Goza la Vida (la diversión) EL TEMA Muchos jóvenes no saben cómo divertirse. Enfrentan tantas presiones propias de adultos, que muchas veces no tienen tiempo para hacerlo. Otros, en cambio, todo lo que buscan es pasarlo bien. Algunos incluso confunden la diversión con el consumo de drogas o alcohol. Si un chico es espontáneo y hace algo loco, en seguida todos piensan que está drogado o borracho. Los jóvenes necesitan descubrir que pueden divertirse de forma sana y creativa. Esta Conversación dinámica nos ayudará a plantear el tema de la diversión. PARA COMENZAR ¡Esta es una buena oportunidad para plantear un debate divertido! Elijamos algunas actividades para integrar a todo el grupo. Hay muchos juegos de mesa muy interactivos. También podríamos pedirles a algunos de los jóvenes que trajeran su música o sus videos favoritos (asegurémonos de verlos y escucharlos antes de que sean presentados ante todo el grupo). O, con la colaboración de los padres, podemos organizar una comida divertida, como preparar pizza, galletas, o postres. También puede ser una actividad, como un rally, que no podríamos llevar a cabo en una reunión. EL DEBATE, PREGUNTA POR PREGUNTA Necesitaras copias de la hoja de trabajo: Goza la vida . Haremos una lista con todas las definiciones que puedan dar sobre qué es divertirse. Valen tanto las respuestas negativas como las positivas. ¿Por qué han elegido esos términos? Pondremos la lista en un lugar visible, por si después queremos hacer alguna referencia. 2. Pidamos a los jóvenes del grupo que expliquen por qué escogieron a la persona que nombraron. No pidas datos específicos, pero preguntémosles por qué quisieran ser esa persona. ¿Qué tiene que ellos no? 3. Leamos las frases en voz alta y pidamos a algunos voluntarios que den sus opiniones. Pidámosles que expliquen sus respuestas. Por ejemplo, algunos de ellos tal vez no estén de acuerdo con que es divertido ser cristiano. Algunas de estas declaraciones hacen alusión a la necesidad de ciertos chicos de vivir en emoción constante. Los jóvenes que siempre están al límite tienen un problema. Estar de fiesta en fiesta se ha convertido para ellos en una especie de deporte. Divertirse es bueno y saludable, pero la diversión destructiva es muy peligrosa. Preguntemos a los miembros del grupo por qué creen que muchos jóvenes escogen formas dañinas de diversión, como las drogas. 4. Les pediremos que compartan lo que consideran más divertido y lo más aburrido. ¿Qué formas sanas de divertirse existen? ¿Por qué algunos adolescentes relacionan diversión con destrucción? Conversemos sobre estos problemas con el grupo. 5. Leeremos los versículos en voz alta e intentaremos determinar qué es lo que dicen sobre la diversión. Los dividiremos en grupos más pequeños para esta parte del debate. EL CIERRE ¡Dios quiere que nos divirtamos! Él no es un aguafiestas cósmico, o un padre que solo disciplina, o alguien que se sienta en el cielo con el ceño fruncido. Él desea que disfrutemos de la vida al máximo. Es por eso que creó todas las cosas: para que nosotros las disfrutáramos. Él es el creador de la vida, sabe qué es lo mejor para nosotros, y cómo podemos sacarle el máximo provecho a la vida. Leamos Filipenses 4:4, donde Pablo nos anima a regocijarnos. Es posible pasarlo bien sin meternos en problemas. Los jóvenes de nuestro grupo muy probablemente tengan que enfrentar situaciones en las que las drogas y el alcohol se les ofrezcan como alternativas para pasarlo bien. Haremos énfasis en que pasar un buen rato y divertirse no es sinónimo de quedar inservible. Perder el control y arriesgarse a sufrir daños irreversibles en el cerebro no es divertido. Animemos a los jóvenes a que busquen actividades de las que no tengan que arrepentirse en el futuro. UN POCO MÁS ● Podemos organizar una actividad distinta y divertida para un fin de semana o para las vacaciones. Puede ser una salida a un parque de diversiones, o ir a acampar a las montañas. Nuestro presupuesto y creatividad son el límite. Podemos armar un evento y recaudar fondos para esta actividad. ¡Después vayamos a divertirnos mucho! ● Sugeriremos que los jóvenes averigüen qué cosas divertidas pueden hacer
Muchos jvenes no saben cmo divertirse. Enfrentan tantas
presiones propias de adultos, que muchas veces no tienen tiempo
para hacerlo. Otros, en cambio, todo lo que buscan es pasarlo bien.
