SELECCIN DE MATERIALES DIDCTICOS

Mapas mentales

Lic. En Comp. Miguel Enrique Guerrero Samperio

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PRESENTACIN

El cerebro humano es muy diferente a un computador. Mientras un computador

trabaja en forma lineal, el cerebro trabaja de forma asociativa as como lineal,

comparando, integrando y sintetizando a medida que funciona.

La asociacin juega un papel dominante en casi toda funcin mental, y las

palabras mismas no son una excepcin. Toda simple palabra e idea tiene

numerosas conexiones o apuntadores a otras ideas o conceptos.

Los Mapas Mentales, desarrollados por 1Tony Buzan son un mtodo efectivo

para tomar notas y muy tiles para la generacin de ideas por asociacin. Para

hacer un mapa mental, uno comienza en el centro de una pgina con la idea

principal, y trabaja hacia afuera en todas direcciones, produciendo una

estructura creciente y organizada compuesta de palabras e imgenes claves.

Dentro de esta unidad de trabajo se podr observar la definicin de los mapas

mentales su aplicacin dentro del proceso de aprendizaje y se contar con

diversos ejemplos que aporte ms elementos sobre este tipo de material.

Se darn a conocer puntos importantes y lineamientos que se deben seguir a la

hora de crear un mapa mental.

1 Psiclogo britnico, desarroll una herramienta de aprendizaje a principio de los aos 70, que consista en un sistema diferente a los convencionales, de leer y escribir los pensamientos.

TEMAS

Definicin

Aplicacin

Diferencia entre un mapa mental y un mapa conceptual

Elementos que componen al mapa mental

Lineamientos para la creacin de un mapa mental

Ejemplo de mapas mentales

DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS

DEFINICIN

El mapa mental es una herramienta que permite condensar la informacin a la

mnima expresin posible, evitando la redundancia, pero conservando las ideas

claves, mediante esta herramienta se permite organizar y representar la

informacin con el propsito de facilitar los procesos de aprendizaje,

administracin y planeacin organizacional as como la toma de decisiones.

Lo que hace diferente al mapa mental de otras tcnicas de ordenamiento de

informacin es que nos permite representar nuestras ideas utilizando de manera

armnica las funciones cognitivas de los hemisferios cerebrales.

La tcnica de los mapas mentales fue desarrollada por el britnico Tony

Buzan con el objeto de fortalecer las conexiones que se dan entre las

terminaciones de las clulas nerviosas que tienen lugar entre las neuronas de la

corteza cerebral y que hacen posibles prcticamente todas las actividades

intelectuales del ser humano.

Al utilizar el mapa mental se produce un enlazamiento electro-qumico entre

los hemisferios cerebrales de tal forma que todas nuestras capacidades

cognitivas se concentran sobre un mismo objeto y trabajan armnicamente con

un mismo propsito.

APLICACIN Los mapas mentales actualmente son utilizados en muchos aspectos de nuestra

vida diaria, es por eso que se le han atribuido cuatro aplicaciones especficas

para su utilizacin y stas son:

usuario1Resaltado

Memoria

Dado que el mapa mental representa y organiza las ideas tan pronto como

fueron apareciendo, es fcil recordarlas cuando recurrimos a ste, ya que basta

slo con mirar los iconos, imgenes o palabras clave.

Desarrollo de la Creatividad Debido a que los mapas mentales no poseen la estructura lineal de la escritura,

las ideas fluyen ms rpido y se relacionan ms libremente desarrollando nuestra

capacidad de relacionarlas de manera novedosa.

Resolucin de Problemas Cuando el alumno se enfrenta a un problema de organizacin el mapa mental le

permite identificar cada uno de sus aspectos y cmo stos se relacionan entre s.

El mapa le muestra diferentes maneras ubicando la situacin problema y las

tentativas de solucin.

Planeacin Cuando se planea realizar una actividad ya sea tomar notas, realizar un resumen

o una sntesis el mapa mental nos ayuda a organizar la informacin relevante y a

ubicar las necesidades que debemos satisfacer as como los recursos con que

contamos. Con el mapa mental se puede planear desde la estructura de un libro,

una tesis, realizar presentaciones o proyectos.

Organizacin Cuando se trata de estructurar la informacin los mapas mentales son de gran

ayuda ya que mediante una idea principal se puede ir expandiendo todas las

ideas de esta manera vamos de una idea central o especifica hacia una idea

general. Su uso es altamente favorable ya que le permite al alumno tener la

perspectiva completa de su tema de manera organizada y coherente en una sola

hoja.

usuario1Resaltado

usuario1Resaltado

usuario1Resaltado

usuario1Resaltado

Cuando una persona trabaja con mapas mentales, puede relajarse y dejar que

sus pensamientos surjan espontneamente, utilizando cualquier herramienta

que le permita recordar sin tener que limitarlos a las tcnicas de estructuras

lineales, montonas y aburridas.

