433 2,714 18,578 18,410 36,988 22 25 3

2003-2004 543 1,640 1,692 251 1,493 604 467 2,815 18,813 18,543 37,356 22 25 3

2004-2005 572 1,722 1,744 294 1,594 694 565 3,147 19,462 19,052 38,514 22 24 3

2005-2006 606 1,966 2,009 327 1,830 804 628 3,589 24,078 23,429 47,507 24 26 3

Personal por funciones Alumnos por género Indicador

C iclo escolar Escuelas Aulas Grupos

Concentrado histórico de servicios de educación preescolar

por ciclo escolar


26


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Estatal 303 335 1,460 1,436 171 1,291 334 306 2,102 20,078 19,735 39,813 28 31 4

IEA 298 329 1,443 1,419 166 1,274 310 299 2,049 19,867 19,555 39,422 28 31 4

DIF 5 6 17 17 5 17 24 7 53 211 180 391 23 23 3

Federal 139 140 18 154 4 156 39 2 201 888 868 1,756 11 11 0

CONAFE2 136 136 n.d. 136 n.d. 138 n.d. n.d. 138 668 672 1,340 10 10 n.c .

ISSSTE 3 4 18 18 4 18 39 2 63 220 196 416 23 23 5

Particular 131 131 488 419 152 383 431 320 1,286 3,112 2,826 5,938 14 16 4

Total 573 606 1,966 2,009 327 1,830 804 628 3,589 24,078 23,429 47,507 24 26 3

Planteles1Sostenimiento e

instituciónEscuelas Aulas Grupos



Fuente:

n.d.n.c.

IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.De los planteles aquí registrados, 101 comparten el inmueble con otros niveles de educación.En CONAFE, en el caso del personal solo se cuenta con instructores comunitarios.

no disponible.no calculable.

1

2

Educación Preescolar

27


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Aguascalientes 306 319 #### 1,279 256 1,211 651 502 2,620 16,065 15,518 31,583 25 26 4

Asientos 51 55 73 111 6 86 8 6 106 1,113 1,016 2,129 19 25 1

Calvillo 42 43 75 112 9 85 21 16 131 1,017 1,104 2,121 19 25 2

Cos ío 10 10 26 32 2 26 4 8 40 349 398 747 23 29 3

El Llano 26 26 21 44 1 34 1 1 37 352 325 677 15 20 1

J esús María 46 53 161 162 26 151 52 37 266 1,978 1,952 3,930 24 26 3

Pabellón de Arteaga 21 24 68 65 7 61 13 16 97 840 856 1,696 26 28 3

Rincón de Romos 27 28 73 82 11 72 23 19 125 1,038 928 1,966 24 27 3

San Francisco de los Romo 15 18 51 56 4 48 6 6 64 716 713 1,429 26 30 3

San J osé de Gracia 11 11 12 18 2 17 3 8 30 168 155 323 18 19 1

Tepezalá 18 19 36 48 3 39 22 9 73 442 464 906 19 23 2

Total 573 606 1,966 2,009 327 1,830 804 628 3,589 24,078 23,429 47,507 24 26 3

GruposAulasMunicipio EscuelasPlanteles1


por municipio


1


1,370

28


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Aguascalientes 133 144 878 808 108 773 193 192 1,266 12,471 12,282 24,753 31 32 6

Asientos 32 36 73 92 6 67 8 6 87 1,027 918 1,945 21 29 2

Calvillo 22 23 75 92 9 65 21 16 111 929 1,010 1,939 21 30 3

Cos ío 8 8 26 30 2 24 4 8 38 335 390 725 24 30 3

El Llano 12 12 21 30 1 20 1 1 23 277 252 529 18 26 2

J esús María 28 35 134 129 15 120 26 22 183 1,790 1,753 3,543 27 30 4

Pabellón de Arteaga 14 17 68 58 7 54 13 16 90 804 824 1,628 28 30 4

Rincón de Romos 19 20 69 72 9 62 13 15 99 996 884 1,880 26 30 3

San Francisco de los Romo 11 14 51 52 4 44 6 6 60 683 678 1,361 26 31 4

San J osé de Gracia 5 5 12 12 2 11 3 8 24 148 138 286 24 26 2

Tepezalá 14 15 36 44 3 34 22 9 68 407 426 833 19 25 2

Total 298 329 1,443 1,419 166 1,274 310 299 2,049 19,867 19,555 39,422 28 31 4

GruposMunicipio Escuelas AulasPlanteles1

Servicios de educación preescolar administrados directamente por el IEA

por municipio


De los planteles aquí registrados, 8 comparten el inmueble con otros niveles de educación.1


Nivel educativo en el cual se forma a los educandos en el conocimiento científico y las disciplinassociales. Es obligatoria y se cursa en 6 años (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-

3, Abril de 2000).

Fuente de cifras: formatos ECC-12 y 911.3

Consideraciones:

· Este nivel se conforma de dos fuentes:

Primer grado igual al ciclo 1 del nivel 1.Segundo grado igual a la suma de los ciclos 2 y 3 del nivel 1.Tercer grado igual al ciclo 1 del nivel 2.Cuarto grado igual a la suma de los ciclos 2 y 3 del nivel 2.Quinto grado igual al ciclo 1 del nivel 3.Sexto grado igual a la suma de los ciclos 2 y 3 del nivel 3.

encionar queen este concentrado algunos datos pueden no coincidir con publicaciones anteriores por revisión y corrección de cifras.

· La primera considera a las escuelas comunitarias rurales de CONAFE de nivel primaria, en donde de todos los rubros presentados en este apartado, no estadisponible el dato de , esto debido a las características de CONAFE; sin embargo, en términos generales podría representarse el número de igual alnúmero de .Asimismo, el , y de personal, se reportan en cero (0) ya que el único personal que conforma la

( ) es el . Otra consideración en CONAFE son los grados educativos que se conforman de la siguiente manera:

· Por último se incluye a las primarias generales, en donde el personal docente y directivo con grupo es considerado como el personal Docente especialcomo lo es el profesor de actividades artísticas, de educación física, de actividades tecnológicas y de idiomas, es considerado como y el personal

se constituye por secretarios, adjuntos, adjuntos con cambio de actividades, proyectos, especiales, intendentes, conserjes y otros.· El rubro de se refiere a las aulas existentes para de cada .· En el concentrado histórico, el dato de no está disponible en CONAFE desde el ciclo escolar 1998-1999 hasta el actual; asimismo, es necesario m

Aulas AulasGrupos Director sin grupo Administrativo y auxiliar Otros

Escuela Grupo Docente

Docente,Otros

Administrativo y auxiliarAulas primaria Escuela

Aulas

30 Educación Primaria

Concentrado histórico de servicios de educación primaria

por ciclo escolar


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

1993-1994 635 4,850 4,996 392 4,327 729 469 5,917 69,329 65,487 134,816 27 31 8

1994-1995 701 5,113 5,190 409 4,463 765 490 6,127 70,447 66,382 136,829 26 31 7

1995-1996 730 5,144 5,270 428 4,525 810 549 6,312 70,419 66,484 136,903 26 30 7

1996-1997 706 5,119 5,305 440 4,603 809 578 6,430 72,483 68,771 141,254 27 31 7

1997-1998 702 5,154 5,329 454 4,627 887 761 6,729 73,800 69,876 143,676 27 31 7

1998-1999 722 5,408 5,468 477 4,736 897 811 6,921 75,029 71,271 146,300 27 31 7

1999-2000 717 5,458 5,655 462 4,789 972 823 7,046 76,531 73,009 149,540 26 31 8

2000-2001 713 5,630 5,564 494 4,852 1,042 868 7,256 77,761 74,579 152,340 27 31 9

2001-2002 711 5,657 5,600 493 4,906 1,051 1,087 7,537 78,612 75,843 154,455 28 31 10

2002-2003 720 5,708 5,693 523 4,961 1,110 1,224 7,818 78,732 75,673 154,405 27 31 8

2003-2004 710 5,776 5,768 536 4,982 1,142 1,190 7,850 79,056 75,738 154,794 27 31 8

2004-2005 710 5,836 5,846 562 5,073 1,196 1,261 8,092 79,537 75,963 155,500 27 31 8

2005-2006 711 5,925 5,873 573 5,127 1,266 1,524 8,490 79,886 76,264 156,150 27 30 8


Ciclo escolar Escuelas Aulas Grupos

31


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Estatal (IEA) 459 587 5,163 5,022 423 4,459 857 1,013 6,752 72,009 68,604 140,613 28 32 9

Federal (CONAFE)2 36 36 n.d. 151 n.d. 37 n.d. n.d. 37 207 192 399 3 11 n.c .

Particular 88 88 762 700 150 631 409 511 1,701 7,670 7,468 15,138 22 24 9

Total 583 711 5,925 5,873 573 5,127 1,266 1,524 8,490 79,886 76,264 156,150 27 30 8

GruposSostenimiento Escuelas AulasPlanteles1


por sostenimiento

Fuente:

n.d.n.c.

IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.De los planteles aquí registrados, 111 comparten el inmueble con otros niveles de educación.En CONAFE, en el caso del personal solo se cuenta con instructores comunitarios.

no disponible.no calculable.

