Guía del Instructor - SENA

Guía del Instructor

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Bloque Modular de Informática Básica SERVICIO NACIONAL

DE APRENDIZAJE

M INISTERIO DE TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL

• . -7~ 1111111111111111111111111111111111111111111111 , / ' ' 119508002696

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Texto escrito a máquina

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Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

o o L/ SL/1~ i fJ. 'l

INFORMATICA BASICA

GUIAS DEL INSTRUCTOR

Director General:

Director de Formación Profesional:

Jefa División de Investigación y Desarrollo Técnico Pedagógico:

Coordinación General:

Desarrollo de Contenidos y Edic ión:

Publicación del Servicio Nacional de Aprendizaje- SENA Dirección General

Dirección de Formación Profesional

Rafael Leonel Romírez Zorro

Alirio Sarmiento Vargas

Amparo Londoño Palacio

Nidio Moría Mendozo Muñoz Asesoro División de Investigación y Desarrollo Técnico Pedagógico. Dirección General

Compuc/ub Lfda.

José Roberto Reyes Avendoño Gerente Académico

Eliono Peño Beltrán Ingeniera Investigadora

Asesoría Técnico Pedagógico Revisión y Ajustes:

Diseño de Carátula: Enrique Páez Rodríguez Técnico División de Comunicaciones

Fotomecánico e Impresión: Grupo de Publicaciones SENA - Dirección General

Primero Edición, junio de 1997 Sontofé de Bogotá D.C. - Colombia

SENA - Dirección General Nidio María Mendoza Muñoz Asesoro División de Investigación y Desarrollo Técnico Pedagógico

SENA - Regional Bogotá -Cundinomarca Eufeminiano Coñón Cortés Instructor de Informático

Centro Nocional de lo Construcción e Industrio de lo Modero Eulises Mogollón Ortiz Instructor de Informático

Centro de Servicios Financieros Jorge Eliécer Guillermo Romero Instructor de Informática

Centro de Servicios Administrativos Compuclub Lfda. José Roberto Reyes Avendaño Gerente Académico Eliono Peño Beltrán Ingeniero Investigadora

Servicio Nacional de Aprendizaje Sector:

SENA Especialidad: --------------------

Dirección General Dirección de Formación Profesional

Requisitos de Ingreso:

Bloque Modular: INFORMÁTICA BÁSICA

Objetivos del Bloque:

Fonnato 3

D

1 1

Utilizar enfoques, conceptos y herramientas informáticas, para la solución de problemas de manejo de información relacionada con la especialidad u ocupación del alumno.

MÓDULOS INSTRUCCIONALES COMPONENTES

Nombre Código Duración

1 APLICACIÓN DE LOS FUNDAMENTOS DE LA INFORMÁTICA 900111201 20 Hrs.

Il MANEJO DEL SISTEMA OPERATIVO 900111202 20 Hrs.

III PROCESAMIENTO DE PALABRAS 900111203 20 Hrs.

IV MANEJO DE HOJA ELECTRÓNICA 900111204 40 Hrs.

V MANEJO DE BASE DE DA TOS 900111205 40 Hrs.

VI MANEJO DE HERRAMIENTAS DE DIBUJO Y PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA 900111 206 30 Hrs.

Fonnato 4

Servicio Nacional de Aprendizaje Sector: D

SENA Especialidad: 1 1 1


Bloque Modular: INFORMÁTICA BÁSICA l9lolol1l1 l1 l2l l9lolol1l1l1l2lol1l Modu~o Instruccional: Aplicación de los Fundamentos de la Informática

Objetivo del Módulo: Utilizar conceptos y técnicas apropiadas para organizar y elaborar algoritmos de lectura, cálculo y escritura aplicables en procesos del manejo de la información de la especialidad del alumno describiendo los datos de entrada, los procesos y la salida de información.

