GUÍA DE APRENDIZAJE · Capacidad de identificar y analizar problemas y diseñar, desarrollar, implementar, verificar y documentar soluciones software sobre la base de un conocimiento

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GUÍA DE APRENDIZAJE

Datos Descriptivos

CENTRO RESPONSABLE E.U. de Informática

OTROS CENTROS IMPLICADOS:

CICLO: Grado sin atribuciones

MÓDULO:

MATERIA: FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS PARA

LA INGENIERÍA

ASIGNATURA: FUNDAMENTOS FISICOS Y

TECNOLOGICOS DE LA

INFORMATICA

CURSO 1º

DEPARTAMENTO RESPONSABLE: Arquitectura y Tecnología de

computadores

CRÉDITOS EUROPEOS: 6

CARÁCTER: TRONCAL

ITINERARIO:

CURSO ACADÉMICO: 2013/2014

PERIODO DE IMPARTICIÓN: Primer Semestre

IDIOMAS IMPARTICIÓN: Español

OTROS IDIOMAS IMPARTICIÓN:

HORAS/CRÉDITO: 26

2

Profesorado

COORDINADOR: FRANCISCO DIAZ PEREZ

NOMBRE DESPACHO EMAIL EN INGLÉS

M. PUERTO RAMIREZ FERNANDEZ

4215 [email protected] No

EDUARDO MARTINEZ MURCIANO


MANUEL RODRÍGUEZ FRANCO


ANTONIO DIAZ LAVADORES


JUAN LUIS MARTIN GARCES


JUAN JOSE CUERVAS-MONS ELVIRA


TOMAS PIQUERAS GARCIA


FRANCISCO DIAZ PEREZ 4207 [email protected] No

Manuel Rodríguez Franco

(*) Profesores externos en cursiva.

Tutorías

NOMBRE Tutorías

Lugar Día De A

M. PUERTO RAMIREZ FERNANDEZ

despacho Lunes 08:00 14:00

EDUARDO MARTINEZ MURCIANO


MANUEL RODRÍGUEZ FRANCO


ANTONIO DIAZ LAVADORES


JUAN LUIS MARTIN GARCES


JUAN JOSE CUERVAS-MONS ELVIRA

Despacho Lunes 08:00 14:00

TOMAS PIQUERAS GARCIA

Despacho Lunes 08:00 14:00

3

Grupos

Nº de grupos

GRUPOS ASIGNADOS EN:

Teoría 4

Prácticas 4

Laboratorio 8

4

Requisitos previos necesarios

ASIGNATURAS SUPERADAS

OTROS REQUISITOS

Derivación e integración de funciones elementales

Cálculo Vectorial

Conocimientos básicos de cinemática y dinámica

Conocimientos previos recomendados

ASIGNATURAS PREVIAS RECOMENDADAS

CONOCIMIENTOS PREVIOS

OTROS CONOCIMIENTOS

5

Competencias

CÓDIGO COMPETENCIA NIVEL RA

E5

Capacidad de identificar y analizar problemas y diseñar, desarrollar, implementar, verificar y documentar soluciones software sobre la base de un conocimiento adecuado de las teorías, modelos y técnicas actuales.

N1

RA_03 RA_04 RA_05 RA_06

G1 Capacidad de análisis y síntesis. N3 RA_01 RA_04

G10 Aprendizaje autónomo, adaptación a nuevas situaciones y motivación por el desarrollo profesional permanente.

N3 RA_01

G11 Creatividad. N1 RA_03

G3 Comunicación oral y escritura. N1 RA_01

G5 Uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones.

N3 RA_02 RA_07

G6 Resolución de problemas. N3

RA_03 RA_05 RA_11 RA_12

G9 Razonamiento crítico. N3 RA_01 RA_03 RA_04

I1

Capacidad para diseñar, desarrollar, seleccionar y evaluar aplicaciones y sistemas informáticos, asegurando su fiabilidad, seguridad y calidad, conforme a principios éticos y a la legislación y normativa vigente.

