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GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL La hormiga Agustina Agustina no le gustaba su vida de hormiga, todos los días igual, todos los días caminando. Ella quería volar. Y como en el hormiguero nadie podía enseñar fue a pedirle ayuda a la mariposa verde. -Mariposa, mariposa…-la llamo Agustina, con tanta vergüenza, que apenas si se la oía-¿Me podría decir como tengo que hacer para volar? -Solo tenéis que mover las alas, tonta le contesto la mariposa sin detenerse. -Pero yo no tengo alas, ese es el problema-dijo Agustina, un poco triste y un poco enojada, porque la mariposa no se había dado cuenta.- ¡Ah …entonces no sé …yo nací con alas y solo se volar con ellas.- ¿Y no me las podrías prestar por un ratito?- ¡De ninguna manera! No me las puedo sacar.Pero si queréis te puedo dar un poco del polvito verde que tienen… A lo mejor eso te ayuda. La Mariposa sacudió sobre ella sus alas, y Agustina, la hormiga naranja ,empezó a correr ,loca de alegría ,más ,más ,y más ligero ,cerrando los ojos ,y pensando que en cualquier momento levantaría vuelo. Pero no voló. Cuando levantaba tres patitas, tenía que apoyar las otras tres para no caerse. Edición norma 1. ¿Cuál era el problema de Agustina? a) Que era una Mariposa muy alegre. b) Que no podía volar. c) Que no le gustaba su hormiguero.

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GUIA 3 GRADO SEGUNDO

ESPAÑOL

La hormiga Agustina

Agustina no le gustaba su vida de hormiga, todos los días igual, todos los días

caminando. Ella quería volar. Y como en el hormiguero nadie podía enseñar fue a

pedirle ayuda a la mariposa verde.

-Mariposa, mariposa…-la llamo Agustina, con tanta vergüenza, que apenas si se

la oía-¿Me podría decir como tengo que hacer para volar?

-Solo tenéis que mover las alas, tonta –le contesto la mariposa sin detenerse.

-Pero yo no tengo alas, ese es el problema-dijo Agustina, un poco triste y un poco

enojada, porque la mariposa no se había dado cuenta.- ¡Ah …entonces no sé …yo

nací con alas y solo se volar con ellas.- ¿Y no me las podrías prestar por un ratito?-

¡De ninguna manera! No me las puedo sacar.Pero si queréis te puedo dar un poco

del polvito verde que tienen… A lo mejor eso te ayuda.

La Mariposa sacudió sobre ella sus alas, y Agustina, la hormiga naranja ,empezó

a correr ,loca de alegría ,más ,más ,y más ligero ,cerrando los ojos ,y pensando

que en cualquier momento levantaría vuelo. Pero no voló. Cuando levantaba tres

patitas, tenía que apoyar las otras tres para no caerse.

Edición norma

1. ¿Cuál era el problema de Agustina?

a) Que era una Mariposa muy alegre.

b) Que no podía volar.

c) Que no le gustaba su hormiguero.

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2. Estas son características de Agustina :

a) pequeña, de color naranja y alegre.

b) grande, con alas naranjas.

c) de color café, curiosa y amigable

3. Existen muchos cuentos, entre ellos los cuentos tradiciones como el

patito feo, el gato con botas.

Menciona uno y en 5 reglones redacta un resumen.

_______________________________

_____________________________________

_______________________________________

___________________________________________

_____________________________________________

_______________________________________________

_____________________________________________

Page 3: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

4. Una característica de los cuentos tradiciones es:

a) Son transmitidos oralmente y de autor anónimo.

b) Solo participan animales.

c) Se conoce el nombre de los autores.