Requisitos:

OPERACIONES

1. Describir el enfoque de sistemas para la solución de problemas 1 hrs 6. Identificar y explicar la función de los diferentes medios de lhr almacenamiento externo

2. Describir las fases de desarrollo de un sistema de procesamiento 2 hrs 7. Describir por su función, los diferentes tipos de software 4 hrs de datos

3. Identificar y explicar los componentes físicos de un computador 1 hr 8. Identificar problemas 1 hrs

4. Describir la estructura de la C.P.U. 1 hr 9. Elaborar algoritmos 2 hrs

5. Identificar y explicar la estructura de los diferentes periféricos 1 hr 10. Visualizar la solución de un problema utilizando un lenguaje de 6 hrs programación

RECURSOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR EL MÓDULO

EQUIPOS Y MÁQUINAS HERRAMIENTAS Y MATERIALES MATERIAL DIDÁCTICO

IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN

• Computador y periféricos del mismo • Diskettes • Guías de Aprendizaje

. • Impresora • Cintas • Videos

• Televisor • Listado de problemas tipo, para su • Material textual de apoyo solución

• Betamax • Listado de órdenes básicas • Cartelera

• Listado de problemas tipo, para su • papelógrafo solución

• Tablero acrílico

• Papel de formas continuas para impresora

• Cintas para la impresora

TÉCNOLOGICOS

l . Concepto de sistemas y definición. Características de los sistemas. Sistema de información. Otros Conceptos de Sistemas: Variables, Parámetros, Componentes. Atributos de los componentes: Estructura, Proceso Enfoque de sistemas en la solución de problemas Estrategias para el desarrollo de sistemas Diseño del sistema

2. Conceptos del Computador. Historia del Computador. Componentes del computador: Internos, Dispositivos de Entrada, Elementos de Salida, Elementos de Entrada/Salida, Elementos de Memoria Auxiliar, Unidades de Medida.

CONTENIDOS

BÁSICOS (de Fundamentación)

Método científico de solución de problemas. Comprensión de Lectura, escritura.

Principios de electromagnetismo.

DE INTEGRALIDAD

Desarrollo de:

• Análisis

• Síntesis

• Creatividad

• Sociabilidad

Aplicación de normas de seguridad con la C.P. U.

Aplicación de normas de seguridad con los equipos principales y periféricos.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE SUGERIDAS

Desarrollo de Guías de Aprendizaje. Demostración en los computadores. Proyección de Videos. Explicaciones de Docente. Tormenta de Ideas. Discusiones orientadas por el Instructor. Ejercicios modelo para solución de problemas. Lectura de material de apoyo.

TÉCNOLOGICOS

3. Conceptos de Programas (Software) Clasificación del software: Sistemas operacionales, Lenguajes de Programación, Paquetes de utilidad, Utilitarios, Aplicaciones Comerciales y Redes.

4 Introducción a los Algoritmos. Definición Uso de Algoritmos en la vida diaria Conceptos Relacionados Concepto de variable Tipos de Instrucciones

CONTENIDOS

BÁSICOS (de Fundamentación) DE INTEGRIDAD

Principios de lingüística general.

Desarrollo de:

• Análisis

• Síntesis

• Creatividad

• Sociabilidad


CONTENIDOS

TÉCNOLOGICOS BÁSICOS (de Fundamentación) DE INTEGRALIDAD

5. Comenzando con QuickBasic Operaciones aritméticas básicas. Teoría de Desarrollo de:

·Comparación compilador-interpretador Conjuntos y Lógica Matemática en general.

Entrada al QuickBasic • Análisis Descripción Inicial Selección de Comandos • Síntesis

Instrucciones de entrada, salida y borrado Expresiones

• Creatividad

Operadores Aritméticos • Sociabilidad Estructuras e Instrucciones


Fon11ato ~

Servicio Nacional de Aprendizaje Sector: D

SENA Especialidad:

Dirección General Bloque Modular: INFORMÁTICA BÁSICA Dirección de Formación Profesional

l9lolol1 l1l1l21 191 ol ol1l1l1l2l ol2 l Módulo lnstruccional: Manejo del sistema Operacional

Objetivo del Módulo: A partir de un problema de manejo de información, estar en capacidad de utilizar el computador y sus periféricos básicos para crear, administrar y mantener archivos fisicos, obtener información por pantalla e impresora y tener las bases para la utilización de paquetes tanto de aplicación general, como específica al usuario.

