3º primariaVIRTUD: RESPETO

ENEROGUÍAguíadel

Antes deLA MISIÓN

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NuestroOBJETIVO

Descubrir que Jesús, que nos ama tanto, busca guiarnos por el camino

que nos lleva a la felicidad verdadera; sus enseñanzas basadas en el amor y el respeto, a Dios en primer lugar, y al prójimo como a nosotros mismos, son

clave para alcanzar esa felicidad.

Cómo loHAREMOS

En esta misión realizaremos dos actividades:

• “La palabra que me guía”.• “Las máximas de Jesús”.

REFLEXIONA sobre los conceptos clave que se presentan en el espacio:

“Conceptos para reflexionar en el café de guías”, ya que te servirán como una base

para guiar la reflexión y aprendizajes de los niños durante la misión.

RECUERDA hacer oración para que el Espíritu Santo guíe las mentes y

corazones que van a estar reunidos. Recuerda que a través de tus palabras,

pero sobre todo de tus actitudes, el niño conoce a Dios. Tu cercanía, empatía,

sonrisa, son fundamentales.

PREPARA el material necesario.

PARA ACTIVIDAD “La palabra que me guía”

· Biblia · Libro “Amigos de Jesús”, p. 47-51.

Realiza previamente a la sesión el ejercicio de la página 48 a 50 del libro “Amigos de Jesús” para que

lo utilices como apoyo en la sesión.

PARA ACTIVIDAD“Las máximas de Jesús”

· Libro “Amigos de Jesús”, p. 54-56

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QuéPREPARAR

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Conceptos para reflexionarEN EL CAFÉ DE GUÍAS

“SE AMA A DIOS, SI SE AMA AL PRÓJIMO”.

Para guiar nuestra vida por el camino del bien y la felicidad verdadera, Jesús ha querido compartirnos sus enseñanzas, nos ha dado a conocer cuál es el primero de los mandamientos: Amarás a Dios con todo tu corazón, con toda tu alma, con todo tu espíritu” y el segundo más importante: “Amarás a tu prójimo como a ti mismo”.

En su reflexión sobre el mandamiento más importante, el Papa Francisco explica que esta es “una de las principales novedades de la enseñanza de Jesús” en la que “establece dos fundamentos esenciales para los creyentes de todos los tiempos: El primero es que la vida moral y religiosa no puede reducirse a una obediencia ansiosa y forzada, sino que debe tener como principio el amor. El segundo es que el amor debe tender juntos e inseparablemente hacia Dios y hacia el prójimo”.

El Papa destaca cómo “Jesús concluye su respuesta con estas palabras: «De estos dos mandamientos penden toda la Ley y los Profetas» (v. 40). Esto significa que todos los preceptos que el Señor ha dado a su pueblo deben ser puestos en relación con el amor de Dios y del prójimo”, y subraya: “De hecho, todos los mandamientos sirven para realizar y expresar ese doble amor indivisible”. Incluso, La señal de la Cruz, es una muestra de la manera en que Dios nos pide amar, vertical, hacia Dios y horizontal, hacia el prójimo. GUÍAguíadel

Citando al apóstol Juan, el Papa afirma: «Quien no ama a su hermano, a quien ve, no puede amar a Dios a quien no ve» (1 Jn 4, 20), y utiliza este planteamiento para concretizar cómo se realiza y expresa el mandamiento del amor: “El amor por Dios se expresa sobre todo en la oración, en particular en la adoración. Y el amor por el prójimo, que se llama también caridad fraterna, está hecho de cercanía, de escucha, de compartir, de cuidado del otro”. El Papa puntualizó que una falta para con el amor es el hecho de que “a veces no tenemos tiempo para consolar al otro, pero sí tenemos tiempo para comentar, para chismear sobre él”.

“Jesús nos ayuda a ir a la fuente viva y que brota del amor. Tal fuente es Dios mismo, para ser amado totalmente en una comunión que nada ni nadie puede romper”. Esta comunión es frágil y hay que fortalecerla para que “no se deje esclavizar por los ídolos de este mundo”.