5. Coloreo los globos que llevan diptongos

1.lluvia sol

2.ciudad

Vacío observar cielo

6. Recorto y pego palabras que lleven diptongos.

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

7. Encuentra palabras con la j y g

a z w r n t v g j

o p l u m a j e f

a r e g i o n l o

e x r a p i s a l

p i o m j d o t p

v t e g y e p i m

e j e r c i o n e

e i u m t u r a j

b i o l o g i a e

Page 4: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

8. observa la imagen y contesta:

La imagen corresponde:

a) una carta

b) una receta

c) un aviso

9. Para la preparación de un se requiere:

1. ________________________________________

2. ________________________________________

3. ________________________________________

4. ________________________________________

5. ________________________________________

6. ________________________________________

10. Leo y coloco la coma (,) donde haga falta, la resalto con el color que desee.

• Felipe eleva la cometa con el perro el gato el loro y el conejo.

• Maria pablo Laura y mariana van de paseo a Bucaramanga el próximo

mes.

Page 5: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

11. Antonio desea escribir una carta a su tía que se encuentra de viaje, pero se

le olvido los pasos para hacerlo, entonces está en duda. Ayúdale a esocojer

la opción correcta:

a) Lugar ,fecha y cuerpo de la carta.

b) Lugar, fecha. encabezamiento, cuerpo de la carta, despedida y firma.

c)Firma, lugar y fecha, encabezamiento y firma.

12. Recordando la lectura del plan lector, menciona personajes y describe dos

de ellos

.

_______________________________________________________

_______________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

13. Encuentra 4 adjetivos calificativos del libro plan lector:

1.

2.

3.

4.

14.Busco palabras del libro del plan lector, que las pueda clasificar según su

acento y completo el cuadro.

Page 6: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

Agudas Graves Esdrújulas.

15. Encierro con rojo todas las palabras graves.

Árbol Pájaro pan

Mina cárcel libro

Comida vida canción calor

Número ciudad

16. Redacto un pequeño párrafo utilizando el valor de la amistad.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

17. Escribo frente a cada imagen los nombres que corresponden a la

noción familia de palabras:

Zapatilla florero zapatero flota panadería

Page 7: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

panadero pandereta florecer panecillo flor floristería

pantalón

18.Clasifico los siguientes nombres, según corresponda a la noción número

y género:

Singular Plural Masculino

Femenino

Paleta

Mariposas

Perro

Mascota

Ciudad

Poeta

estudiantes

19 Encierro en un círculo los sustantivos propios y en un rectángulo los

comunes.

Medellín escultor Andrés edificio computador

Oveja profesores Cristobal Velasco

20. Realizo la división sílabica de las siguientes palabras

civilización

biología

historia

noticia

Page 8: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

GUIA 3 GRADO SEGUNDO

MATEMATICAS

Responde de acuerdo a la siguiente información:

Para saber la edad de un árbol se cuentan los anillos que hay en su tronco, la tabla indica

la edades de tres arboles diferentes

ARBOL 1 ARBOL 2 ARBOL 3

Tengo 152 + 89

anillos

Tengo 129 anillos más

que el árbol 1

Tengo 278 anillos

más que el árbol 1

1. La edad que tiene el árbol 3 es:

a. 241

b. 214

c. 591

d. 519

Las etiquetas muestran hace cuantos años nacieron cuatro grandes científicos.

2. ¿Cuántos años después de Galileo nació Newton?

a. 87

b. 78

c. 68

d. 86

3. ¿Cuántos años pasaron entre el nacimiento de Copérnico y Einstein?

a. 406

b. 460

c. 416

d. 461

COPERNICO GALILEO

Hace 535 años Hace 444 años NEWTON EINSTEIN

Hace 366 años Hace 129 años

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4. El siguiente ábaco representa el número

a. 1.932

b. 2.107

c. 2.417

d. 2.407

5. La profesora ha dictado un número. ¿Cómo se escribe el número?

a. Nueve mil ochocientos sesenta y nueve

b. Nueve mil novecientos treinta y nueve

c. Nueve mil ochocientos noventa y seis

d. Nueve mil novecientos ochenta y seis

6. Martin es un niño de grado primero y quiere que le ayudes a contar el dinero que

tiene. ¿Cuánto dinero tiene Martin?

a. $ 1.550

b. $ 1.750

c. $ 1.850

d. $ 1.350

7. En el número 85.432 el 8 ocupa la posición de:

a. Centenas

b. Unidades de mil

c. Decenas de mil

d. Centenas de mil

9.896

20

0

1000

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Responde las preguntas de la 8 a la 10 de acuerdo al siguiente texto

Camilo y su familia decidieron ir al centro comercial, al entrar a él fueron a una tienda de

ropa, Camilo leyó los precios y se dio cuenta que un pantalón vale el doble de una camisa

y que la camisa vale $ 35.000; su mamá vio que los zapatos valen 1 camisa más 1 pantalón.