Requisitos: Módulo Instruccional "Aplicación de los Fundamentos de la Informática"

OPERACIONES

l. Identificar las funciones del sistema operativo 1 hr 8. Trabajar con aplicaciones y archivos, utilizando Windows 95 1 hr

2. Reconocer el entorno de trabajo del sistema operativo D.O.S 1 hr 9. Intercambiar informaciones entre aplicaciones 2 hrs

,., -'· Manejar medios de almacenamiento 2 hrs 10. Imprimir información 1 hr

4. Manipular archivos y directorios 4 hrs 11. Manejar medios de almacenamiento 2 hrs

5. Trabajar con aplicaciones y archivos 1 hr 12 . Manipular archivos y directorios 1 hr

6. Imprimir información 1 hr 13 . Configurar el entorno básico de trabajo 1 hr

7. Reconocer el entorno de trabajo de Windows 95 2 hrs




• Microcomputador IBM o compatible • Disquete con sistema operativo D.O.S. • Guías de Aprendizaje

• Ratón • Windows instalado en disco duro • Videos independiente o en red.

• Impresora • Material textual de apoyo • Manuales de D. O. S. y de Windows.

• Televisor • Cartelera

• Betamax • Papelógrafo




CONTENIDOS


l . D.O.S. (Disk Operating System) Fundamentos de Informática Desarrollo de: Comunicación con el hardware Ejecución de programas de aplicación • Análisis Puesta en marcha del MS DOS Comandos básicos del DOS • Síntesis Cambio de unidad activa Archivos • Creatividad Manejo de Discos Estructura de Directorios • Sociabilidad Subdirectorios Comandos de Directorio Manejo de Archivos en D.O.S. Comandos Diskcopy Aplicación de normas de seguridad para la

Diskcomp operación del equipo eléctrico.

Aplicación de normas de seguridad con el uso del sistema operacional de los equipos.


Desarrollo de Guías de Aprendizaje. Demostración en los computadores. Proyección de Videos. Explicaciones de Docente. Tormenta de Ideas. Discusiones orientadas por el instructor. Ejercicios modelo para solución de problemas. Lectura de material de apoyo.

CONTENIDOS

TÉCNOLOGICOS BÁSICOS (de Fundamentación) DE INTEGRIDAD

2. Introducción a Windows Fundamentos de Informática Moderna. Desarrollo de:

Definición y Características Administrador de programas • Análisis Explorador de Windows Indicador MS-DOS • Síntesis Panel de Control Administrador de Impresión • Creati'tidad Comando Ejecutar Barra de tareas • Sociabilidad Menú de control Requerimientos Terminología en Windows 95 U so del ratón U so de la barra de tareas Aplicación de normas de seguridad para la

Uso de cajas de diálogo operación del equipo eléctrico.

Manejo de ventanas



CONTENIDOS


3. Accesorios del Sistema Operativo Desarrollo de: Otros elementos en Windows 95 Soporte para juegos y multimedia • Análisis Microsoft Network, Fax, WordPad Paint

• Síntesis

Defragmentador de disco • Creatividad

Scandisk, DriveSpace, Backup Sociabilidad Acceso a Windows 95 •

Arranque y cierre de aplicaciones Bloc de notas Guardar documentos Configuración de la página Imprimir documentos Notepad

5. Aplicaciones del Sistema Operativo Ejecución de un programa Conformación del sistema Mover y/o copiar archivos o carpetas Arrastrar y soltar Otras opciones del explorador


Servicio Nacional de Aprendizaje Sector:

SENA


Especialidad:


Módulo Instruccional: Procesamiento de Palabras - Office Word

Formato 4

D 1 1 1 1

l9lolol1l 1l1 l2l 191 ol ol1l1l1l2l ol3l

Objetivo del Módulo: Elaborar documentos utilizando un procesador de palabras, aplicando las facilidades que proporciona el programa y las técnicas que el trabajo requiere.

