FONOLOGIA I FONTICA

Per entrar en el tema direm simplement que la fonologia s la branca de la lingstica que s'ocupa dels fonemes. La fontica s'interessa en canvi pels sons.

Diferncies entre fonologia i fonticaTant la fontica com la fonologia tenen per objectiu d'estudi els sons d'una llengua.

La fontica estudia l'inventari dels sons d'una llengua conformement a les diferncies articulatries perceptibles; per exemple, distingeix entre la "b" de rombe i la b de robatori.

La fonologia, en canvi, estudia els elements fnics, o unitats, d'una llengua des del punt de vista de la seva funci. En espanyol, sabem que hi ha una unitat /b/ en pet, perqu si la canviem per /p/ obtenim una altra paraula: pes, i si la canviem per /t/, *teso; i, si la substitum per /k/, formatge, etc. En aquest cas, les unitats /b/, /p/, /t/, /k/, que estan actuant en el nivell de la llengua, o que sn la forma de l'expressi, es diuen fonemes. (Per recordar que la fonologia s la que estudia els fonemes, inventem que podria cridar-se *fonemaloga).

Els fonemes, llavors, sn les unitats fonolgiques ms petites en qu es pot dividir un conjunt fnic, la seva caracterstica principal s la capacitat per diferenciar significats; per exemple, no s el mateix car que carro o que cap, totes estan dins del camp *ca _ o, per canvien el seu significat en canviar els fonemes.Sistema fontic i fonolgic en el castell

Els sons articulats es produeixen en sortir l'aire dels pulmons per l'expiraci. L'aire va a parar als bronquis, a la trquea i desprs a la laringe on estan les cordes vocals.Si les cordes vocals s'aproximen i vibren el so articulat s sonor, per si per contra no vibren el so s sord.Una forma molt senzilla de saber si un so s sord o sonor s emetre-ho en veu alta al mateix temps que colloquem la m en la gola, si notem vibracions el so s sonor si no, s sord.

Dins dels sons sonors distingim entre fonemes voclics i consonntics.

Els fonemes voclics:Els fonemes voclics sn pronunciats de tal forma que l'aire no troba cap obstacle i a ms sn capaos de formar sllabes per si sols.Segons la localitzaci o part de la boca en qu es produeix la seva articulaci, les vocals espanyoles poden ser anteriors, centrals, i posteriors.Segons el grau d'obertura de la cavitat bucal en pronunciar-les, les vocals poden ser de tres tipus: obertes, tancades i mitjanes.

Els fonemes consonntics:Els podem classificar:

Segons la manera d'articulaci en: Oclusives, es caracteritzen pel bloqueig del flux d'aire. Per exemple: /p/,/t/,/k/,/b/,/d/,/g/. Fricatius, es caracteritzen per una certa dificultat per a l'expulsi de l'aire, per sense impedir-ho. Per exemple: /f/, /s/,... Africats, aquells en l'articulaci dels quals es produeix un primer moment d'oclusi i un segon moment de fricaci. Nasals, aquells fonemes en l'articulaci dels quals, l'aire s expulsat alhora per la boca i pel nas. Laterals, en qu la llengua se situa al centre superior de la cavitat bucal provocant la sortida de l'aire pels seus laterals. Per exemple: /l/, /r/. Vibrants, els pronunciem amb una repetici molt rpida de contactes successius o vibracions de la punta de la llengua sobre els alvols.

Segons el lloc de l'articulaci en:

Labials, sn aquells en l'articulaci dels quals intervenen de forma principal els llavis. Dentals, sn els que s'articulen tocant amb la punta de la llengua les dents. Alveolars, sn els que s'articulen aproximant la punta de la llengua als alvols. Palatals, es pronuncien apropant la llengua al paladar. Vetessis, sn els que s'articulen aproximant la llengua al vel del paladar o tocant-ho.

Fontica, estudia els sons.Una altra de les caracterstiques dels sons s la seva oralitat o nasalitat. Si el vel del paladar s'adhereix al la paret farngia, l'aire surt solament per la boca, donant origen als sons orals, si per contra el vel descendeix l'aire surt pel nas produint-se aix els sons nasals.

La llengua s un rgan mbil que juntament amb les dents incisives superiors i inferiors, els alvols i els llavis participa en la diferenciaci dels sons.