“El amor al prójimo es la manera de verificar la eficacia de nuestro camino de conversión. ‘Mientras haya un hermano o una hermana a la que cerremos nuestro corazón, estaremos todavía lejos del ser discípulos como Jesús nos pide. Pero su divina misericordia no nos permite desanimarnos, es más nos llama a empezar de nuevo cada día para vivir coherentemente el Evangelio’.”

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“No se puede amar a Dios sin amar al prójimo, y no se puede amar al prójimo sin amar a Dios”. (S.S. Francisco, Ángelus, 26 de octubre de 2014, en Santa Marta).

Amar a Dios es tenerlo como Nuestro Señor y Rey de nuestra vida, adorarle, buscar estar unidos a Él en la oración, en la frecuencia de los sacramentos, y es amar a lo que El ama, a lo que es suyo, y cada ser humano, nuestro prójimo, es suyo, por eso en el mandamiento del amor, se resume la principal enseñanza de Jesús, pues quien ama a Dios, ama al prójimo y quien ama al prójimo, ama a Dios.

¿Cómo hay que amar al prójimo? Jesús nos dice que hay que amarlo como a nosotros mismos, tener presente la enseñanza: “trata a los demás como a ti te gustaría ser tratado”, pero para eso también es importante amarse a uno mismo, y no en el sentido egoísta sino en el sentido de reconocerse hijo de Dios, amado por Dios, valioso, por ser su creatura. Cada uno de nosotros ha de reconocerse infinitamente amado por Dios, pues Jesús dio su vida por cada uno de nosotros, valemos cada gota de su sangre derramada en la Cruz. Hay que amarse a uno mismo como hijos de Dios, y reconocer en nuestro prójimo en cada uno de ellos, seres infinitamente amados por Dios. Cuando amamos mucho a alguien, amamos y cuidamos lo que es suyo, nuestro prójimo es del Señor, hay que verlo en cada uno de ellos, en el enfermo, en el que sufre, en el indigente, en el rico y en el pobre, en el que no es totalmente de nuestro agrado, en aquél que tiene un carácter difícil, en el conflictivo, como en el noble…amar a todos, como pertenencias valiosas de Dios. GUÍAguíadel

Cuando amamos a Dios lo honramos y al amar al prójimo, procuramos su bien, su felicidad, su paz Si cada uno de nosotros vivimos el mandamiento más importante, si cada uno de nosotros se preocupa por el bien del otro, nuestro mundo se volverá un mundo donde se viva el respeto, la empatía, la justicia, y la paz. Si cada uno de nosotros nos esmeramos en buscar lo mejor para quienes nos rodean estaremos contribuyendo a generar ese ambiente de paz, justicia, respeto, en pocas palabras, de amor, que todos deseamos.

Pidamos al Espíritu Santo y a María Santísima que abra nuestros corazones para amar como Él nos ama.

Fuente:Papa Francisco. “Se ama a Dios si se ama al prójimo”

Vatican News https://www.vaticannews.va/es/papa/news/2020-10/angelus-papa-francisco-amor-dios-si-hay-amor-projimo.html

P. Sergio Cordova, LC. “Amarás a Dios y luego al prójimo”.Catholic.net

https://es.catholic.net/op/articulos/29702/cat/331/amaras-a-dios-y-luego-al-projimo-como-a-ti-mismo.html#modal

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DuranteLA MISIÓNReúnanse para llevar a cabo esta misión, pónganse la camiseta del club para fortalecer el sentido de pertenencia y disfruten esta oportunidad de estar juntos, no solo conectados tecnológicamente, sino conectadas las almas y corazones para vivir un momento especial.

Salúdense mencionando los nombres de cada uno, procurando acercarse suficientemente a la pantalla para propiciar el sentirse acompañados. Favorezcan un ambiente de confianza y tranquilidad, junten sus manos y expresen juntos la oración NET.

DuranteLA MISIÓN

Jesús, amigo mío, habla a mi corazón.

Te agradezco por darme todo tu amor, por tus dones, tu gracia y comprensión.

Ayúdame a ser misionero de la Nueva Evangelización para que muchos niños te conozcan, te amen y formemos una gran

cadena de esperanza junto al Papa.