Requisitos: Módulos Instruccionales "Aplicación de los Fundamentos de la Informática" y "Manejo del Sistema Operativo"

OPERACIONES

l. Caracterizar un sistema de procesamiento de palabras 2 hrs 6. Manipular bloques de texto 2 hrs

2. Reconocer el entorno de trabajo del procesador de palabras 2 hrs 7. Revisar e imprimir documentos 2 hrs

.... -'· Crear un archivo, transcribir textos y guardar 2 hrs 8. Manejar tablas y columnas 2 hrs

4. Seleccionar texto y aplicar comandos básicos 2 hrs 9. Dividir el texto en niveles l hr

S. Dar formato al texto 2 hrs 10. Combinar texto y datos para correspondencia 3 hrs




• Microcomputador IBM o compatible • Windows instalado en disco duro • Guías de Aprendizaje independiente o en red.

• Ratón • Material textual de apoyo • Programa W ord instalado en disco duro

independiente o en red. • Impresora

• Cartelera • Televisor

• Papelógrafo • Betamax




TÉCNOLOGICOS

l. Características de Word Requerimientos Entrada a Word Descripción de la ventana Microsoft Word Salir de Word antes de iniciar un trabajo

2. Creación de un Documento Inserción y sobreescritura en un documento Caracteres no imprimibles Desplazamientos del cursor Borrado de texto Deshacer comandos Repetir un comando Inserción de símbolos especiales en un documento Grabar el documento activo Opciones adicionales

CONTENIDOS

BÁSICOS (de Foodamentación)

Fundamentos de Informática

Fundamentos de sistema operativo

Conocimientos mecanográficos.

Formación académica:

• Redacción

• Ortografía

• Sintaxis

• Manejo de Fraccionarios, decimales, proporciOnes.

DE INTEGRALIDAD

Implementación y ambientación del aula:

• Adecuación de puestos de trabajo

• Sociabilidad entre participantes.

Aplicación de normas para la conservación de equipos y materiales:

• No fumar en el aula.

• No comer en el aula.

• Manejo correcto de disquetes.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE SlJGERIDAS

Desarrollo de Guías de Aprendizaje. Demostración en los computadores. Proyección de Videos. Explicaciones de Docente. Tormenta de Ideas. Discusiones orientadas por el Instructor. Ejercicios modelo de aplicación. Lectura de material de apoyo.

CONTENIDOS


Crear siempre copia de seguridad Desarrollo de:

Permitir guardar rápidamente Preguntar por información de resumen • Análisis Preguntar si guardar Normal. dot Guardar sólo formatos de imagen originales • Síntesis Incrustar fuentes True Type Guardar datos sólo para formularios • Creatividad Autoguardar cada __ minutos Contraseña • Sociabilidad

Contraseña escritura Recomendado Sólo lectura Cerrar el documento activo Salir de W ord

Aplicación de normas de seguridad para la

3. Manejo Básico del Texto operación del equipo eléctrico.

Recuperar un Documento Selección de te,..,1:o en un documento

Aplicación de normas de seguridad con el uso del Unidades de medida Presentación Preliminar

sistema operacional de los equipos.

Formatos de Página


CONTENIDOS


Formatos para párrafo Desarrollo de: Sangría y espacio Margen temporal o sangría • Análisis Espacio . Alineación • Síntesis

Presentación • Creatividad Formatos para Caracter

• Sociabilidad 4. Manejo de Bloques

Mover un bloque Copiar un bloque Borrar un bloque Cambio de mayúscula a minúscula o viceversa Búsqueda y Sustitución de Texto Búsqueda de información Búsqueda especial Sustitución Letra Capital

5. Impresión


CONTENIDOS


6. Opciones Avanzadas Desarrollo de: Manejo de texto por columnas Utilizando las opciones de menú • Análisis Niveles Visualización y Creación de un nivel • Síntesis

Numerar títulos en un esquema • Creatividad Creación de numeración en un esquema Creación de una lista numerada • Sociabilidad Numeración multinivel Bordes Relleno de un recuadro con sombreado Tablas Crear una tabla Cambiar ancho de columnas y altura de filas Insertar celdas, filas o columnas Eliminar celdas, filas o columnas Dar formato a una tabla Ordenar y numerar celdas Realizar cálculos en una tabla