GRAMTICAGramtica

La gramtica es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organizacin de las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo de constituyentes sintcticos. Tambin se denomina as al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de una lengua concreta determinada; as, cada lengua tiene su propia gramtica.

La gramtica es parte del estudio general del lenguaje denominado lingstica. Clsicamente, el estudio de la lengua se divide en cuatro niveles:

Nivel fontico-fonolgico.Nivel sintctico-morfolgico.Nivel lxico-semntico.Nivel pragmtico.Gramtica: morfologia (flexi) i sintaxisCategories gramaticalsLa classificaci en categories gramaticals es basa en la forma i en el significat gramaticals de les paraules. Si s'empra en sentit estricte, afecta tamb a certes modalitats d'alguns tipus de paraules, com el gnere i el nombre dels noms, entre d'altres.[12]Les principals categories sn:Adjectiu: s aquella paraula que serveix per descriure com sn les coses.Exemple: "Una casavermella". Aqu el mot "vermella" ens assenyala una caracterstica del substantiu "casa" (el seu color).Adverbi: Modifica el significat d'un substantiu, verb, adjectiu o d'una frase sencera, llevat que es tracti d'un adjectiu que determini directament el nom.Exemple: "Aravinc", on l'adverbi "ara" ens concreta el moment temporal en qu es produeix l'acci del verb "venir"Substantiu: Se l'anomena tamb "nom substantiu" o simplement "nom". s aquellapart de l'oracique denota normalment una persona, lloc, cosa, animal o idea.Exemples:Llamp.Verb: Expressa existncia, estats, accions, processos o modificacions d'un subjecte o sintagma nominal.Exemple:DormirArticle: s una categoria de lamorfologiaque fan servir algunes llenges per actualitzar o precisar la referncia d'un substantiu, mitjanant la qual transformen el substantiu de desconegut i abstracte a conegut i concret.Exemple:lacortinaPreposici: s un mot situat davant un elementsubordinatanomenatcomplement, que indica la relacisintcticaisemnticaamb els altres elements de lafraseExemple: nitspersomiarConjunci: s una paraula que uneix entre si altres mots, sintagmes o frases.Exemple: gossosigatsInterjecci: s una categoria gramatical que cont paraules que denoten estats d'nim. Sol anar acompanyada d'unsigne d'exclamaciExemple:ah!

Funcions verbalsInfinitiu: s una de les formes no personals del verb (junt ambgerundiiparticipi). En el cas del catal i de les llenges romniques, a ms dna nom al mateix verb.Exemple:cantarGerundi: T un carcter molt proper a l'adverbi. En el cas del catal, el gerundi sempre expressa una acci simultnia o immediatament anterior a la del verb de l'oraci principal.[13]Tamb pot indicar unaacci durativaoreiterativaExemples:Acci simultnia: Condueixescoltantla rdio.Acci reiterativa: Continuaexplicantla lliAcci durativa: EstploventParticipi: s la forma no personal del verb que aquest pren per funcionar com a adjectiu sense perdre del tot la seva naturalesa verbal. De fet, el seu nom ("participi") indica queparticipad'ambdues naturaleses: la del verb i la de l'adjectiu.Exemple:Acabat

Funcions sintctiquesSintaxi: Lasintaxi(del grec , : "junts", : "ordre, ordre") s la part de lagramticaque estudia els mecanismes de generaci defrases. Aquesta matria est tan interrelacionada amb laMorfologiaque laLingsticamoderna considera que cal estudiar-les conjuntament en una nica disciplina: laMorfosintaxi.

Subjecte: s un delssintagmesrequerits pels verbs finits no impersonals en lesllenges nominatiu-acusativesi, per tant, s un dels elements destacats de la majoria d'oracionsen aquestes llenges.Exemple:La Terras rodona.Predicat: s la part de la frase que cont el verb i s'oposa al subjecte.Exemple: LaViquipdiacont ms de 400.000 articlesComplement directe: s laparaula(o elgrup de paraules) que acompanya elverba l'oraci.Exemple:Howard Carterva descobrirla tomba deTutankamonComplement indirecte: s el destinatari de l'acci del verb i delcomplement directe(si n'hi ha). Va introdut per la preposicia.Exemple: El Joan ha comprat un cotxea la MariaAtribut; s el complement introdut pels verbsser, estarisemblar. Se l'anomena tambcomplement nominatiu.Exemple: Tothom sap que la Terras rodonaComplement circumstancial: Expressa matisos i circumstncies de l'acci del verb i t una mplia llibertat d'emplaament dins l'oraci. N'hi pot haver ms d'un en la mateixa oraci.Exemple:Ahirva plourea bots i barrals