1

2

Educación Primaria

32


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Aguascalientes 297 384 3,744 3,484 391 3,217 910 1,179 5,697 51,212 49,349 100,561 29 31 10

Asientos 49 52 286 348 23 253 34 30 340 3,657 3,259 6,916 20 27 6

Calvillo 51 55 346 398 25 291 50 39 405 4,247 3,801 8,048 20 28 6

Cos ío 11 12 84 85 9 74 12 14 109 1,138 1,083 2,221 26 30 7

El Llano 27 28 118 172 7 109 8 15 139 1,518 1,412 2,930 17 27 4

J esús María 46 57 474 471 42 424 82 84 632 6,691 6,409 13,100 28 31 8


Rincón de Romos 32 41 296 280 29 245 51 54 379 3,798 3,502 7,300 26 30 7


San J osé de Gracia 11 11 53 77 4 51 6 10 71 648 687 1,335 17 26 5

Tepezalá 21 23 147 155 12 119 42 22 195 1,578 1,555 3,133 20 26 6

Total 583 711 5,925 5,873 573 5,127 1,266 1,524 8,490 79,886 76,264 156,150 27 30 8



por municipio


1

Educación Primaria

33


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Aguascalientes 210 297 3,094 2,837 255 2,671 547 719 4,192 44,721 43,001 87,722 31 33 10

Asientos 46 49 286 335 23 250 34 30 337 3,636 3,243 6,879 21 28 6

Calvillo 38 42 314 324 23 254 42 31 350 3,847 3,432 7,279 22 29 7

Cos ío 11 12 84 85 9 74 12 14 109 1,138 1,083 2,221 26 30 7

El Llano 24 25 118 161 7 106 8 15 136 1,506 1,395 2,901 18 27 5

J esús María 38 49 420 416 35 377 55 56 523 6,063 5,825 11,888 29 32 9


Rincón de Romos 28 37 284 261 26 231 45 47 349 3,648 3,370 7,018 27 30 8


San J osé de Gracia 9 9 53 69 4 49 6 10 69 633 678 1,311 19 27 6

Tepezalá 21 23 147 155 12 119 42 22 195 1,578 1,555 3,133 20 26 6

Total 459 587 5,163 5,022 423 4,459 857 1,013 6,752 72,009 68,604 140,613 28 32 9


Servicios de educación primaria administrados directamente por el IEA

por municipio


1

Educación Primaria

Nivel educativo en el que se proporcionan los conocimientos necesarios para que el egresadorealice estudios del tipo medio superior o se incorpore al sector productivo. Su antecedente

obligatorio es la educación primaria y se cursa en 3 años (SEP, Glosario de términos utilizadosen la DGPPP, p. E-4, Abril de 2000).

Fuente de cifras: formatos 911.5

Consideraciones:

· Los servicios de este nivel se presentan en tres modalidades: y , todas se incluyen en este apartado.· En el rubro de se considera al personal docente, al directivo con grupo y al docente especial como lo son los profesores de

educación f· La cantidad de incluye secretarias, auxiliar de intendencia, vigilante, prefecto, trabajador social, orientador vocacional,

· El rubro de se refiere a las aulas existentes para secundaria de cada .· El total de en este nivel se conforma por cada que ofrece cada de educación secundaria, por lo que un puede

tener· En el concentrado histórico algunos datos pueden no coincidir con publicaciones anteriores por revisión y corrección de cifras.

general, técnica telesecundariaDocentes

Administrativo y auxiliar

Aulas EscuelaEscuelas Turno Plantel Plantel

ísica, de actividades artísticas y de actividades tecnológicas.

médico escolar, auxiliares administrativos, auxiliares contables (contralor), almacenista, coordinadores de actividades tecnológicas yacadémicas, técnicos en mantenimiento, asistente de servicios de mantenimiento (conserje), jefe de servicios administrativos, bibliotecario,ayudantes de laboratorio y otros.

una o más ( ).Escuelas Turnos

35 Educación Secundaria

Director

s in grupoDocente

Adminis trativo

y auxiliarTotal Masculino Femenino Total

Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

1993-1994 166 1,312 1,239 107 2,566 1,456 4,129 20,880 20,039 40,919 33 16 8

1994-1995 189 1,386 1,347 198 2,794 1,388 4,380 22,549 21,540 44,089 33 16 7

1995-1996 256 1,450 1,512 201 3,013 1,388 4,602 24,635 23,623 48,258 32 16 6

1996-1997 264 1,525 1,640 181 2,856 1,735 4,772 25,465 24,465 49,930 30 17 6

1997-1998 279 1,547 1,762 202 3,347 1,467 5,016 26,262 25,277 51,539 29 15 6

1998-1999 283 1,676 1,838 216 3,479 1,467 5,162 26,753 25,754 52,507 29 15 6

1999-2000 291 2,001 1,884 227 3,583 1,550 5,360 26,593 25,968 52,561 28 15 7

2000-2001 292 2,050 1,887 238 3,582 1,593 5,413 27,010 26,509 53,519 28 15 7

2001-2002 295 2,211 1,899 247 3,588 1,608 5,443 27,696 27,247 54,943 29 15 7

2002-2003 298 2,216 1,941 243 3,763 1,647 5,653 29,749 29,653 59,402 31 16 7

2003-2004 298 2,202 1,999 248 3,934 1,689 5,871 31,020 31,283 62,303 31 16 7

2004-2005 316 2,271 2,079 265 4,124 1,726 6,115 31,926 32,666 64,592 31 16 7

2005-2006 323 2,387 2,133 282 4,384 1,812 6,478 32,155 32,612 64,767 30 16 7


Ciclo escolar Escuelas Aulas Grupos

Concentrado histórico de servicios de educación secundaria

por ciclo escolar


36


por sostenimiento y modo

Fuente: IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.De los planteles aquí registrados, 92 comparten el inmueble con otros niveles de educación, en el caso de CONAFE se utilizan lugares adaptados por la misma comunidad.En CONAFE son instructores comunitarios.

1

2

Educación Secundaria


Director

s in grupoDocente

2 Adminis trativo

y auxiliarTotal Mas culino Femenino Total

Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

E s tatal (IE A) 226 269 2,110 1,920 225 3,664 1,531 5,420 29,734 30,110 59,844 31 16 8

General 32 53 777 691 98 1,695 707 2,500 13,186 13,185 26,371 38 16 15

Técnica 35 54 677 607 92 1,372 752 2,216 11,244 11,710 22,954 38 17 13

Telesecundaria 159 162 656 622 35 597 72 704 5,304 5,215 10,519 17 18 4

Particular 45 45 261 187 57 668 273 998 2,251 2,327 4,578 24 7 6

General 39 39 240 166 51 591 249 891 2,029 2,063 4,092 25 7 6

Técnica 6 6 21 21 6 77 24 107 222 264 486 23 6 4

Federal (CONAFE ) 8 8 8 19 0 15 0 15 31 39 70 4 5 1

General 8 8 8 19 0 15 0 15 31 39 70 4 5 1

Autónomo 1 1 8 7 0 37 8 45 139 136 275 39 7 8

General 1 1 8 7 0 37 8 45 139 136 275 39 7 8

Total 280 323 2,387 2,133 282 4,384 1,812 6,478 32,155 32,612 64,767 30 15 7

GruposSostenimiento

y modoEscuelas AulasPlanteles

1

37


por municipio


1



Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Aguascalientes 119 150 1,432 1,268 195 3,041 1,308 4,544 21,657 21,699 43,356 34 14 10

Asientos 29 29 135 131 10 165 65 240 1,496 1,480 2,976 23 18 5

Calvillo 28 29 145 133 12 201 52 265 1,437 1,619 3,056 23 15 5

Cos ío 8 9 54 41 4 61 20 85 492 481 973 24 16 6

El Llano 13 13 58 58 3 66 21 90 652 648 1,300 22 20 4

J esús María 23 27 187 152 21 266 93 380 1,983 2,067 4,050 27 15 7

Pabellón de Arteaga 10 12 85 84 10 137 75 222 1,190 1,204 2,394 29 17 7

Rincón de Romos 15 18 118 105 12 213 74 299 1,551 1,630 3,181 30 15 7

San Francisco de los Romo 11 12 78 65 7 109 29 145 788 793 1,581 24 15 7

San J osé de Gracia 8 8 27 30 2 34 17 53 289 300 589 20 17 3

Tepezalá 16 16 68 66 6 91 58 155 620 691 1,311 20 14 4

Total 280 323 2,387 2,133 282 4,384 1,812 6,478 32,155 32,612 64,767 30 15 7


38

Servicios de educación secundaria administrados directamente por el IEA

por municipio


1



Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Aguascalientes 75 106 1,197 1,088 143 2,392 1,045 3,580 19,461 19,488 38,949 36 16 11

Asientos 29 29 135 131 10 165 65 240 1,496 1,480 2,976 23 18 5

Calvillo 25 26 137 123 11 183 47 241 1,348 1,481 2,829 23 15 5

Cos ío 8 9 54 41 4 61 20 85 492 481 973 24 16 6

El Llano 13 13 58 58 3 66 21 90 652 648 1,300 22 20 4

J esús María 19 23 158 137 17 229 82 328 1,875 1,936 3,811 28 17 7

Pabellón de Arteaga 10 12 85 84 10 137 75 222 1,190 1,204 2,394 29 17 7

Rincón de Romos 14 17 115 102 12 201 72 285 1,536 1,612 3,148 31 16 7

San Francisco de los Romo 11 12 78 65 7 109 29 145 788 793 1,581 24 15 7


Tepezalá 16 16 68 66 6 91 58 155 620 691 1,311 20 14 4

Total 226 269 2,110 1,920 225 3,664 1,531 5,420 29,734 30,110 59,844 31 16 8

AulasPlanteles1 GruposMunicipio Escuelas

Tipo educativo cuyos estudios antecedentes obligatorios son los de la secundaria. Comprende bachillerato y elprofesional técnico. Tiene una duración de 2 a 4 años (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-

1, Abril de 2000).