CONTENIDOS


7. Combinar Correspondencia Desarrollo de:

Archivo principal Archivo de datos • Análisis Creación del documento principal Creación del archivo de datos • Síntesis

Edición del archivo de datos • Creatividad Creación del archivo principal . Ejecutar la combinación • Sociabilidad


Fonnato4

Servicio Nacional de Aprendizaje Sector: D SENA Especialidad: 1 1 1 1 1

Dirección General Bloque Modular: INFORMÁTICA BÁSICA jgjolol1l1 l1l2l l9lolol1l1 l1l2lol41 Dirección de Formación Profesional

Módulo Instruccional: Manejo de Hoja Electrónica - Office Excel

Objetivo del Módulo: Estar en capacidad de utilizar la hoja electrónica de trabajo para resolver problemas de manejo de información que involucren cálculo numérico, tablas gráficas estadísticas con la rapidez, precisión y presentación requerida por el usuario.


OPERACIONES

1. Caracterizar hojas electrónicas de trabajo 1 hr 9. Manejar tablas de datos 5 hrs

2. Reconocer el entorno de operación de la hoja electrónica lhr 10. Dividir ventanas y fijar títulos 2 hrs

" -'· Ingresar información numérica y alfanumérica a la hoja 1 hr 11 . Establecer seguridades en la hoja de trabajo 2 hrs

4. Realizar cálculos con la información numérica existente 1 hr 12. Presentar gráficamente la información 6 hrs

5. Seleccionar y manejar rangos 1 hr 13. Preparar e imprimir hojas de cálculo 4 hrs

6. Inserción y eliminación de filas y columnas 1 hr 14. Consolidar datos 2 hrs

7. Formatear hojas de trabajo 2 hrs 15. Ordenar información 2 hrs

8. Utilizar funciones de la hoja electrónica S hrs 16. Manejar macros 4 hrs





• Ratón • Material textual de apoyo • Programa Excel instalado en disco duro

independiente o en red. • Impresora






l.

CONTENIDOS

TECNOLÓGICOS BÁSICOS (de Fundamentación) DE INTEGRALIDAD

Conceptos Básicos - Hoja Electrónica Fundamentos de Informática Desarrollo de: Requerimientos de hardware y software Entrar a Excel

Fundamentos de sistema operativo • Análisis Descripción de la pantalla de Excel Desplazamientos de Cursor Operaciones aritméticas básicas • Síntesis Entrada de Datos Entrada alfanumérica - Carácter - Diferenciación de tipo de datos • Creatividad Entrada numérica Posiciones Relativas y Absolutas • Sociabilidad Opción Deshacer Repetir el último comando Cerrar un archivo Salvar un archivo nuevo Salvar un archivo ya existente Aplicación de normas de seguridad para la Salvar un archivo con un nombre nuevo operación del equipo eléctrico. Comenzar un archivo nuevo Salir de Excel



Desarrollo de Guías de Aprendizaje. Demostración en los computadores. Proyección de Videos. Explicat:ion~s d~ Dot:~nt~. Torm~nta d~ Ideas. Discusiones orientadas por el Instructor. Ejercicios modelo de aplicación. Lectura de material de apoyo.

CONTENIDOS


2. Edición de la Información Fundamentos de Informática Moderna. Desarrollo de: Abrir un archivo ya existente Selección de Rangos, filas y columnas Seleccionar la hoja completa

• Análisis

Usar la opción IR A • Síntesis Copiar, Mover y Borrar Información -Insertar filas y columnas • Creatividad Eliminación de filas y columnas

• Sociabilidad 3. Formatear Información en la Hoja

Formatos y Presentaciones Aplicación de normas de seguridad para Ja Aplicar formatos numéricos y Alinear textos operación del equipo eléctrico. Aplicar formatos de presentación al texto Colocar bordes a un rango y Aplicar sombras Formatear características de una fila y columna Aplicación de normas de seguridad con el uso del Formatear características de una hoja sistema operacional de los equipos. Aplicar formatos con la opción Autoformato