Virgen María, mi dulce Madre Santísima, cuídame y protégeme de todo mal.

Tú que eres mi guía, enséñame a hacer lo que a Jesús le agrada, para estar con

Él y contigo en el cielo para siempre.

Amén.

OraciónNET

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ActividadLA PALABRA QUE ME GUÍA

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MensajeCLAVE

Dios nos hizo libres para tomar decisiones y elegir el camino a seguir; sin embargo, no siempre es fácil tomar

la mejor decisión, podemos equivocarnos y tener consecuencias

que nos pueden dañar o dañar a otros. Dios nos ama tanto, que quiere nuestro

bien, por lo que va a nuestro encuentro, nos acompaña y guía a través de sus enseñanzas, para que

nos resulte más claro saber cuál es el camino para nuestra felicidad, paz y

salvación. Estas enseñanzas se encuentran en las Sagradas Escrituras

y podemos escucharlas en la Misa.

QuePREPARAR

· Biblia.· Libro “Amigos de Jesús”,

p. 47-51.· Realiza previamente a la sesión el ejercicio de la página 48 a 50 del libro “Amigos de Jesús” para que lo utilices como apoyo en la

sesión.

OBJETIVOConocer que las Sagradas Escrituras nos transmiten

los mensajes que Dios quiere que conozcamos

las cuales escuchamos en la Misa, así como

identificar algunos elementos de la Liturgia

de la Palabra.

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A través de esta actividad los niños descubrirán que contamos con la guía de Dios en nuestra vida, a través de las enseñanzas contenidas en su Palabra, las cuales encontramos en la Biblia y las escuchamos en la Misa.

Comenta a los niños que Dios nos ama intensamente, y quiere acercarse a nosotros para transmitirnos su amor y enseñanzas para poder ser felices y vivir en paz.

Toma la Biblia y comenta a los niños que todos los mensajes y enseñanzas que Dios nos ha compartido están en las Sagradas Escrituras, las cuáles se dividen en dos grandes partes: El Antiguo Testamento y el Nuevo Testamento. En este momento puedes tomar la Biblia y señalar Antiguo y Nuevo Testamento.

Comenta que en el Antiguo Testamento están todos los mensajes que Dios reveló al ser humano antes de la venida de Jesús y en el Nuevo Testamento están los mensajes de Dios después de que vino Jesús a salvarnos.

Desarrollo deLA ACTIVIDAD

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Explica que, en las reuniones de amigos, solemos platicar y compartir los alimentos, porque son momentos especiales con la gente que apreciamos. La Misa es una gran celebración de amor, por lo que también suceden estos dos momentos:

1. LA LITURGIA DE LA PALABRA, en la que escuchamos y dialogamos con Jesús, a través de los mensajes que nos transmite en las lecturas de la Misa.

2. LA LITURGIA EUCARÍSTICA, en donde Jesús nos alimenta con su Cuerpo y Sangre.El día de hoy vamos a platicar sobre lo que conforma la liturgia de la Palabra. Recordemos que todas estas lecturas se toman de la Biblia.

Pide a los niños que recorten las cinco tarjetas que aparecen en la página 51 de su libro “Amigos de Jesús” y las tengan a la mano porque las usarán más adelante.

Ya que estén listos, señala la imagen correspondiente a “Primera lectura” y pide a los niños que la identifiquen entra las tarjetas que recortaron y la muestren en su cámara. Ahora, enséñales y lee la explicación correspondiente a “Primera lectura” en la página 48 . Repite varias veces el nombre. Continua con esta dinámica hasta que presentes las imágenes y explicaciones correspondientes a las cinco partes de la Liturgia de la Palabra. Cada vez, puedes ir recordando cada uno de los nombres que han conocido anteriormente. Avisa a los niños que más adelante harán una dinámica y es importante que recuerden los nombres, la imagen y la explicación de cada parte. GUÍAguíadel

Después invita a los niños a hacer un pequeño juego. Al azar, muéstrales en pantalla una imagen o explicación de alguna de las partes de la Liturgia de la Palabra, cuando esto suceda los niños tendrán que mostrar en su cámara la tarjeta que corresponda a esa parte.