SEMNTICALasemntica, en un sentit ampli, s la part de lalingsticaque estudia laparaula, concretament tot all relacionat amb el seusignificat. El seu nom ve del grec "sema", que vol dirsigne. Com a disciplina va nixer alsegle XIX.Analitza els components i la transmissi del significat i determina les relacions que sestableixen entre mots. Aquestes relacions sn (a) lasinonmia: sestableix entre dos o ms mots amb significats semblants, (b) lantonmia: sestableix entre mots amb significats oposats, (c) lhomonmia: sestableix entre mots que, tot i tenir significats diferents, coincideixen formalment (comparteixen un mateix significant) per una qesti devoluci histrica. Hi ha casos dhomonmia parcial, en qu a cadascun dels mots t una categoria gramatical diferent i, per tant, el mateix contingut sintctic actua com a desambiguador; i casos dhomonmia exulta, quan ambds mots comparteixen els trets morfolgics i, per tant, cal que el context actu com a element desambiguador, (d) lapolismia: sestableix quan a un mateix significant li corresponen diversos significats com a conseqncia dun procs de transferncia semntica.La semntica s una disciplina propera a lafilosofia, per l'anlisi dels conceptes; a lapsicologia, per l'estudi de la ment humana i de lacomunicaci; a lalexicologia, perqu ajuda a definir els mots; a lasintaxi, ja que assigna papers temtics a funcions dins de la frase i a moltes altres branques del saber. De fet, des de l'anomenat "gir lingstic" del coneixement alsegle XX, la semntica s'ha convertit en unacinciaauxiliar til per a qualsevol apropament a la realitat.

LXICElvocabulariolxics el conjunt de paraules d'unllenguatge, que pot serartstico tamb el d'una llengua oidioma. En aquest darrer context, tamb s'usa per designar el nombre de mots coneguts per una persona, una comunitat o que apareixen en un text concret.Dins la lingstica, s objecte d'estudi de lalexicologia,semntica, lapragmticai lalexicografia. Per com que les paraules sn el vehicle de comunicaci delpensamento, segons algunes teories, fins i tot l'estructura mateixa del pensament, sn estudiades per lafilosofia(especialment lafilosofia del llenguatge), la psicologia i altres disciplines. L'adquisici del vocabularies produeix des dels primers mesos de vida, quan l'infant aprn a parlar i no s'interromp si prosegueix el contacte amb una llengua donada.

Morfologa lingstica(Redirigido desde Morfologa (lingstica))

Construccin de palabras con dos tipos de monemas, el lexema "gat-" y sus morfemas flexivos.La morfologa (del griego - [morf-], forma, y [logua], tratado) es la rama de la lingstica que estudia la estructura interna de las palabras para delimitar, definir y clasificar sus unidades, las clases de palabras a las que da lugar (morfologa flexiva) y la formacin de nuevas palabras (morfologa lxica). La palabra morfologa fue introducida en el siglo XIX y originalmente trataba simplemente de la forma de las palabras, aunque en su acepcin ms moderna estudia fenmenos ms complejos que la forma en s.

ndice [ocultar] 1 La morfologa como disciplina lingstica1.1 Distincin entre morfologa y sintaxis1.2 Grupos lingsticos2 Definicin de morfema2.1 Lexemas (morfemas lxicos)2.2 Gramemas (morfemas gramaticales)2.2.1 Gramemas derivativos2.2.2 Gramemas flexivos2.2.3 Morfemas libres o independientes2.3 Morfos de un morfema2.4 Morfo cero3 Vase tambin4 Enlaces externosLa morfologa como disciplina lingstica[editar]El trmino morfologa proviene del griego -, morph ('forma') y loga ('tratado', 'ciencia'); as, el todo significa literalmente 'ciencia (o estudio) de la forma'. En efecto, se habla de la morfologa de las plantas, de la morfologa de los seres vivos, de la morfologa del relieve terrestre, etc.