N2

RA_04 RA_05 RA_06 RA_13

I20

Capacidad para comprender y dominar los fundamentos físicos y tecnológicos de la informática: electromagnetismo, ondas, teoria de circuitos, electrónica y fotónica y su aplicación para la resolución

de problemas propios de la ingeniería

N3

RA_03 RA_05 RA_08 RA_09 RA_10

I6

Conocimiento y aplicación de los procedimientos algorítmicos básicos de las tecnologías informáticas para diseñar soluciones a problemas, analizando la idoneidad y complejidad de los algoritmos propuestos.

N1 RA_04 RA_05

I9

Conocimiento y aplicación de los procedimientos algorítmicos básicos de las tecnologías informáticas para diseñar soluciones a problemas, analizando la idoneidad y complejidad de los algoritmos propuestos.

N1 RA_04 RA_05

6

Resultados de aprendizaje

CÓDIGO DESCRIPCIÓN RA_01 RA1 Comprender y extraer información de textos científicos

RA_02 RA_2 Saber utilizar las nuevas tecnologías para la búsqueda de información

RA_03 RA_3 Resolver problemas de forma individual buscando información y basándose en conocimientos adquiridos previamente.

RA_04 RA_4 Emitir juicios de valor basándose en conocimientos científicos

RA_05 RA_5 Resolver problemas relacionados con los fundamentos físicos de la informática

RA_06 RA_6 Conocer y aplicar los conceptos fundamentales que permitan comprender el funcionamiento básico de la tecnología informática

RA_07 RA_7 Conocer las aplicaciones tecnológicas del electromagnetismo en el ámbito de los ordenadores y las comunicaciones

RA_08 RA_8 Conocer con profundidad y detalle las propiedades de la materia como soporte de la información

RA_09 RA_9 Presentar y defender trabajos de forma original

RA_10 RA_10 Aplicar los procedimientos adecuados para obtener soluciones a los circuitos electrónicos digitales planteados

RA_11 RA_11 Interpretar información recogida en los manuales y hojas de características de los equipos y productos informáticos en su faceta hardware

RA_12 RA_12 Analizar características tecnológicas y lógicas de los circuitos y sistemas digitales

RA_13 RA_13 Identificar los componentes digitales básicos del sistema computador

7

Indicadores de logro

CÓDIGO INDICADOR RA

IN_01 Conocer los principios básicos que rigen los fenómenos electromagnéticos.

RA_05 RA_06 RA_08 RA_09 RA_10

IN_02 Conocer y explicar los fundamentos físicos de los circuitos eléctricos.

RA_03 RA_05 RA_08 RA_09

IN_03 Conocer y explicar el modelo físico del átomo. RA_01 RA_02 RA_10

IN_04 Explicar el funcionamiento de los dispositivos Semiconductores

RA_01 RA_04 RA_05 RA_07 RA_08

IN_05 Valorar las bases físicas de la electrónica digital

RA_02 RA_03 RA_04 RA_05

IN_06 Conocer el panorama actual de los sistemas microinformáticos RA_11

IN_07 Conocer y Explicar el funcionamiento de circuitos lógicos combinacionales.

RA_02 RA_10 RA_11 RA13

IN_08 Explicar el funcionamiento de circuitos aritméticos elementales.

RA_02 RA_06 RA_10 RA_11 RA_13

IN_09 Conocer los modelos de máquinas de estados finitos. RA_12 RA_13

IN_10 Explicar los fundamentos de los sistemas lógicos dedicados a la temporización y almacenamiento.

RA_02 RA_10 RA_11 RA_12 RA_13

IN_11 Explicar el sistema de memoria de un computador. Tecnología y funcionamiento lógico

RA_06 RA_10 RA_11 RA_12 RA_13

8

Contenidos específicos (temario)

TEMA / CAPÍTULO

APARTADO IND

1 Introducción al electromagnetismo IN_01

2 Corriente eléctrica IN_02

3 Introducción a la Física del átomo IN_03

4 Semiconductores. Dispositivos Semiconductores IN_04

5 Introducción a la electrónica digital IN_05

6 Revisión de conceptos tecnológicos de los sistemas microinformáticos:

Generalidades, Componentes básicos de las tecnologías hardware

actuales. Primitivas elementales.

