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Colegio Carlos Miranda Miranda Artes Visuales / Profesora Paola Uribe GUÍA DE APOYO N °14 Artes Visuales. “Arte rupestre” Nombre del Estudiante: O. Aprendizaje: OA 1 Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: animales, plantas y fenómenos naturales; entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos, seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros); entorno artístico: arte de la Antigüedad y movimientos artísticos como fauvismo, expresionismo y art nouveau. Curso: 3° básico Fecha: 7 de agosto 2020 Meta de la actividad: ¿Dónde llegaremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué haremos? Instrucciones Generales: Estimados alumnos y alumnas: junto con saludarles, me dirijo a ustedes para entregar las orientaciones del trabajo pedagógico que realizaremos durante esta semana: Como material didáctico utilizarás: Imágenes y videos de YouTube, témperas y pincel. 1.- En esta guía de trabajo conocerás qué es el arte rupestre y crearás una pintura. 2.- Una vez que hayas creado tu pintura, debes enviar una foto junto a tu ticket de salida al whatsapp de la profesora. Objetivo de la clase: En esta clase crearás una pintura basada en arte rupestre. Recordemos algunos contenidos antes de realizar la guía: ¿Conoces o has escuchado hablar del ARTE RUPESTRE? Se llama arte rupestre o pintura rupestre a los bocetos o dibujos prehistóricos que han sido descubiertos en piedras o cavernas , y que reflejan el imaginario de la humanidad primitiva. Conocerás pinturas rupestres. Observarás imágenes de arte rupestre antiguo. Crearás una pintura rupestre. Hola, mi nombre es EMOJITA, esta semana seré yo quien te ayudará en el desarrollo tu guía. AQUÍ ABAJO ENCONTRARAS EL OBJETIVO DE ESTA LASE.

GUÍA DE APOYO N °14 Artes Visuales. “Arte rupestre

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Colegio Carlos Miranda Miranda Artes Visuales / Profesora Paola Uribe

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GUÍA DE APOYO N °14

Artes Visuales. “Arte rupestre”

Nombre del Estudiante:

O. Aprendizaje: OA 1 Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: animales, plantas y fenómenos naturales; entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos, seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros); entorno artístico: arte de la Antigüedad y movimientos artísticos como fauvismo, expresionismo y art nouveau.

Curso: 3° básico Fecha: 7 de agosto 2020

Meta de la actividad:

¿Dónde llegaremos?

¿Cómo lo haremos?

¿Qué haremos?

Instrucciones Generales: Estimados alumnos y alumnas: junto con saludarles, me dirijo a ustedes para entregar las orientaciones del trabajo pedagógico que realizaremos durante esta semana: Como material didáctico utilizarás: Imágenes y videos de YouTube, témperas y pincel. 1.- En esta guía de trabajo conocerás qué es el arte rupestre y crearás una pintura. 2.- Una vez que hayas creado tu pintura, debes enviar una foto junto a tu ticket de salida al whatsapp de la profesora.

Objetivo de la clase: En esta clase crearás una pintura basada en arte rupestre.

Recordemos algunos contenidos antes de realizar la guía:

¿Conoces o has escuchado hablar del ARTE RUPESTRE?

Se llama arte rupestre o pintura rupestre a los bocetos o dibujos prehistóricos que han sido descubiertos en piedras o cavernas, y que reflejan el imaginario de la humanidad primitiva.

Conocerás pinturas

rupestres.

Observarás

imágenes de

arte rupestre

antiguo.

Crearás una

pintura rupestre.

Hola, mi nombre es EMOJITA, esta semana seré yo quien te

ayudará en el desarrollo tu guía.

AQUÍ ABAJO ENCONTRARAS EL OBJETIVO DE ESTA LASE.

Colegio Carlos Miranda Miranda Artes Visuales / Profesora Paola Uribe

Se trata de una de las manifestaciones culturales más antiguas conocidas en nuestra historia como especie, ya que algunas datan de hace más o menos 40.000 años, es decir, de la última glaciación planetaria.

Estas ilustraciones están muy relacionadas con los petroglifos, esculturas y grabados de dicha época, pero a diferencia de muchos de ellos se han conservado en muy buen estado a pesar de los siglos gracias a la protección que les ha brindado el soporte natural donde se encuentran, a salvo de la erosión y el desgaste.

1.- Observa las siguientes imágenes.

2.- Observa el siguiente link de CNTV INFANTIL

https://cntvinfantil.cl/videos/arte-

rupestre/

Colegio Carlos Miranda Miranda Artes Visuales / Profesora Paola Uribe

Actividad

Busca alrededor de tu casa o en tu jardín, una roca mediana (como la de la imagen) y

utilizando temperas o incluso lápices de colores, crea tu propia pintura rupestre.

Recuerda tomarle una foto a tu pintura y ticket de salida y

enviarla a la profesora por medio de whatsapp.

Completa el siguiente ticket de salida, así podrás confirmar lo aprendido.

La manifestación artística que trabajamos en esta guía se llama

_______________________________ , se caracteriza porque sus pinturas se han

descubierto plasmadas en ______________________ y ______________________.

El arte rupestre es una de las manifestaciones más ________________________ de

nuestra historia.

¿Podrías explicarle a un amigo de qué se trata?

¿Conocías el arte rupestre?

¿Te gustó esta manifestación artística?

SI, SIEMPRE

NO, NUNCA

MAS O MENOS