2
Probando fuerzas en tu cuerpo ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE IBAGUE PROYECTO PEQUEÑOS CIENTIFICOS MODULO ESTRUCTURAS – GRADO CUARTO ESP. LUCRECIA CARDOZO FLOREZ 1. Imagina que eres una mesa, ¿Qué sentirías en sus patas cuando sirvieran la cena? 2. ¿Si estas en el gimnasio y alzas unas pesas de 12 kilos que sensación se genera en tú cuerpo? 3. ¿Qué sucederá si jalan de tus brazos y pies a la vez? 4. Junto a tu equipo de trabajo observa las siguientes imágenes y realice la posición durante 30 segundos. Señale con color rojo la parte de tu cuerpo que sientas tensionada y con color azul la parte de tu cuerpo que se comprime. RESPONDE: 2. Describe cual fue la sensación que percibiste al realizar cada posición: A)________________________________________________________________________________________ __________________ __________________________________________________________________________________________ __________________ B)________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ____________________________________ C)________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ____________________________________ D)________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ____________________________________ 3. identifica en cada una de las siguientes imágenes las partes que están sometidas a los esfuerzos de (compresión y tensión) y explica porque crees que se da ese esfuerzo: 4. Mira alrededor del salón de clases y selecciona cinco elementos en los que se estén ejerciendo las fuerzas de tensión y compresión. Explica porque crees que ese objeto está siendo comprimido o está bajo tensión. 5. Dibuja uno de los elementos seleccionados y señala con rojo las fuerzas de tensión y con azul las fuerzas de compresión. D C A B ¿Qu é _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ ____________ ______________ ______________ ______________ ______________ _____________ _______________ _______________ _______________ _______________ ____________ _______________ _______________ _______________ _______________ ____________ ELEMENTO ESFUERZO PORQUE

Guia 4 (Sec 6-7) Que Fuerzas Actuan en Una Estructura

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Realizando ejercicios con sus compañeros de clase, como los observados en las imágenes, determine las diferentes fuerzas que se ejercen sobre su cuerpo. Diferencie cuando su cuerpo está en tensión y cuando bajo compresión. Usando su estructura determine en ella también en qué partes recibe fuerzas de tensión y en cuales otros de comprensión.

Citation preview

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE IBAGUEPROYECTO PEQUEOS CIENTIFICOSMODULO ESTRUCTURAS GRADO CUARTOESP. LUCRECIA CARDOZO FLOREZProbando fuerzas en tu cuerpoQu fuerzas actuan en una estructura?

1. Imagina que eres una mesa, Qu sentiras en sus patas cuando sirvieran la cena? 2. Si estas en el gimnasio y alzas unas pesas de 12 kilos que sensacin se genera en t cuerpo?3. Qu suceder si jalan de tus brazos y pies a la vez?4. Junto a tu equipo de trabajo observa las siguientes imgenes y realice la posicin durante 30 segundos. Seale con color rojo la parte de tu cuerpo que sientas tensionada y con color azul la parte de tu cuerpo que se comprime. DCABAD

RESPONDE:2. Describe cual fue la sensacin que percibiste al realizar cada posicin:A)__________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________B)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________D)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. identifica en cada una de las siguientes imgenes las partes que estn sometidas a los esfuerzos de (compresin y tensin) y explica porque crees que se da ese esfuerzo:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ELEMENTOESFUERZOPORQUE

4. Mira alrededor del saln de clases y selecciona cinco elementos en los que se estn ejerciendo las fuerzas de tensin y compresin. Explica porque crees que ese objeto est siendo comprimido o est bajo tensin.5. Dibuja uno de los elementos seleccionados y seala con rojo las fuerzas de tensin y con azul las fuerzas de compresin.

6. Crees que hay algn objeto que este bajo tensin y compresin al mismo tiempo?QUE ES TENSION Y QUE ES COMPRESION?De acuerdo a las actividades desarrolladas durante la clase define:TENSION:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________COMPRESION:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ACTIVIDAD PARA LA CASA

1. Busca en tu casa dos objetos que estn sujetos a tensin, a compresin o a ambos esfuerzos. Dibujalos y seala donde se ejercen las fuerzas de tensin y compresin.2. Decir que tipos de esfuerzo soporta cada uno de los siguientes elementos:El cable que soporta la lmpara de un techo:______________Las columnas de un edificio:_____________La punta de un bolgrafo:_______________3. Dibuja la estructura que hiciste en el aula de clase y seala con flechas rojas las fuerzas de tensin y con flechas azules las fuerzas de compresin.4. Consulta que otras fuerzas se generan en una estructura y por qu son importantes en la sostenibilidad de la misma.