IN_06

7 Estructuras y módulos lógicos. codificación y Decodificación.

Demultiplexores. Comparación. Transcodificación

IN_07

8 Computación aritmética. Semisumador. Sumador Total. ALU’s, Barrel

Shifter, Mutiplicador.

IN_08

9 Introducción a las máquinas de estado finitas. Elementos básicos de

memoria. Representación de un circuito secuencial. Biestables. Análisis

de circuitos secuenciales con biestables.

IN_09

10 Subsistemas lógicos dedicados a la temporización y almacenamiento.

Contadores. Registros. Aplicaciones. IN_10

11 Introducción al sistema de memoria de un computador.Tecnología y

funcionamiento lógico. Tipos de memoria. Organización. Niveles de

abstracción de la memoria. Punto de Memoria DRAM. Caché. Circuitos

de R/W.

IN_11

9

Breve descripción de las modalidades organizativas utilizadas y métodos de enseñanza empleados

MODALIDAD DESCRIPCIÓN MÉTODO

MÉTODOS DE ENSEÑANZA

Clases teóricas Método expositivo Método Expositivo Lección Magistral

Clases prácticas Resolución de ejercicios y problemas Aprendizaje cooperativo

Resolución de Ejercicios y Problemas. Aprendizaje Cooperativo

Estudio y trabajo en grupo

Aprendizaje cooperativo Aprendizaje Cooperativo

Estudio y trabajo autónomo

Resolución de ejercicios y problemas. Realización de trabajos

Resolución de Ejercicios y Problemas

Clases de Problemas Resolución de ejercicios y problemas


MODALIDAD

10

Cronograma de trabajo de la asignatura

SEMANA ACTIVIDADES

Actividad Modalidad Met.Ense. Lugar Duración Evaluación Tipo Pre Carga

(%)

1 Clase magistral problemas

Clases teóricas Clases prácticas

Lección Magistral Resolución de Ejercicios y Problemas

Aula Aula

2 hrs. 2 hrs.

No No

1,92 1,28

2 clase magistral problemas

Clases teóricas Clases de Problemas

Método Expositivo Resolución de Ejercicios y Problemas

Aula Aula

2 hrs. 3 hrs

No No

1,92 1,28

3 clase problemas



Aula Aula

2 hrs. 3 hrs

No No

1,92 1,28

4 teoria problemas



Aula Aula

3hrs 2 hrs.

No No

1,92 1,28

5

teoria examen parcial (Parte I)

Clases teóricas Estudio y trabajo autónomo


Aula 2 hrs. Sí No Evaluación

continua 20

1,92 14,1

6 laboratorio problemas

Estudio y trabajo en grupo Clases de Problemas

Aprendizaje Cooperativo Resolución de Ejercicios y Problemas

Laboratorio Aula

3hrs 2 hrs.

No No

1,92 1,28

7 clase teoria problemas



Aula Aula

3hrs 2 hrs.

No No

1,92 1,28

8

examen parcial clases problemas (Parte I)

Estudio y trabajo autónomo Clases de Problemas

Resolución de Ejercicios y Problemas Resolución de Ejercicios y Problemas

Aula Aula

2 hrs 3hrs.

Sí No

Evaluación continua

20

14,1 1,92

9 clase teórica Clases teóricas

Método Expositivo

Aula 5 hrs. No

3,21

10 clase teórica problemas



Aula Aula 2 hrs. No No

1,92 1,28

11 teoria problemas experimental

Clases teóricas Clases de Problemas Estudio y trabajo en grupo

Lección Magistral Resolución de Ejercicios y Problemas Aprendizaje Cooperativo

Aula Aula

2 hrs . 1 hrs . 2 hrs.

No No No

1,28 0,64 1,28


Clases teóricas Clases de Problemas Estudio y trabajo en grupo


Aula Aula Laboratorio

2 hrs. 1 hrs. 2 hrs.

No No No

1,28 0,64 1,28

13 Teoría problemas




2 hrs. 1 hrs.