DIFERENCIA ENTRE UN MAPA MENTAL Y UN MAPA CONCEPTUAL Un mapa conceptual es un diagrama que se construye de manera personal

utilizando palabras clave, colores (elipses), lgica y ritmo visual (visualizacin

jerrquica). El mapa mental rene solo los puntos importantes de un tema e

indica de forma sencilla la manera en que estos se relacionan entre s.

Un mapa mental consta de una palabra central o concepto, en torno a la

palabra central se dibujan ideas principales que se refieren a aquella palabra.

Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas, se dibujan a su vez

otras ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras.

Para muchas personas las dos tcnicas pueden parecer similares, pero gran

parte de su diferencia estriba en la capacidad visual del mapa mental y las

conexiones que realiza. El mapa mental busca y exige imgenes para su

construccin. Las imgenes y dibujos tienen varias funciones, algunas

nemotcnicas, otra para reducir las palabras manteniendo un concepto o idea

compleja y tambin para buscar nuevas conexiones.

Se sabe que las imgenes conectan rpidamente con otras ideas afines, por lo

que parte de la potencia del mapa mental est en su capacidad visual de

generar nuevas conexiones y retener las ideas con el hemisferio visual del

cerebro.

Es por eso identificar las principales diferencias que existen entre uno y el otro,

estas diferencias se pueden agrupar para que de esta manera se pueda lograr

una mejor identificacin de ellas.

Segn lo que representan

Mientras un mapa mental representa la informacin, un mapa conceptual

representa el conocimiento.

Segn su utilidad para el aprendizaje Cuando hablamos de mapas mentales y mapas conceptuales estamos hablando

de dos diferentes estrategias para pensar, comprender y organizar el

conocimiento. Mientras el mapa conceptual se aplica en el aula, a travs de la teora del aprendizaje significativo, el mapa mental prioriza todo en el cerebro por medio de la neurociencia.

Segn su forma

El mapa mental se caracteriza por la simplicidad de su forma: a partir de una

idea central y principal, esta es desarrollada no hay una estructura rgida

asociada a travs de relaciones no definidas a ideas secundarias. Mientras que

el mapa conceptual -al ser una representacin diagramtica que evidencia

relaciones significativas entre conceptos-, se presenta como red de conexiones

donde se deben nombrar conceptos y definir las relaciones. Su estructura es

rgida y jerrquica. ELEMENTOS QUE COMPONEN AL MAPA MENTAL

Para que un mapa mental transmita inters, belleza e individualidad depender

mucho de la creatividad e imaginacin que el autor desarrolle en el mismo, a

diferencia de otros materiales este puede ser divertido sin perder el objetivo

mismo de su desarrollo.

El mapa mental tiene cuatro caractersticas esenciales, a saber:

Asunto central El centro deber estar formado por un dibujo o palabra clave que represente el

tema a desarrollar, hay que recordar que un asunto puede provocar numerosas

asociaciones. La parte central debe ser la ms llamativa del mapa mental.

Ideas Son las palabras que pueden acompaar a las imgenes o que unen a los

conceptos en el mapa mental.

Agrupaciones Los principales temas del asunto deberan de salir de la imagen central o de las

ideas bsicas.

Ramas o ligas Lneas que se utilizan para unir las ideas generales y especficas.

Imgenes, smbolos y colores

Como dice el viejo refrn una imagen vale mas que mil palabras los mapas

mentales es la mejor representacin que se le puede dar, mediante

investigaciones cientficos han determinado que para el cerebro humano es mas

fcil recordar mediante imgenes, smbolos o colores que recordar una palabra

o una frase es por eso que se recomienda utilizar dentro de los mapas mentales

colores vivos o imgenes y smbolos que reflejen una definicin especifica.

usuario1Resaltado

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EJEMPLOS DE MAPA MENTAL

Idea

Agrupaciones

Ramas

Imgenes vistosas Colores llamativos

Smbolos

Asunto central

Agrupaciones Ramas

Imgenes vistosas

Colores llamativos

Idea

Asunto central

Ramas

Idea

Agrupaciones

Ramas

Imgenes vistosas

Colores llamativos

Smbolos

Idea

Asunto central

AgrupacionesRamas

Imgenes vistosas

Colores llamativos Smbolos

Idea

Asunto central

Agrupaciones

Ramas

Imgenes vistosas

Colores llamativos

Smbolos Idea

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REFERENCIAS

BIBLIOGRFICAS Buzan, Tony., Buzan, Barry (1996). El libro de los Mapas Mentales. Barcelona: Urano.

G. de Montes, Zoraida., Montes G., Laura (2004). Mapas Mentales Paso a Paso. Colombia: Alfaomega.

WEBGRFICAS Berthier, Antonio (2001). Mapas Mentales. Consultado en Diciembre 07, 2007 en http://www.conocimientoysociedad.com/mapas.html

Buzan, Tony (2007). Mapas Mentales. Consultado en Diciembre 07, 2007 en www.mapasmentales.org Knowledge Master Corp. (2007). Los mapas mentales. Consultado en Diciembre 07, 2007 en http://www.mappementali.it/default-esp.htm