Fuente de cifras: formatos 911.7G, 911.7T y 911.7P

Consideraciones:

· No incluye las modalidades de bachillerato abierto y semiescolarizado.· En el rubro de se considera al personal docente, al directivo con grupo yDocentes al personal docente especialcomo lo son los profesores de educación física, de actividades artísticas, de actividades tecnológicas y de idiomas.

· La cantidad de incluye secretarias, jefes de servicios administrativos, coordinadores de actividades tecnológicas o académicas,auxiliares contables, médicos, psicólogos, orientadores, trabajadores sociales, prefectos, bibliotecarios, laboratoristas, ayudantes de laboratorio, vigilantes,jardineros, intendentes, almacenistas, técnicos en mantenimiento, auxiliares de servicios y choferes, entre otros.

· El rubro de se refiere a las aulas existentes para educación media de cada .· El total de en este apartado se conforma por cada que ofrece cada de educación media, por lo que un puede tener una o más

( ).· Desde el ciclo escolar 2000-2001, no se consideran en este apartado las que pasaron a la modalidad de bachillerato semiescolarizado, las cualesestán registradas en este libro en la página 68; para dichas escuelas sus respectivos están reportados tanto en esta modalidad como en elSemiescolarizado.

· En el municipio de El Llano están registrados los servicios de la extensión del CBTA# 40 del municipio deAsientos, por lo que no se contabiliza comoni como en El Llano.

· En el municipio de Rincón de Romos están registrados los servicios de la extensión del CBTA# 103 del municipio de Cosío, por lo que no se contabilizacomo ni como en Rincón de Romos.

· En el concentrado histórico algunos datos pueden no coincidir con publicaciones anteriores por revisión y corrección de cifras.

Administrativo y auxiliar

Aulas EscuelaEscuelas Turno Plantel Plantel

Escuelas TurnosEscuelas

Planteles

Plantel Escuela

Plantel Escuela

40 Educación Media

Concentrado histórico de servicios de educación media

por ciclo escolar


Director s in

grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

1993-1994 73 760 548 105 1,993 697 2,795 9,807 9,691 19,498 36 10 10

1994-1995 76 786 586 103 2,237 746 3,086 10,612 10,648 21,260 36 10 10

1995-1996 90 964 644 104 2,277 737 3,118 11,731 11,919 23,650 37 10 11

1996-1997 108 862 733 108 2,280 804 3,192 13,059 13,378 26,437 36 12 8

1997-1998 119 856 824 106 2,169 808 3,083 13,713 14,277 27,990 34 13 7

1998-1999 125 981 879 140 2,271 812 3,223 14,579 15,140 29,719 34 13 8

1999-2000 126 1,070 901 128 2,383 824 3,335 14,918 15,433 30,351 34 13 8

2000-2001 121 1,011 869 97 2,204 740 3,041 14,331 15,159 29,490 34 13 8

2001-2002 133 1,127 935 114 2,362 807 3,283 15,006 16,086 31,092 33 13 8

2002-2003 137 1,185 989 112 2,605 898 3,615 15,595 17,158 32,753 33 13 9

2003-2004 143 1,155 991 138 2,763 920 3,821 16,115 17,624 33,739 34 12 8

2004-2005 140 1,236 1,027 107 2,870 1,085 4,062 16,835 18,255 35,090 34 12 9

2005-2006 141 1,274 1,077 185 2,871 970 4,026 17,716 19,580 37,296 35 13 9

Indicador

Aulas GruposC iclo escolar Escuelas

Personal por funciones Alumnos por género

41 Educación Media

Servicios de educación media

por programa, nivel, modo y sostenimiento


1


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo y

auxiliarTotal Mas culino Femenino Total

Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Univalente 81 95 693 529 87 1,702 421 2,210 7,748 8,813 16,561 31 10 7

B achillerato 77 91 671 515 87 1,670 412 2,169 7,676 8,696 16,372 32 10 7

General 48 61 540 416 80 1,551 409 2,040 6,704 7,479 14,183 34 9 9

Estatal (IEA, Normal del Estado) 1 1 15 15 1 39 9 49 0 657 657 44 17 15

Federal 4 7 103 84 11 180 101 292 1,678 2,002 3,680 44 20 15

Particular 42 51 372 288 68 1,052 247 1,367 4,463 4,138 8,601 30 8 7

Autónomo (UAA) 1 2 50 29 - 280 52 332 563 682 1,245 43 4 25

Telebachillerato y E MS AD 29 30 131 99 7 119 3 129 972 1,217 2,189 22 18 4

Estatal (IEA) 29 30 131 99 7 119 3 129 972 1,217 2,189 22 18 4

Profes ional Medio 4 4 22 14 0 32 9 41 72 117 189 14 6 6

Particular 3 3 19 11 0 17 7 24 55 43 98 9 6 6

Autónomo (CMQ) 1 1 3 3 0 15 2 17 17 74 91 30 6 3

B ivalente 26 38 474 452 64 849 440 1,353 7,853 9,157 17,010 38 20 12

B achillerato 26 38 474 452 64 849 440 1,353 7,853 9,157 17,010 38 20 12

Tecnológico 26 38 474 452 64 849 440 1,353 7,853 9,157 17,010 38 20 12

Estatal (IEA, CECyTEA y Bachillerato del IEA) 12 17 134 131 28 279 119 426 2,442 2,494 4,936 38 18 8

Federal (CBTIS y CBTAS) 9 14 275 273 35 482 296 813 4,958 6,113 11,071 41 23 20

Particular 5 7 65 48 1 88 25 114 453 550 1,003 21 11 9

Profes ional medio (CE PTE A) 5 8 107 96 34 320 109 463 2,115 1,610 3,725 39 12 13

Total es tatal 112 141 1,274 1,077 185 2,871 970 4,026 17,716 19,580 37,296 35 13 9

Programa, nivel, modo y sostenimiento Escuelas Aulas GruposPlanteles1

42 Educación Media


por subsistema.


1


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

P rofes ional Medio (CE PTE A) 5 8 107 96 34 320 109 463 2,115 1,610 3,725 39 12 13

Dir. G ral. del Colegio de E s tudios C ientíficos y Tecnológicos del

E s tado (CE CYTE A)18 24 169 156 31 310 118 459 2,690 2,881 5,571 36 18 7

Direc c ión General de E ducac ión Tecnológica Agropecuaria (DGTA) 4 4 83 85 14 166 85 265 1,429 1,785 3,214 38 19 21

Direc c ión General de E ducac ión Tecnológica Indus trial (DGTI) 11 18 261 239 22 413 240 675 4,019 4,904 8,923 37 22 15

Direc c ión General de B achillerato 6 9 119 99 11 243 108 362 1,936 2,189 4,125 42 17 13

Ins tituto Tecnológico de E s tudios S uperiores de Monterrey

Campus Aguas calientes1 1 18 17 - 93 2 95 268 205 473 28 5 18

Ins tituto de E ducac ión de Aguas calientes 48 56 342 262 50 620 145 815 3,466 4,008 7,474 29 12 6

Univers idad ANAHUAC 1 1 6 6 3 19 4 26 52 44 96 16 5 6

Univers idad Autónoma de Aguas calientes 18 20 169 117 20 687 159 866 1,741 1,954 3,695 32 5 8

Total 112 141 1,274 1,077 185 2,871 970 4,026 17,716 19,580 37,296 35 13 9

SUBS ISTEMA Planteles1 Escuelas Aulas Grupos

43 Educación Media

Fuente:

El Llano extensión del CBTA #40 del municipio de AsientosRincón de Romos extensión del CBTA #103 del municipio de Cosío.

IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.De los planteles aquí registrados, 57 comparten el inmueble con otros niveles de educación.En el municipio de se registran 11 grupos, 16 docentes, 160 hombres y 200 mujeres, siendo un total de 360 alumnos de la .

y en el municipio de se registran 9 grupos, 14 docentes, 121 hombres y 173 mujeres siendo un total de 294 alumnos de la

1

2


por nivel y municipio


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo y


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

B achillerato 103 129 1,145 967 151 2,519 852 3,522 15,529 17,853 33,382 35 13 9

Aguascalientes 61 81 837 683 102 1,982 643 2,727 11,428 12,779 24,207 35 12 10

Asientos 6 6 50 36 5 53 33 91 547 660 1,207 34 23 8

Calvillo 6 7 50 46 4 93 35 132 535 790 1,325 29 14 7

Cosío 2 2 23 15 9 33 13 55 207 235 442 29 13 12

El Llano2 4 4 18 27 1 37 8 46 361 393 754 28 20 5

J esús María 9 11 41 35 13 67 13 93 432 582 1,014 29 15 4

Pabellón de Arteaga 4 5 39 40 7 109 39 155 687 821 1,508 38 14 8

Rincón de Romos2 6 7 52 52 4 89 40 133 818 949 1,767 34 20 7

San Francisco de los Romo 1 2 12 13 4 22 12 38 205 288 493 38 22 6


Tepezalá 2 2 11 11 0 19 5 24 195 229 424 39 22 6

Profes ional medio (CE PTE A) 5 8 107 96 34 320 109 463 2,115 1,610 3,725 39 12 13

Aguascalientes 3 5 75 73 13 259 77 349 1,608 1,316 2,924 40 11 15

J esús María 1 2 22 17 20 41 22 83 411 180 591 35 14 11

Tepezalá 1 1 10 6 1 20 10 31 96 114 210 35 11 10

Profes ional Medio 4 4 22 14 0 32 9 41 72 117 189 14 6 6

Aguascalientes 4 4 22 14 0 32 9 41 72 117 189 14 6 6

Total 112 141 1,274 1,077 185 2,871 970 4,026 17,716 19,580 37,296 35 13 9

Nivel y municipio Escuelas Aulas GruposPlanteles1

44 Educación Media


por subsistema y municipio

*Cosio y Asientos la informacion de la extensiones

Fuente: IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.En Cosío se registra el CBTA #103 y su extensión y en Asientos se registra el CBTA #40 y su extensión.1


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo y


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

P rofes ional Medio (CE PTE A) 5 8 107 96 34 320 109 463 2,115 1,610 3,725 39 12 13

Aguascalientes 3 5 75 73 13 259 77 349 1,608 1,316 2,924 40 11 15

J esús María 1 2 22 17 20 41 22 83 411 180 591 35 14 11

Tepezalá 1 1 10 6 1 20 10 31 96 114 210 35 11 10

CE CYTE A 19 24 169 156 31 310 118 459 2,690 2,881 5,571 36 18 7

Aguascalientes 5 7 70 59 10 130 40 180 1,238 1,129 2,367 40 18 10

Asientos 2 2 10 11 3 15 10 28 158 174 332 30 22 5

Calvillo 1 1 10 10 1 21 9 31 118 185 303 30 14 10

Cosío 1 1 3 3 - 4 - 4 31 31 62 21 16 3

El Llano 1 1 7 7 1 10 8 19 125 134 259 37 26 7

J esús María 3 3 14 13 2 21 7 30 218 313 531 41 25 5

Pabellón de Arteaga 1 2 12 14 6 41 10 57 222 258 480 34 12 6

Rincón de Romos 3 4 24 19 2 34 13 49 289 269 558 29 16 6

San Francisco de los Romo 1 2 12 13 4 22 12 38 205 288 493 38 22 6


DGTA1

4 4 83 85 14 166 85 265 1,429 1,785 3,214 38 19 21

Asientos 1 1 26 26 2 44 23 69 460 569 1,029 40 23 26

Calvillo 1 1 18 19 2 29 20 51 278 351 629 33 22 18

Cosío 1 1 20 21 9 43 13 65 297 377 674 32 16 20


DGTI 10 18 261 239 22 413 240 675 4,019 4,904 8,923 37 22 15

Aguascalientes 10 18 261 239 22 413 240 675 4,019 4,904 8,923 37 22 15

GruposSUBS ISTEMA / MUNICIPIO Planteles1 Escuelas Aulas

45 Educación Media


por subsistema y municipio.


1


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo y


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aulas /

Es cuela

Direc c ión General de B achillerato 6 9 119 99 11 243 108 362 1,936 2,189 4,125 42 17 13

Aguascalientes 5 8 107 84 9 220 83 312 1,625 1,799 3,424 41 16 13

Rincón de Romos 1 1 12 15 2 23 25 50 311 390 701 47 30 12

ITE S M 1 1 18 17 - 93 2 95 268 205 473 28 5 18

Aguascalientes 1 1 18 17 - 93 2 95 268 205 473 28 5 18

IE A 48 56 342 262 50 620 145 815 3,466 4,008 7,474 29 12 6

Aguascalientes 24 30 228 175 38 452 124 614 2,557 2,861 5,418 31 12 8

Asientos 3 3 14 10 0 10 0 10 89 117 206 21 21 5

Calvillo 4 5 22 17 1 43 6 50 139 254 393 23 9 4

El Llano 3 3 11 9 0 11 0 11 76 59 135 15 12 4

J esús María 7 8 27 22 11 46 6 63 214 269 483 22 11 3


Rincón de Romos 2 2 16 9 0 18 2 20 97 117 214 24 12 8


Tepezalá 2 2 11 11 0 19 5 24 195 229 424 39 22 6

ANAHUAC 1 1 6 6 3 19 4 26 52 44 96 16 5 6

Aguascalientes 1 1 6 6 3 19 4 26 52 44 96 16 5 6

UAA 18 20 169 117 20 687 159 866 1,741 1,954 3,695 32 5 8

Aguascalientes 18 20 169 117 20 687 159 866 1,741 1,954 3,695 32 5 8

Total de educac ión media 112 141 1,274 1,077 185 2,871 970 4,026 17,716 19,580 37,296 35 13 9

GruposSUBS ISTEMA / MUNICIPIO Planteles1 Escuelas Aulas

Tipo educativo en el que se forman profesionales en todas las ramas del conocimiento. Requiereestudios previos de bachillerato o su equivalente. Comprende los niveles de técnico especializado,licenciatura y posgrado (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-5, Abril de 2000).

Fuente de cifras: formatos 911.9A y 911.9N

Consideraciones:

· Este apartado no incluye la modalidad de sistema abierto y el nivel de posgrado.

· Los reportados en el nivel de en la UniversidadAutónoma deAguascalientes (UAA), son los mismos reportados enel nivel de , esto por el alcance de sus funciones; así como las , son los mismos reportados para ambos niveles. Por lo tanto enlos cuadros en donde se reportan todos los niveles que conforman la educación superior esta duplicidad se elimina.

· El de posgrado es el mismo reportado en este apartado y en el de sistema abierto de superior, por lo que para evitar duplicidad nose reporta en posgrado.

La UPN tiene Licenciatura escolarizada, por lo que también se reporta en Educación Normal.

· En este tipo educativo se considera como superior a los estudios de técnico superior, licenciatura, normal, universitaria y tecnológica.

· El indicador de , se obtiene dividiendo el total de alumnos de cada institución entre el total estatal de alumnos.· En el concentrado histórico algunos datos pueden no coincidir con publicaciones anteriores por revisión y corrección de cifras.

Porcentaje de cobertura

Directores sin grupo técnico superiorlicenciatura Instituciones

Personal por funciones

· En el rubro de se considera al personal docente y al directivo con grupo.· La cantidad de incluye para las normales: secretarias, jefes de servicios administrativos, coordinadores de actividadestecnológicas o académicas, auxiliares contables, médicos, psicólogos, orientadores, trabajadores sociales, prefectos, bibliotecarios, laboratoristas,ayudantes de laboratorio, vigilantes, jardineros, intendentes, almacenistas, técnicos en mantenimiento, auxiliares de servicios y choferes, entre otros; ypara la educación universitaria, tecnológica y técnica superior: secretarias, personal de oficina, de sección de estadística, técnico de serviciosprofesionales, investigador y auxiliar de investigador, de intendencia y mantenimiento y otros.

· En este tipo educativo sólo se reportan y no .

DocentesAdministrativo y auxiliar

Instituciones Escuelas

47 Educación Superior

Concentrado histórico de servicios de educación superior

por ciclo escolar


Indicador

Director s in

grupoDocente

Adminis trativo y


Alumnos /

Docente

1992-1993 12 32 1,411 1,384 2,827 5,410 5,455 10,865 8

1993-1994 13 33 1,738 1,436 3,207 5,743 5,768 11,511 7

1994-1995 13 33 1,820 725 2,578 6,412 6,026 12,438 7

1995-1996 13 33 1,954 861 2,848 7,087 6,998 14,085 7

1996-1997 13 33 1,762 951 2,746 7,626 8,011 15,637 9

1997-1998 13 33 2,208 810 3,051 8,013 8,545 16,558 7

1998-1999 14 35 2,194 865 3,094 8,598 9,445 18,043 8

1999-2000 15 36 2,276 1,314 3,626 9,351 10,220 19,571 9

2000-2001 16 43 2,522 1,505 4,070 9,350 10,551 19,901 8

2001-2002 18 48 2,778 1,182 4,008 10,775 11,849 22,624 8

2002-2003 19 42 2,952 1,186 4,180 11,707 12,564 24,271 8

2003-2004 20 45 3,094 1,207 4,346 12,445 13,541 25,986 8

2004-2005 22 47 3,231 1,239 4,517 13,152 14,240 27,392 8

2005-2006 23 54 3,330 1,534 4,918 12,614 13,701 26,315 8

Ciclo escolar Instituciones

Personal por funciones Alumnos por género

48


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Porcentaje

de

cobertura

Alumnos /

Docente

Técnico S uperior 3 7 335 250 592 1,090 980 2,070 7.9 6

L icenc iatura 20 47 2,995 1,284 4,326 11,524 12,721 24,245 92.1 8

Normalista 7 13 311 273 597 609 2,161 2,770 10.5 9

Univers itaria 10 27 2,250 810 3,087 7,538 8,705 16,243 61.7 7

Tecnológica 3 7 434 201 642 3,377 1,855 5,232 19.9 12

Total es tatal 23 54 3,330 1,534 4,918 12,614 13,701 26,315 100.0 8

Nivel y tipo de formación Instituciones1

Servicios de educación superior

por nivel y tipo de formación

Fuente: IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.De las instituciones aquí registradas, 10 comparten el inmueble con otros niveles de educación.