No No

1,28 0,64

14

examen parcial problemas

experimental (Parte II)

Estudio y trabajo autónomo Clases de Problemas Estudio y

Resolución de Ejercicios y Problemas Resolución de Ejercicios y Problemas

Aula Aula

2 hrs. 1 hrs . 2 hrs.

Sí No No Evaluación

continua

12 8,97 0,64 1,28

11

trabajo en grupo

Aprendizaje Cooperativo


Clases teóricas Clases de Problemas Clases practicas




No No No

1,28 0,64 1,28


Clases teóricas Clases de Problemas Clases practicas




No No No

1,28 0,64 1,28

-

Examen Parcial Global (Parte II) Examen Final (Parte I y Parte II)

Estudio y trabajo autónomo


Aula 3hrs. Sí

Evaluación continua

Prueba final

77

51,28

12

Evaluación de la asignatura

EVALUACIONES

Convocatoria Ordinaria:

Evaluación Continua

Parte I.

SEMANA Actividad Lugar Tipo Técnica

eval.

Peso(%) Peso(%)

Eval.

min.

5

Examen

parcial

(Parte I)

Aula

Pruebas de

respuesta larga de

desarrollo

examen Parte I: 40

8

examen

parcial

(Parte I)

Aula

Pruebas de

respuesta larga de

desarrollo

examen

Parte I: 60

(incluye: 5%

Competencia

Análisis y

Síntesis)

Parte II.

SEMANA Actividad Lugar Tipo Técnica

eval.

Peso(%) Peso(%)

Eval.

min.

13 Laboratorio

(Parte II) Laboratorio

Informes/memorias

de prácticas - Parte II: 6

14

examen

parcial

(Parte II)

Aula

Pruebas de

respuesta larga de

desarrollo

examen Parte II: 20

15 Laboratorio


Informes/memorias


16 Laboratorio


Informes/memorias


13

9-16

Resolución

de

problemas.

Aula

Pruebas de

respuesta larga de

desarrollo

-

Parte II: 15

(incluye: 5%

Competencia

Análisis y

Síntesis)

9-16

Resolución

de

problemas.

Estudio

Individual

Otros

Pruebas de

respuesta larga de

desarrollo

- Parte II: 10

-

Examen

Parcial

global

(Parte II) (Max. 1 Hora y

30 minutos)

Aula

Pruebas de

respuesta larga de

desarrollo

examen Parte II: 35

Evaluación “Solo Prueba Final”(2) y Convocatoria Extraordinaria:

Parte I.

-

Prueba

Final

(Parte I) (Max. 1 Hora y

30 minutos)

Aula

Pruebas de

respuesta larga de

desarrollo

examen Parte I: 100

Parte II.

-

Prueba

Final.

Teoría

(Parte II) (Max. 1 Hora y

30 minutos)

Aula

Pruebas de

respuesta larga de

desarrollo

examen Parte II: 80

-

Prueba

Final.

Laboratorio

(Parte II) (Max. 1 Hora )