Algunos incluso confunden la diversin con el consumo de drogas o
alcohol. Si un chico es espontneo y hace algo loco, en seguida
todos piensan que est drogado o borracho. Los jvenes necesitan
descubrir que pueden divertirse de forma sana y creativa. Esta
Conversacin dinmica nos ayudar a plantear el tema de la
diversin.PARA COMENZAREsta es una buena oportunidad para plantear
un debate divertido! Elijamos algunas actividades para integrar a
todo el grupo. Hay muchos juegos de mesa muy interactivos.Tambin
podramos pedirles a algunos de los jvenes que trajeran su msicao
sus videos favoritos (asegurmonos de verlos y escucharlos antes de
que sean presentados ante todo el grupo). O, con la colaboracin de
los padres, podemos organizar una comida divertida, como preparar
pizza, galletas, o postres.Tambin puede ser una actividad, como un
rally, que no podramos llevar acabo en una reunin.EL DEBATE,
PREGUNTA POR PREGUNTANecesitaras copias de la hoja de trabajo:Goza
la vida. Haremos una lista con todas las definiciones que puedan
dar sobre qu esdivertirse. Valen tanto las respuestas negativas
como las positivas. Porqu han elegido esos trminos? Pondremos la
lista en un lugar visible, porsi despus queremos hacer alguna
referencia.2. Pidamos a los jvenes del grupo que expliquen por qu
escogieron a lapersona que nombraron. No pidas datos especficos,
pero preguntmoslespor qu quisieran ser esa persona. Qu tiene que
ellos no?3. Leamos las frases en voz alta y pidamos a algunos
voluntarios que densus opiniones. Pidmosles que expliquen sus
respuestas. Por ejemplo,algunos de ellos tal vez no estn de acuerdo
con que es divertido sercristiano. Algunas de estas declaraciones
hacen alusin a la necesidad deciertos chicos de vivir en emocin
constante. Los jvenes que siempreestn al lmite tienen un problema.
Estar de fiesta en fiesta se ha convertidopara ellos en una especie
de deporte.Divertirse es bueno y saludable, pero la diversin
destructiva es muy peligrosa.Preguntemos a los miembros del grupo
por qu creen que muchosjvenes escogen formas dainas de diversin,
como las drogas.4. Les pediremos que compartan lo que consideran ms
divertido y lo msaburrido. Qu formas sanas de divertirse existen?
Por qu algunos adolescentes relacionan diversin con destruccin?
Conversemos sobre estos problemas con el grupo.5. Leeremos los
versculos en voz alta e intentaremos determinar qu es loque dicen
sobre la diversin. Los dividiremos en grupos ms pequeospara esta
parte del debate.EL CIERREDios quiere que nos divirtamos! l no es
un aguafiestas csmico, o un padreque solo disciplina, o alguien que
se sienta en el cielo con el ceo fruncido. ldesea que disfrutemos
de la vida al mximo. Es por eso que cre todas lascosas: para que
nosotros las disfrutramos. l es el creador de la vida, sabequ es lo
mejor para nosotros, y cmo podemos sacarle el mximo provechoa la
vida. Leamos Filipenses 4:4, donde Pablo nos anima a
regocijarnos.Es posible pasarlo bien sin meternos en problemas. Los
jvenes de nuestrogrupo muy probablemente tengan que enfrentar
situaciones en las que lasdrogas y el alcohol se les ofrezcan como
alternativas para pasarlo bien.Haremos nfasis en que pasar un buen
rato y divertirse no es sinnimo dequedar inservible. Perder el
control y arriesgarse a sufrir daos irreversibles en el cerebro no
es divertido. Animemos a los jvenes a que busquen actividades de
las que no tengan que arrepentirse en el futuro.
UN POCO MS Podemos organizar una actividad distinta y divertida
para un fin de semanao para las vacaciones. Puede ser una salida a
un parque de diversiones, o ira acampar a las montaas. Nuestro
presupuesto y creatividad son el lmite.Podemos armar un evento y
recaudar fondos para esta actividad. Despusvayamos a divertirnos
mucho! Sugeriremos que los jvenes averigen qu cosas divertidas
pueden haceren su propio barrio. Es ms complicado si viven en una
zona no muy poblada.Pidmosles que busquen en Internet eventos o
actividades que se realicenen la ciudad. Tambin que escriban en una
pizarra o en una cartulinatodas las ideas que se les ocurran sobre
actividades que se puedan hacer.Los desafiaremos a que sean
creativos (no se trata solo de ir al cine o
alquilar pelculas). Que piensen en otras formas de realizar las
actividadesde siempre. No importa si parece muy loco!