1

Educación Superior

49

Inscripción inicial de educación superior

por nivel, tipo de formación y sostenimiento


Educación Superior

Estatal Federal Autónomo Particular

Técnico S uperior 1,875 195 2,070

L icenc iatura 3,105 4,556 10,953 5,631 24,245

Normalista 2,574 77 119 2,770

Univers itaria 531 10,953 4,759 16,243

Tecnológica 4,479 753 5,232

Total es tatal 4,980 4,556 11,148 5,631 26,315

Nivel y tipo de formaciónSostenimiento

Total

Estudios de tipo superior, cuyo antecedente obligatorio es el bachillerato o su equivalente, suduración mínima es de 2 años y la máxima es de 3 años; no alcanza el grado de licenciatura y

forma parte de la educación superior (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. T-3,Abril de 2000).

Fuente de cifras: formatos 911.9A

Consideraciones:

· Las consideraciones del apartado 3.4 de Educación Superior.

51 Educación Técnica Superior


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Porcentaje

de cobertura

Alumnos /

Docente

Autónomo 1 6 38 8 52 77 118 195 9.4 5

Univers idad Autónoma de Aguascalientes 1 6 38 8 52 77 118 195 9.4 5

E s tatal 4 9 297 242 548 1,013 862 1,875 90.6 6

Univers idad Tecnológica de Aguascalientes 1 2 165 117 284 730 540 1,270 60.9 8

Univers idad Tecnológica del Norte de Aguascalientes 1 3 90 45 138 229 313 542 26.2 6

Centro Univers itario de las Artes (ICA) 1 2 7 4 13 8 9 17 0.8 2

Instituto Estatal de Seguridad Pública de Aguascalientes 1 2 35 76 113 46 0 46 2.2 1

Total es tatal 5 15 335 250 600 1,090 980 2,070 100.0 6

Sostenimiento e institución Instituciones1

Servicios de educación técnica superior

por institución

1De las instituciones aquí registradas, 1 comparte el inmueble con otros niveles de educación.

Prepara a los educandos para que ejerzan la docencia en los distintos tipos y niveles del Sistema EducativoNacional. Tiene como estudios antecedentes inmediatos el bachillerato, la duración de una carera es de 4 a

6 años .

formatos 911.9N

(SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-3, Abril de 2000)

Fuente de cifras:

Consideraciones:

· A partir del ciclo escolar 2004-2005 la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) imparte la Licenciatura en IntervenciónEducativa.

53 Educación Normal

Servicios de educación normal



1


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo y


Porcentaje de

cobertura

Alumnos /

Docente

E s tatal (IE A) 5 10 246 248 504 579 1,995 2,574 92.9 10

Normal Superior 1 2 46 51 99 204 347 551 19.9 12

Centro Regional de Educación

Normal de Aguascalientes1 2 61 64 127 84 481 565 20.4 9

Normal de Rincón de Romos 1 2 45 27 74 291 273 564 20.4 13

Normal del Estado 1 2 50 21 73 0 469 469 16.9 9

Normal de Cañada Honda 1 2 44 85 131 0 425 425 15.3 10

Particular 1 2 30 5 37 8 111 119 4.3 4

Normal Guadalupe Victoria 1 2 30 5 37 8 111 119 4.3 4

Federal 1 1 35 20 56 22 55 77 2.8 2

Unives idad Pedagógica Nacional 1 1 35 20 56 22 55 77 2.8 2

Total es tatal 7 13 311 273 597 609 2,161 2,770 100.0 17

Instituciones1Sostenimiento e institución

Consideraciones:

· Las consideraciones del apartado 3.4 de Educación Superior.· En el Estado las diferentes instituciones de nivel licenciatura ofrecen estudios tanto de tipo de formación universitaria como tecnológica, sinembargo, la clasificación que se hace para este apartado es considerando únicamente el nombre de la institución (Universidad..., InstitutoTecnológico...), el cual generalmente refleja la mayor parte del tipo de formación que ofrece, en este caso las Universidades.

Educación de tipo superior que forma profesionales para incorporarlos al sector productivo. Tiene comoantecedente obligatorio el bachillerato o su equivalente. Se cursa de 4 a 5 años generalmente (IEA,

Dirección de Planeación y Evaluación, Departamento de Análisis e Información).

formatos 911.9AFuente de cifras:

55 Educación Universitaria

Servicios de educación universitaria



1


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Porcentaje de

cobertura

Alumnos /

Docente

Autónomo 1 6 1,375 291 1,672 4,925 6,028 10,953 67.4 8

Univers idad Autónoma de

Aguascalientes1 6 1,375 291 1,672 4,925 6,028 10,953 67.4 8

E s tatal 2 4 93 65 162 396 135 531 3.3 6

Univers idad Politécnica de

Aguascalientes1 2 72 53 127 370 101 471 2.9 7

Centro Univers itario de las Artes

(ICA)1 2 21 12 35 26 34 60 0.4 3

Particular 7 17 782 454 1,253 2,217 2,542 4,759 29.3 6

Centro Univers itario Galilea 1 3 63 63 129 395 590 985 6.1 16

Univers idad Bonaterra 1 5 234 175 414 587 422 1,009 6.2 4

Univers idad Cuauhtémoc 1 2 255 56 313 504 518 1,022 6.3 4

Univers idad del Valle de México 1 2 84 61 147 239 273 512 3.2 6

Univers idad la Concordia 1 1 117 74 192 466 704 1,170 7.2 10

Univers idad de Estudios Avanzados 1 2 20 13 35 20 22 42 0.3 2

Univers idad Villasunción 1 2 9 12 23 6 13 19 0.1 2

Total es tatal 10 27 2,250 810 3,087 7,538 8,705 16,243 100.0 7

Sostenimiento e institución Instituciones1

Consideraciones:

· Las consideraciones del apartado 3.4 de Educación Superior.· En el Estado las diferentes instituciones de nivel licenciatura ofrecen estudios tanto de tipo de formación universitaria comotecnológica, sin embargo, la clasificación que se hace para este apartado es considerando únicamente el nombre de la institución(Universidad..., Instituto Tecnológico...), el cual generalmente refleja la mayor parte del tipo de formación que ofrece, en este casolos Institutos Tecnológicos.

· El reportado en el Instituto Tecnológico deAguascalientes y la , son los mismos que se reportan enLa modalidad de sistema abierto de superior.

Personal por funciones Institución

Educación de tipo superior del que egresan profesionales con los conocimientos necesarios para incorporarse alsector productivo. Requiere de formación previa de bachillerato o su equivalente y tiene una duración de 4 a 5 años

( .

formatos 911.9A

IEA, Dirección de Planeación y Evaluación, Departamento de Análisis e Información)

Fuente de cifras:

57 Educación Tecnológica


Director

s in

grupo



Porcentaje

de

cobertura

Alumnos /

Docente

Federal 2 5 304 154 463 2,881 1,598 4,479 85.6 15

Instituto Tecnológico de Aguascalientes 1 2 254 125 381 2,558 1,338 3,896 74.5 15

Instituto Tecnológico Agropecuario # 20 1 3 50 29 82 323 260 583 11.1 12

Particular 1 2 130 47 179 496 257 753 14.4 6

Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de

Monterrey, campus Aguascalientes1 2 130 47 179 496 257 753 14.4 6

Total es tatal 3 7 434 201 642 3,377 1,855 5,232 100.0 12

Institución Instituciones1

Servicios de educación tecnológica

por institución

Fuente: IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.De las instituciones aquí registradas, 1 comparte el inmueble con otros niveles de educación.

1

Es la última fase de la educación formal; tiene como antecedente obligatorio la licenciatura o unequivalente de ésta. Comprende los estudios de especialización, maestría, doctorado y losestudios de actualización que se imparten en él (SEP, Glosario de términos utilizados en la

DGPPP, p. E-1, Abril de 2000).

Fuente de cifras: formatos 911.9B

Consideraciones:

· A partir del ciclo escolar 2000-2001, no se incluye la información de especialidades y diplomados.· El indicador de , se obtiene dividiendo el total de alumnos decada institución entre el total estatal de alumnos.

· Incluye maestrías, doctorados y posdoctorados.

Porcentaje de cobertura

· El personal por funciones que atiende este nivel, es el mismo que atiende el nivel de superior, ya sea en sistema escolarizadoo abierto, razón por la cual no se reporta en este apartado para evitar duplicidad.

59 Posgrado

Alumnos por género

Masculino Femenino Total

Univers idad Autónoma de Aguascalientes 75 73 148 16.4

Univers idad Bonaterra 96 146 242 26.7

Instituto Tecnológico de Aguascalientes 82 40 122 13.5

Univers idad la Concordia 43 99 142 15.7

Instituto Estatal de Seguridad Pública 23 21 44 4.9

Univers idad Pedagógica Nacional 4 15 19 2.1

Instituto Tecnológico Agropecuario # 20 13 13 26 2.9

Centro Univers itario Galilea 37 15 52 5.7

Univers idad del Valle de México 36 74 110 12.2

Total es tatal 409 496 905 100.0

InstituciónPorcentaje por

institución

Inscripción inicial de posgrado

por institución y género


Su finalidad es capacitar a personas mayores de 15 años para que se incorporen a la actividadproductiva. Se cursa en 10 semanas y hasta 4 años, según el tipo de capacitación. Requiere

estudios previos de secundaria.. Es terminal (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p.C-3, Abril de 2000).