CONTENIDOS J TÉCNOLOGICOS BÁSICOS (de Fundamentación) DE INTEGRALIDAD

4. Funciones Básicas Formación académica: Desarrollo de: Manejo de fechas y horas

Funciones matemáticas Toma de Decisiones: Función =SI • • Análisis

Función =Elegir() • Lógica matemática • Síntesis Búsqueda Sobre Tablas

Manejo de Operadores Manejo de nombres - Names- • • Creatividad

Funciones de Búsqueda • Sociabilidad

5. Herramientas de Trabajo Buscar Archivos Ver tipo de información Comandos de la operación Buscar Manejo de ventanas Fijar áreas en la pantalla Eliminar una hoja Mover una hoja a otra hoja u otro libro Manejar las opciones del menú Ver Barra de Herramientas Acercamientos de la hoja en pantalla Zoom Definir Notas Proteger y Desproteger


CONTENIDOS


6. Presentación Gráfica de los Datos Desarrollo de: Introducción a gráficos en excel Como crear un gráfico • Análisis Partes de un gráfico • Síntesis Tipos y Categorías de los gráficos Adición de gráficos • Creatividad

Selección de elementos en un gráfico Sociabilidad Modificando el características de un gráfico •

Adicionando características internas del gráfico Formateando los elementos de un gráfico Cambiando la categoría de gráfico Auto formato Modificando la presentación 3-D

7. Presentación Preliminar e Impresión Preparar la página Características de página Definir Márgenes Cambiar características de la Hoja


CONTENIDOS


8. Herramientas de las Bases de Datos Desarrollo de: Consolidar Datos Ordenar datos • Análisis Subtotalizar rangos • Síntesis

9. Introducción a Macros • Creatividad Grabar una macro Asignar una macro a un método abreviado de • Sociabilidad teclado Asignar una macro a un elemento del menú Herramientas Asignar una macro a un botón o a un objeto gráfico Asignar una macro a un botón de una barra de herramientas Cambiar la asignación de macro de un botón de barra de herramientas


Formato4

Servicio Nacional de Aprendizaje Sector: D SENA Especialidad: 1 1 1 1


Bloque Modular: INFORMÁTICA BÁSICA l9lolol1l1l1l2l l9lolol1l1l1l2lol5l Módulo Instruccional: Manejo de Base de Datos - Office Access

Objetivo del Módulo: Proporcionar los elementos teórico-prácticos para manipular información relacionada con la especialidad u ocupación del alumno, utilizando un sistema administrativo de base de datos para crear archivos, actualizar, consultar y organizar información, producir informes y automatizar tareas de uso frecuente.


OPERACIONES

l. Explicar conceptos sobre bases de datos 2 hrs 8. Manipular la información de la base de datos 2 hrs

2. Reconocer el entorno de operación de la base de datos Access 2 hrs 9. Modificar la estructura de las tablas en una base de datos 2 hrs

"' -'· Diseñar y crear tablas de bases de datos 3 hrs 10. Dar mantenimiento a las bases de datos 1 hr

4. Agregar, editar y eliminar registros 4 hrs 11. Crear vistas y consultas 2 hrs

5. Relacionar y unir tablas 4 hrs 12. Diseñar formularios e imprimir reportes 2 hrs

6. Establecer las propiedades de los campos de una base de datos 4 hrs 13 . Personalizar la hoja de datos de una base de datos l hr

7. Optimizar los procesos de entrada de información 4 hrs 14. Consultar información 2 hrs

Ejercicio de recopilación dirigido 5 hrs





• Ratón • Material textual de apoyo

• Programa Access instalado en disco duro independiente o en red.

• Impresora






CONTENIDOS

TECNOLÓGICOS BÁSICOS (de Fundamentación) DE INTEGRALIDAD

l . Access Fundamentos de Informática Desarrollo de:

2.

Conceptos básicos Base de Datos

Fundamentos de sistema operativo • Análisis Tabla, Campo y Registro Base de Datos Relacional Conceptos básicos de tablas • Síntesis Clave principal Componentes de una base de datos Access Tablas

Diferenciación de tipo de datos • Creatividad

Consultas · • Sociabilidad Formularios Informes Macros y Módulos

Características Principales de Access Aplicación de normas de seguridad para la Requerimientos de Access operación del equipo eléctrico. Entrada a Access Descripción de la ventana principal

Aplicación de normas de seguridad con el uso del Salida de Access sistema operacional de los equipos.