Después puedes repetir la dinámica, pero ahora sin mostrar la imagen, sólo mencionando el nombre o la explicación y ellos tendrán que responder mostrando la tarjeta que corresponda.

Para finalizar la dinámica, pide a los niños que realicen individualmente el ejercicio de la página 48 a la 50 de su libro “Amigos de Jesús”, donde tendrán que pegar sus tarjetas en el lugar correspondiente.

Finalmente, pregunta a los niños qué les llamó más la atención de lo que aprendieron sobre la liturgia de la Palabra e invítalos a estar muy atentos a las lecturas durante la Misa, recordando que cada una de ellas nos ayuda a conocer más a Dios, su amor por nosotros y sus enseñanzas para ser felices.

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ActividadLAS MÁXIMAS DE JESÚS

MensajeCLAVE

Dios nos hizo libres para tomar decisiones y elegir el camino a seguir; sin embargo, no siempre es

fácil tomar la mejor decisión, podemos equivocarnos y tener consecuencias que nos pueden dañar o dañar a otros. Dios nos ama

tanto, que quiere nuestro bien, por lo que va a nuestro encuentro, nos acompaña y guía a través

de sus enseñanzas, para que nos resulte más claro saber cuál es el camino para nuestra felicidad, paz y salvación. Vivir nuestra vida

siguiendo las enseñanzas de Jesús, nos ayuda a tomar decisiones correctas y nos permite caminar

seguros en nuestra vida, para lograr felicidad y paz verdadera.

QuePREPARAR

· Libro “Amigos de Jesús”, p. 54-56

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OBJETIVOReflexionar sobre

algunas enseñanzas de Jesús que son clave

para guiar nuestra vida por el camino del bien,

la felicidad y la paz.

En esta actividad los niños conocerán cuatro mensajes muy valiosos que nos dio Jesús en el Evangelio, que es importante recordar para guiar nuestra vida.

Comenta a los niños que Jesús que nos ama tanto, quiere nuestro bien, y por eso nos ha dejado mensajes a través de su Evangelio, para orientar nuestra vida por un camino seguro, para ayudarnos a elegir el bien para nosotros y los demás, y mantenernos lejos de lo que pueda dañarnos a nosotros y a los demás.

Explica que hoy conoceremos cuatro mensajes muy importantes que en el Evangelio Dios da a nuestra vida. A estos mensajes les llamamos “Máximas”.

Vayan leyendo y reflexionando cada una de las máximas (los niños pueden ir siguiéndolas en su libro, p. 54 a 56):

1. ÁMENSE UNOS A LOS OTROS, COMO YO LOS HE AMADO.· ¿A qué nos invita Jesús con esta máxima?· Nos dice “como yo los he amado”, ¿cómo nos ama Jesús?· ¿Creen que vivir esta máxima nos ayuda a tomar decisiones que tengan consecuencias positivas para nosotros y los demás?Al terminar la reflexión, invita a los niños a contestar el ejercicio de la página 54 donde harán un dibujo de un ejemplo donde se vive la máxima y otro donde no. También pueden mencionarlo en grupo e irlo escribiendo.

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Desarrollo deLA ACTIVIDAD

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2. CUANDO DES LIMOSNA, NO LO ANUNCIES CON TOQUE DE TROMPETA.· ¿A qué creen que nos invita Jesús?· ¿Qué es dar limosna? Ayudar a los demás… compartir lo que tenemos…· A qué se referirá con “a toque de trompeta”, ¿saben cómo suena una trompeta?, ¿suave o fuerte?· Y qué nos dice Jesús, ¿qué lo anunciemos como trompeta, es decir muy fuerte, o no?· Quizás Jesús nos invita a compartir y ayudar sin anunciarlo en fuerte, en silencio, sin presumir… ¿qué creen?· ¿Por qué creen que Jesús nos de este mensaje? Quizás si lo anunciamos muy fuerte, puede ser que lo hagamos para que los demás nos vean, o digan “qué bien ha hecho esta persona… es muy buena”, pero si lo hacemos en silencio ¿Quién sabrá?, sólo Dios y nosotros, y quizás la persona a la que ayudamos. Quizás cuando lo hacemos así, lo hacemos de corazón, por ayudar y no para que los demás lo sepan…Invítalos a contestar el ejercicio de la página 55, correspondiente a esta máxima.