Fuente de cifras: formato 911.6C

Consideraciones:

· A diferencia de otros niveles, aquí se reporta la inscripción total, esto debido a que para este nivel sólo se aplica una encuesta cada año y éstaes al final del ciclo escolar, por esta misma razón la información que aquí se presenta tiene un ciclo escolar de desfase, es decir, se presenta ladel ciclo pasado, en este caso la del 2004-2005.

· En el rubro de se considera al personal docente y al directivo con grupo.· La cantidad de incluye al personal de servicios profesionales especiales y al personal administrativo, auxiliar y deservicios.

· El rubro de se refiere a las aulas existentes de cada .· El total de en este nivel se conforma por cada que ofrece cada de capacitación para el trabajo, por lo que un

puede tener una o más ( ).

DocentesAdministrativo y auxiliar

Aulas EscuelaEscuelas Turno Plantel

Plantel Escuelas Turnos

61 Capacitación para el Trabajo

Servicios de capacitación para el trabajo

por municipio y sostenimiento

Fuente:Nota:

IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.La información aquí presentada corresponde al ciclo 2003-2004

De los planteles aquí registrados, 2 comparten el inmueble con otros niveles de educación.1


Director

s in

grupo



Alumnos

/

Grupo

Alumnos

/

Docente

Aulas /

Es cuela

Federal 3 4 50 289 8 55 29 92 1,643 3,405 5,048 17 92 13

Estatal 3 3 30 197 2 75 23 100 1,522 1,507 3,029 15 40 10

Particular 22 35 226 238 34 294 128 456 1,321 2,117 3,438 14 12 6

Calvillo Federal 1 1 9 175 2 8 10 20 194 2,331 2,525 14 316 9

J esús María Estatal 1 1 8 113 1 11 8 20 555 996 1,551 14 141 8

Federal 1 1 9 73 3 11 16 30 432 798 1,230 17 112 9

Particular 1 1 4 3 1 5 0 6 8 16 24 8 5 4

32 46 336 1,088 51 459 214 724 5,675 11,170 16,845 15 37 7Total es tatal

Aulas Grupos

Aguascalientes

Pabellón de Arteaga

Municipio Sostenimiento Planteles1 Escuelas

Proceso educativo destinado a menores de 4 años y mayores de 45 días de nacidos, a quien se le brindala educación necesaria, de acuerdo con su desarrollo social e intelectual mediante diversas acciones y

actividades de estimulación, por medio del educador comunitario a través de los padres de familia (SEP,Formato EI-NE1, 2001-2002).

Fuente de cifras: formato EI-NE1

64


Menos de 1 año 363 310 673

1 año 415 406 821

2 años 412 431 843

3 años 450 450 900

4 años 151 130 281

Total es tatal 1,791 1,727 3,518

Padres que partic ipan 2,898

G rupos 235

E ducadores comunitarios 235

Alumnos por géneroEdad

Servicios de educación inicial no escolarizada

por edad y género


Proceso educativo que se da a los niños y jóvenes que, por características físicas o psíquicas, sufrendificultades para progresar en la escuela regular e integrarse a la sociedad; su finalidad es

proporcionarles atención especializada que les permita desarrollar sus posibilidades como personasautónomas y propiciar su integración y participación en la sociedad (SEP, Glosario de términos utilizados

en la DGPPP, p. E-2, Abril de 2000).

Fuente de cifras: formato USAER-1 y CAM-1

Consideraciones:

· Las Unidades de Servicios de Apoyo a Educación Regular (USAER), no reportan el número de , razón por lacual en algunos cuadros la información no está disponible.

Grupos

· El rubro de incluye al director con grupo, al personal docente, cuya función exclusiva es la enseñanza a uno omás grupos de alumnos, como los son los docentes en deficiencia mental, en audición y lenguaje, en aprendizaje, endeficiencia visual, en aparato locomotor, en inadaptación social, en integración educativa, pedagogo, psicólogo,instructor, maestro de preescolar, de primaria, de taller y con otra formación diferente a las descritas, así como alpersonal paradocente, quien es encargado de apoyar al área técnico-pedagógica en la atención de los alumnos, comolo son los maestros de lenguaje, de educación física, especialista, psicólogo, terapista físico, trabajador social, médicoy otro personal paradocente con formación diferente a las descritas.

· El dato de contempla a las niñeras, los auxiliares administrativos, las secretarias, losvigilantes, los asistentes de servicios (intendente) y al chofer.

Docente

Adminsitrativo y auxiliar

66


Director

s in

grupo



Alumnos /

Grupo

Alumnos

/

Docente

Unidades de Servicio de Apoyo al

Aprendizaje39 n.d. 34 326 37 397 1,355 855 2,210 n.c . 7

Escuelas de Atención Especial y

Servicios Múltiples15 114 15 241 87 343 697 434 1,131 10 5

Centro de Informática y Atención a

Discapacitados1 n.d. 1 7 4 12 42 35 77 n.c . 11

Centros de Atención Psicopedagógica en

Educación Preescolar8 87 8 106 28 142 1,442 928 2,370 27 22

Total es tatal 63 201 58 680 156 894 3,536 2,252 5,788 29 9

Tipo de centro de trabajo Escuelas Grupos

Servicios de educación especial

por tipo de centro de trabajo

Fuente:n.d.n.c.

IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.no disponible.no calculable.

67


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo


Alumnos /

Grupo

Alumnos /

Docente

Aguascalientes 43 156 42 478 120 640 2,731 1,723 4,454 4 9

Asientos 1 n.d. 1 5 1 7 7 3 10 n.c . 2

Calvillo 4 5 3 43 6 52 139 73 212 10 5

Cosío 1 n.d. 0 11 1 12 18 13 31 n.c . 3

El Llano 1 n.d. 0 8 0 8 14 6 20 n.c . 3

J esús María 2 5 2 20 5 27 103 56 159 5 8

Pabellón de Arteaga 4 9 4 43 9 56 121 74 195 6 5

Rincón de Romos 5 13 4 54 9 67 274 173 447 5 8

San Francisco de los Romo 1 7 1 9 2 12 106 112 218 2 24

San J osé de Gracia 1 6 1 9 3 13 23 19 42 2 5

Total es tatal 63 201 58 680 156 894 3,536 2,252 5,788 29 9

Municipio Escuelas Grupos

Servicios de educación especial

por municipio

Fuente:n.d.n.c.

IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.no disponible.no calculable.

Proceso educativo que proporciona alfabetización, instrucción primaria, secundaria y capacitaciónpara el trabajo a personas de 15 años y más, principalmente por medio de sistemas de educación

abierta (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-3, Abril de 2000).

Fuente de cifras:Instituto Nacional de Educación para la Personas Jóvenes y Adultas

Consideraciones:

· A partir del ciclo escolar 2001-2002, INEPJA rinde la información con cambios notorios en sus cifras y modelos de educación, locual sustenta en los siguientes párrafos:

1. En el año 2000, se estuvo trabajando con dos modelos distintos: Transición y Educación para la Vida. En el año 2001,a partir de enero se generalizó el modelo de Educación para la Vida, por lo que ahora se ofrece a las personas ensituación de rezago un sólo modelo educativo.

2. Debido a su enfoque, el modelo de Educación para la Vida sugiere mayor tiempo para concluir el nivel intermedio oavanzado puesto que da prioridad a los procesos.

3. En el INEPJA ahora se cuenta con un sistema informático que detecta a aquellas personas que no han presentadomódulos en por lo menos seis meses, al ubicarlos los da de baja de su base de datos y dejan de cuantificarse.

69


Aguascalientes 35 37 94 131 4

Calvillo 10 7 16 23 2

Cosío 2 1 4 5 3

El Llano 3 7 26 33 11

Pabellón de Arteaga 5 6 9 15 3

Rincón de Romos 1 - 1 1 1

San Francisco de los Romo 10 11 10 21 2

Total estatal 66 69 160 229 3

Alumnos/

Docente

MunicipioDocentes

Alumnos por género

Servicios de educación para adultos del INEPJA en primaria, modelo de Transición

por municipio y nivel

Fuente:Fecha de corte:Nota:

Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes.31 de octubre de 2005.

La atención en este modelo corresponde únicamente al programa 10-14.