Desarrollo de Guías de Aprendizaje. Demostración en los computadores. Proyección de Videos. Explicaciones de Docente. Tormenta de Ideas. Discusiones orientadas por el Instructor. Ejercicios :nodelo para solución de problemas. Lectura de material de apoyo.

1

CONTENIDOS


..,

.) , Diseño de una Base de Datos Fundamentos de Informática Moderna . Desarrollo de: Determinar el propósito de la base de datos Determinar las tablas necesarias • Análisis Determinar los campos necesarios Determinar las relaciones entre tablas • Síntesis

4. Creación de Tablas Conceptos básicos de tablas • Creatividad Asignar nombre, tipo y descripción a un campo Agregar un campo utilizando el generador de Diferenciación de tipo de datos • Sociabilidad campos Insertar un campo Cambiar el orden de los campos Eliminar un campo Establecer la clave principal Aplicación de normas de seguridad para la Guardar una tabla operación del equipo eléctrico. Abrir una tabla Agregar registros a una tabla

Aplicación de normas de seguridad con el uso del Cerrar una tabla Eliminar una tabla sistema operacional de los equipos.


CONTENIDOS


5. Establecer Relaciones entre Tablas Conceptos avanzados de tablas Desarrollo de: Agregar tablas a la ventana Relaciones Crear una relación Unión e intersección de conjuntos • Análisis Exigir integridad referencial

. • Síntesis

Tipos de relaciones Actualización o eliminación en cascada • Creatividad

Relaciones heredadas Tipos de combinaciones • Sociabilidad

Consultar relaciones existentes Editar o eliminar una relación existente Eliminar una tabla de la ventana Relaciones

6. Establecer las Propiedades de los Campos Propiedad Tamaño y formato del Campo Formatos determinados por el Panel de control de Windows



7. Propiedad Máscara de Entrada Desarrollo de: Propiedad Título Propiedad Valor predeterminado • Análisis Propiedad Regla de validación • Síntesis Uso del Generador de expresiones Propiedad Requerido • Creatividad

• Sociabilidad 8. Índices y Propiedades de la Tabla

Ver y editar índices Propiedades del índice Crear índices de múltiples campos Propiedades de la Tabla Propiedad Regla de validación para la tabla

9. Modificar la Estructura de una Tabla Cambiar el tipo de datos Uso de la Hoja de datos

- Agregar datos a una Tabla


CONTENIDOS


Editar registros Desarrollo de: Desplazarse entre campos y registros Seleccionar, Copiar o Mover datos • Análisis Eliminar datos • Síntesis

10. Personalizar la Hoja de Datos • Creatividad Cambiar el ancho de las columnas Cambiar el orden de las columnas • Sociabilidad Ocultar o mostrar columnas Inmovilizar y liberar columnas Cambiar la altura de las filas Cambiar la fuente

11. Buscar Datos Opciones del cuadro de diálogo Buscar Buscar y reemplazar datos Uso de comodines en las búsquedas


CONTENIDOS


12. Ordenar y Filtrar Registros Desarrollo de: Crear, Aplicar y Eliminar un Filtro Uso de expresiones en los criterios • Análisis Guardar el filtro actual como una consulta • Síntesis Imprimir registros - Presentación preliminar Modificar la configuración de impresión • Creatividad

Imprimir la Hoja de datos Sociabilidad •

13. Diseño e Impresión de Informes Definición y Creación de informes Asistente para informes Modificación de un informe Autoinforme en columnas Impresión de Informes

14. Introducción a Macros Crear una macro Ejecutar directamente una macro


Servicio Nacional de Aprendizaje

SENA


Sector:

Especialidad:


Módulo lnstruccional: Manejo de Herramientas de Dibujo y Presentación Flectrónica

i=ormato4

o 1 1 1 1 1 1

l9lo!ol1l1!1l2l 191 o! ol1l1l1!2l ol6l

Objetivo del Módulo: Identificar y reconocer el modo gráfico de Windows "P AINT", sus facilidades y limitaciones en las áreas de ilustración, diseño y gestión. Igualmente trabajar con el paquete de presentación electrónica "POWER POINT" y realizar presentaciones con la ayuda del computador.