8. Si el papá de Camilo desea comprar 2 camisas y un pantalón el valor que debe

pagar es:

a. $ 90.000

b. $ 140.000

c. $ 130.000

d. $ 110.000

9. Camilo llevo 3 prendas de ropa, su mamá llevo dos veces la cantidad de ropa que

la de Camilo. ¿Cuántas prendas llevo la mamá de Camilo?

a. 6

b. 7

c. 5

d. 9

10. Si el total que a pagar de La mamá son $35.000 y entrega un billete de $50.000,

recibe como cambio:

a. $ 10.000

b. $ 20.000

c. $ 12.000

d. $ 15.000

11.El siguiente número 9.458 está formado por:

a. 8 um + 5 dm + 4 c + 9 d

b. 9 um + 4 c + 5 d + 8 u

c. 9 dm + 4 c + 5 d + 8 u

d. 8 dm + 9 um + 5 c + 8 d

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12.En un concurso de ortografía, Felipe obtuvo 2.783 puntos; Julián 4.822, Diego 6.711 y

Marcos 6.736. El orden de los concursantes de acuerdo con el puntaje logrado de menor

a mayor es:

a. Diego, Marcos, Felipe y Julián

b. Marcos, Felipe, Julián y Diego

c. Diego, Julián, Felipe y Marcos

d. Felipe, Julián, Diego y Marcos

13. La descomposición correcta de 8.976 es:

a. 80 + 900 + 70 + 60

b. 8 + 90 + 7 +6

c. 8.000 + 900 + 70 + 6

d. 800 + 90 + 700 + 6

14. El doble y triple de 15 respectivamente es:

a. 45 y 30

b. 30 y 45

c. 35 y 40

d. 25 y 20

15. Un triángulo equilátero es:

a. El que tiene los tres iguales

b. El que tiene los tres lados diferentes

c. El que tiene dos lados iguales y uno diferente

d. Ninguna de las anteriores

16. Para su clase de artes Alexis debe elaborar un dibujo con figuras geométricas que

contenga rectángulos, cuadrados y triángulos. ¿Cuál de estos dibujos puede elaborar

Alexis?

Page 12: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

a. b. c. d.

1. Observa los puntos de la figura El segmento más largo que se

puede trazar a partir

de estos puntos es :

R a. RE

E b. OQ

c. RQ

d. EO

O

Q

18. Factores y productos son términos de:

a. Resta o sustracción

b. Multiplicación

c. Suma o adición

d. División

Responde las preguntas 19 y 20 de acuerdo con la siguiente información

En el periódico del colegio se presenta el siguiente pictograma en el cual se muestra la

cantidad de personas que visitan con mayor frecuencia los lugares preferidos para pasear

= 5 Personas

Page 13: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

19. ¿Cuál es el sitio preferido para visitar por las personas?

a. Parque

b. Zoológico

c. Cine

d. Museo

20. Después de observar detenidamente el pictograma anterior, ¿Cuál de estas

afirmaciones el verdadera?

a. Al parque asisten 5 personas

b. Al zoológico asisten 20 personas

c. Al cine asisten 20 personas

d. Al museo asisten 15 personas

21. En las siguientes imágenes se puede observar respectivamente destacados los

ángulos:

a. Obtuso y recto

b. Recto y agudo

c. Agudo y Recto

d. Obtuso y agudo

Responde las preguntas de la 22 a la 24 de acuerdo a la siguiente información:

La tabla presenta el número de Kilocalorías que tiene una porción de 100 gramos de

cada alimento

Page 14: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

22. ¿Cuántas Kilocalorías aportan 3 porciones de Jamón?

a. 960

b. 903

c. 906

d. 910

23. ¿Cuántas kilocalorías aportan 4 porciones de atún?

a. 880

b. 808

c. 870

d. 878

24. ¿Cuántas kilocalorías aportan 5 porciones de dulces?

a. 1.908

b. 1.098

c. 1.890

d. 1.809

¡EXITOS!