70

Inicial Intermedio Avanzado Total

Alumnos por género

Mas culino Femenino Total Mas culino Femenino Total Mas culino Femenino Total Mas culino Femenino Total

Aguascalientes 271 707 1,938 2,645 10 156 547 1,500 2,047 13 1,422 2,223 6,010 8,233 6 1,849 3,477 9,448 12,925

Asientos 29 93 269 362 12 12 46 134 180 15 96 108 310 418 4 137 247 713 960

Calvillo 40 72 159 231 6 33 88 196 284 9 176 255 568 823 5 249 415 923 1,338

Cosío 14 16 80 96 7 3 13 66 79 26 49 44 221 265 5 66 73 367 440

El Llano 57 75 268 343 6 8 31 111 142 18 131 163 538 701 5 196 269 917 1,186

J esús María 26 87 47 134 5 18 55 30 85 5 74 135 73 208 3 118 277 150 427

Pabellón de Arteaga 11 53 70 123 11 7 43 57 100 14 76 151 202 353 5 94 247 329 576

Rincón de Romos 14 30 98 128 9 12 22 72 94 8 73 79 252 331 5 99 131 422 553

San Francisco de los Romo 13 63 56 119 9 11 57 49 106 10 60 159 139 298 5 84 279 244 523

San J osé de Gracia 11 31 42 73 7 5 16 21 37 7 48 76 101 177 4 64 123 164 287

Tepezalá 13 35 82 117 9 11 28 66 94 9 75 97 232 329 4 99 160 380 540

Total es tatal 499 1,262 3,109 4,371 9 276 946 2,302 3,248 12 2,280 3,490 8,646 12,136 5 3,055 5,698 14,057 19,755

DocentesAlumnos por género Alumnos

/

Docente

Alumnos

/

Docente

DocentesMunicipio

Docentes DocentesAlumnos por género Alumnos

/

Docente

Alumnos por género

Servicios de educación para adultos del INEPJA, modelo de Educación para la Vida

por municipio y nivel de avance

FuenteFecha de corte:

: Instituto Nacional para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes.31 de octubre de 2005.

Modalidad educativa que consiste en proporcionar al alumno los materiales y recursos necesarios paraestudiar un programa establecido sin asistir diariamente a la escuela; el aprendizaje se realiza en casa, para lo

cual se emplean diversos medios: correspondencia, radio, televisión, grabaciones magnetofónicas, asesoríaindividual o de grupo y otros. La certificación del avance gradual del programa se lleva a cabo mediante la

presentación de una serie de exámenes; entiéndase también como Educación Abierta (SEP, Glosario detérminos utilizados en la DGPPP, p. E-1, Abril de 2000).

IEA, Dirección de Educación Media y Superior (Sistema Abierto) y formatos 911.7G(Semiescolarizado)

Fuente de cifras:

72 Bachillerato: Sistema Abierto y Semiescolarizado

Exámenes solicitados 23,522

Exámenes presentados 10,355

Exámenes aprobados 7,412

Alumnos de nuevo ingreso1 2,086

Certificados de terminación de estudios expedidos 86

Sedes de aplicación de exámenes 25

Centros de asesoría 37

Servicios de bachillerato: sistema abierto

Cuadro resumen

FuentePeriodo reportado:

: IEA, Dirección de Educación Media Superior.Agosto de 2004 a julio de 2005.

Los alumnos de nuevo ingreso se refiere a los alumnos inscritos a esta modalidad en el periodo reportado.1

73


Director

s in

grupo



Alumnos

/

Grupo

Alumnos

/

Docente

Aulas /

Es cuela

Aguascalientes 8 8 69 58 16 149 37 202 649 620 1,269 22 9 9


Total es tatal 9 9 74 63 17 162 40 219 700 703 1,403 22 9 8

Municipio Escuelas Aulas GruposPlanteles1

Servicios de bachillerato: semiescolarizado

por municipio

Bachillerato: Sistema Abierto y Semiescolarizado

Fuente: IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.Los planteles registrados en este servicio pertenecen al subsistema del IEA, 2 comparten el inmueble con otros niveles de educación, además los 9 planteles están reportados en

la modalidad de bachillerato escolarizado.

1

Educación impartida a las personas que por diversos motivos de ocupación o por falta de tiempo no pudieronincorporarse a la educación escolarizada. Para ingresar a ella es requisito haber concluido el bachillerato. La

brindan diversas instituciones de educación superior (SEP, Glosario de términos utilizados en la DGPPP, p. E-5, Abril de 2000).

Fuente de cifras: formatos 911.9A

Consideraciones:

·Apartir del ciclo escolar 2000-2001 los datos de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) se registran en este apartado.· El reportado en el Instituto Tecnológico deAguascalientes y la , son los

mismos que se reportan en de la misma manera para la Universidad Pedagógica Nacional(UPN), quien lo comparte con el nivel de posgrado

· En el rubro de se considera al personal docente y al directivo con grupo.· La cantidad de incluye secretarias, jefes de servicios administrativos,coordinadores de actividades tecnológicas o académicas, auxiliares contables, médicos, psicólogos,orientadores, trabajadores sociales, prefectos, bibliotecarios, laboratoristas, ayudantes de laboratorio,vigilantes, jardineros, intendentes, almacenistas, técnicos en mantenimiento, auxiliares de servicios ychoferes, entre otros.

· En esta modalidad sólo se reportan y no .

Personal por funciones Instituciónla modalidad escolarizada de educación superior,

.DocentesAdministrativo y auxiliar

Instituciones Escuelas· El indicador de se calculó dividiendo el total de alumnos de cada institución entre el total estatal de alumnos.Porcentaje de cobertura

75

Servicios de educación superior: sistema abierto

por tipo de formación e institución

IEA, Dirección de Planeación y Evaluación.Fuente:

Bachillerato: Sistema Abierto y Semiescolarizado


Director

s in grupoDocente

Adminis trativo y


Porcentaje de

cobertura

Alumnos /

Docente

Tecnológica 1 2 254 125 381 230 139 369 25.9 1

Instituto Tecnológico de Aguascalientes 1 2 254 125 381 230 139 369 25.9 1

Univers itaria 3 4 124 69 197 184 124 308 21.6 2

Centro de Estudios Superiores del Estado de

Aguascalientes1 1 25 4 30 102 60 162 11.4 6

Univers idad del Valle de México 1 2 84 61 147 71 58 129 9.1 2

ISSADE Instituto Superior de S istema Abierto

de Enseñanza1 1 15 4 20 11 6 17 1.2 1

Normalis ta 2 3 81 71 155 258 488 746 52.4 9

Normal Superior 1 2 46 51 99 234 396 630 44.3 14

Univers idad Pedagógica Nacional 1 1 35 20 56 24 92 116 8.2 3

Total es tatal 6 9 459 265 733 672 751 1,423 100.0 3

InstitucionesTipo de formación e institución

77 ICA

Servicios del Instituto Cultural de Aguascalientes

por municipio

Fuente: Instituto Cultural de Aguascalientes.Este programa se lleva a cabo en escuelas públicas y particulares dentro del municipio de Aguascalientes y algunos municipios del interior del Estado.En este programa el nos refiere el número de coordinadores para las 5 áreas del programa.

1

2director sin grupo


Director s in

grupoDocente

Adminis trativo y


Alumnos /

Docente

Aguascalientes 4 221 15 240 926 1,568 2,494 11

Asientos 1 8 5 14 32 66 98 12

Calvillo 1 10 8 19 173 333 506 51

Cosío 1 14 4 19 132 266 398 28

El Llano 1 7 5 13 80 132 212 30

J esús María 1 15 12 28 107 140 247 16

Pabellón de Arteaga 1 13 8 22 87 180 267 21

Rincón de Romos 2 18 8 28 159 329 488 27

San Francisco de los Romo 1 13 7 21 46 119 165 13

San J osé de Gracia 1 11 8 20 36 53 89 8

Tepezalá 1 16 11 28 146 199 345 22

Total 15 346 91 452 1,924 3,385 5,309 15

Municipio

Consideraciones:

· Los cursos-taller que en este apartado se reportan son con y sin valor a carrera magisterial.

Fuente de cifras: IEA, Dirección de Formación, Actualización, Capacitación ySuperación Profesional del Magisterio

79 SEPAM

Diplomado 333

Cursos-taller de cobertura estatal 4,475

Total es tatal 4,808

Modalidad Maestros en servicio atendidos

Maestros en servicio atendidos

por modalidad

Fuente: IEA, Dirección de Formación, Actualización, Capacitación y Superación Profesional del Magisterio.

Consideraciones:

· En cada cuadro se presenta información histórica de la inscripción inicial por nivel educativo, este total para el casode educación media, incluye la modalidad escolarizada y semiescolarizada; por otro lado, para educación superiorse incluye la modalidad escolarizada y el sistema abierto.

· Para cada nivel se proyectaron cinco tendencias; es decir, por cinco métodos diferentes (lineal, logarítmico,polinomial, potencial y exponencial), eligiendo entre ellas las tendencias que pudieran ser las más próximas a larealidad.

81 Proyecciones

Niveles 2004-05 2005-06 2006-07

Matrícula Existente en

Educación BásicaCrecimiento a cinco años Crecimiento a diez años

2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15

Preescolar38,514 47,507 41,122 42,087 52,000 61,241 60,611 60,173 59,876 59,672 59,547

Primaria155,500 156,150 157,532 158,369 155,452 152,981 149,356 146,577 144,644 141,557 140,316

Secundaria64,592 64,767 66,217 67,761 69,255 70,698 70,462 69,118 67,668 66,193 64,814

Media36,452 38,699 42,400 45,550 48,600 51,752 52,009 55,079 58,032 60,868 67,053

Superior28,233 27,738 33,727 48,828 52,758 56,616 60,96536,317 39,107 42,110 45,345

Crecimiento de la matrícula ajustada por nivel

Fuente: IEA, Direccción de Planeación y Evaluación, Formato 911

Ajustado de acuerdo al total de la población según CONAPO, correspondiente a la edad ideal para cada nivel (Preescolar 3 a 5 años, Primaria 6 a 12 años, secundaria12 a 14 años). Para el caso de Educación Media la proyección se realiza considerando que para el ciclo escolar 2014-2015 se atenderá al 100 % de la población de15 a 17 años. Para Educación Superior se considera la población de 18 a 22años.