1.

2.

3.

4.

OPERACIONES

Reconocer el entorno de operación de la herramienta de dibujo 2 hrs 5. de mapa de bits

Elaborar dibujos de mapas de bits 3 hrs 6.

Reconocer el entorno de operación de la herramienta de 3 hrs 7. presentaciones PowerPoint

Manejar losConceptos Básicos 3 hrs 8.

Fundamentar los criterios para la creación de presentaciones

Realizar la presentación

Elaborar dibujos con la herramienta de PowerPoint

Manejar texto en las diapositivas

4 hrs

4 hrs

6 hrs

6 hrs





• Ratón • Material textual de apoyo • Programa PowerPoint instalado en disco

duro independiente o en red. • Impresora

• Cartelera • Scanner y/o plotter

• Papelógrafo • Televisor

• Tablero acrílico • Betamax



TECNOLÓGICOS

l. Paint Características y Entrada a Paint Descripción de la Ventana Configuración del Área de Dibujo Herramientas de Dibujo Selección de forma libre Borrador/ Borrador de color Relleno con color Selección de color Ampliacíon Texto, Línea, Curva, Rectángulo, Polígono, Elipse y Rectángulo Redondeado Modificaciones al Dibujo y Visualización Cuadro de herramientas y Cuadro de colores Barra de estado. Ver mapa de bits Mover, Copiar, Copiar a un Archivo Recuperar de un Archivo Opciones Avanzadas: Manejo de archivos Impresión de Dibujos

CONTENIDOS


Fundamentos de Informática


Conceptos básicos de dibujo

Diferenciación entre colores

DE INTEGRALIDAD

Desarrollo de:

• Análisis

• Síntesis

• Creatividad

. • Sociabilidad

Aplicación de normas de seguridad para la operación del equipo eléctrico.



Desarrollo de Guías de Aprendizaje. Demostración en los computadores. Proyección de Videos. Explicaciones de Docente. Tormenta de Ideas Discusiones orientadas por el Instructor. Ejercicios modelo para solución de problemas. Lectura de material de apoyo.

TÉCNOLOGICOS

2. Definición Requerimientos Iniciar Microsoft PowerPoint Descripción de la ventana de Microsoft PowerPoint

3. Conceptos Básicos Tipos de visualización Diapositivas Esquema Clasificador Notas de exposición Objetos en Microsoft PowerPoint Herramientas de PowerPoint Paleta y Barra de Herramientas Borrado de texto Incluir tildes y eñes en una presentación

CONTENIDOS


Fundamentos de Informática Moderna.


Conceptos básicos diseño de presentaciones

Diferenciación de tipo de diapositivas

DE INTEGRIDAD

Desarrollo de:

• Análisis

• Síntesis

• Creatividad

• Sociabilidad

Aplicación de normas de seguridad para la operación del equipo eléctrico.




4. Crear una Presentación Desarrollo de: Grabar una presentación Desde el menú. Por teclado • Análisis

Grabar la presentación con formato diferente • Síntesis Cerrar una presentación Salir de Microsoft PowerPoint • Creatividad

5. Abrir una Presentación Nueva • Sociabilidad

Alternar entre tipos de visualizacion Utilizar Iconos Utilizar la Barra del menú Escalas de visualización Agregar diapositivas nuevas Opción Diapositiva nueva del menú Diapositiva Combinación de teclas

6. Herramientas de Dibujo Editar entidades a mano alzada Dibujo de:

Óvalos/Círculo/Rectángulos/Cuadrados


CONTENIDOS


7. Manejo de Texto Desarrollo de: Incluir texto en una diapositiva (Título y Cuerpo) • Análisis Mover párrafos • Síntesis Agregar texto a las entidades de dibujo Tipos de letra • Creatividad

Efectos especiales Sociabilidad Viñetas (Bullet) •


SENA Dirección General Impreso Publicaciones SENA

junio 1997

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

MINISTERIO DE TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL

•

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