ALIMENTO KILOCALORIAS DE CADA

PORCION

Frijoles 39

Atún 220

Jamón 302

Dulces 378

Papas 85

Yogur 42

Zanahoria 32

Page 15: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

GUIA 3 GRADO SEGUNDO

CIENCIAS NATURALES

1) Recorta y pega en el espacio imágenes de factores bióticos y abióticos para

formar un ecosistema:

2) Escribe tres características de los factores bióticos

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

3) Escribe tres características de los factores abióticos

Page 16: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

4) Recorta y pega en el recuadro un ejemplo de factor biótico del reino vegetal

señalando sus partes.

5) Ayudame con esto: quiero preparar una ensalada que combine frutas y

verduras para mi familia, pero a los niños de la casa suele no gustarles

algunas verduras y frutas, escribe para ellos seis razones por las que esta

ensalada es saludable y deliciosa.

______________________________________________

____________________________________________

______________________________________________

____________________________________________

______________________________________________

____________________________________________

6) Son animales vertebrados los que tienen:

a) Sistema nervioso

b) Sistema oxoesososudo

c) Estructura ósea

d) Estructura intramuscular

7) Los animales que no tienen estructura ósea reciben el nombre de:

Page 17: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

a) Exoesqueletos

b) Endoesqueleto

c) Estructurados

d) Invertebrados

8) Dibuja un ser vivo del reino fungi y señala sus partes

9) Los hongos se reproducen por medio de:

a) Huevos

b) Retoños

c) Esporas

d) Ondas electromagnéticas

10) Los seres vivos que pertenecen al reino protista son:

a) Procariotas unicelulares

b) Procariotas pluricelulares

c) Eucariotas unicelulares

d) Eucariotas Pluricelulares

11) Los Seres vivos que pertenecen al reino mónera son:

a) Procariotas unicelulares

b) Procariotas pluricelulares

c) Eucariotas unicelulares

d) Eucariotas Pluricelulares

12) Los seres vivos unicelulares pueden moverse mediante:

a) Cilios o flagelo

b) Medios de transporte

c) Nanobots

d) Su capacidad de rodar

Page 18: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

13) La diferencia más notoria entre un ser vivo del reino mónera y otro del

protista es:

a) Los del reino mónera viven en climas cálidos y los del protista prefieres

vivir en el frío.

b) Los del reino mónera son de varios colores y los del protista son

monocromáticos.

c) Los del reino mónera tienen núcleo definido y los del protista no.

d) Los del reino mónera no tienen núcleo definido y los del protista sí.

14) Dibuja y escribe el nombre de tres alimentos preparados con el uso de

bacterias.

Page 19: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

GUIA 3 GRADO SEGUNDO

SOCIALES

Leo cada enunciado y escojo la respuesta correcta: De acuerdo a la imagen,

responde la pregunta 1 y 2

1. No es un punto cardinal:

a. El norte.

b. El sur.

c. Oriente

d. Un país.

2 Hacia qué punto cardinal está observando el niño.

a Sur

b Oriente

c Occidente

d Norte

Page 20: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

Observo la imagen y respondo las preguntas 3, 4, 5 y 6.

3. La imagen anterior hace referencia a:

a Un circo

b La ciudad

c El campo

d Un departamento.

4. El hospital está ubicado en :

a Sur

b Norte

c Este

d Oeste.

5.Observo la imagen y elijo la respuesta adecuada para este recorrido: casas

pequeñas, hospital y una iglesia.

a Norte, sur, este.

b Sur, oeste, este.

Page 21: GUIA 3 GRADO SEGUNDO ESPAÑOL - ColegiosOnline

c. Norte, sur, norte.

d Este, sur, oeste.

6. La fuente está ubicada en:

a. El norte

b. El sur

c. El centro.

d. Una montaña