82

Alumno: es la persona matriculada en cualquier grado de las diversasmodalidades, niveles y servicios educativos del sistema educativonacional.

Alumnos por docente: promedio de alumnos por docente.Alumnos por grupo: promedio de alumnos por grupo.Alumnos regulares: quienes se inscriben por primer vez a un gradoescolar dentro del sistema educativo nacional.

Alumnos repetidores: quienes cursan por segunda o más veces elmismo grado escolar.

Aulas por escuela: promedio de aulas existentes por escuela.

Bachillerato general: prepara al estudiante en todas las áreas deconocimiento para que pueda cursar estudios del tipo superior; espropedéutico de tales estudios y se cursa en dos o tres años.

Bachillerato tecnológico: el servicio educativo de bachilleratotecnológico es bivalente, es decir, a la vez que tiene valor propedéutico,forma a el alumno técnico profesional; después de terminar elbachillerato, el egresado puede proseguir sus estudios superiores, obien incorporarse al trabajo productivo como técnico.

CAM: Centro de Actualización Magisterial.CBTA: Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario.

CBTIS: Centro de Bachillerato Tecnológico, Industrial y de servicios.

CEBAs: Centro de Educación Básica para Adultos.

CECATI: Centro de Capacitación para el Trabajo Industrial.

CEDECE: Comisión Estatal de Desarrollo Económico y ComercioExterior.

CEPTEA: Colegio de Educación Profesional Técnica en el Estado deAguascalientes.

Glosario y Abreviaturas

CERESO: Centro de Readaptación Social.

CMQ: Central Médico Quirúrgica.

CONAFE: Consejo Nacional de Fomento Educativo.

CRENA: Centro Regional de Educación Normal de Aguascalientes.DF : Distrito Federal.

DGPPP: Dirección General de Planeación, Programación yPresupuesto.

DIF: Desarrollo Integral de la Familia.

Edad: años cumplidos que tienen los alumnos al 30 de octubre del cicloescolar.

Educación básica: comprende tres niveles de educación: preescolar,primaria y secundaria.

Educación especial: se dirige a personas con discapacidadestransitorias o definitivas, así como a aquellas con aptitudessobresalientes.

Educación inicial : servicio dirigido a niños entre cuarenta y cinco díasde nacidos y tres años once meses de edad.Educación media: tipo educativo cuyos estudios antecedentesobligatorios son los de secundaria; comprende el bachillerato y elprofesional técnico, tiene una duración de dos a cuatro años.

Educación normal: forma maestros para la docencia en educaciónfísica, preescolar primaria, secundaria y educación especial, entre otras.Educación para adultos: atiende a personas de quince o más años, queno hayan cursado o concluido la educación básica así como laformación para el trabajo.

Educación preescolar: atiende a niños de cuatro y cinco años de edad.

83

Educación primaria: atiende a niños entre los seis y los once años,comprende seis grados.Educación tecnológica: estudios de carácter técnico que, de acuerdocon el nivel educativo en que se cursen, pueden abarcar desde lacapacitación para el trabajo hasta la formación y preparación para elejercicio profesional en las áreas agropecuaria, industrial, forestal, delmar y de servicios.

Educación superior: tipo educativo en el que se forman profesionales entodas las ramas del conocimiento. Requiere estudios previos debachillerato o sus equivalentes. Se cursa en cuatro o seis años.

Educación universitaria: estudios impartidos en una institución deeducación superior con los cuales se preparan profesionales en lasáreas social, de humanidades, administrativas, de ciencias de la salud,naturales y exactas y de ingeniería y tecnología.Escuela: conjunto organizado de recursos humanos y físicos quefunciona bajo la autoridad de un director o responsable, destinado aimpartir educación a estudiantes de un mismo nivel educativo y con unturno y horario determinados.

Género: accidente gramatical para indicar el sexo de las personas.

Grado: cada una de las etapas en que se divide un nivel educativo. Acada grado corresponde un conjunto de conocimientos.

Grupo: conjunto de alumnos que estudian en una misma aula y conigual horario las materias o cursos establecidos en un plan de estudioscorrespondiente a un grado escolar.

ICA: Instituto Cultural de Aguascalientes.

ICTA: Instituto de Capacitación para el Trabajo de Aguascalientes.IEA: Instituto de Educación de Aguascalientes.

IMSS: Instituto Mexicano del Seguro Social.

INEPJA: Instituto Nacional para la Educación de las Personas Jóvenesy Adultas de Aguascalientes (antes INEA).

Inmueble escolar: Conjunto de terrenos y construcciones que albergauna o varias escuelas del mismo o de diferente nivel educativo.

Inscripción inicial: alumnos dados de alta hasta el 30 de septiembre encada ciclo escolar.

ISSSSPEA: Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para losServidores Públicos del Estado de Aguascalientes.

ISSSTE: Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para losTrabajadores del Estado.

ITA: Instituto Tecnológico de Aguascalientes.

ITA #20: Instituto Tecnológico Agropecuario Número 20.ITESM: Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey.

Medio: categoría poblacional (urbano, rural) definida por el InstitutoNacional de Estadística, Geografía e Informática.

Método de proyección: forma de calcular por aproximación estadística omatemática la medida de una magnitud.

Modalidad educativa: es la primera gran división del Sistema EducativoNacional que indica de qué manera se imparte la educación; para ello,ésta se divide en dos partes: modalidad escolar y modalidad noescolarizada; hay una tercera en que se conjuntan las dos anteriores, ala cual se denomina “modalidad mixta”.

Modo: concepto que identifica la clasificación de secundarias engenerales, técnicas y telesecundarias, entiéndase también comoservicio educativo.

Nivel educativo: cada una de las etapas que forman un tipo educativo.Casi todos son propedéuticos pero algunos son terminales; algunos másson propedéuticos o de opción terminal, es decir, el educando puedecursarlo como preparación para ingresar a otro más adelantado o bien,al concluirlo ingresar a la fuerza de trabajo. En el libro se maneja comonivel.

84

Plantel: centro educativo donde se imparte la enseñanza al alumnadode un mismo tipo, nivel y servicio, sin importar el turno.

Posgrado: última fase de la educación formal; tiene como antecedenteobligatorio la licenciatura o un equivalente de ésta. Comprende estudiosde especialidad, maestría y doctorado.

PROBECAT: Programa de Becas de Capacitación para Trabajadores.

SEBCE: Sistema Estatal de Becas y Crédito Educativo.

Secundaria general: educación inmediatamente posterior a la primariacuyo fin es preparar al alumno para que ingrese al nivel posterior. Secursa en tres años.

Secundaria técnica: educación inmediatamente posterior a la primariacuyo fin es preparar a los alumnos tanto para que ingresen al nivelmedio superior como para darles la oportunidad de incorporarse almercado de trabajo con una educación tecnológica de carácterpropedéutico y terminal.

SEP: Secretaría de Educación Pública.

Simbología: interpretación de nomenclaturas utilizadas en este libro:0: el dato se reporta en la estadística, pero no hay en la escuela.n.d.: el dato no se reporta en la estadística, pero si hay en laescuela.-: se puede referir a:o el dato no se reporta en la estadística y no hay en la escuela.o el dato se clasifica diferente en otros niveles.o el dato se reporta en otro nivel.Sostenimiento autónomo: sostenimiento de las instituciones que tienencapacidad para administrarse por sí mismas. Generalmente recibensubsidio del gobierno federal y el estatal.

Sostenimiento de la escuela: fuente de financiamiento que proporcionalos recursos para el funcionamiento de la escuela.

Sostenimiento estatal: el de las escuelas que se sostienen con recursosdel gobierno estatal.

Sostenimiento federal: el de las escuelas que se sostienen con recursosdel gobierno federal.

Sostenimiento particular: el de las escuelas que se sostienen conrecursos propios.

Telesecundaria: imparte la educación secundaria por medio de latelevisión. Funciona con los mismos programas de estudio de lasecundaria general y atiende fundamentalmente a la poblaciónadolescente que vive en comunidades dispersas que carecen deescuela secundaria general o técnica.

Tipo de formación: entiéndase como la orientación que le dan a laformación profesional, por ejemplo: universitaria, tecnológica onormalista.

Tipo educativo: etapa general de educación sistemática cuyo programacompleto proporciona a los alumnos determinada preparación formativae informativa. El Sistema Nacional comprende tres tipos: básico, mediosuperior y superior; en cada tipo hay uno o mas niveles educativos y enalgunos de éstos dos o más servicios. En el libro se majena como tipo.

Turno: horario con que laboran los establecimientos escolares.

UAA: Universidad Autónoma de Aguascalientes.

UNITEC: Universidad Tecnológica de Aguascalientes.

UPN: Universidad Pedagógica Nacional.

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Gobierno del Estado de Aguascalientes 2016-2022 - Las cifras9 Histórico 2005-2006 Inscripción inicial en educación media por municipio y ciclo escolar Fuente: IEA, Dirección de