Laboratorio

Pruebas de

respuesta larga de

desarrollo

examen Parte II: 20

14

Criterios de calificación de la asignatura Se calificará las respuestas según el criterio que se haga constar en la hoja facilitada en el propio examen. La asignatura se divide en dos partes. Parte I: de la semana 1 a 8. Parte 2: de la semana 9 a 16. Cada parte tiene una nota parcial, máxima de 10 puntos. Para aprobar la asignatura se necesita haber obtenido un mínimo de cinco puntos (sobre 10) como resultado de la nota media de las dos partes, con la siguiente condición: será necesario conseguir como mínimo 3 puntos (sobre 10), en cada convocatoria, en cada una de las partes para poder hacer la nota media, tanto en evaluación continua, como en el examen final. En caso contrario, la calificación será de suspenso, aunque la media sea de 5 puntos o superior. Además se especifica para cada forma de evaluación los siguientes aspectos: Evaluación Continua: Parte I: Se realizarán dos exámenes comunes a todos los grupos: Primer examen incluye los temas Campo Eléctrico, Potencial eléctrico y condensadores, puntúa 40% del total de la nota de la Parte I, Segundo examen (Examen Global) incluye todo el temario de la Parte I, puntúa 60% (incluido 0.5% para evaluar la competencia de análisis y síntesis), del total de la nota de la Parte I. Parte II: La nota de la segunda parte se desglosa en: 20% Laboratorio, 20% examen parcial (decimotercera semana), 15% Ejercicios y cuestiones de clase (incluido 0.5% para evaluar la competencia de análisis y síntesis), 10% Ejercicios-cuestiones entregables, y 35% examen parcial global. El examen Parcial Global se realizará conjuntamente con la convocatoria del Examen Final de la asignatura. Evaluación No Continua (Examen Final): Parte I: El Examen final estará compuesto de 5 preguntas tipo test (4 puntos sobre 10) y 3 problemas para realizar tan solo 2 de ellos (6 puntos sobre 10). Parte II: El examen final de teoría se realiza a continuación del examen final de la parte I, con una duración máxima de 1:30 h, con una ponderación del 80%. El examen de Laboratorio (1h) se realizará el mismo día de la convocatoria del examen final, y tiene una ponderación de 20%. Se permite que los alumnos que hayan elegido la opción de examen final, asistir a los laboratorios con los alumnos de evaluación continua; o ir directamente al examen final de laboratorio, pero ambas opciones son excluyentes.

Recursos didácticos

TIPO DESCRIPCIÓN

15

Bibliografía PRIMERA PARTE DE LA ASIGNATURA FFTI : FISICA 1.- FISICA PARA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA. TOMO II. TIPLER MOSCA. ED. REVERTE, S.A. 2.- FISICA VOL II. SERWAY R.A. JEWETT J.W. THOMPSON. 3.- FISICA FUNDAMENTOS Y APLICACIONES. TOMO II. EISBERG R.M. MCGRAW HILL 4.- FISICA VOL II CAMPOS Y ONDAS. ALONSO -FINN .ADDISON WESLEY IBEROAMERICANA 5.- FISICA CLASICA Y MODERNA. GETTYS W.E. KELLER F.J. SKOVE. MCGRAW HILL 6.- FISICA ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO. DE ROLLER BLOM. ED. REVERTÉ SEGUNDA PARTE DE LA ASIGNATURA FFTI : FUNDAMENTOS TECNOLÓGICOS FUNDAMENTOS ELECTRÓNICOS DE SISTEMAS INFORMÁTICOS. DÍAZ, A.; PIQUERAS, T.; CALZADA, D. DPTO PUBLICACIONES. 1. FUNDAMENTOS DEL MATERIAL INFORMÁTICO. RODELLAR, V.; Y OTROS. PARANINFO. 2. TECNOLOGÍA DE COMPUTADORES. RODELLAR, V.; Y OTROS. PARANINFO. 3. MICROELECTRÓNICA. MILLMAN,J. MC GRAW-HILL. 4. CIRCUITOS ELECTRÓNICOS DISCRETOS E INTEGRADOS. SCHILLING,D.L. MC GRAW HILL. 5. PRINCIPIOS DEL DISEÑO DIGITAL. GAJSKI, D. ED PRENTICE-HALL 6. SISTEMAS ELECTRÓNICOS DIGITALES. MANDADO, E. ED. MARCOMBO. 7. FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DIGITALES. T. L. FLOYD. ED. PRENTICE HALL.

Recursos web Plataforma Moodle UPM: http://moodle.upm.es/titulaciones/oficiales/

Equipamiento Laboratorio

Otra información reseñable

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El tablón de anuncios de la asignatura se encuentra en el lateral izquierdo del local 3015

(Planta Baja, Bloque III).

Los alumnos que obtengan la calificación de aprobado en alguna de las dos partes en que se

divide la asignatura (Física y Fundamentos Tecnológicos), conservarán esa nota, únicamente,

durante el curso escolar correspondiente.

Fecha límite que tienen los alumnos para solicitar la evaluación no continua

(2) Los alumnos que deseen realizar la “Prueba Final” de la Parte II y no seguir el sistema de evaluación continua lo deben comunicar al coordinador de la asignatura antes del 15 de diciembre de 2013.

Documents

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