3. ACUMULEN UN TESORO INAGOTABLE EN EL CIELO, DONDE NO SE ACERCA EL LADRÓN NI DESTRUYE LA POLILLA.· ¿Qué es un tesoro? …Algo muy valioso ¿verdad?· ¿Qué tesoros nos pide Jesús que acumulemos?, ¿qué dice en su Palabra? “Aquellos donde no se acerca el ladrón ni destruye la polilla”, ¿ustedes saben que es la polilla? … Es un insecto que entra en la madera y poco a poco la destruye…· Será entonces que Jesús, nos habla de tesoros que no se pueden “robar”, o que no se pueden destruir… ¿qué piensan?· ¿Existen estos tesoros?, ¿cuáles pueden ser esas cosas que no nos pueden quitar, qué no se puede destruir, que no se acaban? … El amor, nuestra familia, los buenos amigos, la paz de nuestro corazón…· ¿Creen ustedes que esos tesoros son valiosos?, ¿creen que esos tesoros nos hacen felices?· ¿Por qué creen que Jesús nos da este mensaje? … ¿Será que Jesús nos ama tanto, que quiere que cuidemos aquello que nos hace verdaderamente felices, y que nadie nos puede quitar y no se puede destruir?Pide a tus alumnos que realicen el ejercicio de la página 55, correspondiente a esta máxima.

4. AMEN A SUS ENEMIGOS, RUEGUEN POR SUS PERSEGUIDORES.· ¿Qué opinan de esta máxima?, ¿parece que es algo difícil verdad?· Recuerdan cuál fue la primera máxima que leímos, “Ámense unos a otros, como yo los he amado”· Recuerdan las palabras de Jesús antes de morir, recuerdan que Él dijo “Perdónalos porque no saben lo que hacen”, Jesús en todo momento amó a todos los hombres y pidió al Padre por ellos, aún y aunque algunos lo trataron muy mal.· ¿Ustedes creen que si nosotros tenemos odio en nuestro corazón, nos sentiremos tranquilos, nos sentiremos en paz?… ¿Creen que el perdón nos puede ayudar a sentir paz?· Es importante que sepamos que Jesús no quiere que nadie sufra, y si alguien nos hace algo malo debemos detenerlo y si no podemos solos pedir ayuda, no demos dejar que nadie nos lastime. Pero el rencor también lastima nuestro corazón, por eso cuando nos sintamos tristes, enojados u ofendidos con alguien más, podemos platicar con alguien para sentirnos más tranquilos y pedir ayuda a Jesús en la oración para que nos ayude a perdonar, como Él lo hizo.Invita a los niños a completar el ejercicio de la página 56.

Reflexionen ¿por qué creen que Jesús nos ha dado estas enseñanzas?, ¿para qué? ¿Qué pasa si las seguimos?, ¿quién se beneficia?, ¿será que Jesús nos ama tanto que nos cuida y nos ayuda a tomar decisiones que sean buenas para que estemos bien?, ¿será que Jesús quiere que seamos amados, respetados y felices?

Jesús vino al mundo y nos sigue hablando a través de su Palabra para guiarnos por el camino de la luz, para protegernos y alejarnos de lo que nos hace daño, ¿cómo nos hace sentir saber esto?Invítalos a elegir la máxima que más les haya gustado y cada quien se esforzará por vivirla de manera especial esta semana. GUÍAguíadel

Reflexionen y comenten utilizando el “dado cierre de sesión” del material de “Vida de club”. La guía puede tirar el dado y mostrar a los niños en la pantalla la cara que quedó hacia arriba e indicarles la pregunta a contestar entre todos.

PREGUNTAS DEL DADO: · Doy gracias por…

· Ejemplo de cómo practicar lo que conocí…

· Me siento…· Algo bueno que descubrí…

·Algo positivo de mí…· Abrazo grupal…

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Reflexión deCIERRE

¡Gracias!GUÍAguíadel

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