GUÍA DE ESTUDIO La península Ibérica entre

los siglos VIII y XII

IES Parque Goya. 2º ESO. Curso 2018/2019

Prof. Susana Lozano

CONTENIDOS MÍNIMOS (mínimo 4 puntos del examen) De este tema hay varios contenidos mínimos así que os detallaré • Definición de Al-Ándalus (que incluye los años) • Etapas y principales acontecimientos de Al-Ándalus. Se trata

del punto 1. Etapas con fechas y principales acontecimientos. • El patrimonio andalusí. Saber identificar principales obras de

arte andalusí del punto 3 y saber a qué etapa de A´-Ándalus corresponde.

• Configuración y primeros avances de los reinos cristianos. Conocer cuáles son los primeros núcleos cristianos, sobre todo a partir de un mapa. En otra hoja os pongo ejemplos.

• Tipos de repoblación (del punto 6): aprisio o presura, y concejil (en qué consiste, dónde se realiza y cuándo)

• El Camino de Santiago: origen y características

Del punto El predominio de Al-Ándalus

• Definición de Al-Ándalus (que incluye los años) ¡Es un contenido mínimo!

• ¿Cuántos siglos duró Al-Ándalus? VIII-XV • ¿Qué es un emirato? ¿Cuándo, cómo y por qué Al-Ándalus se

convirtió en un emirato del Imperio del Islam? ¿Qué diferencia hay entre la etapa del emirato dependiente y el emirato independiente?

• Etapas y principales acontecimientos de Al-Ándalus. ¡Es un contenido mínimo!

Esta pregunta puede aparecer también relacionando dos conceptos. Por ejemplo ¿Qué relación hay entre: Tropa árabes y bereberes y D. Rodrigo; entre el Emirato independiente y el Califato de Córdoba; Abderramán I y el califa de Bagdad • ¿Qué relación hay entre los períodos de Al-Ándalus y el avance de la

Reconquista? ¿En qué momento y por qué bascula el predominio de la Península hacia los territorios cristianos?

• Definir: – Al-Andalus (segurísimo…)

– Abderramán I: emir que …

– Abderramán III

– Alhakán II

– Almanzor

– Almorávide

– Almohade: pueblo norteafricano que cruza el Estrecho en 1146 para dominar Al-Ándalus.

– Parias: impuesto que pagan….

Mapas habrá seguro…

Pero en el examen sin los nombres de los territorios Y en relación a estos mapas a) ¿Quiénes ganaron terreno a lo largo de estos trescientos años, los musulmanes o los cristianos? b) ¿Qué proporción de la Península estaba en manos musulmanas en 1031? ¿Y en 1300? c) ¿Qué dos grandes coronas crsitianas se formaron a lo largo de este período? d) ¿Qué diferentes entidades políticas se sucedieron en Al-Ándalus desde 1031? Si aparece esta pregunta valdría 2 p.!!!

Tampoco faltará un texto. El siguiente me parece

Textos • Estos textos sobre la “batalla de

Covadonga” de los que ya he hablado en clase

Del punto Sociedad y economía andalusí

• Explica cómo es la sociedad andalusí (consiste en explicar el esquema de forma clara)

• Definir términos, ej: muladí, mozárabe, sinagoga, etc.

• Señala cultivos de la agricultura andalusí (tanto los tradicionales como los nuevos)

• Indica productos artesanos

• Introducen la fabricación del papel

• Las monedas: dinar de oro y dirham de plata

Del punto arte andalusí

• Reconocer el imágenes y conocer la época de construcción de:

– Mezquita mayor de Córdoba (interior)

– La Aljafería de Zaragoza

– La alcazaba de Málaga o Almería

– La Giralda de Sevilla

– La Alhambra de Granada

Del punto 4 y 5 Los primeros núcleos cristianos y su avance

• Cuestiones cortas:

1. ¿Qué condiciones tiene la zona de resistencia al dominio cristiano del Norte?

2. “Batalla” del año 722. Y su jefe militar?

3. Nombre del reino que se origina en las montañas del Norte (reino ASTUR, no Asturias)

4. Capital del reino Astur: Oviedo

5. ¿Cuando se traslada la capital de Oviedo a León? s. X

6. La primera línea de avance en el s. X: Duero

7. Y en el s. XII: el Tajo

8. ¿A qué reino pertenecía el condado de Castilla? Reino de León

9. ¿Qué conde aglutinó bajo su control a todos los condados que conformaban Castilla? Fernán González

10. ¿Cuándo se independiza el condado de Castilla del reino de León? S. XI

11. ¿Y el condado de Portugal cuándo se independiza del reino de León? S. XII

12. ¿Cuándo se unen definitivamente León y Castilla? S. XIII

13. ¿Qué conquista famosa se atribuye a Alfonso VI? Toledo en 1085

14. ¿Qué provocó la conquista de Toledo? Que las taifas solicitaran ayuda a los almorávides que cruzaron el Estrecho en 1086

15. Batalla importante entre cristianos y almohades: Navas de Tolosa

16. ¿Quién conquista la última taifa, la taifa nazarí de Granada?

17. ¿En qué reinado comienza la historia del Cantar del Mío Cid? Alfonso VI de Castilla y León

Del punto 4 y 5 Los primeros núcleos cristianos y su avance

1. Nombre del territorio franco en la zona de los Pirineos

2. Nombre del reino de Navarra en sus orígenes

3. Poderoso monarca del reino de Navarra y por qué: Sancho III el Mayor porque domina gran parte de los territorios cristianos, desde Aragón hasta Castilla, además del vasallaje de León y de los condados catalanes.

4. ¿Quién rinde homenaje a Sancho III de Navarra?

5. Año de la muerte de Sancho III el Mayor de Navarra: 1035

6. ¿Qué otro acontecimiento importante se produce entorno a esta fecha? 1031 desintegración del califato.

7. Nombre de los tres condados del Pirineo central

8. Capital del reino de Aragón

9. ¿A qué territorio corresponde el condado de Castilla antes de ser independiente?

10. Nombre del primer rey de Aragón

11. ¿Quién se casa con Ramón Berenguer IV conde de Barcelona?

12. ¿Qué monarca aragonés conquista Huesca? Pedro I

13. Fecha conquista de Zaragoza: 1118

14. ¿Qué monarca aragonés conquista la taifa de Zaragoza? Alfonso I el batallador

15. ¿En qué reinado se enmarca la leyenda de la Campana de Huesca? Ramiro II el Monje

16. Momento decisivo de la historia de Aragón: 1137 enlace de Petronila (hija del rey Ramiro II de Aragón) con el conde de Barcelona Ramón Berenguer IV

Del punto 6: la repoblación y el Camino de Santiago

• Define: reconquista, repoblación

• Diferencia entre los sistemas de repoblación de presura o aprisio y repoblación concejil

• Qué son y para qué servían los fueros o cartas de población

• Define mudéjar: musulmán en territorio cristiano

• El texto de la p. 90 es muy interesante ya que trata de la convivencia de las tres culturas

• Define: lengua romance: lenguas derivadas del latín. Y escribe ejemplos: castellano, gallego, portugués, catalán, etc. Indica la única lengua no romance en territorio cristiano: euskera

• El camino de Santiago (contenido mínimo y muy importante) – Explica el origen (cuándo, cómo)

– Quienes apoyaron o facilitaron la visita de las reliquias del apóstol

– Que se fue construyendo en el Camino

– Qué puntos de los Pirineos cruzaba el Camino Francés para entrar en la Península

– Señala tres efectos/consecuencias de la existencia de este camino