En lingstica, este trmino adquiere un significado especializado: 'estudio de las formas de las palabras' y, por extensin, 'estudio de la palabra'. Esto se remonta a una tradicin iniciada en los trabajos de Baudouin de Courtnay segn la cual estn formadas por races y afijos que realizan la funcin del signo saussureano. Y aunque tambin se deba hablar en lingstica de la forma de los sintagmas y/o de las frases, el trmino morfologa no se aplica a estos ltimos; es la palabra, y solamente la palabra, lo que constituye el objeto de la morfologa lingstica de acuerdo a un uso general.

La posicin en la morfologa gramatical es intermedia. Para la tradicin estructuralista americana de Bloomfield, la morfologa era esencial; en la tradicin generativista chomskyana la sintaxis es central y la morfologa o bien es relegada a la fonologa o bien es ignorada como disciplina independiente. Esas posturas han hecho de la morfologa lingstica un campo polmico y de difcil definicin en la moderna teora lingstica. Habitualmente se considera que los patrones morfolgicos son el resultado de la gramaticalizacin y que, en cierto sentido eso es todo lo que hay en morfologa. Por tanto, la bsqueda de universales morfolgicos y el propio anlisis morfolgico no seran otra cosa que un estudio de los patrones de gramaticalizacin.

Distincin entre morfologa y sintaxis[editar]La gramtica tradicional divide el estudio de todas las lenguas del mundo por convencin, en dos secciones: morfologa y sintaxis. La relacin entre las dos es la siguiente:

La morfologa explica la estructura interna de las palabras y el proceso de formacin de palabras mientras que la sintaxis describe cmo las palabras se combinan para formar sintagmas, oraciones y frases.Sin embargo, en el seno de la gramtica generativa se ha sostenido que la morfologa es insostenible como rama autnoma. En ocasiones hay alternacias morfolgicas que estn ocasionadas por restricciones fonolgicas por lo que ciertos aspectos de la morfologa tradicional caen dentro de la morfofonmica. Algunos otros procesos morfolgicos no parecen fcilmente separables de la sintaxis, por lo que su estudio recae en el estudio llamado morfosintaxis. Para algunos autores la morfologa se restringe slo al proceso de formacin de palabras, dejando fuera los procesos morfofonmicos y morfosintcticos.

Grupos lingsticos[editar]Lenguas monosilbicas. El primero de esos grupos incluye aquellas lenguas cuyas palabras estn formada por una sola slaba. Estas lenguas como el chino.

Lenguas aglutinantes. El segundo grupo lo integran las lenguas cuyas palabras existen aisladas unas de otras pero, al formar una oracin o una frase, se unen entre s de tal manera que con dos, tres o cuatro vocablos, se forma una sola palabra en ocasiones muy larga, llamada frase o palabra oracin segn el caso.

Lenguas de flexin. El tercer grupo lingstico est formado por aquellas lenguas que, como el griego antiguo , el latn y el espaol, sus palabras estn estructuradas por races y morfemas, cosa que les permite flexionarse, razn por la cual estas se llama: lenguas de flexin o flexivas. Las lenguas de flexin se dividen en: lenguas analticas y lenguas sintticas, segn relacionen sus palabras mediante partculas (preposiciones y artculos) o por medio de terminaciones.

Definicin de morfema[editar]Artculo principal: MorfemaLexemas (morfemas lxicos)[editar]En todas las lenguas con independencia de procedimientos morfolgicos que posea, se puede identificar en una palabra un morfo bsico una secuencia de embargo, en lenguas con morfos que no son afijos, como las lenguas semticas, los lexemas son "esqueletos" de dos o tres consonantes entre las cuales se insertan vocales. Estas vocales entran en forma de esquemas paradigmticos y son un ejemplo de morfo discontinuo (en este tipo de lenguas los lexemas tambin son de hecho discontinuos, es decir, no forman una secuencia de fonemas consecutivos)..... lexemas forman la mayor parte del lxico de una lengua, su nmero es siempre muy superior al de gramemas, y en principio se considera una clase abierta. Es decir, forman un conjunto susceptible de ser ampliada con nuevos prstamos lxicos u otros procedimientos creativos para designar nuevos conceptos o realidades.

niaslexema: niutilizarlexema: utilGramemas (morfemas gramaticales)[editar]Los morfemas gramaticales son las unidades que constituyen la parte variable de la palabra y son las responsables de expresar relaciones gramaticales y que no alteran el significado referencial bsico de una palabra. Usualmente no son autnomos y su aparicin no es facultativa sino que est sujeta a restricciones gramaticales. Estos morfemas expresan relaciones o accidentes gramaticales como:

Nmero gramaticalGnero gramaticalCaso gramaticalTiempo gramaticalGramemas derivativos[editar]Tambin llamados afijos, son formantes facultativos mediante los cuales se forman significados composicionales y conceptos derivados del significado bsico. Algunos ejemplos de esto:

Segn su posicin respecto al lexema, se distinguen tres tipos de morfemas gramaticales derivativos:

Sufijos: van despus del radical o lexema y antes de los morfemas dependientes gramaticales. Pueden cambiar la categora gramatical de la palabra o el gnero de los sustantivos y son tnicos, es decir, cargan con el acento de la palabra.repetiblesufijo: -ible, transforma un verbo en adjetivotranquilamentesufijo: -mente, transforma un adjetivo en adverbiocasnsufijo: -on, transforma el gnero del sustantivo casa.Prefijos: preceden al radical o lexema. Son tonos y poseen significado. Si cargan con acento son en realidad prefijoides o prefijos cercanos a los lexemas.infranqueableprefijo: in-, significado de negacin o privacinmonosilbicoprefijoide: mono-, significado de nico o uno soloInterfijos: son alargamientos morfolgicos eufnicos que se colocan entre los prefijos y sufijos para evitar la cacofona entre dos sonidos y las homonimias. Son tonos y no poseen significado. Muchos de ellos funcionaron tambin como sufijos pero quedaron sin significado perceptible. Estos interfijos no son equiparables a sufijos o prefijos y es importante no confundirlos con los infijos que aparecen en otras lenguas, los cuales s son equiparables a los prefjos y sufijos derivativos.Gramemas flexivos[editar]Son formantes constitutivos que ocupan siempre la posicin final de la Palabra y la informacin que ofrecen es de tipo gramatical, como el gnero, el nmero, la persona, el modo, etc.

niosmorfemas flexivos:-o, gnero masculino-s, nmero pluralMorfemas libres o independientes[editar]Existe otra clase de morfemas denominados morfemas libres o independientes que no van unidos a ningn lexema pero confieren de significacin gramatical a las palabras con las que se asocian. Los determinantes, las preposiciones y las conjunciones puede actuar como morfemas libres. Casi todos ellos son tonos. Por ejemplo, el artculo hace de morfema flexivo para el sustantivo de la oracin.

Morfos de un morfema[editar]Los alomorfos son las diferentes realizaciones fnicas de un determinado morfema. Por ejemplo, en espaol el plural puede realizarse como -s o -es, estas dos formas son por tanto alomorfos del morfema de nmero plural del espaol. Tambin son alomorfos -ble y -bil, como en imposible e imposibilidad, o nece- y neci, como en necio y necedad.

Morfo cero[editar]Un tipo de morfo interesante es aquel que no tiene realizacin fonmica audible. La consideracin de esta ausencia de contenido fnico como una relacin con frecuencia ayuda a hacer ms sencillo y sistemtico el anlisis morfolgico, ya que el hecho de que un determinado morfema no tenga realizacin fnica no impide considerarlo un miembro de pleno derecho de la clase de equivalencia que forma el morfema sobre la base de relaciones paradigmticas sistemticas.

Un ejemplo de esto lo encontramos en espaol en la palabra atlas. Aqu el morfema de nmero no est presente, y esa es precisamente la razn por la cual el nmero es singular. Otro ejemplo son los morfos de gnero en nombres o adjetivos acabados en consonante:

Este es el mejor-MEsta es la mejor-FLa consideracin de los alomorfos ceros M y F permite decir que en una oracin atributiva el sujeto y el atributo concuerdan en gnero siempre. Un anlisis alternativo en la lnea de Vossler negando que estos alomorfos cero sean reales necesitara explicar que a veces hay concordancia (cuando hay morfemas de gnero) y a veces no hay concordancia, siendo en ese caso la regla ms complicada. Es decir, la consideracin de morfemas cero simplifica las generalizaciones sobre la concordancia y otros aspectos de la estructura gramatical. Igualmente las marcas de persona de en la tercera persona del singular pueden ser consideradas morfos ceros:

cant-o, cant-a-s, cant-a-3SG, cant-a-mos, cant--is, cant-a-nbeb-o, beb-e-s, beb-e-3SG, beb-e-mos, beb--is, beb-e-n